小學(xué)生的作文(通用5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
今天尚老師給我們布置的一項(xiàng)作業(yè)，是為了讓我們鞏固拼音知識(shí)，用拼音寫下城市的名稱。
飯前我進(jìn)行了課外書閱讀，飯后，媽媽一邊給我說(shuō)著城市名稱，我一邊拼寫，河南省就有好多市，如鄭州市、濮陽(yáng)市、焦作市、安陽(yáng)市、許昌、新鄉(xiāng)、濟(jì)源、周口、洛陽(yáng)、三門峽、平頂山、駐馬店等，后來(lái)我又寫了北京、上海、天津、重慶直轄市的`名稱，又寫了各個(gè)省的省會(huì)城市，還寫了我舅舅在甘肅省上學(xué)的蘭州市，寫了這么多地名，讓我說(shuō)我還真說(shuō)不全，老師讓我們鞏固拼音的方法真好。
小學(xué)生的作文 篇2
自從去年學(xué)會(huì)滑冰以后，我就特別喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。閑暇之余，我會(huì)把它當(dāng)做是一件放松自我，娛樂(lè)自我的事情去對(duì)待。
今年冬天，我便和爸爸媽媽一起去陶然亭公園冰場(chǎng)滑冰了。
我換上白色的漂亮冰鞋，在爸爸的攙扶下，站了起來(lái)。不過(guò)，這是我今年第一次滑冰，所以，大抵是不太熟練的。
剛開(kāi)始滑的時(shí)候，我緊緊地揪著爸爸的袖口，恐怕摔一跤。大約10分鐘的時(shí)候，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“末末，你應(yīng)該大膽地去嘗試，摔一跤沒(méi)有什么的，那樣你就敢滑了！相信我！”我很膽小，但是卻對(duì)爸爸口中的“嘗試”十分好奇，但是，我沒(méi)有辦法忘記恐懼，于是，想了想，還是對(duì)爸爸說(shuō)：“可是，我不敢！”這回，爸爸很無(wú)奈，也很無(wú)情地甩開(kāi)了那只被我緊緊揪著的胳膊，走開(kāi)了。我不能夠理解爸爸為什么要這樣做，為什么要這么無(wú)情，為什么不陪我循序漸進(jìn)地練習(xí)。于是，我賭氣地滑到了別處，那時(shí)，我能夠十分清楚地感覺(jué)到，一陣刺骨的寒風(fēng)穿過(guò)了我的.身體，再看看腳下的步伐，是那么的準(zhǔn)確、到位。不久后，我明白了爸爸的用意，原來(lái)這是激將法。哎呀，我中計(jì)了！不過(guò)，我很高興，這可是一舉兩得��！我立即用同樣到位的動(dòng)作滑到了爸爸面前，頑皮地對(duì)他說(shuō)了一聲：“謝謝老爸，不過(guò)……你好壞！”我們?nèi)谥乙黄鸸笮α似饋?lái)。
接著，我又給爸爸媽媽表演了我新學(xué)會(huì)的2個(gè)花樣動(dòng)作，一個(gè)是“急速飛翔”，另一個(gè)是“旋陀螺”。他們很驚訝，還給我拍照留念了呢！
滑冰可真是一個(gè)有意思的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目呢！我很喜歡滑冰，它不但可以強(qiáng)身健體，還可以為我們的生活增添豐富的色彩！
小學(xué)生的作文 篇3
1.一晃“五一”到了，美人蕉長(zhǎng)高了，花枝也長(zhǎng)多了。中間的一棵長(zhǎng)到了二尺多高，它的莖粗而壯，亭亭玉立；葉長(zhǎng)而闊，綠中帶白。四周的八棵簇?fù)碇虚g最大的那棵，似群星捧月。每棵都有五六片大小不同的葉片。最大的葉片有四十厘米長(zhǎng)，二十厘米寬。（抓住了美人蕉的葉子來(lái)寫，使人印象很深。）
2.你看，它枝葉茂密，遠(yuǎn)看像大型盆景中的一棵勁松；近看，它的主干已經(jīng)長(zhǎng)到二尺多高了，分出了數(shù)不清的枝杈。米蘭葉子的形狀，跟公園里種植的冬青差不多，有點(diǎn)像橢圓形，中間還有一道不深不淺的小溝。這些葉子，有的肥厚濃綠，有的嬌嫩青翠，都閃著光亮。米蘭的花非常奇特，像葡萄那樣是一串一串的，中間的一根嫩綠的主枝，大約有一寸來(lái)長(zhǎng)，枝上又分出無(wú)數(shù)的小枝。每個(gè)小枝都長(zhǎng)了一個(gè)小黃球，像小米粒一樣�！懊滋m”的名稱，可能就是由此而來(lái)的吧�。▽懟ú輼�(shù)木，離不開(kāi)寫葉子，寫花，寫枝干。這些都是植物最有特點(diǎn)的地方。想一想，是不是每一種植物都各有特點(diǎn)？）
3.梅花生長(zhǎng)在冬季，不管天氣怎樣冷，它仍然綻開(kāi)著美麗的花瓣。怪不得有許多畫家和詩(shī)人為此而陶醉。我喜歡梅花，不僅因?yàn)樗墟鼓榷嘧说幕ǘ�，還因?yàn)樗兄鵁o(wú)所畏懼的精神，迎著寒風(fēng)傲然開(kāi)放。我不由得想起了陳毅同志寫的'一首贊美梅花的詩(shī)：“隆冬到來(lái)時(shí)，百花跡已絕。紅梅不屈服，樹(shù)樹(shù)立風(fēng)雪�！保ㄐ∽髡卟皇菃螁螌懨坊�，而是從梅花想到了像梅花一樣的精神，想到了陳毅的一首詩(shī)。這首詩(shī)同樣是從寫花到寫花的精神。這種寫法要學(xué)會(huì)。）
4.料紅桔子的皮很薄，你只要用指甲在桔皮上一劃，就能剝開(kāi)桔皮。桔皮里的水分很多，如果不小心，桔皮里的汁水會(huì)濺到你的眼睛里。桔皮剝開(kāi)后，能夠看到一片片桔子肉上帶有一些白色的網(wǎng)絡(luò)，這就是桔絡(luò)。桔絡(luò)能止咳，是一種藥材。撕去桔絡(luò)，便看到桔肉從那層薄薄的膜下透出了紅潤(rùn)的光澤，掰一瓣仔細(xì)一看，形狀像彎彎的月牙，一邊寬一邊窄，又像只小船。（寫桔子的水分很多，用了剝桔皮時(shí)，不小心桔皮的汁水會(huì)濺到眼睛里這樣的細(xì)節(jié)，使人對(duì)桔子水分很多的特點(diǎn)，有了較深的印象。最后的兩個(gè)打比方的句子也很生動(dòng)形象。）
5.每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，太陽(yáng)花就緩緩地將自己的花瓣綻開(kāi)，像是剛睡醒的孩子。而當(dāng)太陽(yáng)下山的時(shí)候，它也就慢慢地將花瓣緊緊地并攏在一起，仿佛是已經(jīng)入睡的娃娃。（前面用“孩子”，后面用“娃娃”，目的是不重復(fù)，使語(yǔ)句顯得豐富而有變化。）
6.初夏，芡實(shí)一般長(zhǎng)到高一米左右，莖較細(xì)，總是一簇簇?fù)碇�。它的葉又大又圓，粗看像荷葉，不過(guò)大得多。葉子表面不光滑，像蛤蟆那樣有一個(gè)個(gè)疙瘩，但并不丑。這也許是它的魅力所在吧！看，長(zhǎng)勢(shì)多旺！葉兒挨挨擠擠，鋪滿了整個(gè)池塘。（“鋪滿”這個(gè)詞用得很好，寫出了芡實(shí)葉子的大和多。） 7.那葉兒悄悄地從葉柄上鉆出來(lái)，一開(kāi)始，又小又嫩，黃黃的，后來(lái)呈淺綠色。雨后，淡淡的綠色襯著冰清的小水滴，美得令人叫絕！待到它們長(zhǎng)得巴掌大的時(shí)候，就變成了墨綠色，一片片葉子像一把把綠色的小傘，鋪滿了整個(gè)瓜棚。（寫葉子由小到大的過(guò)程，寫得很成功。找一找，作者是怎樣描寫葉子的生長(zhǎng)過(guò)程的。）
小學(xué)生的作文 篇4
雷鋒是偉大的，雷鋒精神是永存的，雖然命運(yùn)只給了他26年的時(shí)間，但是他的精神是任何人也做不到的，我們班也有這樣的一位“活雷鋒”。
她個(gè)兒不高，整齊的眼睫毛下面撲閃著一雙微微羞澀的大眼睛，透出溫柔和善意，不善言辭的她臉上總是帶著善解人意和羞澀的笑容。她就是咱們班的活雷鋒——李洋。
早晨，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，李洋總是第一個(gè)到校，拿起掃帚就開(kāi)始清掃我們的'包干區(qū)，在教室里，常�？吹剿β档纳碛�，這成了學(xué)校里的一道亮麗的風(fēng)景線，盡管有時(shí)她已汗流浹背，但仍然堅(jiān)持努力掃著，直到地上一塵不染為止，所以我們班的掃地分就從來(lái)沒(méi)有扣過(guò)，這都是李洋的功勞，但她沒(méi)有為同學(xué)們的夸獎(jiǎng)而驕傲，她只是微微一笑，然后繼續(xù)掃她的地，她默默無(wú)聞地為我們班奉獻(xiàn)著，從來(lái)沒(méi)有一聲怨言，她這種樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了所有同學(xué)。她成了我們班的活雷鋒！
記得那是一個(gè)寒冬臘月的早晨，狂風(fēng)夾帶著沙石肆意的飛舞，打在窗戶上“梆梆”作響，風(fēng)吹在臉上像刀割一樣。所有人都把手所在衣袋里，不愿打掃衛(wèi)生，我也在一邊搓著凍紅的小手，一邊對(duì)著手哈氣，一邊還不停的跺著腳，暗暗慶興今天沒(méi)輪到我值日，可是桌上的紙屑，渾濁的空氣，骯臟的教室，影響了我們班的集體榮譽(yù)，更影響了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，想著想著，一個(gè)身影出現(xiàn)在我們眼前，是李洋，她在寒風(fēng)下艱難的邁著步子，刺骨的寒風(fēng)吹的她臉通紅，小手也生出了凍瘡，但她并不泄氣，仍然在寒風(fēng)中掃著，當(dāng)他回來(lái)時(shí)，我明顯的看見(jiàn)，她那凍通紅的小手已不能動(dòng)彈了，那些同學(xué)都低下了頭，紛紛行動(dòng)起來(lái)，加入到掃地的行列中，整個(gè)教室一片忙碌的景象。
這就是咱們班的雷鋒，我為我們班有她這個(gè)活雷鋒感到驕傲，感到自豪！
小學(xué)生的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)大竹縣雙拱鎮(zhèn)，位于大竹縣境內(nèi)北部，那里景色優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，其中最讓我引以為傲的是家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)--紅香椿。這里是紅香椿的生產(chǎn)基地，擁有著全縣最大的紅香椿交易市場(chǎng)，因而家鄉(xiāng)大竹縣被譽(yù)為“中國(guó)香椿第一縣”。
在我的家鄉(xiāng)，無(wú)論田間地頭，房前屋后，到處都種植著紅香椿樹(shù)。香椿樹(shù)最高可達(dá)兩三層樓那么高，最矮的卻不過(guò)及膝。最粗的樹(shù)干可以夠一個(gè)小孩環(huán)抱，最細(xì)的不過(guò)指頭粗。不論高矮粗細(xì)的`紅香椿樹(shù)，到春天都要發(fā)芽，剛發(fā)出的嫩芽是泛紅的，根部是泛綠的。每年三四月間，一到紅香椿發(fā)芽之時(shí)，漫山遍野的紅香椿樹(shù)芽就像是縈繞在枝頭的朵朵紅色的祥云。紅香椿的小葉一般是六至十對(duì)，可發(fā)芽三到四次。前三次發(fā)出的紅椿芽顏色好，長(zhǎng)得快，品質(zhì)佳，到第四次發(fā)芽時(shí)就會(huì)長(zhǎng)成名副其實(shí)枝繁葉茂的樹(shù)了，而且不可食用。這時(shí)候，大片大片的紅香椿樹(shù)，和著樹(shù)間吹來(lái)的晚春時(shí)節(jié)的微風(fēng)，且?jiàn)A雜著紅香椿特有的氣味兒，讓人無(wú)不感到清新愜意！
紅香椿不僅長(zhǎng)相好看，它的作用更是數(shù)之不盡。香椿樹(shù)有許多種類，其中以紅香椿最為有名。我們家鄉(xiāng)種植的紅香椿不采用任何肥料，也不噴灑農(nóng)藥，屬于純天然的綠色食品。它還含有維生素A、胡蘿卜素、是非常營(yíng)養(yǎng)的保健品,不僅如此,它還可以美容養(yǎng)顏,制作成可口的香椿醬以及一些精美的菜肴……
家鄉(xiāng)的紅香椿現(xiàn)在已在北京上海等全國(guó)20多個(gè)大中型城市暢銷,還出口到日本新加坡等國(guó)外地區(qū),據(jù)說(shuō)還價(jià)格不菲呢.紅香椿漸漸也成為了家鄉(xiāng)的一種主要的經(jīng)濟(jì)作物.
我愛(ài)家鄉(xiāng),因?yàn)檫@里是生我養(yǎng)我的地方,她哺育著我,滋養(yǎng)著我.家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)紅香椿也深深地印在我的腦海里.它的蔥蔥蘢蘢，芳香馥郁，都濃縮成一縷縷溫暖的情愫！
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