優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文集合【7篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
月圓是詩(shī),月缺是畫(huà),不知不覺(jué)中我已享受過(guò)多次陰晴圓缺之美。曾為“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”而欣喜,也為“仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟”而思念,更為“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!倍孕。從無(wú)知到懂事到成熟,從一次次的跌倒中爬起,一切的一切,都是煙雨人生中每個(gè)人成長(zhǎng)的腳印。
古人說(shuō):春游桃花塢。我猶如一棵樹(shù),孤寂的枝,在沉默中輕輕顫動(dòng)。枝頭寫(xiě)滿翻涌的心情,為冬天續(xù)寫(xiě)著一道道音符。春天近了,幸福應(yīng)該離我不遠(yuǎn)了吧!于是,我睜開(kāi)緊閉的雙眼,使勁兒向上爬,努力開(kāi)出嬌艷柔嫩的花朵。兒時(shí)的我,就像這棵樹(shù),看到希望就向前走,不會(huì)猶豫,不會(huì)擔(dān)心,更不會(huì)有顧慮。
古人說(shuō):夏賞綠荷池。是啊,那的確是一種美的享受。夏日炎炎,荷花從不遮掩自己,真實(shí)地展露著它的美麗,散發(fā)著沁人心脾的清香;是啊,又有誰(shuí)一直能“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,一直做一個(gè)真實(shí)的自己呢?稍懂事的我愿意像荷花一樣,做一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)、真實(shí)的自己。
古人說(shuō):秋飲菊花酒。想必那菊花酒里定有難以敘盡的愁思吧!秋天的風(fēng)雖不寒冷,卻也冷清蕭瑟,讓人一展惆悵,留下無(wú)盡的.思念與幻想。菊花美,菊酒醉,人常思,念有情。逐漸成熟的我喜歡獨(dú)自遐想,也因慢慢地長(zhǎng)大而略帶愁思。
我常說(shuō):冬懷梅花情。在北方的冬天,梅花挺拔在冰天雪地里向人們展示她的驕傲。她不畏嚴(yán)寒的精神讓人折服,使人從中感受堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)生活中的困難。她從不曾使人感到落寞、孤寂,F(xiàn)在的我面對(duì)困難已不再逃避,不再退縮,只是微笑著從容面對(duì)。
成長(zhǎng)的腳印,印在路上,印在腦海里,更印在心上。柳絮飛揚(yáng)了,綠葉伸展了,過(guò)去的成串腳印讓我回憶,將來(lái)也會(huì)串成一串腳印讓我展望。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
依稀記得,小時(shí)候曾有一段時(shí)間十分的迷戀電腦,每天腦子里想的盡是電腦,幾近到了走火入魔的地步了,但我仍是渾然不覺(jué),每天一回到家總是迫不及待的想要玩電腦,打開(kāi)電源,也打開(kāi)我一發(fā)不可收拾的玩心,幫助電腦“伸展筋骨”似乎已成了我每天必做的事了,直到期中考的成績(jī)單發(fā)下來(lái)后,慘不忍睹的成績(jī)才開(kāi)始讓我后悔不已!
走在回家的路上,腳步大步大步的向前跨去,表面看上去是如此的精神弈弈,一心一意的想要快快回到家,心中想的卻是同學(xué)口中侃侃而談的線上游戲;氐郊液,媽媽叮嚀我要寫(xiě)完功課才可以開(kāi)電腦,隨后便出門(mén)了?粗种械淖鳂I(yè),雖說(shuō)份量不多,但卻令人倍感厭煩,心灰意懶的打開(kāi)作業(yè),心不甘情不愿的提起筆來(lái),但才寫(xiě)沒(méi)兩個(gè)字,思緒早就不知到飄到哪里去了,現(xiàn)在的我既想把功課作完,但又想要玩電腦,真是進(jìn)退兩難呀!最后我還是忍不住了,甩開(kāi)惱人的作業(yè),一股腦兒的坐在電腦前,漸漸掉入游戲的世界中,鼠標(biāo)飛快的在桌面上移動(dòng),不容許一分一秒的浪費(fèi),使得我愈陷愈深,終至無(wú)法自拔!而作業(yè)老早就被我冷落在一旁,現(xiàn)在我專心在螢?zāi)簧系拿恳粋(gè)畫(huà)面,唯有一個(gè)閃失而失去片刻的歡樂(lè)。我的心在電腦的世界里專注著、沸騰著,一步步陷入泥潭中……
咕咕鐘的響起,將我喚回了現(xiàn)實(shí)中,抬頭定睛一看,“天!都這么晚了!”我不禁驚呼道。這下可好了,草草完成作業(yè),拖著一身的疲憊上床睡去。日復(fù)一日、年復(fù)一年,每天同樣的戲碼仍不斷上演著,就這樣寶貴的時(shí)間全都浪費(fèi)在電腦前,就算已經(jīng)逼近期考的日子了,仍舊是如此地虛度光陰而渾然不知。
當(dāng)成績(jī)發(fā)下后真是令我“嘆為觀止”,不認(rèn)真的事實(shí)全都血淋淋的在考卷上展開(kāi)來(lái)!看著同學(xué)為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞著,而我臉上卻是一陣陣的陰霾掠過(guò),心情真是冰到了極點(diǎn)。事到如今還能怪誰(shuí)呢?當(dāng)下有如當(dāng)頭棒喝,我終于知道過(guò)去的日子中,我是過(guò)得如此渾渾噩噩,如今又是如此的悔恨呀!但一切一切都早已來(lái)不及了。
經(jīng)過(guò)那次慘痛的教訓(xùn)后,我下定決心不再沉迷于電玩的`世界之中,因?yàn)樯頌橐晃粚W(xué)生,最終的本分還是把書(shū)讀好,F(xiàn)在每當(dāng)我看見(jiàn)那黑漆漆的屏幕時(shí),總是快快的把頭撇開(kāi),深怕自己再度掉入那伸手不見(jiàn)五指的無(wú)底洞,深怕自己一時(shí)不能控制自己的欲望而重蹈覆轍,因?yàn)槲腋惺艿,失敗的痛楚是如此的切身之痛,而我也了解到“要怎么收獲,先那么栽!”的道理,想成功必然要有些許的犧牲和付出。現(xiàn)代科技進(jìn)步飛快,電腦帶給人們的是諸多方便,但倘若把它當(dāng)作玩具,恐怕是令人后悔莫及呀!如今我已洗心革面,不再被電腦所左右了。我向過(guò)去的自我認(rèn)錯(cuò),我也的確深深領(lǐng)悟——最大的敵人就是自己,我一定會(huì)打敗自己心中的惡魔,超越自我的障礙,向前努力邁進(jìn)!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
好不容易熬到了周末,回到家,立馬卸下沉重的書(shū)包,卸下一周以來(lái)因沉甸甸的作業(yè)匯成的壓力,戴上閑空兒耳機(jī)想聽(tīng)點(diǎn)音樂(lè)好好舒緩一下這緊繃了一周的神經(jīng)。
媽媽在我后面邁進(jìn)家門(mén),一邁進(jìn)來(lái),就扯下我的耳機(jī),有些“恨鐵不成鋼”地說(shuō):“你有這么多閑空兒聽(tīng)音樂(lè),怎么沒(méi)去聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,你那次英語(yǔ)考試不是失分在聽(tīng)力上?馬上又要期中考試了,要……”不等媽媽說(shuō)完,我就不耐煩的走開(kāi)了,悻悻地打開(kāi)書(shū)包,掏出厚厚的一沓書(shū),還著不滿的情緒重重的摔在桌上,心里的委屈似乎在說(shuō):學(xué)了一個(gè)星期了,媽媽也不知道體諒體諒我,真是的,滿心里就只有分?jǐn)?shù)!懷著滿腔酸水,我一屁股坐了下來(lái),故意發(fā)出了很大的聲音。
也不知媽媽是真的沒(méi)看出我不滿的情緒還是裝作沒(méi)看見(jiàn),她徑直走進(jìn)臥室放下東西,換好衣服出來(lái)又用另一副和藹的面孔問(wèn)我“晚飯想吃什么”,這時(shí)的我還在氣頭上,便不冷不熱地回了一句“隨便”。媽媽也不惱,看我全神貫注做作業(yè)的樣子,喜滋滋的做飯去了。
也許是心有不服,也許是想證明自己,媽媽第三次來(lái)叫我去吃飯,我仍頭也不抬地說(shuō):“做完這題就去!薄蝗,一陣急促的`電話鈴聲響起,媽媽走到臥室去接電話,而這鈴聲也打亂了我本有的解題思路,努力回想著,卻是怎么也想不起來(lái)了。索性撂下筆,站起身來(lái)伸了個(gè)懶腰,想叫媽媽一起去吃飯,卻在房門(mén)口聽(tīng)到這樣一段話:
“孩子已經(jīng)回來(lái)了,還沒(méi)吃完飯,做作業(yè)呢!币宦(tīng)便知道這是爸爸打來(lái)的電話。媽媽背對(duì)著我,也不知爸爸說(shuō)了什么,就跟爸爸爸急了:“你就知道讓孩子學(xué),現(xiàn)在是初三了沒(méi)錯(cuò),是要抓緊,但孩子有時(shí)也累啊,我們做父母的也不能老逼著她,我們也要試著體諒她!甭(tīng)到這里,我想起剛回家時(shí)媽媽的態(tài)度,不禁有些疑惑,忍不住往下聽(tīng)。
“你就知道讓我來(lái)逼孩子,你自己閑在一邊當(dāng)好人。孩子從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在瘦了好多。每周回家,哪次不是做作業(yè)到十一、二點(diǎn)?我卻還得照你說(shuō)的給她精神壓力,我自己看了也心疼啊!”說(shuō)著,媽媽似乎有些激動(dòng),肩膀顫動(dòng)了起來(lái)。停頓了許久,媽媽又對(duì)電話那頭的爸爸說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),有壓力才會(huì)有動(dòng)力,可壓力太大了又有什么好處?你老叫我給她施加壓力,現(xiàn)在好了,搞得孩子回家一點(diǎn)輕松的余地都沒(méi)有!我現(xiàn)在是一點(diǎn)都不認(rèn)同你的‘壓力教育’了!眿寢尩穆曇袈(tīng)起來(lái)有些激動(dòng),而一旁的我,也算了鼻頭……
終于,媽媽掛了電話,看到門(mén)口的我,急忙揉了揉眼睛,似乎輕松了許多。我忍下眼淚,強(qiáng)作歡顏地走過(guò)去拉著她的手臂說(shuō):“媽媽,你今天又給我做了什么好吃的?我都餓壞了!”媽媽也笑了:“你這小饞貓,早就知道你餓了……”
月光下,媽媽和我手牽著手走向廚房,而我,也在這靜謐的月光中感受到了媽媽賦予我的力量,賦予我在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前的力量……
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
踏過(guò)如歌的花季,走過(guò)如詩(shī)的雨季,忽然發(fā)現(xiàn)以前的歡笑和悲傷,都己悄然放在舊時(shí)的枕邊,孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時(shí)候起曾經(jīng)的琴棋書(shū)畫(huà),無(wú)憂無(wú)慮的玩耍變成了哲理豐富的書(shū)本,前程仕途,對(duì)于以前口中吟誦著的夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏,”看來(lái)不過(guò)是強(qiáng)說(shuō)愁而賦的新詞罷了。然而,成長(zhǎng)卻給我?guī)?lái)許多真實(shí)的煩惱。
隨著時(shí)光的`飛逝,在現(xiàn)今社會(huì),學(xué)校,家長(zhǎng)三位一體的教導(dǎo)下,在每一個(gè)學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,首先需要四個(gè)字———出人頭地,所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。世界上雖然沒(méi)有常勝將軍,但回想起那一次次的考試,每次不是比對(duì)手多得0。5分或1分,或?qū)κ直茸约憾嗟梅。特別是進(jìn)入六年級(jí)大考,小考接踵而來(lái),面對(duì)百舸急流的考試,人人臉上都帶著一種讓人摸不透的笑,一次失落又會(huì)帶來(lái)一次新的煩惱。 很多的時(shí)候會(huì)覺(jué)得我的生活中失去了什么,難道成長(zhǎng)的代價(jià)如斯,竟保不住一份童稚的空氣,就連那咸咸的淚,也失去了原來(lái)的味道,溶進(jìn)了縷縷苦澀的煩惱,有人把這叫做成長(zhǎng)中的歷練。 不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般的顫動(dòng),以往那種說(shuō)一不二的豪氣,已被塵封許久,縱使這使我們不再魯莽,不再?zèng)_動(dòng),以一種淡漠冷靜的目光看待事物,但是這種感覺(jué)卻給我成長(zhǎng)中帶來(lái)許多煩惱。于是在歷練中,在煩惱中,我們便又多了一份氣質(zhì),一種風(fēng)度。
的確,成長(zhǎng)的代價(jià)帶給出我們?cè)S多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅,但是我更喜歡一句歌詞:最近比較煩。 我雖然比較惱,但卻不混亂,我會(huì)靜靜長(zhǎng)大!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5
人生是一條漫漫征途,許多人會(huì)不顧一切地向前走,于是串串腳印就留在了他們身后。我卻要對(duì)于這些說(shuō)“不”,我要倒著走。倒著走,我才能看到我留下的腳印——曾經(jīng)被遺忘的風(fēng)景。
倒著走,我看到了離別的腳印。曾經(jīng)咱們同窗共讀,曾經(jīng)咱們嬉戲打鬧,曾經(jīng)咱們共度風(fēng)雨。離別的日子,稀疏的雨點(diǎn),就這樣無(wú)情的打在了咱們的臉龐。咱們還是那么固執(zhí),始終沒(méi)說(shuō)出那一聲“再見(jiàn)”。就這樣咱們各自都背過(guò)了身,向著兩個(gè)沒(méi)交點(diǎn)的方向走去。只留下雨點(diǎn)的哭泣。那一刻,是迷茫。
倒著走,我看到了成熟的.腳印。曾幾何時(shí),我學(xué)會(huì)了思考,思考人生真諦;曾幾何時(shí),我學(xué)會(huì)了領(lǐng)悟,領(lǐng)悟世間溫情;曾幾何時(shí),我我學(xué)會(huì)了品味,品味愛(ài)恨情仇;曾幾何時(shí),我學(xué)會(huì)了感受,感受悲歡離合。當(dāng)我明白這些都是成熟的標(biāo)記,那一刻,是驚喜。
倒著走,我看到了幸福的腳印。幸福,無(wú)需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過(guò)大街小巷是幸福;能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福。幸福,只是平平淡淡,沒(méi)華麗的詞藻,沒(méi)精辟的語(yǔ)言,只有一分寧?kù)o,心中的寧?kù)o。我發(fā)現(xiàn)我擁有了幸福,我留下了幸福的腳印,那一刻,是美麗。
深深腳印,腳印深深。腳印在人生的道路上,人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中,能看到別樣的風(fēng)景,能找到曾經(jīng)的最美。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6
高大的白楊樹(shù)在夕陽(yáng)下巍然屹立,一片黃葉順著風(fēng)的足跡緩緩落下,尋找著自己的歸宿,我輕輕拾起它,感受著那黃葉在經(jīng)歷了春的洗禮和夏的絢爛后的滄桑。不禁想起有個(gè)人曾對(duì)我說(shuō),落葉到了時(shí)候便得順著足跡,歸宿它的命運(yùn),而我們要在成長(zhǎng)中綻放自己的光彩,勇敢地與命運(yùn)抗?fàn),去追尋我們自己的?mèng),在成長(zhǎng)中歷練自己,最后才能收獲成功的果實(shí)體會(huì)到成功的喜悅,在成長(zhǎng)中受到的挫折也將是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富,如果你努力的'去活出自己,那將是無(wú)比絢爛的人生!
放下書(shū)本,尋找一片草地便躺了下來(lái),抬頭望著那蔚藍(lán)的天空,它依然如昔日那樣澄澈,如湖水一般平靜?晌疫依然是那個(gè)拿著花在田野中奔跑,問(wèn)著媽媽為什么的小女孩嗎?不是了,我已告那五彩斑斕的歲月了,但我卻不曾忘記在成長(zhǎng)歷程中的磨礪,使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。勇敢和自信,還有那寶貴的友誼。
還將記得在那個(gè)秋高氣爽的日子里我的到了朋友,體會(huì)到了友誼的真諦。那時(shí)我還是個(gè)文靜的女孩,不善言談也不喜與人交往,所以我也沒(méi)什么朋友,直到她的出現(xiàn)。那天下午自由活動(dòng),我不太喜歡在有人的地方呆著,于是便在一棵樹(shù)下擺弄著落葉和石子,她是似乎是發(fā)現(xiàn)了些什么,便跑過(guò)來(lái)好奇地問(wèn)我在干什么,我低頭不語(yǔ),她便拾起一片落葉,似乎很傷感的說(shuō):“這落葉真可憐,到了時(shí)候就要飄落,最后腐爛在泥土里!蔽胰缘皖^不語(yǔ)。她沉默了一會(huì),突然一把拉起我,帶著我跑到草地上說(shuō):“你別一個(gè)人在那蹲著了,來(lái)和大家一起玩吧!比缓蠼o了我一個(gè)燦爛的微笑,那是我見(jiàn)過(guò)最美的微笑。我不知道自己為什么跟著她跑了過(guò)來(lái),但是在她的推動(dòng)下我慢慢和大家玩成一片,慢慢的性格也變得開(kāi)朗了,自信了。當(dāng)然我也和她成為了好朋友我十分珍惜這段友誼,和她一同度過(guò)了愉快的小學(xué)時(shí)光。這時(shí),我品嘗到成長(zhǎng)的味道是甜的。
可是到后來(lái),上初中了,她要走了,離別的時(shí)候依然是深秋,那個(gè)我們相遇的季節(jié)同時(shí)也記錄著離別。臨走時(shí),她遞給我一片黃葉,鄭重的說(shuō):“落葉到了時(shí)候,便得順著足跡,歸宿它的命運(yùn),而我們要在成長(zhǎng)中綻放自己的光彩,勇敢地與命運(yùn)抗?fàn),去追尋我們自己的?mèng),在成長(zhǎng)中歷練自己,最后才能收獲成功的果實(shí),體會(huì)到成功的喜悅,在成長(zhǎng)中受到的挫折也將是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富,如果你努力的去做,那將是無(wú)比絢爛的人生!。”我眼里含著淚花連連點(diǎn)頭,對(duì)她說(shuō):“我們一定會(huì)再見(jiàn)面的!彼D(zhuǎn)身離去。留下的是那片還留有她的氣息的黃葉。這時(shí),我嘗到了成長(zhǎng)的味道是澀的。
上了初中后,課業(yè)的增多,成績(jī)的下滑更是壓得我喘不過(guò)氣,我又嘗到了成長(zhǎng)的味道是苦的。但每當(dāng)想起她的一番話,就讓我有了勇氣去戰(zhàn)勝困難,也最終體會(huì)到不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹的內(nèi)涵。
如今那黃葉已不見(jiàn)了,但她卻永遠(yuǎn)在我的記憶之中。在歲月中成長(zhǎng),我品嘗著成長(zhǎng)的味道。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7
一次次鈴聲的響起,一次次的歡聲笑語(yǔ),還有多少個(gè)一次次,是否這些一次次終成了我們永恒的記憶。我們都在慢慢的成長(zhǎng),這一路上經(jīng)歷過(guò)很多的事物,我們從懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的青春無(wú)悔,從過(guò)去的喜形于色到現(xiàn)在的波瀾不驚,這一幕一幕我們是否都還記得,那些在記憶深處的靈魂是否被發(fā)現(xiàn)。再過(guò)個(gè)幾十天,再過(guò)幾百個(gè)小時(shí),我將去往我這一生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這幾百天是否會(huì)成為我以后永恒的記憶。
這一次,我要成功我必勝!笥
這一次,只要拼勁全力!}記
恩,不知不覺(jué)之中我已然在外漂泊了很多年,十年苦讀寒窗,成功失敗終在此一舉,總有人在奉勸你別緊張,別有壓力,可是這些事情在現(xiàn)在的時(shí)期,不是在所難免的嗎,我們好似坐著一班車,坐著坐著就要到換車的時(shí)候,這一路來(lái),車上的人上上下下,風(fēng)景也是去去回回,我們這一路所經(jīng)歷的事情終將要成為永恒的風(fēng)景,這一路好好壞壞,我們都依然是無(wú)法改變的了,現(xiàn)在的我們身上擔(dān)負(fù)的不止是自己的.未來(lái),更是家人的期待,老師的盼望,擔(dān)負(fù)著如此之多的我們有什么資格不努力。未來(lái),希望自己不辜負(fù)自己的初心,不讓失敗成為我人生的格言,加油。
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