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小學(xué)生的作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
秋姑娘好像一位畫(huà)家，拿著神筆把我們的校園畫(huà)的五彩繽紛。
你看，秋天的校園里樹(shù)是最美的。比如，梧桐樹(shù)就好像一顆扇子樹(shù)，它們合力扇走了夏天的炎熱，風(fēng)一吹，梧桐葉好像蝴蝶一樣翩翩起舞，風(fēng)停時(shí)，樹(shù)葉落下，好像給大地鋪上了一層金色的地毯，迎接秋姑娘的到來(lái);銀杏樹(shù)也趕來(lái)湊熱鬧，它的顏色也多，有金黃色的，還有綠色的，銀杏樹(shù)落葉的時(shí)候就好像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞;楓樹(shù)在秋天真是光彩奪目，它的葉子就好像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來(lái)了秋天的涼爽;松柏一年四季都是綠色的，它就好像哨兵一樣守衛(wèi)著我們的校園;鐵樹(shù)的葉子好像針一樣鋒利，它就好像一把大梳子，默默無(wú)聞的梳理著我們的校園。
我們校園秋天的花也是很美的。美麗的紫羅蘭綻放在后校門(mén)，就好像秋姑娘派來(lái)守衛(wèi)我們后校門(mén)的仙子，保護(hù)著我們校園的后門(mén);菊花也不甘寂寞，綻放了自己的美麗，它們的顏色五彩斑斕，白的如雪、粉的如霞、紅的`似火、黃的如金，它們千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷，有的花全開(kāi)了，就好像娃娃的笑臉，有的含苞待放，就好像大姑娘羞紅的臉......
秋天的校園真美麗，我喜歡秋天的校園。
小學(xué)生的作文300字 篇2
“到了！到了！”同學(xué)們?nèi)杠S般地歡呼著。只見(jiàn)眼前的景色可真美��！巍峨的大青山環(huán)抱著清澈的泉水。哦！到高冠瀑布了！我仿佛已聽(tīng)見(jiàn)瀑布撞擊在巖石上發(fā)出清脆的響聲了。
我們高興地向前跑去，啊！看到了！美麗的高冠瀑布，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條銀白的長(zhǎng)帶，高高地懸掛在半空，此情此景，使我不禁想起了李白的詩(shī)句：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三干尺，疑是銀河落九天�！�
來(lái)到瀑布前，只見(jiàn)水流從高處傾斜而下，發(fā)出嘩嘩的響聲。撞擊在巖石棱角上的'水流已被扯成大小幾絡(luò)，還不時(shí)飛濺起一朵朵美麗的玉花。一串串珍珠般的水滴掛在巖石上，在陽(yáng)光的照耀下，好像一道道用瓊玉制成的珠簾。
我站在瀑布旁適。它的腳下，流出清澈的泉水。美極了。正自我人神地看著那清泉里凋皮的水花向前炊快地翻騰時(shí)，忽然，幾顆晶瑩的水珠濺到我的臉上身上。“倏”地一下，就再也找不到了……
高冠瀑布的景色真美啊！
小學(xué)生的作文300字 篇3
我的愿望是想擁有一朵七色花，因?yàn)樗梢栽旄Ｓ谌嗣瘛?/p>
第一個(gè)花瓣我想讓我的近視好起來(lái)，不讓別人再取笑我。他們說(shuō)我是眼鏡蛇，我很生氣。但是，我就假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。如果我有了一朵七色花，他們就不會(huì)取笑我了。
第二個(gè)花瓣是希望奧運(yùn)會(huì)的中國(guó)隊(duì)員取得一個(gè)良好的成績(jī)，為祖國(guó)爭(zhēng)光。希望劉翔跨欄取得冠軍，希望籃球隊(duì)員多進(jìn)球。
第三個(gè)花瓣我想讓所有的殘疾人都好起來(lái)，讓他們從輪椅上走下來(lái)，永遠(yuǎn)不需要它。讓眼睛瞎了的人能重見(jiàn)光明，讓他們看見(jiàn)我們的祖國(guó)是多么輝煌，多么偉大！
第四個(gè)花瓣是希望四川人民的生活能好起來(lái)，讓失學(xué)的兒童能夠再次回到學(xué)校。我們可以聽(tīng)到他們朗朗的讀書(shū)聲，看到他們?cè)诿利惖?操場(chǎng)上玩耍、嬉戲。讓所有死去的人都能復(fù)生，讓受災(zāi)的人民再也沒(méi)有沒(méi)飯吃的時(shí)候，再也沒(méi)有沒(méi)地方睡覺(jué)的時(shí)候。
第五個(gè)花瓣是想把我們的學(xué)校建成一個(gè)非常美麗的學(xué)校。把這些平房都改成高樓，把桌子變得結(jié)實(shí)一點(diǎn)，把椅子變成一個(gè)個(gè)小沙發(fā)。讓學(xué)校再建一個(gè)食堂和幾間宿舍，讓家離學(xué)校遠(yuǎn)的學(xué)生在學(xué)校住宿。再在操場(chǎng)中間弄一個(gè)大花壇，在遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)五彩繽紛的舞臺(tái)。
還剩下兩片花瓣，用這兩片干什么呢？我還是想好再告訴你們吧。
小學(xué)生的作文300字 篇4
學(xué)完《養(yǎng)花》這一課后，我發(fā)現(xiàn)這篇看似只是寫(xiě)花的文章，卻飽含著許多做人處世的道理。作者老舍爺爺在文中對(duì)花傾注感情，所以他才會(huì)因花的病死而傷心，才會(huì)把花帶入到自己的'情感生活里�？梢�(jiàn)，老舍爺爺是一個(gè)多么重感情的人啊!
在文中作者寫(xiě)了不少養(yǎng)花的樂(lè)趣，老舍爺爺把養(yǎng)花當(dāng)作了一種娛樂(lè)，成了他生活中不可缺少的一部分。那些普通的花草雖不名貴，但養(yǎng)起它們卻樂(lè)在其中。它們是非常普通的花草，它們自己會(huì)奮斗，它們不像奇花異草那樣?jì)蓱T，它們是堅(jiān)強(qiáng)的花草。人就要像這些花草，會(huì)奮斗，會(huì)努力。在人生的道路上崎嶇不平，處處都面臨著挑戰(zhàn)，處處都會(huì)碰到困難。如果我們?nèi)恐鴦e人的攙扶，即使走到了人生的最高點(diǎn)，也毫無(wú)用處;反之，我們通過(guò)自己的努力，挑戰(zhàn)重重困難，來(lái)到頂點(diǎn)，那么學(xué)到的會(huì)更多。
“不過(guò)，盡管花草自己會(huì)奮斗，我若是置之不理，任其自生自滅，大半還是會(huì)死�！崩仙釥敔斣谖闹腥缡菍�(xiě)道。人需要奮斗，不能太依賴(lài)別人，但個(gè)人的力量畢竟有限，有時(shí)也需要幫助。人類(lèi)之間的互愛(ài)互助同樣也能使我們“更上一層樓”。
人要學(xué)會(huì)奮斗和努力，終究有一天，你也會(huì)成功的!
小學(xué)生的作文300字 篇5
“渾身圓溜溜，刺兒很扎手，說(shuō)它是刺猬，不動(dòng)也不走�！边@是什么植物呢？這個(gè)就是沙漠多見(jiàn)的植物——仙人球。
仙人球身上穿著綠色的外衣，滿(mǎn)身是刺，像是一個(gè)威風(fēng)的小刺猬。每一排刺的旁邊都有一條深溝，又像一個(gè)被切開(kāi)的小西瓜，不過(guò)可不能吃哦！它的小刺是金黃色的，看起來(lái)像一排排鋒利的金針，這些金針不僅有保護(hù)自我的功能，還可以保留住稀少的水分，是它的“秘密武器”！
雖然這些金針看起來(lái)非�？膳�，但是，只要你不攻擊它也沒(méi)什么，用手輕輕地?fù)崦�，你�?huì)感覺(jué)像撓癢癢似的，非常有趣！
仙人球生長(zhǎng)在干旱的沙漠里，它原先有著嫩綠的葉子，因?yàn)樘?yáng)的陽(yáng)光太酷熱，所以它的'葉子漸漸退化了，變成了刺。
仙人球也是人類(lèi)的好朋友，放在家里既能美化環(huán)境，又能凈化空氣，如果把它放在電腦桌旁還能防輻射呢！如果水分充足的話(huà)，也許還能開(kāi)花呢！那花一定是黃色的，美麗極了，就像一位美麗的少女。
我喜歡它那美麗的小黃花，但我更喜歡堅(jiān)強(qiáng)、樸實(shí)的仙人球！
小學(xué)生的作文300字 篇6
春節(jié)的時(shí)候，我最高興的一件事，就是放炮。
每到春節(jié)，爸爸總是買(mǎi)許多炮，帶著我去放。記得去年大年三十的晚上，剛一吃過(guò)團(tuán)圓飯，我便吵著鬧著要爸爸帶著我去放炮。爸爸點(diǎn)一根好長(zhǎng)好長(zhǎng)的香，拿各式各樣的炮，有長(zhǎng)的，有短的，有方的，有圓的，有大的，有小的……我們高興地出去。
外面到處都是炮聲，還有許許多多歡樂(lè)的'人群。禮花劃破沉寂的夜空，留下無(wú)數(shù)的金星向我們眨眼睛;地老鼠冒著火花，“嗖”的一下從人們的腳下穿過(guò)……這時(shí)，只聽(tīng)轟的一聲巨響，一個(gè)塑料瓶飛上天空，弄得大家哈哈大笑，原來(lái)是我和小伙伴們把一個(gè)點(diǎn)燃的炮放在塑料瓶里搞的鬼。
我們不停地玩著新名堂，有的把炮埋在土里放，有的把炮插進(jìn)雪里放，大家都沉浸在幸福的氣氛中，直到把炮放完，鬧到半夜才肯回家。
在回家的路上，我問(wèn)爸爸：“明年我可以一個(gè)人去放炮嗎?”爸爸說(shuō)：“你長(zhǎng)大，明年你可以自己出去放炮。”
聽(tīng)爸爸的話(huà)，我高興得跳起來(lái)，期待著明年的春節(jié)早日到來(lái)。
小學(xué)生的作文300字 篇7
我是一名二年級(jí)的學(xué)生，名叫王楠，今年8歲，別看我現(xiàn)在才二年級(jí)，但我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了，為什么我會(huì)認(rèn)識(shí)這么多字呢？
在我還沒(méi)上幼兒園的時(shí)候，媽媽定期給我買(mǎi)《嬰兒畫(huà)報(bào)》，天天給我讀，還告訴我一些簡(jiǎn)單的字怎么讀，日積月累，我就認(rèn)識(shí)了不少字，快樂(lè)識(shí)字。
有時(shí)候，爸爸或叔叔開(kāi)車(chē)帶我出去玩，看見(jiàn)廣告牌上有不認(rèn)識(shí)的字我就會(huì)問(wèn)爸爸，一遍兩遍，我就記住了。爸爸給我買(mǎi)了許多書(shū)，我自己一本一本的看，不認(rèn)識(shí)的字就問(wèn)家長(zhǎng)。隨著我認(rèn)識(shí)的'字的曾多，我漸漸讀起了報(bào)紙，小說(shuō)。我曾讀過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《格林童話(huà)》，《101個(gè)神話(huà)故事》，《成語(yǔ)故事》等書(shū)籍。
現(xiàn)在，我上了學(xué)，學(xué)會(huì)了拼音，也學(xué)會(huì)了查字典，再遇到不認(rèn)識(shí)的字，媽媽不再告訴我，叫我自己查字典，字典上不但有拼音，還有這個(gè)字的意思，比媽媽直接告訴我還要好，也記得更牢了。
這就是我快樂(lè)識(shí)字，讀書(shū)的全過(guò)程。
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