成長作文300字合集【4篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的成長作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長作文300字 篇1

　　在生活中，我們會遇到各種困境，你是怎么去解決的呢？現(xiàn)在，就讓你來看看我是怎么解決困境的`。

　　記得有一次，那天我生日，我們開派對，爸爸、媽媽、爺爺、阿姨、姑姑都在，他們每人送了我一份禮物，姑姑送我一盒飛機(jī)模型（沒有拼裝的），我非常喜歡它，大家吃完蛋糕后，就去睡午覺了，我急忙打開包裝盒，聚精會神拼裝起來。拼著拼著，就快在完工時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，模型飛機(jī)的動力系統(tǒng)怎么我怎么拼都拼不好，我顯得很不耐煩、浮躁，呆在那不知所措好一會兒，我一回頭，突然看見媽媽在那看著我拼模型飛機(jī)，媽媽見我發(fā)現(xiàn)了她，便走過來，親切的對我說：“做什么事都要細(xì)心，耐心，世上無難事，只怕有心人�！闭f完后就離開了。我聽了這話后立即明白了媽媽的意思，于是我努力地冷靜下來，繼續(xù)組裝模型飛機(jī)，經(jīng)過五分鐘的組裝，一架模型飛機(jī)終于被我組裝好了。

　　困境像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。遇到任何困境都不要退縮，靜下來想辦法，就一定能解決！

成長作文300字 篇2

　　書籍是我最忠實(shí)的朋友 ， 從小到大，從未改變 。

　　記得6歲的時(shí)候，我閑著無聊，便從書架上抽出1本書，學(xué)著爸爸媽媽的樣子坐在沙發(fā)上，小大人似的翻開書。開始還只是做做樣子，可后來竟被書中的情節(jié)吸引得入了迷。從此， 我便愛上了它，不再1天到晚 盯著電視、電腦，而是學(xué)會1個(gè)人安安靜靜地看書。

　　小時(shí)候最愛看【淘氣包馬小跳】和【笑貓日記】，那時(shí)的我總是被書中1個(gè)個(gè)惟妙惟肖的人物和跌宕起伏的情節(jié)吸引。

　　漸漸長大了，名著開始走進(jìn)我的'視野，它使我收獲更多。我最喜歡【簡·愛】，它讓我知道即使是最平凡的女孩，也要有自己的勇氣、愛與尊嚴(yán)。

　　現(xiàn)在，我開始“創(chuàng)作”有著自己獨(dú)特風(fēng)格的文字，這些文字承載著我的思考與生活的沉淀。

　　書籍伴我成長，它已經(jīng)深深地在我心中扎根。感謝有這么1個(gè)朋友，是它，讓我有了信仰，有了屬于自己的驕傲。

成長作文300字 篇3

　　有一本書，書上沒有一個(gè)字，卻處處都是學(xué)問，每一個(gè)人都是書的作者，這本書的名字叫：生活。

　　生活中的.每件事都來源于我們自己，只要我們留心觀察，就會從中學(xué)會很多。

　　記得在我剛滿四歲那年，爸爸給我買了一輛自行車。當(dāng)我看到一輛嶄新的自行車出現(xiàn)在我面前時(shí)，我激動的擁抱爸爸，并讓他教我學(xué)騎自行車。

　　爸爸先把騎自行車的注意事項(xiàng)告訴了我，接著，我似懂非懂的騎上了車，開始了我的“魔鬼訓(xùn)練”。起初，我把握不好平衡，搞得自己東倒西歪，腿被磕青好幾處。經(jīng)過不斷的訓(xùn)練，終于可以騎四輪自行車了。

　　爸爸看我四輪騎的比較熟練了，就把輔助的兩個(gè)小輪給拆了。

　　我進(jìn)入了第二次“強(qiáng)化訓(xùn)練”，爸爸怕我磕著，就在車后扶著我，我奔馳在路上。正當(dāng)高興的不得了時(shí)，車子一歪，我摔了下來。原來，爸爸已經(jīng)松開了手，我氣急敗壞地說：“你真壞，不學(xué)了！”“不行！你才摔倒一次就不學(xué)了，真不堅(jiān)強(qiáng)�！蔽乙宦牥职值脑�，就要證明給他看，我很堅(jiān)強(qiáng)。我迅速騎上車子，重新再試。經(jīng)過多次失敗，我終于成功了，爸爸也欣慰的笑了。

　　通過這件事，我明白了，干什么事都要有恒心，都要堅(jiān)強(qiáng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？

成長作文300字 篇4

　　列車能行駛是因?yàn)橛性丛床粩嗟膭恿�，而現(xiàn)在的我們就如同一輛列車，而且是一輛沒有動力的.列車，可什么是動力呢？那父母對我們的批評不就是動力嘛！船能征服大海，破浪而行，是因?yàn)橛辛_盤和燈塔為它指引方向，而批評就是我們的羅盤和燈塔，為我們照亮并指出前進(jìn)的方向，所以我們每個(gè)人的生活都離不開批評。

　　那一天，我正開心的和同學(xué)追跑打鬧，卻被老師叫到辦公室里，只見語文老師用一種嚴(yán)肅的眼神注視著我，我馬上意識到我犯錯了。只見老師伸手拿起一根棍子，把我叫到她跟前，把一本畫滿大叉的書扔到我跟前，嚴(yán)厲地說：“上課聽課了嗎？”我哆嗦地?fù)u了搖頭，只見老師立刻拿起棍子，“咣、咣”兩聲響，我疼痛不已，老師又責(zé)備起我來：“我這么用心教你們，你卻用這種態(tài)度學(xué)習(xí)，你這樣將來能有出息嗎？”

　　我委屈地走出了辦公室，看著打滿叉的書，心里明白了，我一定好好聽課，好好學(xué)習(xí)。

　　只有批評才能讓我們成長，批評是我們生活當(dāng)中必不可少的，你被批評過嗎？

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