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小學(xué)生作文

時間:2023-11-24 09:42:01 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  秋天正是賞菊的好時節(jié),在一個陽光明媚的周末,我和媽媽興致勃勃地游覽了南京的“掌上明珠”——玄武湖。

  遠(yuǎn)望草地,草地上一叢叢菊花有的像一片金色的麥浪、有的像一個個氣球、有的像從天而降的瀑布、還有的像穿著粉色裙子的歌手。美麗的菊花讓我忘記了令自己生氣、傷心的事情,快樂極了。

  在這塊草地上,我最喜歡“金背蟹爪”。因為它的一些花瓣很長,頂部是卷起來的`,還真像螃蟹的爪子呢!怪不得叫“金背蟹爪”。我還喜歡“藍(lán)目菊”,因為它的花瓣顏色是漸漸變化的,外面是白色,中間是淡紫色,花蕊是深紫色。花蕊像眼珠,花形像藍(lán)眼睛,顧名思義“藍(lán)目菊”

  在那塊草地上,有好幾盆亭亭玉立的“金繡菊”。整體上看,像好幾個絨球。它里面小外面大,里面像一個個小勺子,外面變成了大大的湯勺。它的菊葉像個小鋸子,好像說:“誰來拔我,我就用菊葉上的小鋸子把她的手指劃破!”這就是它——金繡菊。

  美麗的菊花,把多姿多彩的玄武湖打扮得更加漂亮!

小學(xué)生作文 篇2

  媽媽在花鳥魚蟲市場,給我買來小烏龜。

  現(xiàn)在我知道如何區(qū)分小烏龜?shù)男詣e?成體可以看尾巴,長的是公的',短的是母的。

  我家有一只小烏龜愛勞動,另一只有時懶惰,有時愛勞動。

  我家的小烏龜喜歡吃龜糧和蚯蚓。小烏龜在我們家生活一年多了,有時候餓了還會叫了,這個事是姥姥發(fā)現(xiàn)的。我第一次知道烏龜會叫呢?現(xiàn)在一天喂兩次,都長大了,希望我家的小烏龜快點長大!

  它們非?蓯郏液芟矚g它們!真有趣!

小學(xué)生作文 篇3

  愛的感悟

  ——讀《愛的教育》有感

  《愛的教育》的書名使我思考,在這繽紛的世界里,愛究竟是什么? 帶著這個思考,我與一個意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。

  愛,一個多么熟悉的字眼,在每個人的心目中都有一份純潔的愛。愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領(lǐng)悟了愛的境界。

  這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大。《愛的教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個學(xué)年十個月中所記的日記,其間包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。 如果說愛是一次旅游,也許有人會有異議。但愛正是沒有盡頭的、愉快的旅游。就像生活,如果把生活看成一次服刑,人們?yōu)榱四骋惶煨虧M釋放,得到超脫而干沉重的活兒,那么這樣的生活必將使人痛苦厭倦。反之,把生活看成旅游,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。 其書中一個個小故事,不僅使文中的人物受到熏陶,同樣連我也被其中所體現(xiàn)出的強烈的情感所震撼。而面對我們的教育,愛應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:“教育如果沒有情感、沒有愛,就如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育!睈凼且淮螞]有盡頭的旅行。 讀《愛的教育》,我走入安利柯的`生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活,怎樣去愛。在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。 如果愛是奔騰的熱血,是跳躍的心靈,那么,我認(rèn)為這就是對于國家的崇高的愛。也許它聽起來很“口號”,但作為一個有良知的人,這種愛應(yīng)牢牢植入我們的心田。當(dāng)讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿,淋彈死守家園的動人場面時,我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血.同樣是為了自己國家的光明,同樣可以拋棄一切地廝拼,我被這至高無上的愛的境界折服。我不需為祖國拋頭顱了,但祖國需要我們的還有很多.愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。

  古往今來,有多少愛的真情故事啊,可見,愛,是無處不在的。我們一出生,就沉浸在愛的海洋里,有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了,上學(xué)了,又有老師的愛,同學(xué)們的愛。

  愛就如同空氣一般,我們身邊到處都是愛,我們從未離開它,離開了愛的人,就等于沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生,愛可以使浪子回頭,愛又可以激發(fā)人無窮的力量。我們應(yīng)懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈中所受到的污染。我們更應(yīng)該學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

  《愛的教育》中,把愛比成很多東西,,但我知道“愛”是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑??大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程?? 雖然如同空氣般的愛有時會被“污染”、“稀釋”,甚至“消失”,但是愛存在就是存在,它時時刻刻都在我們的身邊,是不會離開我們的。所以希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛,我想這部小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人。確實這樣,又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對于愛的思考——愛是博大的、無窮的偉大的力量。

  是愛,使我們能快樂健康地成長,是愛,給予了我們內(nèi)心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的,愛是寬恕的,愛又是包容的 。愛是教育的源泉,愛與教育是息息相關(guān)的。

  多感受一份愛,就多一份溫暖;多奉獻(xiàn)一份愛,就多一份快樂。在今后的日子里,讓我們共同沐浴在愛的海洋里吧!

小學(xué)生作文 篇4

  俗話說得好“民以食為天”。本人是個吃貨,嘗遍了家鄉(xiāng)的美食。在這千千萬萬的美食中,有一樣,絕對是的美味,當(dāng)你嘗過它的時候,你會覺得全身酥酥麻麻的,讓人無法自拔,吃完一塊,還想吃第二塊。本人所說的就是——海門山羊肉。

  它,讓人直流口水,也可以惹人討厭。本人非常喜歡吃海門山羊肉,因為它的肥而不膩,更重要的事,山羊肉的皮吃了不會讓人胖。海門山羊肉色、香、味、具全,一大碗山羊肉段在桌上,熱乎乎的氣冒出來了,令人唾沫三尺。再看看碗中,濃稠的'褐色羊肉汁淋在一塊塊美味的羊肉上,發(fā)出瑩潤的光澤,再加上透明的粉絲和碧綠碧綠的青菜,簡直是萬中叢中一點綠,!

  今天,我來當(dāng)一名廚師,來叫你們怎么煮羊肉。先準(zhǔn)備好材料:羊肉、大白菜、粉絲。哦,對了,還要放一些辣油,這樣子才更加的美味。材料準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開始做了。

  先把羊肉給切成一小塊一小塊的,接著再燒開水,誰燒完之后,再把一塊塊羊肉放到鍋子里,煮完后,再把青菜,粉絲······調(diào)料放進(jìn)去,每至此時,我都會第一個拿起筷子,來嘗上一塊!哇,山羊剛一入口,火辣辣的感覺把我的嘴巴給灼燒了,但美妙的感覺便充斥于唇齒之間,入口集散,還沒嘗玩,就給我屯在肚子里,忍不住早場一口,真想讓人一口氣全都屯在肚子里。還記得,我在吃山羊肉的時候,我不小心細(xì)粉絲的時候,把長個臉都弄到了湯汁。

  聽了我的介紹,你有沒有流口水呢?

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