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風(fēng)波的作文

時間:2023-11-24 09:13:06 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于風(fēng)波的作文優(yōu)秀15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于風(fēng)波的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于風(fēng)波的作文優(yōu)秀15篇

關(guān)于風(fēng)波的作文1

  吵嚷了幾天,爸爸總算買來了乒乓球拍,我迫不及待地拉著他去了小區(qū)的'活動室。

  爸爸發(fā)球,一個踉蹌,沒發(fā)好!惹得我笑得肚子疼!現(xiàn)在正式開始,我發(fā)了一個慢球,爸爸一個快球發(fā)來,只聽“當(dāng)”一聲,我呆若木雞,靜靜地看著球滾來滾去。而爸爸呢?他正得意地哈哈大笑。這次,不能再輸了!想著,我發(fā)了一擊致命球——反球!看著球越來越快,我暗自竊喜。可是……自殺了!再來一球!暈,又自殺!

  這次爸爸發(fā)球,我竟然接住了!爸爸一快球打來,“爬狗洞”!我往板上狠命一打來回敬他,沒料到他卻用快球反致我于死地!

  我還是跟媽媽打吧,爸爸太厲害了!

  把爸爸打發(fā)走,讓媽媽和我打。媽媽發(fā)了一個慢球,我信心十足一定能接到!誰知,球和我的板擦肩而過,靜靜地滾到一個角落里去了。撿起球,我連板都沒碰到,又直愣愣地掉了下來。

  重新發(fā)球,我以迅雷不及掩耳之勢,一招快球發(fā)去,媽媽竟沒接住耶!可當(dāng)球落地的時候,她又把球打回了板上!

  蒼天。〈蟮匕。〈蚱古仪蛟趺催@么難呀。

關(guān)于風(fēng)波的作文2

  星期六,吃完午飯,寫完作業(yè),我心中暗喜,這回我可要過過電視癮了!一想起《快樂大本營》的熱鬧場面,我恨不得走進電視和他們一起載歌載舞。我剛打開電視,忽然,媽媽看著電視報神采飛揚的說:“今天山東臺有《北風(fēng)那個吹》。”她高興的沖著我和爸爸做了一個鬼臉,快樂的像個孩子。

  我走上前,附在媽媽耳邊悄悄的說:“媽,今天湖南臺有《快樂大本營》。”“啊”媽媽聽了我的話,看著我急切的眼睛,立刻明白了。但是媽媽又很快假裝平靜的.說:“兒子,你看吧!休息一會兒,我還要在干活去呢!”我一邊撥臺,一邊偷看媽媽,他正忙里忙外得收拾碗筷,整理房間,我還是從他臉上發(fā)現(xiàn)了一絲不快!侗憋L(fēng)那個吹》正在熱播,大家都愛看,而媽媽又最愛看電視劇。平日在家里媽媽最辛苦,要忙外面的工作,還要操持家務(wù),她很辛苦,難得有一次看電視的機會。雖然我萬分舍不得還是把電視撥到了山東臺。“媽媽,《北風(fēng)那個吹》開演了!”我大聲喊媽媽。媽媽看出了我心里的“表情”——無奈。又把臺撥回湖南臺,一聲不響的走了。我馬上把媽媽拉到沙發(fā)上坐好,并把臺撥到了《北風(fēng)那個吹》,媽媽開心的笑了,臉上像開了一朵花。媽媽在高興的看著電視,忽然,我覺得媽媽的笑比節(jié)目更加燦爛,更加精彩,更加漂亮。

  在一旁看書的爸爸笑了,表明了這件事他全看在眼里了,他笑著說:“文文呀!你長大了,知道理解父母了!”聽到這句話時,我很高興,心里想吃了蜜糖一樣甜。

關(guān)于風(fēng)波的作文3

  在家庭風(fēng)波這件事中,我認(rèn)為小林和他的媽媽都有錯。

  小林發(fā)媽媽錯就錯在她過分寵愛小林,身為一位母親,都是十分疼愛自己的兒女的,都是望子成龍,望女成龍的,可小林的媽媽實在太寵愛小林了,把小林當(dāng)做是小娃娃,過馬路要牽著小林的手,每當(dāng)吃晚飯都會問小林明天吃什么,根本就沒有給小林自由和空間。因此弄巧成拙,使小林對媽媽產(chǎn)生誤會與不滿。當(dāng)母親的應(yīng)該讓自己的兒女多做事情,多見世面,讓兒女能學(xué)會獨立,今后才能成大器,而小林的媽媽卻沒有給小林自由,不能讓小林見世面。

  而小林的錯就在于他不該對媽媽發(fā)脾氣。

  小林身為哈哈哈兒子,就應(yīng)該多體諒媽媽多關(guān)心媽媽,不讓媽媽傷心。即使小林考試成績差得直想哭,但也不能在哈哈哈面前發(fā)脾氣,讓媽媽傷心。因為小林不想讓媽媽把他當(dāng)做小娃娃看待,所以他一再地用實際行動向媽媽表示:我已經(jīng)長大了,可以照顧自己了,請放開您那春天一樣溫暖的手,讓我獨自走在人生道路上,磨煉自己的.意志。

  這一連串的事使小林和媽媽發(fā)生沖突。我認(rèn)為不林和媽媽應(yīng)該相互了解,相互信任,并且聽取一下彼此的意見。

  天下所有慈祥的父母啊,請松開您那雙慈愛的手,讓我們學(xué)會獨立,學(xué)會堅強,自己闖一片廣闊的天地吧。

關(guān)于風(fēng)波的作文4

  星期一,又該上學(xué)了?晌夷,就是想睡懶覺。不一會兒,媽媽就“砰砰砰”的敲起門,焦急地說:“快起床,上學(xué)就要遲到了!

  我聽了以后就急忙地起床。我找到褲子、襪子和外套,還有鞋子。可就是這時,我找不到內(nèi)衣了。我一急就大喊起來:“媽!眿寢屄犚娏伺苓^來問我:“怎么了!蔽壹鼻械卣f:“我的內(nèi)衣呢?”媽媽說:“不是在床頭上方呢嗎?”我找了找還是沒找到,就氣得不穿內(nèi)衣了。到了客廳,只見鐘表上時鐘和分鐘指向了7:30了!就急忙的跑出家門,連飯都沒有吃。媽媽在屋里大喊道:“褲子穿反了。”顧不得了,我已經(jīng)跑遠了。到了學(xué)校,同學(xué)們都到齊了,老師也站在了講臺上開始講課了。我便小聲的喊了一聲“報告”。老師見我來晚了,就放下課本當(dāng)著54個同學(xué)的面(不算我)批評了我整整一節(jié)課。

  中午放了學(xué),我無精打采地走在大街上。只見許多人都看著我,有的還邊看邊笑呢?“大姐姐,你們都看著我干什么!”我好奇地問高年級同學(xué)。大姐姐笑著說:“你的`褲子穿反了。”我聽了想起來媽媽的話,撒腿就跑到了家,我就生氣地說:“我今天可真倒霉呀!”“那還不是你不想起床唄”媽媽毫不客氣地數(shù)落我。

  我聽了,我發(fā)誓再也不懶床了。

關(guān)于風(fēng)波的作文5

  在生活中,處處都有風(fēng)波。風(fēng)波是意外,但我的風(fēng)波是愛好。

  我從小喜歡籃球,每當(dāng)看見樓下籃球場里有人在打球,我便羨慕無比。一聽說二小的江老師要來教籃球,二話不說,立馬就去報名了。

  剛開始,我跑起步來永遠是最后一名,投籃進球率只有百分之十一左右,遠一點的話幾乎為零,打比賽都是雙運、走步……不然就是傳球傳錯人了。那段時間,我?guī)缀跏峭瑢W(xué)的累贅,老師的“眼中釘,肉中刺!

  為了改變這個事實,我勤加苦練。在家里不斷練習(xí)老師教的動作;打比賽,我不用上場時,就仔細(xì)看場上情況;在老師沒來前,我就練習(xí)投籃;下課后,我就頂著烈日,繞小區(qū)跑五圈。

  現(xiàn)在,我投籃率高達百分之四十,直線沖刺甚至能跟老師不相上下。比賽時,我不會犯規(guī)了,老師教我們的'各種動作我都做得很標(biāo)準(zhǔn),同學(xué)都爭著要跟我組隊,我也成為了老師的“招牌生”。

  還記得一次打比賽,我傳球給隊友,他要投籃。哦!no!被搶,對手看來是要投籃。唉!還是我親自出馬吧!一個高躍,蓋帽,我運球沖進三分線。喂!這是什么情況?五個對手圍住了我,還擋住了我所有的傳球路線,包圍圈外的隊友表示束手無策。唉!不怕熊一樣的對手,就怕豬一樣的隊友,關(guān)鍵時刻還待靠自己。我虛晃一槍,趁他們放松的一秒,沖出包圍,三步上籃之“青龍歸!薄蜻M了!

  風(fēng)波會是意外,會是愛好。但我的風(fēng)波永遠,只會是籃球。

關(guān)于風(fēng)波的作文6

  語文課上,老師正在認(rèn)真地上課,突然“哐當(dāng)”一聲響,打破了教室的安靜。循聲望去,原來是我的同桌小李連人帶椅子摔在了地上。

  只見小李四腳朝天,躺在地上,皺了皺眉頭,作出一副狼狽不堪的樣子。同學(xué)們看到小李這狼狽樣,忍不住笑了起來。頓時,教室里炸開了鍋。同學(xué)們有的捂著肚子,笑得前俯后仰;有的一邊得意地笑著,一邊沖著小李扮鬼臉;還有的甚至笑得連眼淚都流了出來。

  小李看到同學(xué)們嘲笑自己,趕緊站起來,拍了拍身上的灰,撓了撓頭,臉漲得通紅,活像個熟透了的.大蘋果,嘴也噘了起來。他扶起椅子,重新坐到了自己的座位上,他的頭始終低著,用眼睛偷偷地瞟著大家。同學(xué)們看到小李這樣,又忍不住哈哈大笑起來。男生咧開嘴,笑個不停,女生也抿嘴偷笑。

  “安靜!”一個熟悉的聲音把同學(xué)們從笑聲中拉了回來。抬頭一看,彭老師正緊鎖雙眉,用嚴(yán)厲的目光看著大家。教室里靜得出奇,仿佛連一根針掉下去都聽得見。“別人都坐得很好,怎么偏偏你摔跤了?”彭老師嚴(yán)肅地問小李!拔摇摇±畹椭^,手緊緊地握著衣角,大氣都不敢出。彭老師狠狠地瞪了小李一眼:”以后別再這樣了,上課的時間都因為你而耽誤了。好了,現(xiàn)在繼續(xù)上課!

  教室里又恢復(fù)了往日的平靜,一場課堂上的意外風(fēng)波就此平息。

關(guān)于風(fēng)波的作文7

  說到吃我可是十分在行的,不過一說到吃,那件十分可笑的事情,便從腦中浮現(xiàn)了出來。

  那是一個秋天,爸爸過生日我們?nèi)ネ饷娉燥。我在家看電視讓他們先去,我后面出來。我拿了一塊錢,興致勃勃地去坐公交車,但是我上錯了車,一路成了四路,我成功地遠離了縣城,來到了車頭。啊,車頭真是美,越來越好看了,我也不再焦慮,最幸運的是,路上都有錢可以撿,我立馬走了過去,撿起了地上的50塊錢。真柳暗花明又一村,上帝還是公平的,看到我坐錯了車,給了我一頓賞賜,也不錯嘛。這個就叫做:峰回路轉(zhuǎn),天不負(fù)我,不僅沒虧,還得了幾十塊錢。我立馬走過去到邊上的一家小賣鋪,選了一堆東西,心里樂開了花,正要付錢時一句話讓我如同石化了一般立在了原地。

  “這錢是假錢!”

  這對我來說真是晴天霹靂,哦不,我立馬從天上掉到了地下,我對他說明了前因后果。總算是峰回路轉(zhuǎn),世界上善良的.人還是很多的。店老板給了我一塊錢,我感動得熱淚盈眶,恨不得給他行個大禮。讓我坐車回家,好不容易才回到了安遠,可是我又回不了家,雖然我沒有鑰匙,但是我可以撞開門。我撞了半天門,也沒有絲毫動搖。我一拉門,開了,原來是我沒有關(guān)好門,這么狗血的劇情比拍電視劇還精彩。這一次我又拿了錢去坐車,這次我學(xué)聰明了,多拿了幾塊錢。好不容易到了餐館,興高采烈地到了包間,可是他們已經(jīng)吃完走啦。

  哎!這次我身為吃食物之王,居然也失策了。

關(guān)于風(fēng)波的作文8

  星期六的上午,我和弟弟寫完作業(yè),把電腦打開,就開始玩游戲了。

  可是,我和弟弟吵了起來。到底是誰先玩游戲。我對弟弟說:“我是姐姐,我比你大,我應(yīng)該先玩游戲才對!钡艿軈s對我說:“我比你小,再說我還是你的親弟弟,你應(yīng)該讓著我才對!蔽覠o話可說了,弟弟就高興的玩起來?吹降艿芨吲d的樣子,我心里很不是滋味。就說:“那讓爸爸來評評理!蔽倚南耄喊职肿钐畚伊耍隙ㄕf先讓我玩游戲!我和弟弟都不服氣起來,我們就來到爸爸的.面前說道,說道。爸爸說:“你們倆不能這么自私,你看別人家的孩子都那么懂事,再看看你們,誰都不讓!蔽液偷艿苤雷约哄e了。弟弟說:“姐姐,你最大,還是你先玩游戲吧!”我又說:“弟弟,你小,我應(yīng)該讓你先玩才對!”我不能以大欺小啊,弟弟也不好意思的低下了頭,最后,我和弟弟一起玩起了雙人小游戲。

  我學(xué)會了一個道理:做人不能只想著自己,要為對方考慮。有好東西要和大家分享,要相互謙讓。這就是一場“電腦風(fēng)波”引起的故事!

關(guān)于風(fēng)波的作文9

  星期六,媽媽叫我在家寫作業(yè),可是我們的作業(yè)那么多,我一上午能寫完嗎?一張語文紙卷,一張數(shù)學(xué)試卷,然后還有抄的.,還有作文。我寫著寫著想,要不然去玩一會電腦再寫。

  我跑到我屋子里打開電腦主機開始玩電腦。玩著,玩著,聽到門鈴響了,我一想肯定是老媽,我該怎么辦吶。我想不出來辦法,只好開了門。媽媽一進門就說:“作業(yè)拿過來我看一看!蔽医Y(jié)巴著說:“我我就差一篇周記了。”媽媽生氣地說:“你說的容易,有種拿出來看看呀!”我拿過來作業(yè),放在媽媽手上。媽媽一看生氣地說:“好,你這個小子,你的作業(yè)一點也沒寫。”媽媽到我的屋子里一看,電腦竟然開著,說:“你是不是這一上午都在玩電腦!”生氣地再也不理我了。

  到了晚上爸爸回來了,媽媽給爸爸告狀:“你看你這個電腦害得兒子作業(yè)都不寫了。”爸爸嚴(yán)肅地說:“到明天我把電腦的密碼改了。”果然密碼改了。

  我整天無精打采,學(xué)不想上,作業(yè)更不想寫了,上課也不認(rèn)真聽講。爸爸看我這個模樣,心軟了,就把電腦的密碼偷偷地告訴我。

  到了下一個星期天,我的老毛病又犯了,又被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽直接把網(wǎng)線給剪了。從此,電腦我再也玩不上了。

關(guān)于風(fēng)波的作文10

  語文課上, 王老師正在給我們講《靜夜思》。在板書時,突然聽到“嗖嗖”的吃面條聲音。王老師瞪了瞪眼。把粉筆一扔,把書往講臺上一扔,瞪著眼喊到:“是誰在教室里吃面條!“教室里頓時鴉雀無聲,連一根針掉地上都能聽見。王老師見我們不肯說,就讓我們把書包都拿出來,要檢查。

  王老師把我們呢的書包和桌洞都檢查了個遍,什么也沒找到。王老師一氣之下下令,全班同學(xué)一起找,只要找到筷子、碗之類的,這星期沒作業(yè),找不到的停課一天!

  可是同學(xué)們把教室翻了個底朝天。別說碗、筷子了,連個面條渣都沒找到。這時,下課鈴響了。同學(xué)們立刻跑出去玩去了。忽然,王天明被教室門口的`一個什么東西絆倒了,起來一看原來是一個紙筒。

  下午放學(xué)后,劉明悄悄地對我說:“那個桶是他扔的,他是因為今天起床晚了,來不及吃飯,就在外面買了面條拿到學(xué)校里來吃!八讓我不要告訴老師,我答應(yīng)了。

  第二天,我悄悄地來到辦公室,把這件事告訴了老師,并請求老師不要懲罰他,老師答應(yīng)了我。

  上課時,王老師把這件事情告訴了全班同學(xué),說劉明是因為沒有辦法才把吃的帶到學(xué)校里來的,所以不懲罰他了。聽完之后,教室里響起了掌聲。

  這件事令我難忘。

關(guān)于風(fēng)波的作文11

  今天,裴老師給我安排一個任務(wù),讓我?guī)土?)班取一個中隊名稱和中隊口號。

  整個一天,我都在想這件事,吃飯在想,做作業(yè)在想,就連洗澡也在想。我先想了“騰云中隊”這個名字,后來我想:“騰云中隊這個名字太霸氣,不能用!苯又矣窒肓恕靶枪庵嘘牎边@個名字,老師也覺得挺好,但我又想:“‘星光中隊’這個名字太普遍了,不新穎。”于是,我們又否定了這個名字。

  經(jīng)過我們的苦思冥想,我們總算又想出了“滿天星中隊”這個又不霸氣又不普遍的名字。呼,本以為就這樣結(jié)束了,我突然發(fā)現(xiàn)中隊口號還沒想。老師對我說:“你要想一個有氣勢的口號,可以是簡單的對偶!

  聽了這句話,我的心砰砰直跳:“我根本不知道對偶是什么呀!”就、還好我手邊有電腦,趕忙查了一下,原來對偶的意思是“兩個字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相似的語句表現(xiàn)相關(guān)或相反的'意思”“哦,原來對偶就有點像古詩啊。”我的心瞬時平靜了下來。我突發(fā)靈感,對老師說:“不然我們寫一首小小詩吧,恩···就來個七言絕句吧。”老師也同意了。

  我左想想,右想想,想出了一首“小爛詩”。本以為老師會批評我,沒想到老師竟打出了一首好詩。老師還很謙虛,說:“這是用你的‘小爛詩’改編出來的,靈感是你的,所以應(yīng)該是你我共同想出來的。~(≧▽≦)/~”

  通過這次“想名風(fēng)波”,我學(xué)到了很多,首先學(xué)到了“對偶”這個修辭手法,然后又學(xué)到了老師的謙虛,最后我還學(xué)到了為班級服務(wù),真是收獲極大!

關(guān)于風(fēng)波的作文12

  不知從什么開始,我們班流行了漫畫書,各種各玩各樣的都有,有海賊王,有火影忍者,每一本漫畫書都能吸引很多人的注意,但是并不是每個人都可以擁有,只有一少部分有零花錢的人才能夠買得起,而我的同桌就是其中一個,他有一本最新連載的海賊王漫畫書。

  每到下課,我的位置上總能擠滿好多人,他們都是奔著漫畫書而來的,當(dāng)然我也不例外,有時我就想,什么時候我能擁有一本漫畫書,可以一個人靜靜的欣賞里面打斗的場景,而不是很多人擠在一起看,有時候這頁還沒看完,就被其他人翻了過去,讓我打呼不過癮。

  這天晚上放學(xué),本來也如平常一樣,老師安排了值日生,當(dāng)我背起書包正要走的時候,被我的同桌拉住了,他說他的漫畫書不見了,是不是我拿走了,因為我是離他最近的,任憑我說,他非要檢查我的書包,當(dāng)時我就很生氣,沒有拿就是沒有拿,憑什么要檢查我的`書包,這時候的氣氛非常的不好,一觸即發(fā),我們的班長看到這種情況,趕忙走了過來,弄清了事情的原委后,班長首先讓他仔細(xì)的檢查了自己的課桌,還有書包,結(jié)果漫畫書在他的課桌里面找到了,當(dāng)時他的臉就紅了,不斷的給我道歉,一場風(fēng)波也就這樣結(jié)束了,我也原諒了他,畢竟漫畫書時自己最喜歡的東西。

關(guān)于風(fēng)波的作文13

  今天早上,發(fā)生了一件十分值得令人深思的事情,我感到非常后悔和自責(zé),那就是一灘水引發(fā)風(fēng)波。我懷著一顆沉重的心寫下了這篇反思。

  一大早我來到教室,從后門進來看到有一灘水,進來的同學(xué)們都從旁邊閃過,當(dāng)作沒看到,甚至還有的同學(xué)開玩笑說:“是不是呂同學(xué)拉的尿?"但遲遲沒有一個同學(xué)自覺去拿拖把收拾這灘"廢"水。過一會兒劉老師來到教室后門口時看到這景象瞬間爆炸了,接著校長進來查看時也看到了此現(xiàn)象,感嘆地說:六4班這是水漫金山了嗎?"聽到了這句話和劉老師教育的話,當(dāng)時我心里想,為什么看到了這灘水不去收拾干凈呢,每個同學(xué)看到了也坐視不理呢?這樣做太冷漠和沒公德心了,是不對的!

  通過了這件事,我真正的明白到,如果我們真的沒人去清掃,老師也沒來,萬一有同學(xué)出入時不小心發(fā)生了安全事故。怎么辦,誰的責(zé)任呢?我們真的太冷漠了。這可是我們自己的'教室呀,我們不好好愛護自己的教室,誰來愛護呢?我們這個行為舉動真是太令老師失望了,我們應(yīng)該好好反省自己的行為,我們平常可是在受良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)各種知識和各種做人的道理的呀!

  這件事對我觸動也挺大的,劉老師已經(jīng)在這方面教育和批評了我們,也給我們講了很多各種做人的心靈雞湯。我相信每一個同學(xué)都會深刻反思,希望老師可以原諒我們,給我們改過自新,保證以后不會有這樣的事情發(fā)生。

關(guān)于風(fēng)波的作文14

  爸爸媽媽又吵架了。

  前天,幾個親戚來我家,午飯在我家吃。媽媽就燒午飯,把菜燒好后,就把它盛到盤子里,盛完就讓爸爸端走,爸爸拿起盤子,就往外走,“砰——”一聲,盤子摔破了,媽媽聽到聲音就出去看,一看到爸爸在撿碎片,就兇巴巴地說:“你干嘛把盤子摔破,這是我燒了一個小時的菜呀!”爸爸聽了媽媽的話,皺起眉頭說:“還怪我,我還怪你呢,誰叫你把菜燒得那么燙的,害得我把盤子摔破,真是的……”于是,就爭了起來,越吵越兇。媽媽委屈地說:“你這人怎么這樣的,這是我燒了一個小時的`菜呀,你怎么一點也不心疼呀!”爸爸惡狠狠地說:“你也真是的,這盤菜只值三塊錢,我干嘛心疼啊!眿寢屨f:“你不心疼我心疼,我就算不心疼那菜,我也得心疼那三塊錢!”我插了句:“你們別吵了!薄耙奶勰闳バ奶郏龎K錢算什么呀,那人家做生意的還充進了假的100塊紙錢呢!”媽媽說:“也對喔!蓖蝗唬终f:“不行,我跟你離婚!蔽艺f:“媽媽,您離婚了,我怎么!”爸爸說:“為了這三塊錢離什么婚啊……”

  經(jīng)過爸爸再三請求,兩人又和好了。

  可我真希望爸爸媽媽不要為了一點小事而吵架。兩個人在一起互相謙讓些,寬容些。讓我能有一個幸福的家。

關(guān)于風(fēng)波的作文15

  我們的學(xué)?倳幸恍┬迈r事發(fā)生,這不學(xué)校里又發(fā)生了一件有趣的事,一只鴿子竟然撞在了教室的窗戶上。

  那天下午,我們正在聽語文課。忽然,兩只鴿子飛了過來,其中一只被另一只趕了過來,正要撞在窗戶上。我想﹕這兩只鴿子應(yīng)該是兩口子,結(jié)果吵了架,其中一只就被另一只厲害的鴿子撞在了窗戶上。我正想著,那只鴿子撞在了窗戶上,掉在了二樓的長廊上。這件事引得班主任錢老師也一下子驚恐萬分。看錢老師之后也那么好奇,我們也壯大了膽子去外面看一看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這只鴿子昏倒了。

  之后,老師讓班里的同學(xué)——黃永韜把它放到樓下花壇里?墒,他去拿,這只鳥以為我們是壞人,就跑來跑去,撞到了去三樓的'樓梯里,這下慘了,我們好心辦了壞事,讓鴿子得了二次傷,所以這只鴿子有氣無力,只好讓同學(xué)放到樓下花壇里去嘍!

  結(jié)果下了樓,保安發(fā)現(xiàn)了,就把它拿到了食堂里。放學(xué),我去問保安,他告訴我鴿子可能害怕自己要死了,就一下子擁有了力氣,分走了。

  這一次的鴿子風(fēng)波真是有趣啊!

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