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放風箏作文
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的放風箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放風箏作文1
一天,小明和幾個小伙伴相約來到一個遍地是小花和小草的山坡上比賽放風箏。
小明帶了燕子風箏;小軍帶了金魚風箏;小剛帶了蜈蚣風箏。到了山坡上,他們看見天空上有好多款風箏。有老鷹風箏,有多拉A夢風箏;還有熊出沒風箏……看得他們眼花繚亂。
比賽開始了,他們拉著風箏的.線奔跑起來,越跑越快,風箏就越飛越高,不一會兒,小明的燕子風箏得了第一名。
天空中的風箏在翩翩起舞,它們好像在對風伯伯說:“風伯伯,我們飛得這么高,多虧了您的幫助。 憋L伯伯開心地說:“沒關(guān)系,你們開心我就開心啦!”
放風箏的活動真有趣,大家玩的好開心!這時,他們還想再玩幾局,可是,太陽已經(jīng)下山了,他們只好依依不舍地回家了。
放風箏作文2
今天風和日麗,我和爸爸到廣場放風箏。風箏的頭是三角形的,后面有一個很長很長的尾巴,不止十米。
剛開始,我不會放風箏。在爸爸的指導下,我漸漸的學會了放箏。我把風箏舉過頭,慢慢往后退,爸爸說:“放”,我就放開手,爸爸很快第向前跑,風箏東倒西歪,像一只剛剛剛學飛的小鳥,最后還是掉了下來。我們沒有放棄。
第二次的.時候,我還像第一樣做,風箏舉得更高,爸爸跑得更快了,風箏終于飛起來了。爸爸慢慢放線,風箏就飛得更高,越來越小。藍藍的天空像一條大河,我們的風箏像在河里游來游去的小蝌蚪。
我快樂地叫了起來:“飛起來了!飛起來了!”
我看著飛起來的風箏,感受到了春天的氣息。
放風箏作文3
星期天下午,天氣晴朗,萬里無云。爸爸、媽媽帶著我和弟弟去體育場放風箏。
來到體育場,一望無際的場地平平坦坦的,正是放風箏的好地方。體育場放風箏的人成千上萬,天空成了風箏的大舞臺。大家快來看!蔚藍的.天空中有幾只可愛的“企鵝”,好像在排隊捕魚;有一條頑皮的大蜈蚣,好像在追逐嬉戲;還有一個漂亮的“蝴蝶姑娘”,好像在花叢中翩翩飛舞……風箏真是色彩斑斕,形態(tài)萬千!
看到這一切,我再也按捺不住想放風箏的心,馬上拿出了我的“神龍”風箏準備放。我拿著手柄,弟弟拿著風箏。我拼命地往前跑,弟弟聽到我的一聲命令:“放!”馬上松開了手,我的風箏穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了天空。風箏在空中隨風舞動,一會兒上飛,一會兒下飛,一會兒來個365度旋轉(zhuǎn)。所有的人都仰著頭觀賞我的“神龍”風箏,并夸我的“神龍”風箏威武,還不時發(fā)出一陣陣掌聲。
放風箏真有趣啊!
放風箏作文4
星期六,天氣晴朗,我和媽媽一起去生態(tài)公園放風箏。
公園里,春色無邊。白梅和紅梅競相開放,你不讓我我不讓你,枝頭綴滿了花朵,一陣陣清香撲鼻而來。
哇!天空中飄著形態(tài)各異的風箏:有活潑機靈的小的'燕子,有翩翩起舞的蝴蝶,還有一飛沖天的老鷹……簡直成了風箏的樂園。我迫不及待地拿出海綿寶寶放起來。我拿著線軸,托舉著風箏,迎著風跑起來。風箏漸漸起飛了,我喜不自禁。可是風箏像喝醉酒一樣東倒西歪,怎么也飛不高,最后干脆一頭栽了下來。我沒有氣餒,調(diào)整好風箏,伴隨著風一溜小跑!帮w起來了!飛起來了!”我高興地大喊。
放風箏讓我懂得了:做事不能怕困難,多嘗試才能成功。
放風箏作文5
今天是星期六,下午我做完作業(yè)就想到什么地方去玩。我左思右想想到現(xiàn)在是春天,應該是放風箏的大好時間,為什么不乘現(xiàn)在這么好的天氣去放風箏呢?于是,我就拿著心愛的風箏來到我家前面的大橋上,想在橋上放風箏。我想如果我站在大橋的上面放風箏就會比別人放的風箏要高,因為橋上比平地要高,而且橋上空曠,受到風的作用會更加大,那么風箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里,我情不自禁地說:“呀,怎么會有人比我的`風箏放得還要高呢?”
于是,我就站在橋上放風箏。站在原地放風箏要比平時在操場上放風箏難度要大得多了?墒,我為了放得高也就不去管它了。我背風站著,將風箏高高舉起。風吹著風箏,我感到風箏上的力量還是比較大的。于是,我就開始放線。那風箏就徐徐上升。我就不停地放線,
放風箏作文6
今天是周末,天空萬里無云。我和爸爸拿著我心愛的“喜洋洋”風箏來到了廣場放風箏。
我們來到廣場,看到一些風箏已經(jīng)在天空中飛翔。我迫不及待地讓爸爸打開風箏袋子取出了風箏。我拿著風箏線,爸爸在后面托著風箏,爸爸讓我跑起來,然后爸爸就把風箏往天空中一拋,我一直往前跑可是不到兩秒鐘風箏就掉下來了,第一次失敗了,我心里很難過。第二次我跑得像兔子一樣快,爸爸看準時機把風箏拋向空中,這一次風箏在藍藍的.天空中飛起來了,我高興極了還想繼續(xù)跑讓風箏飛得更高,可是爸爸告訴我不能跑了,小心風箏線和其他小朋友的風箏線纏在一起了。過了一會我把風箏線交給了爸爸,我坐在草地上靜靜地看著我的風箏在天空中玩耍。
這個周末我很開心,因為我會放風箏了。希望下一次放風箏能讓它飛得更高!
放風箏作文7
春天到了,溫暖的風兒吹在臉上舒服極了,晴朗的天空下,我和爸爸去放風箏。
我們帶著可愛的小鳥風箏,來到廣場。我們找了一塊空地,爸爸拿著風箏,我拿著線盤,我們都在等待著時機,這時候風大起來了,隨著爸爸一聲令下,我像離弦的箭一樣,奔跑起來,可是跑了幾步,風箏就一頭栽在地上,正當我不知所措的時候,爸爸在遠處對著我喊:“你應該逆風跑,等風箏飛起來,用右手拉線,左手放線。”我按照爸爸說的`去做,果然風箏飛了起來,我一邊跑,一邊放線,風箏越飛越高。不一會兒,風箏就變成了“一只小小鳥”,它仿佛看到了自己的同伴,并對他們說:“我們一起來做游戲吧!”于是他們在天空開心地嬉戲起來。
歡樂的時光總是那么短暫,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)夕陽西下,我和爸爸把風箏收下來,高高興興地回家了。
放風箏作文8
星期天的早晨,風和日麗,太陽照耀著大地,天空上飄著朵朵白云,像一只只綿羊,正適合放風箏,于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風箏。
來到大草坪,放風箏的人真多,天空就像風箏的舞臺,有活潑可愛的小金魚風箏、有長著無數(shù)條腿的蜈蚣風箏、有展翅高飛的老鷹風箏和彩色的'三角形風箏……它們的尾巴五顏六色的,像舞者的裙子,美麗極了。
我和小剛羨慕極了,也放起風箏,小剛托著小燕子風箏,我一手拉著風箏線,一手握著線軸,一陣微風吹過來,我立馬順著風的方向跑走,小紅拿著蝴蝶風箏跟著我一起跑起來,小剛一放手,風箏就飛上了天空,小紅高興地叫到“風箏上天了!風箏上天了!”小燕子風箏時而翻個跟頭,好像在炫耀自己的美麗,時而穿進云朵里,仿佛在跟云朵藏貓貓,時而跟其它風箏撞在一起,好像在跟其它風箏打架,時而往下一鉆,但又調(diào)皮地飛上去。
看著風箏越飛越高,我心里有說不出的快樂。
放風箏作文9
今天,陽光明媚,微風習習,我和小伙伴們一起來到草地上放風箏。
天空成了風箏的舞臺!瞧,紅紅的金魚、展翅翱翔的老鷹、兇猛的大蜈蚣、穿著黑色晚禮服的小燕子這些小動物們一同在天上游戲著。我被一個蜈蚣風箏吸引住了,它是紅色的,又長又粗的身子扭動起來像被人揮舞著的`鞭子。
看著天上的風箏,聽著人們的歡笑聲,恨不得馬上加入他們的行列。我和陽陽急忙拿出風箏,我抓著線軸,向前奔跑,陽陽用手高高托舉著風箏,在后邊跟著我,“三二一,放!”我大聲地喊。只見陽陽的手向上用力一推,我絲毫不改怠慢,不斷拉動手中的線繩說聲:“起”。燕子便揮動著它五彩斑斕的翅膀,向天空飛去,越飛越高,遠遠看去就像一只可愛的小螞蟻在覓食。我和陽陽注視小燕子在空中翩翩起舞,臉上漾出了甜蜜的笑容。
風姐姐用無形的手托著風箏,讓風箏越飛越高。我想:要是我能像風箏那樣在天空中自由飛翔,那該多好啊!
放風箏作文10
陽春三月的一個星期天早上,天氣格外晴朗,潔白的云朵像一團團棉花糖,在空中慢慢的漂移,媽媽帶我去白云山公園放風箏,我高興的'跳躍著來到二亭子廣場。
發(fā)現(xiàn)這兒游玩的人很多,大部分都是大人帶著小孩在放風箏,向空中一眼望去全都是形狀各異、五顏六色的畫面,有自由自在的“小金魚”、有搖擺自如的“蜈蚣”,還有展翅高飛的“老鷹”……真是千姿百態(tài),各顯風彩。
我挑了一個五福娃風箏,準備和媽媽配合讓“五福娃”順利飛上天。
在媽媽的指導下,我站在廣場中央,這時媽媽試了試風向,然后舉起風箏站立著,我在一邊放線一邊后退,差不多離媽媽有五六米遠的距離,然后媽媽丟手把風箏放到空中。
我趕緊加快速度跑了起來,我的風箏也越飛越高,和其他小朋友的風箏互不相讓地在天空中比著高低。
放風箏可真有趣!我不禁想起了語文書上的一首詩“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”
放風箏作文11
星期天,天氣晴朗。我和爸爸媽媽來到揚州蜀崗風景區(qū)放風箏。
到了景區(qū)我很興奮,我狂奔到草地上,我看見天空中飛滿了風箏,大大小小、五顏六色……我迫不及待地拉著爸爸去買風箏,這里的風箏品種可真多呀,我精心挑選了一個可愛的.“哆啦A夢”風箏。
買完風箏,我們奔向草地的最邊上,媽媽負責拍照,爸爸負責拿著線盤,拉繩、放繩,我負責把風箏拋向天空。第一次我們失敗了,但是我和爸爸沒有灰心,媽媽在一旁給我們打氣,不一會兒風箏真的飛向天空了,我激動地喊著跑著,風箏越飛越高、越飛越遠,最后變成了一個小黑點。我仰望天空,天空中有“帥氣的超人”、有“機靈的孫悟空”、“也有可愛的小黃人”……爸爸一收線,我又看見我的“哆啦A夢”了,爸爸放線“哆啦A夢”又變小了,就這樣來來回回……突然天空中的風箏陸陸續(xù)續(xù)從天而降,爸爸說這是因為風停了。
放風箏真是太有趣了!
放風箏作文12
陽春三月,郊外的草地一片勃勃生機,瓦藍瓦藍的的天空像一塊大大的幕布,純白的云朵在天空中玩耍,這正是一副“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶”的場景。
遠處有一家三口的溫馨畫面,小朋友的爸媽幫他把五彩三角風箏放飛在了空中,小朋友小心翼翼地控制著風箏線,讓他的風箏在空中高高飛翔,爸媽注視著遠方放飛的夢想!
近處小男孩站在坡上高舉燕子風箏展翅飛翔,另一個男孩拉著風箏線往坡下跑,邊跑邊說放,風箏就平穩(wěn)地放飛在了天空。旁邊的'小女孩邊跑邊學邊為他們加油。臉上露出了甜蜜的笑容。手捧著自己的蝴蝶風箏不舍的放出去。
天空中活潑的金魚風箏,調(diào)皮的蜈蚣風箏,雄偉的老鷹風箏,它們唱著“又是一年三月三,風箏飛滿天,牽著我的思念和夢幻,走回到童年……。
放風箏作文13
今天是個陽光明媚的日子,我、爸爸和姐姐去放風箏。
我們先找了一個沒有樹、沒有太多人的'寬闊的地方。把風箏和線拿了出來,姐姐拿著風箏我拿著線,姐姐風馳電掣般地跑著,跑啊跑啊!風箏飛了起來!我拿著線左右搖動著讓風箏保持平衡,一下子線都放完了,我看著空中的風箏像一只燕子那么小,不自覺的發(fā)起了呆。
不好了,風箏往下掉了,姐姐一邊著急地跑過來一邊說:“妹妹,妹妹,風箏掉了,趕快收線!”在發(fā)呆的我立馬收回了一點線,這下姐姐才不那么著急了。最后線突然離開了把手,我立馬拽住線向爸爸求救:“爸爸!你快過來幫我一把!”爸爸聽到了我的叫聲趕快跑了過來,他先把線拽住,然后纏在了把手上面。姐姐也跑了過來說:“我可以放一會嗎?”爸爸說“當然可以啦!”不知不覺間,我們玩了很久了!爸爸對我們說:“孩子們,時間不早了,我們該回去了!”
今天我們放風箏玩的多么開心!
放風箏作文14
春天來了,春姑娘裝點得一片翠綠,我拿著心愛的人魚風箏,與爸爸一起來到了世紀廣場放風箏。
我們來到了世紀廣場,看見藍藍的天空中飄著一只只美麗的風箏,把天空點綴得五顏六色,好像一匹色彩繽紛的布。有的是“威風凜凜”的黑貓警長。有的是勇猛兇惡的老鷹,有的是胖乎乎的皮卡丘……
開始放風箏了,一切準備就緒后,爸爸一聲令下,我一手拿著線柄,一手拿著風箏奔跑起來。不久,刮了一陣風,爸爸突然對我說:“快放線!蔽亿s緊放了線,只見風箏逐漸升高,成功了,我高興得一蹦三尺高。抬頭望去,天上的風箏像一只美麗的蝴蝶,在藍藍的天空中飄來飄去,撲閃著翅膀;又像一匹脫韁的'野馬,在湛藍的天空中翱翔,越飛越高,越飛越遠。那風箏在陽光下顯得十分耀眼。
這時,我仿佛也變成了一只美麗的風箏,在科學的天空中翱翔。
放風箏作文15
星期天的早上,萬里無云,春風拂面,媽媽帶我去廣場上放風箏。
來到廣場,我既高興又激動,沒等媽媽開口,拿起線就跑。這風箏不僅沒飛起來,我還差點跑到草叢里。沒關(guān)系,我可以再來一次。我自言自語道。第二次,我決定先小跑一會兒,再放線。我迫不及待地一邊跑一邊放線,可風箏還是直往下掉。這時候媽媽走過來和藹地對我說:風箏快下來的.時候要緊線不是松線。我認真地點了點頭。第三次嘗試開始了,我先跑了一會兒,眼看風箏又要掉下來時,想起了媽媽的話,于是趕緊緊線,風箏終于飛起來了!后來風箏隨著我手中的線一松一緊越飛越高?粗呖罩械娘L箏,我高興極了。
這是我有史以來第一次放風箏,我感到既興奮又自豪。我也好想變成一只小鳥,和風箏一起在蔚藍的天空中飛翔!
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