我的榜樣作文范例（2篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我的榜樣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的榜樣作文1

　　在我的身邊，有許多人身上的優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)。有的人幽默智慧，有的人慈祥和藹，有的人勤奮能干等，他們都是值得我學(xué)習(xí)的'榜樣。在我心中，我最敬佩聰明勤奮、不驕不躁、樂于助人的班長鄭文慧。

　　上課時，老師在課堂上講課，鄭文慧總是認認真真地聽講，經(jīng)�？吹剿�舉手發(fā)言。她發(fā)言時，課堂上會突然安靜下來，這時同學(xué)們側(cè)著耳朵傾聽，生怕錯過了她的奇思妙想。她每次發(fā)言，我都能感受到她智慧的火花在跳動，給我深刻的啟發(fā)；她朗讀時，教室里頓時鴉雀無聲，似乎在聆聽一次聲覺盛宴，感人美的享受。

　　期中考試卷要發(fā)下來了，這是同學(xué)們最緊張的時刻，看看同學(xué)們繃緊了神經(jīng)，表情凝重。我瞄了一眼鄭文慧，她端端正正地坐著，看起來似乎很平靜。試卷發(fā)下來了，鄭文慧上去拿試卷了，老師把試卷遞給了她，她的臉上非但看不出一絲喜悅，而且皺著眉頭盯著試卷看。她沒考好？她下來了，同學(xué)們趕緊湊過去看，啊！試卷上赫然顯示著99，我驚呆了。要知道這次試卷特別難，特別容易出錯。再看看其他幾個班干部，他們的分數(shù)真是望塵莫及啊。我不僅敬佩她能得高分，更敬佩她的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　鄭文慧不僅學(xué)習(xí)態(tài)度好，更樂于助人。每次同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到任何困難，她都會幫助他們。即使是放學(xué)后，別的同學(xué)都回家了，只要有人向鄭文慧請教問題，無論多晚，她多會把問題講清楚，直到對方懂了為止。

　　鄭文慧就是這樣一個勤奮好學(xué)、不驕不躁的人，也是一個謙虛謹慎、樂于助人的人。她是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我心中其中一顆最耀眼的“星”。

我的榜樣作文2

　　榜樣是飄揚的旗幟，引領(lǐng)我們不懈前進；榜樣是彼岸的燈塔，指引我們走向光明；榜樣是閃爍的星星，在黑夜給我們希望。

　　我們班就有一位值得我敬佩和學(xué)習(xí)的榜樣一一王伊欣。

　　王伊欣同學(xué)是我們班內(nèi)一位大神級別的人物。

　　大眼睛，長睫毛，齊耳的短發(fā)，渾身散發(fā)著青春的朝氣。充滿磁性的聲音總給人一種果斷、干煉，不懼一切的感覺。

　　王伊欣同學(xué)的成績名列全班榜首，若是有個德智體美勞全面發(fā)展的頒獎儀式，定非她莫屬。今天我要說的便是她的`體育。

　　說起體育，我就咬牙切齒，我對體育課也厭煩至極，常常抱怨：體育是對身體的催殘。可我卻從未聽王伊欣抱怨過什么。

　　這個周五就有一節(jié)體育課，在我們繞著操場跑了五圈后，還沒來得及休息，老師一聲令下：“全速跑400米，落后的有懲罰”！

　　我慌了神，來不及多想，便跑了起來。我在隊伍的靠前位置，王伊欣當(dāng)時在隊伍的靠后位置，若跑起來，真的不容易。

　　我一開始就發(fā)力，加上我的位置較好，一直外于不錯的狀態(tài)。

　　跑了200米后，我的體力損失嚴重。剛想停下來，卻看到一位“追風(fēng)女孩”與我擦肩而過，她就是王伊欣。

　　“我不能停，否則就再也跑不起來了�！毕氲酱颂�，我便邁著小步向前跑。抬頭一看，王伊欣已與我拉開十多米的距離了。我只能暗暗佩服！

　　艱難的400米一跑完，我便癱軟在操場上，仿佛雙腿已不是自己的了。王伊欣雖然也是氣喘吁吁，但仍面帶微笑，從容淡定。

　　我想，跑步是最考驗毅力的吧。我看到王伊欣時，總感覺有金色的光芒在她身邊閃耀，我知道，那是堅強。

　　希望榜樣能給我力量，讓我像她一樣，迎風(fēng)奔跑。

【我的榜樣作文】相關(guān)文章：

我的榜樣作文08-26

我的榜樣作文09-21

我的榜樣08-25

我的榜樣優(yōu)秀作文08-26

我身邊的榜樣作文08-20

我心中的榜樣作文08-20

我身邊的榜樣作文08-20

我心中的榜樣作文07-28

我的榜樣爸爸作文03-11

她是我的榜樣作文06-02