傳統(tǒng)節(jié)日作文15篇(集合)
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的傳統(tǒng)節(jié)日作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
傳統(tǒng)節(jié)日作文1
中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，如：春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)……其中，我最喜歡春節(jié)了。
關于春節(jié)，有一個流傳很廣的故事，我來給大家講講吧。古時候，人間出現(xiàn)了一個怪物，叫“年”，每到大年三十，“年”就會從地洞里出來去吃人，人們都害怕得不敢睡覺，他們聚在一起說話，好像想將“年”要吃自己的`事情忘掉。有一次，一個小孩在院子里玩，突然，“年”來了，“年”張開血盆大口，要吃小孩。小孩一慌，把一個鞭炮扔到火堆里，噼里啪啦，噼里啪啦!一陣震耳欲聾的聲音響起來，“年”聽到，害怕極了，頓時渾身起了雞皮疙瘩，一溜煙跑了。從此，每到大年三十，人們就放鞭炮，“年”再也不敢來了。
到了春節(jié)的前幾天，家家戶戶都要把家里打扮得煥然一新;除夕這天，家家戶戶貼對聯(lián)，聚在一起吃團圓飯;春節(jié)這天，孩子們也穿上了很漂亮的衣服，大人、小孩都露出了幸福的笑容，相互祝福道賀。
我喜歡春節(jié)。
傳統(tǒng)節(jié)日作文2
正月十五元宵節(jié)，這是我國人們的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天人們不但要吃元宵，還要猜燈謎。
為了營造更加濃烈的節(jié)日氣氛，我們小記者團組織了一次猜燈謎活動，是在臨汾市規(guī)劃展覽館的大廳里，我和姐姐都參加了。當我們走進大廳，被眼前的場景驚呆了。數不清的紅燈籠掛滿了大廳，每個燈籠下面都有一個謎語，它們就像一個個小手，在向我們打招呼：“小朋友，你們好�？靵聿挛野桑∥业闹i底最好猜�！蔽亿s緊走到370號謎語前“森林醫(yī)生很忙碌，愛吃蟲子愛敲木�！边@不是我們課文里的'啄木鳥嗎？我趕緊帶著謎語和謎底跑到禮物臺領了一個中國結。然后我又到了327號謎語前，上面寫著：“有方有圓像奶糖，文具盒里靜靜躺�！卑�！這不是我們用的橡皮嗎？我又領了一個中國結，心里甭提有多高興了。
這次活動很有趣，使我知道了傳統(tǒng)節(jié)日的習俗，又復習了學過的知識。
傳統(tǒng)節(jié)日作文3
我最喜歡的端午節(jié)，它在每年的五月初五，在那一天，人們都要吃粽子。
粽子是用青青的粽葉裹呈三角形和長方形，然后放一點糯米，放完糯米就可以放材料，最后把粽葉縫上，再用線把粽子裹幾圈就好了。
每一次我到奶奶家過端午節(jié)時，奶奶總是給我?guī)讉�粽子回去，我看著都要把口水流出來了，到了家，我把粽子的粽葉剝開，咬了一口，甜甜的.，特別好吃。
媽媽告訴我，端午節(jié)是為了紀念愛國詩人屈原。
這就是我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日，你喜歡嗎？
傳統(tǒng)節(jié)日作文4
春節(jié)，是農歷正月初一。又叫陰歷年，俗稱過年 。這是我國民間最隆重最熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日。
春節(jié)的歷史很悠久它起源于干殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動。按照我國農歷，正月初一古稱元日，元辰，元正，元朔，元旦等。俗稱年初一，到了民國時期改用公歷公立的'一月一日稱為元旦，把農歷的1月1日叫春節(jié)。 除夕全家歡聚一堂吃了團年飯，長輩給孩子們分發(fā)壓歲錢，一家人團坐守歲。元日子時交年時刻，鞭炮齊響，辭新歲迎新年的活動達于高潮，各家焚香致禮，敬天地，祭祖列，然后依次給尊長拜年，繼而同族親友互致祝賀。 漫長的歷史歲月年俗活動內容變得異常豐富多彩，其中，那些敬天祭神的迷信內容，像貼春聯(lián)，貼年畫，貼福字，剪窗花，蒸年糕，包餃子的流傳了下來。
傳統(tǒng)節(jié)日作文5
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一年一次的重要節(jié)日。
我最喜歡春節(jié)的理由有兩點：第一就是壓歲錢了，記得上次春節(jié)的時候，姐姐正在看書，突然一個鬼主意在我腦袋里跳了出來，我趕緊湊到姐姐跟前對她說：姐姐祝您春節(jié)快樂，萬事順利，身體健康。無事獻殷勤，想干嘛？姐姐問道。這春節(jié)到了，您是不是該給我點東西咧？呵呵，想要壓歲錢吧！何必拐彎抹角呢？還對我說：祝你學業(yè)蒸蒸日上。謝謝姐姐。我剛接過壓歲錢，就被爸爸的雷達眼發(fā)現(xiàn)了，瞬間我手上就空空如也。嘻嘻！這錢就算你投資的。爸爸樂呵呵的`對我說。哎我嘆了一口氣，我那可憐的壓歲錢呀
理由二：春節(jié)的時候，聯(lián)歡晚會那是相當的精彩。我最喜歡的就是小麗和小明了。記得上次春節(jié)聯(lián)歡晚會的時候，他們跳了一段古怪的舞蹈，實在是太好玩兒了。
春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日，最重要的因素就是能和親人團聚。
這就是我喜歡的節(jié)日春節(jié)。
傳統(tǒng)節(jié)日作文6
“元宵節(jié)看花燈，大街小巷人如潮�！痹坏剑业纳找驳搅�。
早上起床，便拿出來昨天備好的材料。有糯米粉，橙子，火龍果，菠菜，花紫菜，胡蘿卜，分別榨汁。分出五份糯米粉，分別加入不一樣的菜汁搓好它們后，變成五團又圓又有顏色的團。奶奶說：“樂源，你可以做出來什么樣的湯圓��？”我說：“我們來比賽吧！看誰的更漂亮吧！”我迫不及待地開始大顯身手了。奶奶如火如荼地做了一盤。我在專心致志地捏。有的像可愛的小金魚，有的像活潑的小兔子，有的像肥嘟嘟的小豬，還有的像一個個圓溜溜的乒乓球。
湯圓搓好了，奶奶開始煮湯圓了。它們在鍋里歡快地跳著舞。過了一會兒，湯圓熟了。一個個浮出水面。變得更胖乎乎的，更加誘人了，五顏六色的.，各式各樣的看得口水直流。迫不及待地吃了。看著碗里的小金魚湯圓，活靈活現(xiàn)的。我又有點不舍得吃了。
今年的元宵節(jié)真開心啊！
傳統(tǒng)節(jié)日作文7
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”
春節(jié)是一個繁忙的節(jié)日，要準備許多東西。春節(jié)要吃美味可口的餃子。
啊，餃子多么的美味！此味天上沒有，只有地上才有。白白的餃皮，新鮮的紅紅的肉，各種調料，只要它們一組合，就變成了美味的餃子。輕輕地咬上一口，簡直是太好吃了！
一開始，我還不會包餃子，自從媽媽教了我之后，我就開始包了。包餃子前要準備雪白的餃皮，新鮮的肉和干凈的水。
先把餃皮攤在手上，然后用勺子舀些肉餡放在餃皮上，接著用白白的手沾一下干凈的水，在餃皮的外圈涂上一層，最后把餃皮合上，要捏緊。
媽媽把我包好的餃子，放入燒開的.水中。不一會兒，餃子便熟了。我聞到一種濃濃的香味，吃著自己包的餃子，口感棒極了！
春節(jié)，除了吃餃子，人們喜歡掛燈籠，貼對聯(lián)。
春節(jié)的習俗很多，春節(jié)是那么的忙碌，忙都忙不完。
傳統(tǒng)節(jié)日作文8
元宵節(jié)是團圓的日子，我們會聚在一起吃湯圓、放花炮…等等。我最愛吃的就是湯圓了！
一大早，媽媽準備好食材：水、糯米、面粉、紅豆餡等。首先，把糯米和面粉加水攪拌，然后用力捏成一團大胖娃，接著在揉成一個長方形，再把它切成小方塊，一切都準備好了。
我們開始包湯圓了。首先，拿起一個小面團，放在手掌心，然后把它壓扁，接著把一顆紅豆餡放在面團中間，最后用手搓成一個小圓球，就這樣，把包好的'湯圓放在菜板上，一個個湯圓排著隊站好。媽媽看了一眼我的湯圓，笑著對我說：“你怎么那么厲害，包得比我還好看。”聽完媽媽的話，心里美滋滋的。
終于到了我最開心的環(huán)節(jié)——煮湯圓。媽媽把一顆顆湯圓放入沸騰的水中，好像運動員在接二連三的跳入水中，瞬間激起了浪花，好看極了！
很快湯圓就煮熟了，吃著自己包的湯圓，心里別提有多高興了。
傳統(tǒng)節(jié)日作文9
我感興趣的傳統(tǒng)節(jié)日中最喜歡的是春節(jié)，因為它是中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。
每年過年，街上掛滿了紅紅的燈籠，家家戶戶都貼上了春聯(lián)，彩旗飄飄。商場里是人山人海，購買年貨，可熱鬧了。
過年啦！媽媽會準備豐富的.食物，還給我買漂亮的新衣服。爸爸買了煙花和鞭炮，“砰，砰，砰�！北夼陧懫饋砹�，煙花在空中綻開，五顏六色的彩條飄落下來，就像仙女散花，美極了。爺爺奶奶笑呵呵地發(fā)紅包給我們，還說：“新年快樂！學習進步！”我接過紅包，并說：“謝謝爺爺奶奶，祝你們健康長壽！”我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶進屋了，我們一邊吃水果一邊看聯(lián)歡晚會，真開心！
春節(jié)多么熱鬧啊！我愛春節(jié)！
傳統(tǒng)節(jié)日作文10
剪紙是我國的傳統(tǒng)文化，流傳已久。尤其是碰到節(jié)日的`時候，人們就喜歡剪一點小東西，比如花鳥魚蟲，福祿壽喜，貼在門上或者貼在窗子上，這樣一來，過節(jié)的氣氛就更濃。
老師給我們欣賞了幾幅剪紙作品，這些剪紙實在有趣：公雞打鳴、老鼠偷油、飛龍在天、大頭娃娃、年年有余……一幅幅都是栩栩如生!
尤其是“老鼠偷油”最為引人注目。那只老鼠非常機靈，眼睛滴溜溜地轉，尾巴特別夸張，像甩著鞭子一樣。老鼠偷了一杯油，可是油壺是漏的，油一滴一滴掉下來，眼看就要沒了。老鼠急得直跺腳，連忙用嘴去舔……
欣賞完作品，金老師說：“我給你們剪一只蝴蝶，如何?”
大家異口同聲地說：“好啊好啊!”
只見金老師拿起剪刀，“咔嚓!咔嚓!”三下兩下就剪出了一只美麗的蝴蝶，那金色的蝴蝶扇動著翅膀，似乎正要展翅飛去。
告訴你，其實我也會剪紙，我會剪小鳥、蝴蝶、魚……你也可以試一試哦!
剪紙，確實是一項神奇的藝術。
傳統(tǒng)節(jié)日作文11
“桃兒紅，杏兒黃，五月初五是端陽，粽子香，包五糧，剝個粽子裹上糖，幸福生活萬年長�！泵慨斅牭竭@首歌，我就知道端午節(jié)要來了。
我在快到家的時候，聞到了一陣陣撲鼻粽葉的清香味。回到家的時候，我看見爸爸媽媽和奶奶在包粽子，因為粽子要包很多所以可以邊包邊煮，我看見他們正忙的`時候，我去請教奶奶，我問：“奶奶，怎么包粽子?”奶奶說：“要不要我教你包?”我興奮地說：“好呀好呀�！蔽覀冮_始包粽子：首先洗糯米、綠豆、紅豆和肉，放在一起慮干凈水，然后放上醬油上色攪拌均勻，再拿兩片洗好的綠油油的粽葉，包出一個窩，放入準備好的材料，先放入糯米和紅綠豆再用筷子插幾下讓它更緊實，中間再放塊肉，上面加上糯米材料再用筷子插幾下，用繩子綁好，一個粽子便做好了。這樣包的粽子才好吃呢。
我覺得這次的端午節(jié)最有意義：“它使我學會了包粽子。以前都是爸爸媽媽包好的，這次能吃到自己包的粽子，覺得它更好吃，更有味。
傳統(tǒng)節(jié)日作文12
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇�！币宦牭竭@句話，我就想到了我最喜歡的春節(jié)。
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最隆重的節(jié)日之一。在這一天里，我們要準備年貨，吃年夜飯，放鞭炮……大街小巷都充滿著節(jié)日的氣氛。
爸爸買回來餃子皮和餃子餡，我們全家人坐在桌子旁邊包餃子。剛開始包，弟弟的口水就流了出來，忍不住大喊道：“快包餃子！快包餃子！”好像一口就要吞下所有的`餃子。媽媽拿著餃子皮，用筷子把餡夾在皮上，用手捏緊，并叮囑道：“一定要捏緊，不然餡就會出來了。”
沒過過久，餃子就排起了長隊。奶奶把餃子端進廚房里，小心翼翼地倒入鍋中，餃子歡快地在鍋中游泳。過了一會兒，餃子好了，奶奶叫著：“餃子好了，快來吃！”弟弟開心極了，別看他才一兩歲，吃的比大人還多。吃完了，大家肚子鼓鼓的，口里似乎還留有餃子的余香。
吃著家人包的餃子，心中希望全家大團團圓圓，平平安安，快快樂樂！
傳統(tǒng)節(jié)日作文13
我喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是春節(jié)，因為春節(jié)可以放炮，可以吃餃子，可以收紅包，還可以看春節(jié)聯(lián)歡晚會.......我最喜歡大年三十的晚上，因為可以放炮。吃完飯我出去放炮了，我小心翼翼地把炮點著，一，二“嘣”炮炸了。我趕緊躲到一邊，“刺”炮又噴出彩色的光芒，像個飛碟一樣。我又點著了一個炮,“嗯，它怎么不炸呢？”我自言自語地說，就上前用手摸了摸。突然，“刺”炮噴出了彩色的火焰�！鞍 蔽覈樀拇蠼幸宦�，扔下炮就跑。我還想放炮就再放一個，我把炮放在地上，點燃它的`線。我不敢再摸它，只好慢慢的等了兩分鐘，又等了兩分鐘，還沒動靜，我鼓起勇氣向前去看了看。哦！沒著，我只好又重新點一次，“啾”的一聲炮飛上了天。炮在半空中炸開，成了一朵美麗的“花”...... ��！放炮真有趣，我真想天天放炮呀！
傳統(tǒng)節(jié)日作文14
農歷五月初五是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)，三年級傳統(tǒng)文化作文。端午節(jié)又可以叫端陽節(jié)，傳說那天是中國古代偉大詩人屈原抱石投江的日子。那天愛國詩人屈原聽到自己的國家快要滅亡的消息后，悲憤交加、心如刀割，抱起一塊石頭，縱身跳入江河里。
人們?yōu)榱思o念屈原每到端午節(jié)時，大家就劃著船把飯投進江里，可是后來他們發(fā)現(xiàn)投入江里的米飯全被魚吃了。于是，人們就想了一個辦法，就是把米放在一種長長的葉子里包成四個角的形狀，魚見了以為是菱角，因為菱角有尖尖的刺，魚就不敢再吃了。
直到現(xiàn)在，人們一到端午節(jié)就吃粽子、賽龍舟來紀念偉大的愛國詩人屈原。外婆也會把長長的、青青的艾條掛在家門口。我最愛吃的`就是大肉粽了，特別是高速公路上的紹興服務區(qū)賣的“諸老大”粽子，味道非常鮮美，讓我回味無窮。
傳統(tǒng)節(jié)日作文15
中國的傳統(tǒng)文化像一座大寶庫，里面有許許多多的“寶藏”，其中我最喜歡的“寶藏”就是書法。
書法的.類型很多，有硬筆書法、軟筆書法；按字形又可分為草書、隸書、行書、楷書等；按字體分又分為宋體、仿宋體、美術體等。
剛學書法，不用說，當然是先學習寫硬筆楷書啦。我是在今年暑假才開始學書法的。剛開始學的時候，感覺筆一直在我手里亂動，捉不穩(wěn)它。練習了一段時間后，我就能捉穩(wěn)筆了。
這時，爸爸媽媽告訴我：硬筆楷書要達到三點要求，那就是勻稱、方正、運筆。并對我千叮嚀萬囑咐，一定要對照字帖認真地寫，可是我就是不聽，由自己心里想著寫。結果，寫出來的字就像幾只蚯蚓連在一起，很難看。這時候，我才想起爸爸媽媽的話，于是就照著字帖認真寫起來，每天晚上寫完作業(yè)都要練一個小時，果然，我的書法進步很大。
俗話說：“鐵不磨，不成針，玉不琢，不成器。”今后，我要更加努力的練習硬筆、軟筆書法，把字寫得更好看。
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