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放學(xué)路上作文

時間:2023-11-23 15:06:26 作文大全 我要投稿

放學(xué)路上作文(大全15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的放學(xué)路上作文,希望能夠幫助到大家。

放學(xué)路上作文(大全15篇)

放學(xué)路上作文1

  炎熱的夏天被寒風(fēng)蕭瑟的秋天送走了。天氣也轉(zhuǎn)涼了。人們也換上了厚一些的秋裝。樹上的葉子也由翠綠變成了褐黃色,偶爾飄下幾片,好像一只只在風(fēng)中飛舞的蝴蝶,路邊先前綠綠的小草也枯萎了變黃了,讓人感覺到一種無形的傷感。我也有氣無力的走在放學(xué)的路上。突然隱約聽到一陣陣憂傷的二胡旋律,我循著二胡聲慢慢來到一個角落的拐彎處,眼前的一幕讓我驚呆了……【開篇運用景物描寫營造了一種哀傷的氛圍!

  一個瘦弱的老頭蜷縮在墻角處,手里拉著一把破舊的二胡,他滿臉凍的通紅,有幾塊老繭【臉上長繭?不合適?筛臑椤澳樕薄课⑽l(fā)黃,皺紋遍布整張臉,像干癟的核桃一樣坑洼不平,嘴唇因缺水變成了黑紅色,牙齒黃黃的,看起來好久沒有刷牙了,!旧厦娑际窃诿鑼懩槻浚旅孓D(zhuǎn)為衣著的描寫,因此要用句號!款^上戴著一頂黑色的帽子,上面落滿了塵土,帽沿處還破了幾個小洞,。身上穿著一件破舊的黑棉大衣,上面還補著幾個藍(lán)布補丁,。腳上穿著一雙布鞋,鞋面上滿是泥垢。他用那雙磨滿了老繭的.手緩緩地拉著那把陳舊的老二胡,在風(fēng)中不停地的顫抖……他的面前擺著一個生了銹的白鐵腕,我一看碗里比水還干凈,空空如也。他不停的拉著曲子,可連一個給他施舍的人也沒有,他希望得到別人的幫助,但是不管多富有的人都不愿意給他一分錢,我看著那個可憐的老頭,他正在用乞求的眼神望著我,我讀懂了,伸手摸了摸褲兜,無奈的搖了搖頭,不知咋的兩行眼淚順著我的臉頰流了下來,我轉(zhuǎn)身離開了那里,腦子里一直浮現(xiàn)著他那乞求的眼神……

  雖然這件事事情已經(jīng)過去了好幾年,但是現(xiàn)在想起來仍舊難以忘懷,現(xiàn)代的人啊,請給那些需要幫助的人們一點愛吧!不要讓他們像那位老者一樣在風(fēng)中不停的乞求、顫抖……那樣這個世界會更和諧更美麗!

  【蘆山在篇文章里展現(xiàn)了人物描寫的功力。對老人的描寫非常細(xì)致,從面部特征到頭上戴的,身上穿的,腳上蹬的,都一一做了非常詳細(xì)的描寫,言之有序。如果在老人的描寫或者你和老人的對話中加入適當(dāng)?shù)木拔锩鑼憗硪r托你當(dāng)時的心情會更好,比如一片枯葉緩緩落到老人的帽子上,衣服上等。結(jié)尾再添加一寫景物描寫襯托你沒能幫助到那位老人的心情,和開篇呼應(yīng)會更完整。】

放學(xué)路上作文2

  這天下午,學(xué)校意外的很早就放學(xué)了,至于原因我倒不是很清楚,好像是老師要開會,又好象不是,而且別的同學(xué)好像有清楚情況的,不過我又沒有問……嘛,算了,就當(dāng)它是自然現(xiàn)象吧,和下雨打雷一樣的那種。那么,這多出來的時間,我就偶爾騎車到江邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。

  時節(jié)已到了秋天,空氣中的熱量也已褪去,留下的只有涼爽以及高遠(yuǎn)的天空。與夏天漫長的白日相比,秋天的太陽早已西斜,沿江騎行,太陽就在我的偏面,與白天的太陽相比,很大,很紅,給人一種離自己很近的錯覺,但卻又像罩著一層沙似的朦朧,讓人對它的感覺回歸到原點。江上留著水汽,無法看到江對面,就如同無際的寬廣似的',讓人有一種太陽升于地面而沉于江中的感覺,看著這樣的風(fēng)景,我早已不知自己已騎了多遠(yuǎn)。

  這時一陣秋風(fēng)吹過,送來的寒意讓我重新看向道路,正巧讓我躲過一塊石頭。這時我忽然感覺氣溫又下降了半度,是因為剛才的那陣風(fēng)嗎?路邊也有人戴上了帽子,也許是為了防止下一陣風(fēng)的襲擊吧。我看向天空,寒涼的秋風(fēng)過分展現(xiàn)其威力,日暮前的天空展現(xiàn)出不可思議的顏色,這讓生于這個城市的我也莫名感到一股鄉(xiāng)愁,這樣的原風(fēng)景會讓任何人都有種“置身于不是此地的某處”的感覺,真是十分奇妙的感覺。

  回想夏日,我卻發(fā)現(xiàn)不了什么美好的感受。有人說對季節(jié)的喜好是天生的,也許我就是不喜歡夏天的人吧,夏天給我的一向都只有熱這一個感覺。夏天炎熱的環(huán)境,是絕對生不出秋天的美景的,即使將人們口中的秋天的美全部表達(dá)出來,這對于夏天來說也是不可能的,只要它還留有溫度這種非景之物。

  目的地到了,那是一片臨江的草地,是我認(rèn)為的最適合觀賞江景的地方。沒有望江樓,燕子磯那樣的遼闊和一覽無余,有的只是靜謐與想象。走在草地上,江邊從生的荒蕪和芒草輕微搖曳出聲,傳進(jìn)鼻腔的是微微的枯草的氣息,雖不像春天那般充滿生命的躍動感,但極富秋天韻味的恬靜氣息充滿四周。若是氣溫更高一點的正午,帶著便當(dāng)?shù)竭@里野餐或許會蠻有趣的。

  天氣漸晚,我也就踏上了回家的路途,心中想著,冬天時再過來看看吧。

放學(xué)路上作文3

  我是走讀生,除了在學(xué);蚣依,大部分時間都奔波在上下學(xué)的路上。

  由于陪讀,母親是家里最早起卻是最晚睡的人。清晨,她怕我起晚,總是提醒我定時,但她卻比定的鬧鐘還準(zhǔn)。深夜,她怕打擾我休息,總是等我睡熟之后,才躡手躡腳地開始洗涮。或許我永遠(yuǎn)不會知道她多晚才睡,多早就醒;但我知道,每天早上醒來,每天晚上臨睡前,我都會看到她忙碌的身影。可鐵打的身子也熬不過這番折騰。

  她病倒了。那天早上,她沒有叫我起床,中午還掛了吊瓶,那白晃晃的東西仿佛不是治她的病,而是吸她的血一樣,臉色越來越蒼白。我心里一緊:她晚上都是來接我的,看來今天晚上得獨自回家了。

  可是生活總會給你驚喜——我終于還是在校門口找到了她——不費任何氣力?墒俏铱吹铰N首期待的家長群里,只有她的身影是最瘦弱的,只有她是最蒼白無力的。她的眼神有些黯淡,臉色還有些病態(tài)的黃色。海邊晚上的風(fēng)太大,吹亂了她的頭發(fā),白色的風(fēng)衣在風(fēng)中盛開成了一朵潔白的花。她微微踮著腳跟,仰著頭,在紛亂熱鬧的學(xué)生中間拼命地尋找她的孩子……她終于找到了我,一只手拿著給我準(zhǔn)備的外套,另一只手在空中揮舞,向我招手。她可是生病了,怎么還來接我?她是怎樣在一堆綠色的影子里把我辨認(rèn)出來的?她這樣抬著腳跟,仰著頭多長時間了?

  我不敢直視她的眼睛,怕里面充滿著令我抑制不住流淚的東西。她還是生病前的體力,硬是把我的書包拿下來,艱難地蕩了一下,斜背在肩上。偌大的書包壓在她嬌小的肩上,使她走起路來有些歪向一邊。她一邊為我披上外套,一邊提醒我過馬路小心,焦黃的.臉上顯出焦急的神色。忽然她好像又想起什么似的,笑著從兜里掏出牛肉干和水果,一股腦地塞給我:“餓壞了吧,快吃,快吃!”又用沒背書包的那只手幫我整理外套。又從風(fēng)衣的布袋里掏出一包奶,還是熱乎的。

  我們一邊吃一邊高聲地談?wù)撝鴮W(xué)校里的事情,周圍的人詫異地看著我們。他們都走得很快,像一陣風(fēng)從旁邊吹過,只有我和母親一邊吃一邊頂風(fēng)走;蛟S他們的家中也有個她,也一樣在翹首盼望歸去。

  風(fēng)大了,吹得樹枝亂晃,媽媽為我拉上了外套的拉鏈,我們相互扶持,艱難地往前走。在我們身后,路燈把我們的影子拉得很長很遠(yuǎn)。

放學(xué)路上作文4

  我在爸爸單位的子弟小學(xué)上學(xué),中午放學(xué)后,爸爸就接我一起回家。

  這天中午像往常一樣,爸爸開著車行駛在馬路上,在路口遇到紅燈,我們就停在那里,這時走過來一個女人,她用手敲敲車窗的玻璃,然后雙手合十,嘴里不知說些什么,我們已經(jīng)明白大概她是想要錢。

  這個女人的突然出現(xiàn)嚇了我一跳,我回過神來仔細(xì)打量她,她年紀(jì)大約有三四十歲,背上還背著一個籮筐,籮筐里有一個小女孩,小女孩只露出一個小臉蛋,臟兮兮的,像只小花貓。我有點同情她,想要爸爸給她點零錢,爸爸猶豫了一會兒,說:“這些人大部分都是騙人的,她年紀(jì)輕輕有勞動能力,我們要是給他了就是鼓勵她這種不勞而獲的行為。”那個女人還站在那里,見我們沒有反應(yīng),最后才轉(zhuǎn)身離開,向另外一輛車走去。

  這時信號燈跳到綠燈了,我們的車子開走了,我扭過頭看見那一對母女穿行在車流中,車子從她們身邊疾馳而過,真替她們捏把汗,太危險了!

  不知怎的,我的心里有點難過,我們走遠(yuǎn)了,但我的腦海里還不時浮現(xiàn)那一對母女的樣子。我想:那位母親看著很年輕,她為什么不能靠自己的勞動來養(yǎng)活孩子呢?如果生活真的很艱難,那她這樣乞討,也太危險了,隨時會出車禍的,她難道不擔(dān)心嗎?

  后來,我和爸爸在放學(xué)路上又遇到過那對母女,有一次爸爸給了她些零錢,并對她說:“趕緊回家吧,這樣太危險了。”其實,在這個城市里,在天橋上,公園門口都能見到這樣的乞討者,誰能分辨出她們究竟是不是在騙人呢?我們到底該不該給她們錢呢?

  有一天,我去姥姥家,向她說起這件事,姥姥想了一會兒對我說:“每個人都有每個人的權(quán)利,給與不給完全在于自己。如果給了錢,即便后來知道她是騙人的,那你也不要太在意,因為你的善意已經(jīng)送出去了,行善并不是為了回報!庇终f:“孩子你也不要過于擔(dān)心,生活對待每個人都是一樣的,它對你關(guān)上一扇門的'同時會打開另一扇窗,苦難和挫折是人生寶貴的財富,它能使我們在今后的生活中變得更加自信和堅定!甭犃死牙训脑挘宜贫嵌,心想:天無絕人之路大概就是這個意思吧,但心里還是很困惑。

  這件事雖然過去好長時間了,但那對母女在車流中穿行的情景一直在我眼前揮之不去,但愿他們能早日回到家鄉(xiāng),過上安穩(wěn)幸福的日子。

放學(xué)路上作文5

  一天,放學(xué)了,小盛和小頓這兩個好朋友走在回家的小道上。

  小盛走在前面,突然,他瞪著大大的眼睛,露出了微笑說:“哇,好閃的筆啊,一支金光閃閃的筆耶!毙∈②s緊跑上前,正彎腰準(zhǔn)備去撿的時候,不料被小頓搶先了一步,將筆撿了起來:“手快有,手慢沒,今天我可真是走了好運!毙∈⒁姽P被人搶走了,想了一下,就說:“我們不是好朋友嗎?你就讓給我吧!”小頓可不吃這一套:“我也是你的朋友,也不見你讓給我!”小盛見軟的不行就來硬,那臉色就像孫猴子的臉——說變就變,生氣地說:“你是想打是嗎?”小盛準(zhǔn)備打小頓時。突然,小頓說:“等等,我有一個好辦法,不如你給我錢,你再去當(dāng)了!毙∈s說:“要是你拿的錢多了,那我豈不是很吃虧?”小頓塌著腰,合了襠,鼓著眼珠子,生氣地說:“那你是什么意思?想打架嗎?”小盛板著臉:“我們來摔跤,誰贏誰就拿這支筆!毙☆D說:“行!毙∈(yīng)聲答道。

  倆人把書包和那支筆放在旁邊。各自虎勢兒一站,公雞鹐架似的對起陣來。兩人走了三四圈,揪在了一起。小頓想去鉤小盛的腿,誰知,小盛別住了腳,一扯,幸虧小頓閃得快,要不就輸了。小頓單憑力氣是不行的',因為對手是力氣很大的。所以要用技巧,小頓立刻沖上去,圍著小盛轉(zhuǎn)了幾圈,沖上前去撓了幾下,小盛笑了起來,小頓馬上靠近小盛摔了個仰面朝天。小頓準(zhǔn)備拿起金筆,背上書包,要回去。突然,半路“殺”出一個程咬金——小杰,他走了過來,便問:“你們在干什么?”小頓立刻將事情一五一十地告訴了小杰。聽完后,小杰嚴(yán)肅起來:“我們應(yīng)該將筆歸還給失主,老師不是經(jīng)常說我們應(yīng)該做一個拾金不昧的好少年,現(xiàn)在有一個好機會,我們一起還給失主吧。機不可失,時不再來!薄霸趺次餁w原主呢?”小頓問道。小杰不慌不忙地說:“我們可以交給老師處理,而不應(yīng)該在這兒搶!甭犃诵〗艿囊环捄螅麄兌颊J(rèn)識到了自己的錯誤。

  通過這件事情,讓我們明白了一個道理——要做一個拾金不昧的好少年。

  六年級:對你有何不可

放學(xué)路上作文6

  在學(xué)校經(jīng)過一天辛苦的學(xué)習(xí),我最期待的就是放學(xué)的鈴聲了,它的聲音是那么的悅耳動聽。因為鈴聲一響,我們就可以放學(xué)后,也終于可以放松一下自己,而且,走出校園有我最期待的事情---放學(xué)路上,那是一條充滿了樂趣的回家的路。

  當(dāng)放學(xué)那“悅耳動聽”的`鈴聲響起后,老師一說完放學(xué),我們就像小鳥一樣“飛出牢籠”,飛快的站好隊,來到公交車站臺,排隊上車準(zhǔn)備回家,因為我的家距離學(xué)校比較遠(yuǎn),所以我每次放學(xué)回家都要坐三路公交車,下車后還要步行幾分鐘才能到家。排隊等公交車是一件世界上最無聊,也最有趣的事情,說它無聊是因為:有時候要等很長的時間,公交車才慢悠悠的過來,接下來又要發(fā)生一場上車大戰(zhàn)了,有些不自覺的人就拼命的往上擠,這和過年回家搶車票的場景沒什么區(qū)別。說它有趣事因為:在等公交車的時間里,我們可以小伙伴們開心的聊聊今天自己班里面發(fā)生的有趣的事情,這時候也有些餓了,如果誰要有好吃的,那就更好了,我們可以分享一些美食了。

  終于擠上了公交車,這時候很多人都是要回家,所以車上的人非常的多,大家都在說話,車廂里面非常的吵,開車的師傅也在大聲提醒大家要注意安全,馬上要發(fā)車了。因為和我在一個院住的同學(xué)有好幾個,所以,在車上我們一點都不寂寞,車緩慢的行駛著,我和朋友聊著天,同時也欣賞著窗外的風(fēng)景,飛過幾只小鳥,嘰嘰喳喳的叫著飛走了;路過了一片綠樹林,還有幾朵好看的花;到迎仙廣場了,幾位老人在健身、年輕叔叔在散步、幾個小朋友在打鬧嬉戲,真是一個和諧的圖畫;這是,透過車窗,不知從哪個飯店飄來一陣陣的香氣,本來就很餓的肚里又叫了起來。

  終于到站了,我和朋友們一擁而下,邊走邊玩、邊說邊鬧,追逐嬉戲著,每個人快樂的就像一只小鳥一樣,無拘無束,每次回到院里面,我們都依依不舍,再玩一會才想起來要回家了。

  這就是我的放學(xué)路上,雖然每天都要重復(fù)同樣的事情,但也就是這放學(xué)路上短短的幾十分鐘,讓我在一天緊張的學(xué)習(xí)之后,忘記了疲勞,充滿了樂趣。

放學(xué)路上作文7

  在不同的路上,會有不同的經(jīng)歷,也會有不一樣的感受,每一次都會讓我們印象深刻。

  有一次,中午剛一放學(xué),我感覺饑腸轆轆,就飛快的往家趕?煲郊业臅r候,突然,一聲叫賣聲打斷了我匆忙的腳步!百u柿子嘍,又大又紅的柿子,剛摘的柿子!蔽冶唤匈u聲吸引了過去,只見一位穿的很樸素的阿姨正蹲在一堆鮮紅的柿子旁,不停地叫賣。我不由自主的跑到了地攤前,雙眼直勾勾的'盯著那些又大又紅的柿子,垂誕三尺,不禁抹了抹已經(jīng)流到嘴邊的口水。想到爸爸早上給我5塊零花錢我還沒花呢,我就向阿姨問道:“阿姨,這個柿子怎么賣呀?”“呵呵,”阿姨笑著說:“3塊一斤,看你是學(xué)生給你便宜點!

  這時,一個阿姨著一領(lǐng)個小女孩走了過來。那個阿姨身材修長,婀娜多姿,她隨手拿了一個柿子,“我嘗嘗”。說著用手擦了擦就吃了起來。那位攤主阿姨心痛不已,“大姐,這有切開的你可以嘗嘗,不能拿整個的吃啊,再吃我就要虧本啦!薄安痪统阅銈柿子嗎,賣柿子還怕嘗嗎?”她又拿了一個柿子給了她女兒!盁o良”阿姨吃完柿子,掏出紙巾擦了擦嘴,隨手把紙巾丟在路旁,說道:“沒熟,不甜,女兒咱們走!薄皨寢,柿子熟了,很甜的!蹦莻阿姨臉一陣紅,一陣白,帶著女兒走了。那個賣柿子的阿姨很無奈的撿起了“無良”阿姨扔下的紙巾,裝進(jìn)了垃圾袋里。

  我看到這一幕,也同樣心痛。那個阿姨怎么這樣啊,不知道勞動者的辛苦嗎?我拿了兩個柿子遞給了賣柿子的阿姨“阿姨,給我稱下吧!卑⒁虦睾偷恼f“不用稱了,你給1塊錢就行了!蔽腋杏X兩個柿子怎么也超過2塊錢了吧,我掏出5塊錢給阿姨,“阿姨,您稱吧,稱多少是多少!痹谖以偃恼埱笙拢⒁探o我稱了柿子,總共是2元5角。我付了錢后,阿姨感謝不已,說:“你真是個好孩子呀!”阿姨開心的笑了。

  柿子雖然是甜的,可社會上有的人很刁鉆,愛占小便宜的本性,卻讓我感到又酸又澀。像這樣的小路,這樣的地攤阿姨,這樣的“無良”阿姨一定會很多很多,希望大家堅決不去沾別人的小便宜,要做一個體諒別人,懂得珍惜別人勞動成果,光明大度的人。

放學(xué)路上作文8

  應(yīng)和著狂風(fēng)暴雨的惡劣天氣,那天考了最讓我頭疼的數(shù)學(xué)。一聽到放學(xué)的指令,我立馬拉扯著被糟糕心情狠狠揪住的沉重書包,我逃難似的竄出教室,奔向校門,開始了一段“遠(yuǎn)征”,一段漫長的、從校門口到家里的“遠(yuǎn)征”。

  起點:校門

  腳底生風(fēng),我像是在趕一架就要起飛的航班。出校門的時候,把水花踩得飛濺,全然不顧被濺濕的褲腿,我只想著快些離開!靶」媚,下雨天路滑,慢點走!”我驚訝地回頭,正對上保安叔叔一雙微笑的眼睛,那目光透過雨幕,和善中蘊含著關(guān)懷,使我倍感親切。

  我暗自記下這個溫馨的場景,回敬了一個感激的笑容,放慢了腳步。

  中途:車站、10路公交車上

  撐著傘,一如既往的等待10路公交車,依稀聽見兩個熟悉的聲音呼喚我的名字:“快過來,外面雨大,撐著傘多累!”回過身去,看見了微微的笑顏,是a和b,她們給我騰出了一個位置。

  收起黑色的雨傘,我微笑著向她們走去。放下沉重的書包,她們飽含友情的呼喚我深深地記在心里。

  等我乘上公交車,天色已略顯昏暗,下車的時候,已是黑得“伸手不見五指”,由于上車較晚,我被堵在了車子的前門口。該下車了,望著擠擠挨挨的后門,突然想到四個字——“遙不可及”,我暗自想著是否要多乘一站呢?司機師傅仿佛看出了我躊躇,他打開了前車門,又打開了前車燈,看著我走下車去。

  無意間一回頭,我看見他笑瞇瞇的臉映在車窗上,在雨珠的映襯下散發(fā)著溫暖的光。他沒有說話,我的腦海里卻不禁浮現(xiàn)那張溫和的臉,真奇怪,書包似乎不再那么沉重,回家的腳步也越發(fā)輕快了。

  終點:家

  未等我敲門,就見那一縷溫暖的光,柔柔地從門縫中透出來,把我的心照暖了。我笑著推開門:“我回來了!”放下書包的束縛,迎接我的是爸爸、媽媽的'笑臉。那笑容暖暖的、甜甜的,讓我無比眷戀!

  放學(xué)路上,有微笑相伴,有溫暖相隨,我不再感到孤獨和無助。人生路上,有愛相伴,有情相隨,是多么幸福和快樂啊。有時,生活中的一件事、一句話,甚至一個微笑,就能給他人的人生路增添更多溫情。

  生活的路,就如放學(xué)的路,也是是一段“遠(yuǎn)征”,一段充滿愛的、溫暖的遠(yuǎn)征。

放學(xué)路上作文9

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我也即將結(jié)束初中生活的旅程。在這段短短的放學(xué)路上,卻深深烙印下我和奶奶的每一個腳印,承載著我們間血濃于水的親情。

  幼兒園時,下課鈴響,鐵柵欄門一打開,我們便如同被放出籠的小鳥,四散而開。奶奶個子不高,腰板卻很硬朗,“茫茫人!敝形乙谎劬湍芸吹剿α⒌纳碛。我奔跑著撲入奶奶的懷抱,奶奶總是一把將我摟入懷中,疼惜到:“哎喲,我的小祖宗!你慢點!”我將小書包拋給奶奶,扭頭就跑,等跑了一段距離后,挑釁地轉(zhuǎn)身對奶奶大喊:“奶奶,你來抓我呀!”奶奶前一秒還笑盈盈的,可后一秒竟跨著大步奔我而來,結(jié)果,可想而知,我又被奶奶的雙臂“囚禁”在她的懷中。我和奶奶嘻嘻哈哈走在放學(xué)路上。

  小學(xué)時,下課鈴響。我總是拎起書包,沖出校門,不僅為放學(xué)后的自由時光,也為奶奶手中的零食。黑壓壓的一片人群中,奶奶總是踮起腳尖,揮舞著雙臂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝我喊著:“蕓蕓,這兒!這兒!”循著聲音,我總能準(zhǔn)確把握奶奶的位置,趕忙跑到奶奶身邊,奶奶總笑著說:“別急,別急,小心摔著!”說著一手接過我的書包,一手遞上零食。一路上我們是歡聲笑語,卻再也沒有奔跑的追逐了。路上奶奶走在前面,我如同小尾巴似地跟在后面,奶奶走走停停,轉(zhuǎn)身看著后面專注吃零食的我說:“就惦記著吃,這小饞貓!”抬頭看著奶奶,不知何時,奶奶的頭上竟已躍上了幾根銀白色的`發(fā)絲,在奶奶黑亮的頭發(fā)中顯得格外顯眼。瞬間,一縷小小的憂傷竄入我的腦海中,揮之不去,奶奶在慢慢變老。我和奶奶手拉著手走在放學(xué)路上。

  初中了,下課鈴響,收拾好書包,與同學(xué)們結(jié)伴而行,聊天說笑。還未走到小區(qū)門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一個瘦小的身影在四處張望,那是奶奶!我不再是那個小不點,身高也早已超過奶奶,我急忙走過去攙扶奶奶,嗔怨道:“奶奶,你不用下樓來接我,到點我就回來了!蹦棠涛⑿χ徽Z,拉著我的手,微背著弓,暮色中,卻已發(fā)現(xiàn)皺紋已爬滿了奶奶的臉頰。我扶著奶奶慢慢地走在放學(xué)路上。

  歲月催人老,現(xiàn)在該我照顧奶奶了。今后的日子里,我將用愛去關(guān)心奶奶,讓笑容溢滿奶奶的面頰,讓甜蜜涌滿奶奶心田!同行的日子里,有你,我才不會孤單!

放學(xué)路上作文10

  暮色四合,越來越多的車開始向校門口聚攏過來,等待孩子的家長越聚越多。我走出校門,在擁擠的車隊中開辟出一條曲折的小道,艱難步行。一幕幕“愛心”圖,讓我放飛思緒!安焕洌也灰。”循聲望去,是一對母女。母親拿著一條圍巾,要給女兒戴上!肮,天冷,別著涼了!边@次,女兒沒有拒絕,任圍巾在頸間繞上一圈又一圈,直至打成一個漂亮的結(jié)垂在胸前。母親笑了,為女兒拉緊拉鏈。路燈柔和的橘黃燈光下,一股融融的愛的暖流淹沒了母女倆。女孩熟練地跨上母親的電瓶車,向家駛?cè)。圍巾飄揚起來,擋住了嚴(yán)冬凜冽的寒風(fēng),包裹了母親濃濃的關(guān)懷。此時,我的思緒不禁翻飛:同學(xué)啊,在享受母愛的同時,你是否想到為母親做點什么,是否想到由自己來應(yīng)對氣候的冷與暖?

  繼續(xù)前行,走在我面前的是一對父子。兒子的個頭已和父親一般高,此刻卻垂頭喪氣,似乎有什么心事!霸趺戳耍俊备赣H問道。“真煩,沒考好!”簡短的五個字地從兒子口中蹦出,帶著滿滿的失落與氣惱,彈跳了幾下,引起空氣嗡嗡振動,留下些許傷感的'回音。我注視著父子倆漸漸遠(yuǎn)去的背影,看見父親的嘴不停地張合著,聽不清他在說什么,沒有對話。我知道,父親的話語雖然裹挾著熾熱的溫度,卻很難將悲傷的余音擦去。此時,我的思緒不禁翻飛:同學(xué)啊,在享受父愛的同時,你是否想到父親也需要愛,自己不應(yīng)該在父親的心田留下傷痕?

  我準(zhǔn)備過馬路了。身旁是一位女孩和為她拎著書包的奶奶。書包有些沉,女孩走得快,奶奶想要跟上,蹣跚的腳步卻邁不快。女孩發(fā)現(xiàn)了,轉(zhuǎn)過頭,看了看,等了等,奶奶終于趕上了。寒風(fēng)如尖刀吹過來,劃在臉上澀澀的痛。奶奶不時為女孩戴上被風(fēng)吹落的帽子,時不時地將書包從一只手換到另一只手。女孩只是做出手接書包的姿勢,被奶奶擋住,于是女孩又與好友說笑著輕松前行。此時,我的思緒不禁翻飛:同學(xué)啊,在享受隔代之愛的同時,你是否想到尊老的美德?是否想到雛鷹只有靠自力才能一飛沖天?

  ……

  快到家了,只見奶奶已立在門口等候。我收住放飛的思維,大叫一聲“孫女回來啦”,快步前行,急擁奶奶進(jìn)屋,迅速關(guān)門,把寒風(fēng)擋在門外……

放學(xué)路上作文11

  當(dāng)我正想得入神,傳來一陣鈴聲,隨后聽見有人喊:“喂,同學(xué),走不走,走不走?”。扭頭,原來是一個踩三輪車的大爺在招呼我。我倒是很想走,可是摸了摸自己干癟的褲兜,尷尬地回答道:“大爺,我沒帶錢,走不了!薄芭叮@樣呀,雨這么大,還是上來吧,下次碰到我再給!蔽夜植缓靡馑嫉厣狭死洗鬆?shù)能嚒H嗆囋谏n茫的夜色中穿梭,三輪車的鈴聲在大街小巷里蕩漾。到家后,我對他說:“大爺你等下,我上樓去拿錢。”因為跑的太快,大爺說的話我聽都沒聽清楚,就沖上樓拿錢,正當(dāng)我要跑下樓時,又是一陣三輪車的鈴聲,我到窗前一看,那輛三輪車在漆黑的巷子里,逐漸遠(yuǎn)去。

  “叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響起。我無奈地背上書包,戴著衛(wèi)衣那薄薄的帽子,用著一百米沖刺的速度向家沖,最后,帽子還是抵不過雨水的打擊,被淋透了,而我摸著身上的衣服,唉,原來也被淋了個遍!我想哭,為什么我家離學(xué)校那么遠(yuǎn)?為什么今天偏偏要下雨,還要夾著寒風(fēng)?為什么這雨非要在爸媽出遠(yuǎn)門的時候下起來?唉,可悲也!就在這時,我看見一個小吃店。心頭一喜,徑直朝它奔過去,就像久別的孩子見到了媽媽的懷抱。

  當(dāng)我第二天再一次走在放學(xué)路上,它變得那么溫暖,那么溫暖……

  過了一會兒,小吃店來了許多客人,我也不好意思繼續(xù)坐在那里,就走出了店,來到對面路上的大樹下。雨下得更歡了。看著街上穿行的各類車子,心頭一陣發(fā)慌。心想,爸爸的小汽車突然出現(xiàn)在眼前多好。

  因為渾身被淋濕了,所以只好厚著臉皮站在店門口,小吃店的老板看見了,說:“同學(xué),快進(jìn)來坐。”我小聲地說:“我不是來吃東西的.!崩习迓犃宋业脑,說:“沒事,等雨小點再回去吧!蔽衣犃死习宓脑,不好意思地走進(jìn)店子里,坐在板凳上。抬頭看了看老板,一個三四十歲的男人,笑起來眼角有些皺紋,鼻子邊有個榆錢大小的黑痣。看起來和藹可親!昂瓤谒!”他遞過來一紙杯水。我連忙接過紙杯,捧在手里,頓時感覺溫暖多了。

  “遭了,遭了!我沒帶傘呀”,我心中默念著,“唉該怎么回家啊……”我心里盼望著,盼望雨再小點,可這調(diào)皮的孩子卻不聽我的話,鼓足了勁,一直下個不停,毫無漸小的意思。看來,它是想讓我回不了家,我只好自認(rèn)倒霉了。

  那一晚,雨像個調(diào)皮的孩子,悄無聲息的降臨了。雨滴敲打著玻璃窗。

放學(xué)路上作文12

  每時每刻都有有趣的事發(fā)生,放學(xué)路上的趣事尤其多。

  下午最后的一節(jié)課,教室里回蕩著老師講課的聲音,同學(xué)們都安靜的聽著老師精彩的講解,認(rèn)真吸取著科學(xué)知識。但是隨著時間的走動,大家的'心底深處卻逐漸開始躍動。終于,下課鈴聲響了起來,安靜的教室開始變得生機勃勃。老師“下課”的聲音才講完,同學(xué)們就好像聽到賽跑的槍響似的,迫不及待的收齊書本作業(yè),飛一般地跑出教師,就好像急于飛出籠子的鳥兒。

  出了教室,同學(xué)們排著整齊隊伍,歡唱著歌曲走出了校門。一出校門,整齊的隊伍就像小溪流入大河一樣融入人群之中。有一些同學(xué)勾肩搭背得走在一起,興高采烈的討論著感興趣的話題;有一些同學(xué)飛快的奔向了小賣部,圍著老板問價應(yīng)和;還有一些同學(xué)則掏著口袋,正饞饞的向小吃攤走去。而我卻喜歡一邊走著一邊觀察,鍛煉自己的觀察能力。

  走出學(xué)校路口轉(zhuǎn)一個彎,我一邊踢著小石子,一邊看著路邊一長排的宣傳欄。有時候我會調(diào)皮的偷偷將小石子踢向女生,讓她們發(fā)出一陣陣驚叫和斥罵。

  走了不久,我就到了第一個有趣的地方,那就是公交站臺。公交站臺有一個巨大的機器,從它哪里我能知道現(xiàn)在幾點了。這里還有一排給路人提供的椅子,坐上去很舒服。而每當(dāng)放學(xué)的時候這里總是人山人海,吵吵嚷嚷,這時候我都會施展我的擠人技術(shù),從人山人海的公交站臺“破浪而出”。

  走過公交站臺就到了第二個地點了,那就是學(xué)校的后門。這里有來來往往的老師車輛,我要看仔細(xì)了才能過去。

  終于來到了最后一個地點了,那就是一個半鎖著的玻璃門,而門之間的間隙這是我回家的秘密通道。有一次我象以往一樣拉開玻璃門,咦?門好像比之前要小,我有些生氣了,用力一擠,頭過去了,可身體卻過不去,我又想退出來,但費了九牛二虎之力也沒出來,玻璃門就像一個頑皮的孩子,不讓我進(jìn)也不讓我出!皢!你這是怎么了?演戲嗎?”一個跟我玩得好的同學(xué)問,我趕緊叫他幫我把頭弄出來,他哈哈大笑走過來,用盡力氣才把我解救出來。結(jié)果這個事讓大家笑話了好幾天。

  放學(xué)路上的趣事真多,我喜歡放學(xué)路上。

放學(xué)路上作文13

  終于放學(xué)了,我背起書包,就直往校門口沖去。陽光灑在馬路上,馬路頓時染上了一層金黃。天空中有幾朵白云點綴著藍(lán)藍(lán)的天空,使人看著心情愉悅。今天,我的心情也格外高興,因為我畫畫比賽得了一等獎。

  我走著走著,看見路邊的景物真是五顏六色!銀杏樹的葉子黃黃的,楓樹的葉子紅紅的,柏樹的葉子綠綠的……慢慢地,慢慢地,我越看越覺得這些顏色像我畫畫時用的.顏料,一個個,一個個,一起跳到我身邊。我想:“我要是能控制這些顏色,讓它們自己畫畫,那我該有多省力呀!”

  于是,我揮一揮手,一片紅紅的楓葉跳上畫紙,印上了一個紅色的爪子。我跺一跺腳,一片金黃的銀杏葉急急忙忙跑向畫紙,蓋上了一個黃色的扇子印。我再眨一眨眼,一根綠色的松針慢悠悠地飛到畫紙上,刷上了一個扇子的柄……一幅美麗的畫立刻躍然紙上:紅紅的爪子握著一把扇子。突然,一陣風(fēng)吹來,畫紙飄走了。我頓時著急了:這可是得了獎的畫紙呀,怎么能這樣給弄丟了呢?

  我邊想邊往畫紙飄走的方向跑去。跑著跑著,我看見了一位清潔女工正在掃地上的落葉。她用掃帚仔仔細(xì)細(xì)地將地上各種各樣的落葉歸攏到一起,然后掃到簸箕里。漸漸地,棕色的簸箕盛滿了五顏六色的落葉。

  畫紙飄著,飄著,落到了“色彩大師”的手里。大自然的“色彩大師”穿著色彩斑斕的華麗的衣服,正在收集顏色呢!她的懷里捧著一大堆色彩,地上還掉了紫色和藍(lán)色呢!再仔細(xì)看看她的表情,她眼睛瞇起來,臉上露出了豐收的喜悅。一陣微風(fēng)拂過她的長發(fā),只見她雙手向空中一伸,然后輕輕抓一把,小心翼翼地把“透明色”捧了回來,放在收集顏色的竹籃里。很快,籃子里放滿了各種顏色。

  突然,“砰”地一聲,我和色彩大師撞了一下,籃子里的顏色掉了出來。我著急地伸手去接,卻什么都沒接到。

  我再仔細(xì)一看,“色彩大師”不見了,我眼前的不就是正在清掃路上落葉的清潔工阿姨嗎?只見簸箕里的落葉灑了一地。

  可是,在我眼前卻仍然是這樣的畫面:“色彩大師”將五顏六色的葉子灑向大自然,五彩繽紛的顏色紛紛落到草地、花壇,飄到城市、農(nóng)村,飛到公園、學(xué)!麄世界變得絢麗多彩!

  法國的羅丹曾經(jīng)說過:“生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝灰覀冏屑(xì)觀察,大膽想象,多留意生活,就會發(fā)現(xiàn)我們的身邊到處都有“美”!

放學(xué)路上作文14

  殘陽緩緩下落,染紅了天邊的云朵,正值深秋,風(fēng)吹過,枯黃蜷縮的樹葉掉落

  不知道是這來得太突然,還是我心底脆弱,此刻我的心情落寞的像是灰色,我居然落榜了。走在這人流擁堵的放學(xué)路上,人們的臉上都洋溢著緊張的神色,他們都各自急忙奔赴自己的事情。唯獨我,神情木訥,眼神呆滯,邁出的步子也軟弱無力,好像一個與環(huán)境脫節(jié)的怪胎。

  我行尸走肉般漫無目的行走著,心中的灰色好像把眼睛蒙蔽了。

  走著走著我來到了一個不是很熟悉的胡同,那胡同的兩墻一面受盡陽光偏愛,黃金滿墻,溫暖洋洋。一面不堪入目,潮濕陰暗。

  恍惚間我看見了一個黑點在空中飄蕩,在好奇心的驅(qū)使下,我走近瞧了瞧,原來是一只小小的蜘蛛。他還在空中靠著蛛絲搖曳,我的到來并沒影響到他,也許是他正專心致志的忙著自己的事業(yè),并未察覺我的到來吧。我心里很是不解,他的`事業(yè)到底是什么。我默不作聲的站在那里,細(xì)細(xì)的觀察他的動機。

  瞧他處在陰暗潮濕的墻上,弓起了腿,頭朝著光亮的那面墻,奮力一躍。差一點,只差一點他就到了那個溫暖的墻上,飛起來的勢能又讓他重重的摔回了那潮濕的墻上,雖然撞擊的聲音不響,但我想這已經(jīng)夠這個小家伙受的了。

  看到這里我才明白,原來他是想轉(zhuǎn)移陣地,去那個溫暖的墻上棲息,那對他來說絕對算得上是塊風(fēng)水寶地。但我想:他經(jīng)歷了剛才慘痛的教訓(xùn),一定會因此放棄吧,為了過得更好些,并不值得他這樣以生命試險。

  但事實證明我想錯了,他被摔回去之后并未就此放棄,而是重振旗鼓,再次挑戰(zhàn)。一次兩次三次五次。每一次都能聽見那響聲,每一次他都被重重的摔回來。我想此刻的他已經(jīng)頭破血流了。

  接著他又進(jìn)行了嘗試,一樣的動作,一樣的姿勢,一樣的勇氣,只見他縱身一躍,抓住了,他抓住了!他成功地到達(dá)了那風(fēng)水寶地。沐浴在陽光下,我看到他好似正在耀武揚威。他的成就是一次次不滅的希望和勇氣來實現(xiàn)的。突然間我感到無比羞愧,就連這小小的蜘蛛都有這樣的勇氣,我怎能沒有呢?

  一時間我感覺自己好似威靈頓將軍一般,重新燃起了激情與希望。

  走在放學(xué)回家的路上,我抬起頭,仿佛看到了生機勃勃的朝陽。

放學(xué)路上作文15

  隨著地球公轉(zhuǎn)的腳步,日子向著12月25日的“終極目標(biāo)”走去,黑夜,越來越長了。

  黑夜越長,便意味著早上的天亮?xí)r間會越來越晚,也意味著晚上天黑的時間越來越早。于是,每天晚上放學(xué)對我來說變得越來越有趣了。

  同行之樂

  在我放學(xué)的路上,既有大路可走,也有小路可行。盡管走小路就像走三角形的斜邊,更近?墒悄菞l路上不平坦,有一些溝坎,結(jié)冰后如果不注意,準(zhǔn)會讓你摔個四仰八叉。而且還有許多樹枝擋道,如不左躲右閃地避開,那被凍得硬邦邦的樹枝肯定會刮到臉,疼痛得很,我就有如此之經(jīng)歷。在這黑漆漆的晚上,還是走大道為上策。沒想到這個決定,給我?guī)砹嗽S多快樂。走大路能和許多朋友同路走。在這一路上說說笑笑,交流一天的生活感受,好不熱鬧,經(jīng)常在分別之時意猶未盡。有一次,我和喬俁寧、滿自鈺在回家的路上興高采烈地談?wù)撋险n點評的作文,竟然錯過了我本該轉(zhuǎn)彎、與她們分別的路口,讓我快樂的與他們多走了很多路。在大路上還有結(jié)交新朋友之樂。周佳寧,便是我在這一路上新結(jié)交的朋友之一。

  電筒罷工

  盡管我一路盡挑亮堂的大路走,但還是避免不了老舊小區(qū)某些死角量化不足的地方,比如悅園一幼旁邊的那條路便沒有路燈。所以,父母就給我了個手電筒。有了手電筒之后,我便增添了一項新的工作——為手電筒充電,可是,我總是忘記。有一次,我忘記給手電筒充電了,在走路的時候發(fā)現(xiàn)手電筒的光像是一個極度疲乏的人的眼睛似的。打開手電筒時,燈光很暗淡,隨著時間的推移,越來越暗。好像一個極為困倦?yún)s強打起精神得人,不一會眼皮開始下垂,最終合上了眼皮,再也睜不開了。走到一半路程時,它果然因沒電而罷工了。我心想,罷工就罷工吧,在寂靜似水的黑夜理,體會一下寧靜幽深的意境,也是另一類感受吧。于是,便踏著黑夜向溫暖的家的.方向走去。

  放學(xué)路上的趣事就像雨后的彩虹,在一天的學(xué)習(xí)之后為生活增添新的色彩;放學(xué)路上的趣事就像鋼琴的琴鍵,在平平常常的日子里跳動著快樂的音符;放學(xué)路上的趣事就像生活的調(diào)味品,讓千篇一律、平淡無奇的生活有了滋味……

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