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小學(xué)生的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
有一天,一只小兔子它在遙遠(yuǎn)的森林里住,它在第一天出去玩的時(shí)候,看見(jiàn)了一只大灰狼,然后大灰狼也看到了它,想去吃它。
小兔子這時(shí)候心里很驚慌,不過(guò)還是急中生智的挖了一個(gè)洞鉆了進(jìn)去,可是還是沒(méi)能逃過(guò)被大灰狼抓住的厄運(yùn),小兔子想了一個(gè)辦法,對(duì)大灰狼說(shuō):“我身上太臟,我能不能到那邊的小河里洗洗呢?”大灰狼說(shuō):“好吧!你確實(shí)太臟了,吃了你我肯定要得病的,你去洗洗吧!不過(guò),我必須的跟著你!比缓,它們一起到小河邊,幸好小兔子的好朋友小烏龜正好在小河里和小鯉魚(yú)玩,看到小兔子一下河就立刻游過(guò)去將小兔子救到了對(duì)岸,可把大灰狼氣的吐血了,怎么會(huì)這樣!他立刻也跳到河里,可惜它不會(huì)游泳,所以只好眼睜睜的看著到嘴的`美味又了。
小兔子和小烏龜高高興興的回家了。
小學(xué)生的作文300字 篇2
爸爸,爸爸,我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米,爸爸我愛(ài)你,因?yàn)槟悴粌H和我們小孩一樣調(diào)皮,而且你也有善良、幽默、愛(ài)心。在你身邊就像在伙伴身邊一快樂(lè),我甚至在同伴面前也飄飄然過(guò)。
春天,我和你一起在翠綠的“茫!贝蠛V斜寂,享受春天的樂(lè)趣,那綠色的地毯中盛開(kāi)著無(wú)數(shù)美麗的鮮花在草地中露出一張張可愛(ài)的笑臉,一不小心摔倒在充滿愛(ài)的花海里,望著燦爛的陽(yáng)光和靜靜的藍(lán)天,我和你一起說(shuō)說(shuō)笑笑,吃吃喝喝,注視著春天美麗無(wú)比溫馨如畫(huà)的風(fēng)景。
秋天降臨了,我和你擔(dān)著一個(gè)用竹子編制的小籃走在鋪滿落葉幽靜的林間小道,看看腳下厚厚的落葉似乎是五彩繽紛的被子,走在柔軟舒適的`被子上撿著地面漂亮的落葉,如同我和你之間那不可替代的友情。
冬天來(lái)了,雪花飛舞,我們一起去公園,那大同小異的雪花慢慢飄落下來(lái),我們的感情不會(huì)像它們那樣終止,我們還玩了雪仗呢!我把雪都打到你嘴里去了,不過(guò)你打到了我頭上。
你真是我的好朋友、好知已、好伙伴,ILOVEYOU!不過(guò)搶東西的時(shí)候讓著點(diǎn)我喔。
小學(xué)生的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在贛州,它是古老而美麗的城市。
說(shuō)它古老,它已經(jīng)有兩千多年的歷史,保留了很多名勝古跡!有宋朝的古城墻,有美麗的八境公園,有通天巖,有文廟,有郁孤臺(tái)……
說(shuō)它美麗,那可真是名副其實(shí)啊!
先看看那寬寬的街道吧!街道兩旁種著高大的樹(shù)木,樹(shù)木下一年四季都開(kāi)著各種各樣五顏六色的鮮花,到了晚上,五光十色的路燈、景觀燈把街道照的明亮而美麗,街道就成了一個(gè)美麗的大公園!
再看看那一座座高大的樓房吧!一座比一座高,一座比一座更美,有的高樓都有30多層,站在樓頂好像都可以摘到星星。走進(jìn)小區(qū),有假山、有流水、還有漂亮的花兒,一個(gè)個(gè)小區(qū)就像一個(gè)個(gè)大花園。
再和我一起去看看黃金廣場(chǎng)吧!黃金廣場(chǎng)很大很大。在黃金廣場(chǎng)中央有一個(gè)很大很大的'音樂(lè)噴泉,每到周末和節(jié)日,就有很多人去黃金廣場(chǎng)觀看。黃金廣場(chǎng)還有一個(gè)科技館,科技館里面有很多可以幫助我們學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)的科學(xué)用品,每到周末和節(jié)假日,就有很多小朋友去那邊玩,大家玩的很開(kāi)心!
我的家鄉(xiāng)那么美,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
小學(xué)生的作文300字 篇4
今天,我又來(lái)觀察院子里的蝸牛了。它們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,上次見(jiàn)它們的時(shí)候,還只有小手指那么大呢!現(xiàn)在有中指那么大了。
我想看看它們的速度有沒(méi)有提高,于是進(jìn)行了一場(chǎng)爬行賽。我觀察了很久,感覺(jué)它們的速度并沒(méi)有提高,我想,它們可能餓了,并給它們拿來(lái)充足的食物——菜葉和面包屑。蝸牛爬的速度慢,當(dāng)然吃東西也慢,吃了很久才吃完。后來(lái),我不耐煩了,把沒(méi)吃完的丟了,它們只好繼續(xù)爬。我已知道了這次的.速度,便回家找記錄本,記錄下來(lái)。
終于,功夫不負(fù)有心人,我找到我的記錄本 還 發(fā)現(xiàn)了上次記錄下來(lái)的速度,這個(gè)觀察容易多了。我把這次蝸牛爬行的速度寫(xiě)了上去,回過(guò)頭來(lái)看上次的速度。呦!奇了怪了,速度沒(méi)有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn),反而變慢了!這真了不得呀!
從這次觀察中,我知道蝸牛長(zhǎng)大并不代表它的速度會(huì)變快。這多有趣呀!只有我們留心觀察,那么你會(huì)知道更多的知識(shí)!
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