二年級日記匯編【5篇】
即將要到一天的結尾了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，是時候用心地寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家收集的二年級日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級日記 篇1
我的愛好是畫畫，我夢想成為一位著名的畫家，畫出一幅又一幅美麗的'畫。
在我心里畫畫是一件很美好的事，它可以帶給我無限的快樂，它還可以把我想到的、看到的用畫筆記錄下來。
記得我第一次想畫畫，是在回老家的路上。當時正是金秋時節(jié)，廣闊的平原上鋪滿了金黃的稻田。大蔥、小蔥緊緊的擁抱在一起隨風飄動，剛下車一個大大的梨子正好砸在頭上。這真是一幅美麗的畫。
從那是起我就愛上了畫畫，我要把我看到的美麗景象用畫筆畫出來，把祝福用畫筆寫下來送給老師、朋友！
二年級日記 篇2
有一天，蝴蝶在花草邊飛翔，看見很多螞蟻搬著許多食物往樹上爬，覺得很奇怪，就問螞蟻：“你們在干什么？”
螞蟻笑著說：“我們?nèi)荚诎峒野��！焙f：“你們?yōu)槭裁匆峒野。俊蔽浵佌f：“由于馬上就要下雨了，我們怕雨會把我們的家給淹沒了�！焙f：“我只有翅膀沒有手
幫不了你們，可是我能幫你們找一個安全的地方�！蔽浵亗冋f：“那就先謝謝你了�！�
不一會兒，就下起雨來了。蝴蝶的翅膀被雨淋濕了，飛不起來了�？墒牵�是幫螞蟻找到了一個淋不到雨的地方。第二天，蝴蝶和螞蟻都感冒了。 轟隆隆的雷聲把我從睡夢中吵醒了，天剛蒙蒙亮，我爬到窗戶邊看到外面正飄著雨絲，又一聲雷，雨點下得越來越快，不一會兒嘩啦啦的雨聲越來越大。
我高興極了，喊醒老媽：“老媽下雨啦！我要出去玩！”我打著雨傘，小腳丫踩在雨水里的聲音像動聽的音樂，一路跑著來到院子中央的湖邊，湖面上濺起無數(shù)的.水花，像一把把打開的小傘，小船隨著風雨在湖里游來蕩去，成群結隊的金魚躲在小船下面，互相嬉戲著，你追我趕，湖邊的草地上我撿到兩只小蝸牛，我問：“小蝸牛你冷不冷�。课野涯銕Щ丶液脝�？”小蝸牛觸角動了動，蝸牛同意了，我好開心啊，蝸牛聽懂我的話了。雨還在下，蝸牛我們回家吧，等雨停了我再送你回來。
二年級日記 篇3
光陰似箭，日月如梭。
轉眼間，就快要開學了。這消息聽了讓我又高興又郁悶。想著快要上學不用整天在家坐在電視機前就高興，但想著我的作文還沒寫好就郁悶了。
在過去的一個多月假期里，沉迷在電視機里，每天都有看不完的節(jié)目，在奧運期間就更不用說了，沒有一秒鐘我的眼睛不是朝著電視看的，完全沒有要看書寫字這條心。奧運短暫的十幾天落下帳幕了，沒有什么精彩的節(jié)目，這時，我才記得，我的'作文還沒有寫過，這不遭殃了嗎?老師的罵，那是多么丟臉的事啊，還是日夜加工把它給趕完。
我曾經(jīng)在知道四年級期末考試時下過決心，面對五年級的來臨，我一定要努力學習，(因為我在期末考試中，考得很不理想)所以開學對我來說，是面臨另一個挑戰(zhàn)了，很高興，我一定努力努力再努力，不能讓父母失望了。
朋友們，快開學
二年級日記 篇4
“加油!加油！楊寧，加油!”這就是我校第十五屆田徑運動會。
先比的是跑步，楊寧來代表我們班。楊寧做好準備，只聽“砰”地一聲搶響，楊寧就像火箭一樣沖過起跑線，向終點奔去，我們班同學都給他加油，他聽見加油聲，又加了一把勁，終于超過了跑在他前面的同學，得了第一名，也得到了全校師生的陣陣喝彩。
接著比的就是迎面接力賽，剛開始，我們班傳的非常慢，后來，在周老師的指導下和同學們的.鼓勵下，我們班終于得了第一名，那些運動員都說：跑步比賽使我們知道要相信自己，不要不自信，迎面接力賽讓我們知道“團結”力量大。
是呀，這讓我也有這樣的感受，不過，這次運動員我沒當上，可我想當運動員，所以，我盼望下次運動會的到來……
二年級日記 篇5
今天，老師帶來了一個儲蓄罐，叫愛心大白。
它長著一雙黑眼睛，背著一個紫色的小包，肚子大大的，像懷孕的.小機器人，可愛極了。
老師說:“從明天開始我們就要喂養(yǎng)大白了，因為還有很多貧困的孩子沒衣服穿，也沒錢上學，我們要獻愛心幫助他們。”我心里想，能為貧困兒童獻一份愛心是多么有意義的事啊!
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