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小學(xué)生作文

時(shí)間：2023-11-23 09:19:09 小學(xué)生作文我要投稿

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實(shí)用的小學(xué)生作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)生作文

小學(xué)生作文篇1

　　隨著生活水平的提高，同學(xué)們的生活質(zhì)量變好，零花錢也越來越多，班級出現(xiàn)了不好的“攀比之風(fēng)”。那么，同學(xué)們的零花錢是如何分配的呢？帶著這個問題，我對周邊的朋友進(jìn)行了深入的.調(diào)查。

　　我把朋友召集，給他們發(fā)了一張我精心設(shè)計(jì)的“零花錢分配情況表”。在所有人填寫完后，我把表收了上來，并進(jìn)行了對比調(diào)查，發(fā)現(xiàn)買零食的人數(shù)居多，其次是購買玩具和游戲卡。

　　為什么買零食的人數(shù)居多呢？我疑惑地想，隨后我對“買零食”打勾的人進(jìn)行了詳細(xì)訪問，經(jīng)過他們的訴說，我又進(jìn)行了整理，原因如下1、因?yàn)榭吹絼e人買零食，就覺得別人有的自己也有，別人沒有的自己還有的攀比心理，同時(shí)也滿足了自己的虛榮心，顯得自己很有錢的想法。2、因?yàn)橛行┝闶澄兜来_實(shí)容易讓人上癮，是無良商家在里面放了添加劑，讓別人吃了還想吃。3、生活安排不合理，沒時(shí)間吃飯。

　　對于這種現(xiàn)象，我也提出一些建議：

　　1、父母不能給孩子太多的零花錢。

　　2、可以讓勞動來讓孩子體會賺錢的辛苦。

　　3、讓學(xué)校加強(qiáng)搜索力度，找到玩具、零食立刻銷毀或沒收。

　　4、讓父母把零花錢轉(zhuǎn)到銀行卡里，父母保管。

　　5、督促孩子按時(shí)吃飯，保證營養(yǎng)均衡。

　　話說了這么多，倒不如行動起來，我們一起將零花錢用到合適的地方。

小學(xué)生作文篇2

　　秋天就像一位魔術(shù)師，它趁你沒注意，用手中的魔法棒對著果樹一點(diǎn)，果樹就結(jié)出一個個香甜的果子。香香的梨，甜甜的蘋果，尤其是綠綠的桔子樹上，桔子掛滿了枝頭，你擠我碰，爭先恐后地向我們微笑，在向我們招手，把樹媽媽都壓彎了腰。它們聚在一起像開會似的，你一句，我一句，七嘴八舌地議論著。

　　桔子的形狀扁扁的，肚子圓鼓鼓的，宛如一個香噴噴的肉包子，又像一個滾動的輪胎。黃中帶綠，黃色的是一片沙漠，綠色就是沙漠的綠洲。蒂頭小小的，圓圓的，像一個小湖。肚臍眼的地方軟軟的.，金黃色的，閃閃發(fā)光，十分引人注目。用手摸了摸，有點(diǎn)粗糙，他的皮膚像過敏似的，又如老人的頭上布滿了皺紋。我用手把皮小心翼翼地剝開，桔子汁向四面淺出，露出紅通通的果肉。大詩人李白說：“飛流直處三千尺�！蔽椰F(xiàn)在可是“口水有流三千尺”。桔絡(luò)縱橫交錯，像穿上了一件白色T恤。剝開桔瓣，仔細(xì)數(shù)了數(shù)，有十幾瓣，像哥們一樣緊緊地抱在一起。咬了一口，果汁四淺，噴到我口腔里，甜中帶酸，頓時(shí)，心中美滋滋的。