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成長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2023-11-22 17:51:01 話(huà)題作文 我要投稿
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(精華)成長(zhǎng)作文600字3篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(精華)成長(zhǎng)作文600字3篇

成長(zhǎng)作文600字 篇1

  我有一個(gè)幸福的家,爸爸、媽媽和我。媽媽說(shuō),自從我出生的那天起,雖然使家人的生活有些忙亂,但帶來(lái)的更多的是歡聲笑語(yǔ),因此爸爸和媽媽始終認(rèn)為我的出生是一場(chǎng)最美好的遇見(jiàn)。

  從小學(xué)五年級(jí)開(kāi)始,我便開(kāi)始了住校生活,但每每想起與家人在一起的時(shí)光,我心里總是暖暖的。進(jìn)入中學(xué)后,學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大,每個(gè)月都會(huì)進(jìn)行考試。記得去年的期未考試,考場(chǎng)里非常安靜,沒(méi)有任何聲音?晌业男睦飬s如同波濤洶涌般的無(wú)法平靜:這堂考試的.時(shí)間快到了,而我才做了一部分,怎么辦?難道這次本是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的考試又要名落孫山了?時(shí)間總是無(wú)情的,這次考試不理想,我垂頭喪氣地拿著試卷回家,已經(jīng)做好承受媽媽批評(píng)的心理準(zhǔn)備。

  打開(kāi)家門(mén),香噴噴的飯菜就已傳入我的味覺(jué)。沒(méi)等我開(kāi)口,媽媽說(shuō):“餓了吧?趕緊吃飯”。吃過(guò)飯后,媽媽和我一起來(lái)到書(shū)房,看我情緒低落,媽媽摸了摸我的頭,說(shuō):“兒子,媽媽知道你這次沒(méi)有考好,但你不要?dú)怵H,因?yàn)槌晒κ墙苹,它藏在人們最難做到的‘勤奮’與‘堅(jiān)持’后面,我們做好考后分析,學(xué)得扎實(shí)一些,只有努力而又堅(jiān)持你才能成功!”媽媽的話(huà)讓我很感動(dòng):我把原有的傷心扔在了門(mén)外,將我從萬(wàn)丈深淵中挽起,并且給了我重回成功之路的信心。于是,在媽媽的幫助下,寒假里我將錯(cuò)題整理好,并進(jìn)行系統(tǒng)地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人。在開(kāi)學(xué)的入門(mén)考試中,我果然有了很大的進(jìn)步,也讓我深有感觸:失敗是成功的母親,失敗先來(lái)考驗(yàn)?zāi)悖纯茨闶欠裼匈Y格與成功在一起的機(jī)會(huì),只要堅(jiān)持,萬(wàn)事都可成!

  感謝我的爸爸媽媽?zhuān)谖铱荚囍蟛皇侵豢吹椒謹(jǐn)?shù)和名次而是幫助我分析和進(jìn)步;在我生活當(dāng)中不是只有學(xué)習(xí),還有老爸在籃球場(chǎng)上的陪練。這就是我的家,給我溫暖,給我自信,讓我從失敗中振作起來(lái)。此時(shí)此刻,我最想說(shuō):“有家人真好,我愛(ài)我的家!”

成長(zhǎng)作文600字 篇2

  夏令營(yíng),是一個(gè)讓我痛苦的地方;夏令營(yíng),是一個(gè)讓我堅(jiān)強(qiáng)的地方;夏令營(yíng),是一個(gè)讓我獨(dú)立的地方;夏令營(yíng),是一個(gè)讓我成長(zhǎng)的地方;夏令營(yíng),是一個(gè)讓我難忘的地方。

  在我參加夏令營(yíng)的這七天里,感覺(jué)我不是在夏令營(yíng),而是在刀山火海!為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槊刻於际钦拒娮、跑步、練軍體拳、行軍禮等一大堆軍事訓(xùn)練,有時(shí)在大半夜12點(diǎn)我正蒙頭呼呼大睡的時(shí)候突然緊急集合突擊訓(xùn)練,搞得我是身心疲乏,苦不堪言,早上繼續(xù)訓(xùn)練時(shí),我站著都快睡著了。

  聽(tīng)說(shuō)真正的軍人比這還要苦幾百倍、幾萬(wàn)倍,我終于知道軍人是多么艱辛多么勞累了。而我這幾天,因?yàn)橄肽畎职謰寢屚低悼捱^(guò)好多次,而那些鎮(zhèn)守邊疆保家衛(wèi)國(guó),常年不能回家與爸爸媽媽見(jiàn)面的軍人們內(nèi)心是什么感受呢?我一定也要像真正的軍人一樣堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),勇敢起來(lái)!

  在夏令營(yíng)的七天里我每天都在發(fā)生著變化,逐漸適應(yīng)了每天的軍事訓(xùn)練,不論是隊(duì)列訓(xùn)練還是長(zhǎng)途拉練,我都能勇敢堅(jiān)持下來(lái),懂得了“吃苦在前,享樂(lè)在后”“堅(jiān)持就是勝利”的道理。在沒(méi)有爸爸媽媽幫助的情況下,洗衣服、疊被子、整理床鋪、收拾行李等內(nèi)務(wù)我都能自己完成,增強(qiáng)了自己的.獨(dú)立生活能力。

  與此同時(shí),我還深刻體會(huì)到了什么叫作團(tuán)隊(duì)精神。我和我的小戰(zhàn)友們?cè)谄咛斓南牧顮I(yíng)生活中相互幫助、相互學(xué)習(xí),在真人CS“戰(zhàn)場(chǎng)”上相互配合、相互協(xié)作,消滅了很多“敵人”,并且大獲全勝!最后我們一同高唱著“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼”的光榮贊歌凱旋回營(yíng)。

  在這七天的夏令營(yíng)里,我收獲了無(wú)數(shù)的歡笑和汗水,我覺(jué)得我已經(jīng)成為一名真正的男子漢了!

成長(zhǎng)作文600字 篇3

  人生如一座山峰,需要去攀登,才能達(dá)到最頂峰。當(dāng)你爬到頂峰時(shí),再回頭看看身后留下的一串串腳印,那就是成長(zhǎng)的腳印。在幼兒園時(shí),手里捧著一本小書(shū),聽(tīng)著老師說(shuō):“好好學(xué)習(xí),天天向上,你們就是祖國(guó)的棟梁之才,祖國(guó)的未來(lái)需要你們?nèi)ソㄔO(shè)。”幼稚的我那時(shí)就立下“雄心壯志”,好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

  6歲時(shí),小學(xué)一年級(jí)里,脖子里系著紅領(lǐng)巾,站在國(guó)旗下,仰望著鮮艷的紅旗,看五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。在這里,五星紅旗就是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。7歲時(shí),偶爾在書(shū)店里看見(jiàn)了【水滸傳】,我便為足智多謀的.吳用而高興,為身遭慘境的柴進(jìn)而悲傷,為神通廣大的戴宗而自豪,為力氣神大的魯智深而驚嘆……我一會(huì)兒高興,一會(huì)兒悲傷,一會(huì)兒自豪……在那里,水滸傳是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。9歲時(shí),一次數(shù)學(xué)考試,只因?yàn)樯倭艘粋(gè)符號(hào)而沒(méi)有得滿(mǎn)分。為了滿(mǎn)分,我發(fā)誓以后再也不能出錯(cuò),再也不能粗心大意而丟掉了不該丟的分?jǐn)?shù)。

  10歲時(shí),當(dāng)我再立雄心壯志時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不是幼兒園的小學(xué)生了,而是一名四年級(jí)的小學(xué)生了,這就說(shuō)明我在成長(zhǎng),我也在努力。現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名堂堂正正的中學(xué)生了,我已經(jīng)走過(guò)了12個(gè)春夏秋冬,我已經(jīng)懂得了許多道理。當(dāng)我遇到挫折時(shí),我沒(méi)有再像小時(shí)候那樣灰心喪氣,哭著叫著找媽媽。當(dāng)我考出好成績(jī)時(shí),我也沒(méi)有為此沾沾自喜。

  而所有的這一切,都是我成長(zhǎng)的腳印。當(dāng)我回頭看看自己身后留下的那一串串腳印時(shí),那一串串歪歪斜斜的腳印都見(jiàn)證著我小時(shí)候的幼稚可笑。成長(zhǎng)充滿(mǎn)著謎題,各個(gè)腳印都是謎案重重,充滿(mǎn)著歡樂(lè),充滿(mǎn)著悲傷,充滿(mǎn)著迷惑,充滿(mǎn)著好奇……它時(shí)時(shí)刻刻地圍繞著我,是我永遠(yuǎn)都不能忘記,是我?jiàn)^發(fā)向上,將以后的路走直,那就是成長(zhǎng)的腳印。

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