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書香相伴作文

時(shí)間:2023-11-22 16:18:06 優(yōu)秀作文 我要投稿

書香相伴作文合集[6篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的書香相伴作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

書香相伴作文合集[6篇]

書香相伴作文1

  某書蟲曰:“成長(zhǎng)之旅,幸有書香相伴!

  盛夏一日,書蟲腹中饑渴,乃至?xí)恳捠。靜觀書柜,竟覺(jué)其書,均按使用之年序排列。較早之,如《格林童話》之流,俱列書柜底層;似《西游記》、《鏡花緣》之類,則位列柜之頂部。書蟲不禁感慨萬(wàn)千。

  感其幼稚園之時(shí),最喜窩房中翻閱《格林童話》,沉浸其中,久久不能自拔。彼時(shí),母之喚,亦無(wú)暇顧及。早嘗書味,便為書蟲嗜書落下厚實(shí)之根基,為書蟲之旅添了濃厚之興味。

  后來(lái),該蟲上了小學(xué),便漸漸將《格林童話》之流,換成了諸類獲獎(jiǎng)小說(shuō)。此時(shí),也便是書蟲之旅最盛之時(shí),無(wú)論在校,在家,俱書不離手,若一日不讀,則無(wú)法入眠。此癡狂程度,是旅途中任何一時(shí)期均無(wú)法與之比擬。以至于該蟲有段時(shí)間,語(yǔ)文考試每每滿分。

  是時(shí),該蟲已是初中生,雖不敢言書不離手,嗜書之性卻已是難改,課間休息時(shí)、吃飯排隊(duì)時(shí)、放學(xué)回家時(shí)……總有一書相隨。故此,其語(yǔ)文成績(jī)從未見(jiàn)差。

  如此一路書香相隨,豈能不溫暖?而如此溫暖之旅,豈能一路無(wú)書香相伴?

書香相伴作文2

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”沒(méi)錯(cuò),在我11年成長(zhǎng)的歲月里,最親密的`就是書了。在圖書館中,讓我對(duì)書的感情也是越來(lái)越深。

  我讀過(guò)好多書,也領(lǐng)悟了不少,就像《一千零一夜》中,《漁夫的故事》告訴我們要知恩圖報(bào),也告訴我們?cè)谖kU(xiǎn)的時(shí)候,不要絕望,要運(yùn)用自己的智慧。在《益智好故事》里,《水滴石穿》這個(gè)故事告訴我們通過(guò)長(zhǎng)年累月的積累就能夠創(chuàng)造很大的收獲……

  讀書,也讓我改變了不少。以前我很膽小,不敢舉手發(fā)言,是圖書,讓我的膽子大了起來(lái)。以前我很不懂事,經(jīng)常給家人惹麻煩,也是圖書,讓我變得懂事起來(lái)。以前,我也不愛(ài)學(xué)習(xí),還是圖書,讓我變得愛(ài)學(xué)習(xí)起來(lái)。

  閱讀,讓我長(zhǎng)了許多知識(shí)。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我知道“電影院為什么用紅布和黑布做窗簾?”,“為什么電視機(jī)后面有好多孔格?”,“為什么茶壺蓋上都有一個(gè)小孔?”……

  我還喜歡看作文書,特別是童話和記事類,我覺(jué)得童話多看可以增加我們的想象力,記事類多看可以讓我們寫出來(lái)的作文更加具體……

  。,我喜歡你!

書香相伴作文3

  成長(zhǎng)的道路上處處彌漫著書香,在書香的熏陶下我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  書,開拓了我的視野,增長(zhǎng)了我的智慧。書,將大千世界濃縮于體內(nèi),讓我走進(jìn)世界各地的風(fēng)土人情,了解世間萬(wàn)物的繁衍,讓我生長(zhǎng),回到遠(yuǎn)古時(shí)代,感受淳樸自然。閱讀書籍時(shí),我能感受到無(wú)處不在的智慧。浩瀚的知識(shí)海洋圍繞著我,我呼吸著一陣陣沁人心脾的書香,深刻陶醉在書的擁抱當(dāng)中。

  書,給我指明了人生的方向,當(dāng)我遇到困難一次次準(zhǔn)備放棄時(shí),我看到了堅(jiān)強(qiáng)的保爾,于是我信心百倍,勇往直前。當(dāng)我因眼前的一點(diǎn)好成績(jī)而沾沾自喜時(shí)!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的訓(xùn)言,讓我懂得了眼前的成績(jī)算不了什么,只有不懈努力才會(huì)有更大的成功。

  書,豐富了我的'情感世界,讀書讀得深入,我仿佛與作者同悲同喜,能深刻感受到作者的心境。在與書為伴的日子,我體會(huì)到了李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信豪邁。體會(huì)到杜甫“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的憂國(guó)憂民。體會(huì)到李清照“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的錚錚鐵骨……讀書讓人歡笑,讓我傷感,讓我平靜,讓我沸騰,更讓我內(nèi)心無(wú)比滿足。

  我要一直與書為伴,讓成長(zhǎng)之路上環(huán)繞書香。

書香相伴作文4

  書是我們精神的營(yíng)養(yǎng)品,它補(bǔ)育我成長(zhǎng)陶冶情操,讓我們成為一個(gè)健全的人。

  書,這個(gè)詞看起來(lái)簡(jiǎn)單,可是真正的理解起來(lái),卻不是那么簡(jiǎn)單。

  一提到書,人們的反應(yīng)都各不相同,學(xué)生們?nèi)菀桌斫,無(wú)非是漫畫、童話,大人們的卻有些復(fù)雜,看經(jīng)商,看成長(zhǎng)教育,看武俠小說(shuō),看汽車指南……興趣不同。

  我卻不同,我把書看成食物,各種各樣的書都有著不同的味道和效果搞笑的書被我看成是草莓,那種香甜的`味道讓我情不自禁的讀下去?植赖臅晃铱闯墒抢苯罚瑒傞_始很帶感,可是到后來(lái)卻是那樣的恐怖、火辣,讓我有了陰影……555……不過(guò),我最喜歡的還是名著美味,因?yàn)樗拖褚活D大餐,吃不完!而且內(nèi)容豐富多彩,每一章都設(shè)一個(gè)懸念讓讀者猜,這樣有探索秘密感覺(jué)。也許有些問(wèn)題你不夠了解,我只想說(shuō)一句話,你讀書太少了。書讀百遍,其義自現(xiàn)。

  我對(duì)自己把書看成食物的這種性格感到奇妙,可這也許是一種風(fēng)趣吧!人們看書無(wú)一就是喜愛(ài)和學(xué)習(xí),可我卻去感受那種哺育靈魂的美妙味道。

  人的身體需要營(yíng)養(yǎng),同時(shí),靈魂也更需要滋養(yǎng)——那就是書。

書香相伴作文5

  早晨的第一縷陽(yáng)光,照耀在窗邊的月季花上。當(dāng)我起來(lái)的那一刻,我全身充滿精力,手就不由自主地伸向書,緩緩地翻閱著,雙眼靜靜地注視著……

  “充滿寧?kù)o的鄉(xiāng)村,天空滿是紅霞,湖水歡快地流動(dòng)著,歌聲如此歡快,清脆……繁星點(diǎn)點(diǎn),眾星捧月——那,就是我引人入勝的家鄉(xiāng)!”……處處抒情,令我心動(dòng),灰暗的心靈變得如此美好——書啊,第一次接觸你的面孔,是如此枯燥,毫無(wú)意義;第二次再次卓見(jiàn)你,你——竟是如此鮮明,如此真切!書——讓我在遼闊無(wú)垠的藍(lán)天中飛翔!你的默默無(wú)言——為我雪中送炭,得到你諄諄教誨,令我心花怒放;你讓我春風(fēng)化雨,消盡了心中的一切污漬,令我們能朝夕相處——書啊,我對(duì)你,情深如海,回味無(wú)窮,拿著你風(fēng)姿綽約的身軀,總是愛(ài)不釋手,會(huì)感到親切,聞見(jiàn)香味。

  書——讓我在生活中多了種種樂(lè)趣;令我在成長(zhǎng)中增添異彩紛呈的光芒;給我在書香中體驗(yàn)到了幸福甜蜜的感覺(jué)……哪像以前苦惱又憂愁的凄楚生活,毫無(wú)意義……

  閱讀經(jīng)典,就是閱讀世界;閱讀經(jīng)典,就像水手去航海。書——你的憂愁,就是我的`暴風(fēng);你的歡樂(lè),就是我的云彩……能成為讀者的人擁有幸福的人生——因?yàn)殚喿x,所以我美麗;因?yàn)槲宜枷耄晕掖嬖凇?/p>

書香相伴作文6

  “綠色和平,快樂(lè)求知。書香校園,健康成長(zhǎng)!蔽覀?cè)诟V菔泻推街行男W(xué)這個(gè)書香校園中漸漸的長(zhǎng)大,慢慢的懂事。我們?cè)谶@片歡樂(lè)的校園里,度過(guò)了我們?nèi)松兄匾臅r(shí)刻,學(xué)到了全面的知識(shí),豐富了學(xué)問(wèn),還學(xué)會(huì)了做人。 和平,是我們幸福的家園。她似一條緩緩潺流動(dòng)的'小溪,閱讀、書寫、繪畫……點(diǎn)綴其間,構(gòu)成了一幅唯美的畫面。

  課余,我們最大的樂(lè)趣就是看書。“書中自有黃金屋”,書使我們博古通今,書讓我們馳騁萬(wàn)里。書中所描繪的萬(wàn)千氣象,使我們心馳神往,受益匪淺。蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃,右擎蒼。錦帽貌襲,千騎平岡”是何等風(fēng)流,何等氣魄!一本好書,能使我“樂(lè)而忘憂,”真是達(dá)到如癡如醉的地步。

  午讀時(shí),我們的校園,彌漫濃濃的書香,那是一種能讓你精神煥發(fā)的香氣,讓你沉浸其中。每到此時(shí),我們總會(huì)拿出一本自己心愛(ài)的書籍,如饑似渴地遨游在書的海洋里,與魯迅等大文豪進(jìn)行心靈的溝通,與名山大川親密接觸,與花鳥蟲草面對(duì)面地交流……這就是快樂(lè)的午讀時(shí)光。

  我們?cè)谶@和平這個(gè)大家庭里幸福的學(xué)習(xí),快樂(lè)的成長(zhǎng),因?yàn)橛袝喟,我們的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

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