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小學(xué)生作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
媽媽?zhuān)戳四o我寫(xiě)的信，我知道我平常就是太粗心，寫(xiě)作業(yè)時(shí)心里一直著急著玩兒。所以寫(xiě)得比較快，又加上不認(rèn)真，所以錯(cuò)題就比較多。這是我粗心造成的錯(cuò)誤，給您增加了不少麻煩。媽媽?zhuān)蚁蚰狼�，�?duì)不起，我以后一定認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，盡量不出錯(cuò)，做一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆樱?/p>
媽媽?zhuān)莻�(gè)好媽媽。您每天風(fēng)雨無(wú)阻的接送我，然后再回到家抓緊時(shí)間做飯；每天我寫(xiě)完作業(yè)后認(rèn)真檢查，批改完畢后沒(méi)做好飯就繼續(xù)做；還有其他時(shí)間，我有什么問(wèn)題請(qǐng)教您，您都是一五一十地講出來(lái)……在我心中，您就是個(gè)偉大的媽媽、一個(gè)合格的'媽媽?zhuān)?/p>
媽媽?zhuān)灿幸粋�(gè)小缺點(diǎn)：有時(shí)候我對(duì)您說(shuō)話，您總是不理不睬，還不等我把話說(shuō)完，就直接打斷我。這讓我很傷心，覺(jué)得您這時(shí)候是不愛(ài)我的。媽媽?zhuān)蚁Ｍ院竽苷J(rèn)真聽(tīng)我講完話，不要中間打斷我。還有的時(shí)候您一直催我：“恬恬，快吃飯!”“恬恬，快起床，要遲到啦！”……催的我好煩哪！我也想快呀，可惜快不起來(lái)。但是我以后會(huì)盡量快起來(lái)。媽媽?zhuān)竽院蟛灰俅呶伊�！我已�?jīng)長(zhǎng)大了！
媽媽?zhuān)判陌�，我一定�?huì)改掉自己的缺點(diǎn)，跟馬虎說(shuō)拜拜！請(qǐng)您監(jiān)督我！
愛(ài)您的女兒：劉怡恬
11月13日
小學(xué)生作文300字 篇2
來(lái)了!來(lái)了!春姐姐來(lái)到了小河邊，把河邊的花草樹(shù)木變得更綠了。
河邊的柳樹(shù)姑娘還在做夢(mèng)，就被剛剛到來(lái)的春姐姐給吵醒了。柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)著千萬(wàn)條翠綠色的枝條，枝條上面長(zhǎng)著一些嬌嫩的小嫩芽，小小的，綠綠的，看上去像剛出生的小寶寶，一個(gè)粗壯的枝干挺立在草坪上面。遠(yuǎn)看，柳樹(shù)姑娘的枝條就像小女孩的辮子一樣搖晃著，美麗極了。
近了，瞧!春姐姐走近了柳樹(shù)姑娘。柳樹(shù)姑娘，辮子長(zhǎng)長(zhǎng)，風(fēng)兒輕輕地一吹，枝條甩進(jìn)池塘，像在洗澡一樣，洗的干干凈凈，多么漂亮。多么漂亮、干凈的.柳樹(shù)姑娘啊!柳樹(shù)下面還長(zhǎng)著一片小草就像在保護(hù)大樹(shù)一樣。
就在這時(shí)候，一陣微風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)姑娘就翩翩起舞，枝條在那兒搖擺著。春雨來(lái)到了，嘩嘩嘩，把柳樹(shù)姑娘沖刷的更綠了。不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公也來(lái)了，陽(yáng)光照在柳樹(shù)姑娘的身邊，一滴小水珠順著柳葉滑了下來(lái)。透過(guò)陽(yáng)光的柳樹(shù)姑娘看上去更美了。
這就是美麗的二月楊柳姑娘哦!
小學(xué)生作文300字 篇3
這次的旅行讓我見(jiàn)識(shí)到農(nóng)村的景色有多美，多么賞心悅目，就連那空氣也很新鮮�。�
周末，媽媽帶我去農(nóng)村玩，這正是一個(gè)觀賞農(nóng)村美景的好機(jī)會(huì)�。∫坏睫r(nóng)村，眼前便讓人陶醉萬(wàn)分：層層疊疊的梯田里，到處是沉甸甸、金黃的稻谷，一派豐收的景象。山坡上，滿山遍野的花草探出頭來(lái)，張望著這美麗的世界；樹(shù)木郁郁蔥蔥，像一個(gè)個(gè)高大的士兵，保護(hù)著美麗的花兒、碧綠的小草；田野里，青蛙跳來(lái)跳去。真美啊！
在農(nóng)村，更好玩的`要算抓小魚(yú)、搬螃蟹了。我拿著一個(gè)小杯子，和村里的小孩們一塊到一個(gè)很淺的小河里捉小魚(yú)。那些小孩的年紀(jì)和我差不多大，太陽(yáng)把他們的臉曬得黑黝黝的。別小看他們，他們可是捉魚(yú)能手呢，清澈的小溪里，小魚(yú)兒在自由自在地游來(lái)游去。我們幾個(gè)人圍追堵截，用盡各種辦法，忙活了大半天，終于捉住了幾條小魚(yú)。他們還教我怎樣搬螃蟹呢。太陽(yáng)下山時(shí)，我端著滿杯子的魚(yú)兒、螃蟹，回到了宿地。
我才發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的風(fēng)景真美，比城市的好多了，尤其是的空氣。
小學(xué)生作文300字 篇4
今天我看了一幅漫畫(huà)，它是吳孝三畫(huà)的。
畫(huà)上描繪了在一個(gè)天氣晴朗的`日子，李明和李梅在上學(xué)的路上開(kāi)心地哼著小曲。這時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾箱，四周都是垃圾，他們的笑容一下子消失了。李梅想：這兒可真臟，我必須清掃干凈。于是，李梅便很自覺(jué)地開(kāi)始清掃垃圾。李明想：我得想個(gè)辦法制止人們的這種行為。他想到了寫(xiě)一個(gè)提示語(yǔ)，便動(dòng)手了，一會(huì)兒，李梅把垃圾清掃干凈了，李明也寫(xiě)好了提示語(yǔ)——文明——只差一步，然后貼上去。最后他們倆個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)去了。
看了這幅漫畫(huà)，我想：如果在我們身邊，所有人都這樣自覺(jué)該多好。在風(fēng)景區(qū)內(nèi)，草地上明明寫(xiě)著“請(qǐng)勿踩踏草地”，可是有些人還是會(huì)踩踏草地，使小草、小花奄奄一息。如果這些人自覺(jué)些該多好，那么風(fēng)景區(qū)內(nèi)的景色將會(huì)在小草、小花的映襯下更美。
在商店，提示語(yǔ)有好幾個(gè)，“別吸煙”，可是還會(huì)有人吸個(gè)不停。如果這些人自覺(jué)一點(diǎn)，那么商店就會(huì)避免火災(zāi)現(xiàn)象。
我想：自覺(jué)是多么簡(jiǎn)單，自覺(jué)排隊(duì)，自覺(jué)買(mǎi)票……可為什么有些人卻不自覺(jué)呢？
小學(xué)生作文300字 篇5
11月17日我校第33屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在雨中圓滿落下帷幕。經(jīng)過(guò)三日激烈的比拼，最后工商學(xué)院、行知學(xué)院、人文學(xué)院分別名列前三甲，法政學(xué)院、研究生學(xué)院、數(shù)理信息學(xué)院等也有不俗的表現(xiàn)。
今天的比賽是速度與耐力的較量，尤其是5000米和3000米，跑在第一的固然令人佩服，但是跑在最后依然堅(jiān)持跑完全程而不輕言放棄也令人肅然起敬。同時(shí)結(jié)束的還有三級(jí)跳、400米跨欄和女子七項(xiàng)全能等。 運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利結(jié)束離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)員的奮勇拼搏，更離不開(kāi)后勤人員的積極配合。裁判員們不休的記時(shí)、統(tǒng)計(jì)，為的是把最新最快的戰(zhàn)績(jī)公報(bào)給大家。各學(xué)院的同學(xué)為運(yùn)動(dòng)員們加油助威，各學(xué)院的`學(xué)生會(huì)做好充足的后勤保障，每當(dāng)運(yùn)動(dòng)員沖刺到終點(diǎn)的那一刻，我們都能見(jiàn)到后勤人員忙碌的身影。醫(yī)務(wù)和保安人員，也是保障運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠順利進(jìn)行的重要力量……
小學(xué)生作文300字 篇6
如果，我能再做一回小學(xué)生，我就不再后悔與困惑。我仰望天空，心里默默地算著四千多日子已經(jīng)從我的指縫中溜走了。發(fā)現(xiàn)自己快要上初中了，還有幾個(gè)月就要與同學(xué)們分別了。我是多么的想再做一回小學(xué)生，與同學(xué)們?cè)龠^(guò)一回小學(xué)生活！
我望著校園，不知不覺(jué)想到了從前的一點(diǎn)一滴，六年里的記憶一直徘徊在腦子里。
那陽(yáng)光是如此燦爛，仿佛萬(wàn)物重生。那是迎接新事物的開(kāi)端，就在霎那間，我看見(jiàn)昔日的校園，多么懷舊。我聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，是那樣優(yōu)美，宛如一首鋼琴曲，歡暢淋漓。我看見(jiàn)了眼前的同學(xué)，他們正在玩耍。于是我拋下了我的作業(yè)，沖出去感受大自然對(duì)我們的饋贈(zèng)與眷顧。我從前為何不能與同學(xué)們一起瘋狂地玩耍呢？那些互相對(duì)立的同學(xué)，為何你們不能和睦相處呢？
我的小學(xué)時(shí)光，也會(huì)有做小動(dòng)作的時(shí)候。那時(shí)候的我會(huì)立刻坐端正，聽(tīng)老師講課，老師那和藹可親的臉上露出了恬靜的'笑。那娓娓地聲音那么柔美，如行云流水般，多么流暢。
我的小學(xué)生活如此匆匆，我們一同學(xué)習(xí)、一同嬉戲、一同成長(zhǎng)。給我留下這些可貴的記憶，我們同學(xué)間的情難以割舍。
如果，要是能讓我再做一回小學(xué)生……
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