小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
我有一個(gè)心愿,就是每天都能看見母親的微笑。
以前,我很調(diào)皮,又貪玩,幾乎每天都會(huì)“闖禍”。在母親的眼里,我就是一個(gè)“小頑童”。這樣,我常常會(huì)惹媽媽生氣。搞的不好,后來就變成了“大的叫,小的哭”。漸漸地,我開始懂事了,F(xiàn)在,我會(huì)思考自己的行為,并為自己做的事負(fù)責(zé)任了。“聽媽媽的話,別讓她受傷。想快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她。美麗的白發(fā),幸福中發(fā)芽。天使的魔法,溫暖中慈祥......”這是我愛唱的`《聽媽媽的話》。
我希望自己每天都過得開心,也希望能讓母親開心。從這個(gè)假期開始,我要聽媽媽的話,幫媽媽做家務(wù),我要孝順我的母親。今天上午,我?guī)蛬寢屃懒艘路V形,我(guī)蛬寢寭癫恕[碗筷。下午,我陪媽媽去了超市、幫媽媽拿東西。晚上,我洗碗、泡茶。一整天,我看見了媽媽七個(gè)微笑,我的心里美滋滋的!靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀;“孝”是無法重現(xiàn)的幸福;“孝”是生命與生命交界處的鏈條,一旦斷裂,將永遠(yuǎn)無法連接......來吧!讓我們?nèi)バ㈨樜覀兊哪赣H,還有父親、爺爺、奶奶、外公、外婆......可以是一次陪伴、一句問候、一個(gè)擁抱、一杯熱茶......這些已經(jīng)足夠!靶ⅰ保皇且环荻Y物,而是一份心意!靶ⅰ保粏螁问俏覀円獙W(xué)會(huì)做家務(wù)。最主要的是,我們要學(xué)會(huì)“做人”。我們要不斷學(xué)習(xí),好好成長(zhǎng)。我們的每一次進(jìn)步,每一次成長(zhǎng),都會(huì)綻放出“孝”的微笑。
小學(xué)生作文 篇2
蝴蝶,請(qǐng)聽我說,為何每次我靠近你時(shí)總是用非常不安的眼神看著我,甚至露出很兇的表情,像是我們有仇似的盯著我,雖然我知道你是一只非常害羞的野貓,但是在我們家,你將是安全的,不會(huì)再受風(fēng)吹雨淋的'折磨,也不用再受饑餓之苦,所以請(qǐng)你和其他的貓咪一樣放心的交給我們,好嗎?
蝴蝶,請(qǐng)聽我說,也許你在野外慣了,喜歡自己覓食而不喜歡人類給的食物,我知道你因?yàn)榕鲁粤诉@些食物而被毒死的心情,但我們家所給的飼料是經(jīng)過檢查的安全食品,絕對(duì)沒有加入任何有害你身體健康的物質(zhì),所以請(qǐng)你放心地吃吧!否則看你瘦成這個(gè)樣子,我會(huì)很難過的。
蝴蝶,請(qǐng)聽我說,你可能還不能適應(yīng)其他的貓,但也不要每天都提心吊膽的活動(dòng),這是我這幾天才發(fā)現(xiàn)的狀況,所以我要對(duì)你說,請(qǐng)你天天都放松的活動(dòng)吧!吃飼料時(shí)不要等其他貓快吃完時(shí)再吃,也不要都窩在墻角不跟其他貓玩耍,其實(shí)你也有你的“貓權(quán)”,任何貓所做的是你都可以做,不要都不動(dòng),這樣對(duì)你的健康不好哦!
我知道你或許無法完全了解我的意思,但我相信萬物皆有靈,你一定能慢慢地適應(yīng)這個(gè)環(huán)境的。
老師評(píng)語:溫柔地對(duì)家中新成員的真情告白,情感真摯,令人動(dòng)容。
小學(xué)生作文 篇3
哎,真是的!痛死我了!
我的小兔子呀,你什么時(shí)候能不那么貪吃!又一次我在樓上的花園里發(fā)現(xiàn)二十多盆的三角梅
都不見了!呀,原來是你把它給吃掉了哎,你真貪,萬一吃出病了怎么辦。!哎你真是……
我的小兔子呀,你什么時(shí)候能不那么“機(jī)靈”。∮忠淮文阍诨ㄅ枥锖膩y跳的`,我又一看哎呦
我的媽呀花盆里都是一顆顆“黑珍珠”原來是你便便!太惡心了,不過我很高興你不會(huì)亂大小便了!
我的小兔子呀,你什么時(shí)候能不那么壞!又有一次我跟爺爺把你關(guān)在玻璃箱里蓋上泡沫板就去上課了
沒想到你把泡沫板咬了一個(gè)“天花板“哎呦萎啊你又跳到了水里這下成了落湯兔!哎真是的!
我的小兔子呀,你什么時(shí)候能……
小學(xué)生作文 篇4
讀
就是要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。這里所說的書,應(yīng)該是你感興趣的書,只要是健康有益的書報(bào)刊,建議你都能有所涉及。所謂“開卷有益”,說的就是這個(gè)道理。讀書不要僅局限于課本或與課本有關(guān)的。
讀書的時(shí)間不一定要非常固定,可以利用睡前、課間、周日等時(shí)間。讀書也不一定是作文或是寫作方面的,天文、地理、歷史、科技,可以廣泛閱讀。通過一段時(shí)間的閱讀,你會(huì)覺得寫作時(shí)要說的話多了,寫出的東西也有血有肉了。
養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣后,建議你再有計(jì)劃地讀一些對(duì)你來說急需要的'書,就拿寫作來說,小學(xué)可以多看些《小學(xué)生閱讀報(bào)》、故事大王、語文報(bào)等,中學(xué)階段,可以多讀一些如少年文藝、讀者以及一些名人經(jīng)典文章。有條件的話,建議你可以辦一張圖書館借書證或經(jīng)常到書店去。
走
就是要走出去。常言說:讀萬卷書,行萬里路。要想寫好作文,僅僅是多讀書還不夠。建議你在條件許可的情況下,要多到外面走一走。大自然是非常好的寫作素材,你可以利用節(jié)假日,到公園、動(dòng)物園、植物園、農(nóng)村多去走一走,可以和同學(xué),也可以和家長(zhǎng)一起去。要注意培養(yǎng)自己的觀察力,對(duì)所見、所感,要及時(shí)記下來。這樣日積月累,你就會(huì)有話可說,你的作文水平也會(huì)與日俱增。
想
就是要多動(dòng)腦筋。寫好作文是有技巧的,因此,需要你養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣。對(duì)于課本上或是你看到的好文章,你要多分析,作者為什么寫的好,好在什么地方,我在以后寫作中能否借鑒等等。作文是表達(dá)思想的東西,因此在寫作之前要構(gòu)思,要把你對(duì)一些人或事的體會(huì)和感想寫出來。這里順便說一下,一些優(yōu)秀的作文集,也可以適當(dāng)?shù)貐⒖家幌拢瑤椭约盒纬勺约旱膶懽魉悸贰?/p>
練
就是要多動(dòng)筆。要提高寫作能力,最關(guān)鍵地還是要多練。要養(yǎng)成愛動(dòng)筆的好習(xí)慣!白x書破萬卷,下筆如有神”。可能你開始時(shí)寫的不夠好,但這不要緊,只要你肯動(dòng)手,你的寫作水平就會(huì)在與日俱增。這里還要強(qiáng)調(diào)一下積累的重要。建議你要養(yǎng)成記日記的好習(xí)慣,同時(shí)對(duì)自己看到、讀到的好的文章、好詞、好句要用一個(gè)本子記下來,一些名家大作還可以背下來。
小學(xué)生作文 篇5
每個(gè)普通的人做過富人夢(mèng),我也不例外。如果我有錢了,我該做什么呢? 如果我有錢了,我會(huì)給自己買許多動(dòng)漫影碟,天天看,月月看。可是,這么多的影碟怎么看得完呢?于是我明白了,金錢可以買到看不完的影碟,但買不到用不夠的時(shí)間。 如果我有錢了,我會(huì)給媽媽買許多漂亮的衣裳和高級(jí)的化妝品,可是媽媽說那個(gè)時(shí)候她已經(jīng)老了,再怎么打扮也不年輕了。于是我明白了,金錢可以買到華麗的服飾,但買不到靚麗的青春。
如果我有錢了,我就會(huì)在深圳給爸爸買一幢別墅,可爸爸聽了卻笑著對(duì)我說:“就算我們現(xiàn)在沒有錢買別墅,但我們?nèi)匀挥幸粋(gè)溫暖的家呀!”于是我明白了,擁有豪華的別墅并不重要,重要的是擁有一個(gè)溫暖的.家庭。 我繼續(xù)想著,如果我有錢了,我會(huì)買很多很多的東西,但是也有許多許多的東西是我用錢買不到的…… 于是我明白了,如果我有錢了,并不代表我就擁有了一切,就算我沒有錢,也不表示我一無所有!
小學(xué)生作文 篇6
如果沒有你——媽媽。我就可以不用練幾小時(shí)的琴;如果沒有你,我就可以盡情地吃冰激凌;如果沒有你,我就可以在寫作業(yè)時(shí),字寫潦草一點(diǎn)……
如果沒有你,我就能永遠(yuǎn)不練琴了。記得有一次,我剛剛做完作業(yè)想休息一下,忽然從耳邊傳來干脆的聲音:“去,去練琴!”
是誰在跟我說話?原來是正在電腦前忙碌工作的媽媽,她頭也不抬地說:“快去!”媽媽說要我練琴?“不干!”我大聲反駁道。“叫你練你就去練,要么跟你爸爸去樓下跑步3公里!薄笆裁?跑3公里?那我還是練琴吧!”我極不情愿地坐到古箏前,心里一百個(gè)不愿意:學(xué)古箏真煩人,媽媽老是催我練琴,真煩!
如果沒有你,我就可以在寫作業(yè)時(shí)字寫得潦草一點(diǎn)了。記得還有一次,我在家里寫作業(yè),以為媽媽在看電視,就放松了警惕,把字寫得很難看很難看。正在我得意洋洋的時(shí)候,一個(gè)可怕的影子突然出現(xiàn)在學(xué)習(xí)桌上,我被嚇得屁股尿流,顫抖地轉(zhuǎn)過身——誰知媽媽竟然張牙舞爪地出現(xiàn)在我面前!她一把抓起我的書,“嘶”——字寫得潦草的那頁已經(jīng)粉身碎骨,揉成了一團(tuán)進(jìn)了垃圾桶里。啊,我可憐的字呀!媽媽,你怎能這樣!
但是——
如果沒有你——媽媽,我的`生命怎能降臨在這個(gè)世界上呢?
如果沒有你,漂亮衣服誰給我買?
如果沒有你,每天早上誰給我選衣服呢?
如果沒有你,誰給我送美術(shù)工具呢?
如果沒有你,誰送我去學(xué)古箏和其他補(bǔ)習(xí)班?
如果沒有你,誰會(huì)想到陪我一起去圖書館借書呢?
如果沒有你,誰送我去學(xué)校呢?不管刮風(fēng)還是下雨,不管嚴(yán)寒還是酷暑,你總是沒有錯(cuò)過一天,和我手牽手走過春夏秋冬……
如果沒有你,晚上,我害怕了,誰會(huì)離開自己溫暖的被窩來陪我睡呢?
如果沒有你,小時(shí)候誰喂我一口一口吃飯?誰幫我洗頭洗澡?誰教我牙牙學(xué)語?誰教我一筆一劃寫名字……
是您,母親——我最親愛的媽媽!
媽媽,你怎么催我、罵我、說我……我都不會(huì)生氣,因?yàn)槟嵌际悄銤鉂獾膼。所有,我,都愿意—?/p>
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