小學(xué)生的作文[精選7篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文7篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文 篇1

　　冷空氣下降了，可還是艷陽天�？h委大院的水杉在秋天里卻出奇的折射出一道美麗的風(fēng)景線。在風(fēng)中抖擻著身上的絲絲針葉，在高空中的落葉隨風(fēng)而落，舞動(dòng)著的不僅僅是它美麗的身體，仿佛跳躍著一首晚秋的歌，在我看來可以和翱翔的鷹媲美！第一次發(fā)現(xiàn)秋在風(fēng)中搖曳的美，踩著這些明黃、酥黃的落葉，還能感覺到它們?cè)诖簳r(shí)、在夏時(shí)生命的輝煌！

　　獨(dú)自在院子里散步，卻想起從前的、遠(yuǎn)方的朋友。那些朋友有許多年沒有見面，有些也失去聯(lián)系和消息�？墒窃谶@一刻仿佛都浮現(xiàn)在眼前，一張張臉孔，清晰而明亮。記得很小的時(shí)候，也是這樣的季節(jié)。時(shí)常和弟弟還有年紀(jì)一般大小的伙伴，穿梭于林間江邊尋找著童年的快樂。這個(gè)時(shí)候也是山里野果成熟季節(jié)，那野名叫“烏銅灌”“牛眼睛”的果子都是我們解饞的零嘴了。每次摘了很多野果，我們也不急于回家。而是坐在甌江邊邊吃邊玩，曬著暖暖的太陽。漫不經(jīng)心地看著江邊波浪起伏的蘆花成群結(jié)隊(duì)地隨風(fēng)飛舞、飄搖，雪一樣的白……

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，或者是一種老去。擁有不同的人生觀，造就了不同階段的朋友。友誼雖不至于流失，聚散卻因緣流轉(zhuǎn)。雖然有的朋友也許已經(jīng)淡淡的離開了你，可是在你的心里卻是永久的住客了。

　　世上原本沒有永遠(yuǎn)不會(huì)凋落的花朵，只有在心里才有紛飛的蘆花來點(diǎn)綴了不會(huì)失落的世界。心于是充實(shí)而祥和，蘆花也在我的'眼前翩翩舞蹈，幻化成蝶，輕輕柔柔飄落給我的每一位朋友轉(zhuǎn)達(dá)問候，心里彌漫著一場(chǎng)陽光暖暖的溫馨……記得有同學(xué)在讀書時(shí)寫了一首詩(shī)《兩葉小舟》：“你與我，不過是人生海洋上巧遇的兩葉小舟。共度過一段難忘的路途后，我們分手，分手并非友誼的結(jié)束。分手是思念的開始，你把帆影留給我的桅桿，我把槳音留在你的船頭……”那槳音和桅桿還在腦海里盤旋，不知是否真的有槳音和桅桿在心頭留下音烙，我們都已經(jīng)有了各自的坐標(biāo)系，為各自的生活而奔忙，猶如漫天飛舞的蘆花，在秋風(fēng)中搖曳。

　　于是常常心存懷念，對(duì)過去的許多事許多人常常耿耿于懷，常常睹物懷人感動(dòng)人生。特別是在一個(gè)特定的環(huán)境更能給我許多的思緒，一支筆，一把口琴都是回憶牽掛的對(duì)象，因?yàn)槟侵ЧP陪伴我走過寂寞和無奈，讓我在無數(shù)個(gè)日子充滿回憶，記錄我過去的歷史和走過的足跡，那支口琴則是同學(xué)友誼的見證，記錄著優(yōu)揚(yáng)而青澀的青春。

　　多年來我撐起一片沒有憂郁的天空，為朋友在心里永遠(yuǎn)的留下那一份難言的心的居所一樣，于是少了些許多的沉重。我知道我的蘆花就不會(huì)凋零。然而總不能達(dá)到佛家的境界，對(duì)事而心不驚�；蛟S有些人或有些事要用佛教的方式來解脫，那樣可能會(huì)開心一些吧！面對(duì)世事紛亂，人心迷惘真的該用佛理來把心燈點(diǎn)燃，重新充滿希望和信心，如撥云見日般把心底照亮……

小學(xué)生的作文 篇2

遠(yuǎn)方的小學(xué)生們：

　　你們好！

　　我是一名山東省濟(jì)南市文苑小學(xué)五年級(jí)的小學(xué)生，不知道你們那里的生活是不是也像我們這里這樣好，我們這里的生活可是幸福得很呢！衣食無憂，出行無阻，吃穿住行都很好。雖然現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)�！叭绽砣f機(jī)”，生活也過得很充實(shí)，但我還是有一個(gè)愿望沒有實(shí)現(xiàn)，那就是沒能與你們建立聯(lián)系。要是大家遠(yuǎn)在天邊也能“近在眼前”，那真是一件妙不可言的事情�。　昂�內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。我們這次“手拉手”活動(dòng)就能讓我們五湖四海的同學(xué)們成為一家人！怎么樣，很神奇吧！

　　這次“手拉手”活動(dòng)，我打算充分利用二十一世紀(jì)“世界網(wǎng)絡(luò)化”的特點(diǎn)，用電腦直接進(jìn)行網(wǎng)上聊天，這樣可比打長(zhǎng)途省錢多了，既方便快捷，又能表示自己的真情實(shí)意；既能節(jié)約花費(fèi)，還不用擔(dān)心對(duì)方收沒收到，最重要的一點(diǎn)是網(wǎng)上還可以視頻聊天，能直接看到對(duì)方的面貌，這樣以后再也不用寄照片才能看清別人的“廬山真面目”了。

　　怎么樣，遠(yuǎn)方的.小學(xué)生，我的這個(gè)辦法不錯(cuò)吧！愿我們借助網(wǎng)絡(luò)高科技，讓我們的友誼插上彩色的翅膀，在快樂的天空自由翱翔。

　　遠(yuǎn)方的小學(xué)生，有空歡迎你們到我們家鄉(xiāng)——濟(jì)南來玩，我肯定會(huì)當(dāng)你的導(dǎo)游哦！

　　要說到我們濟(jì)南，那真是一個(gè)山清水秀的城市，“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”。泉城除了有七十二泉的美譽(yù)，也有千佛山、大明湖，還有象征著市標(biāo)的泉城廣場(chǎng)呢！

　　希望這次“手拉手”活動(dòng)能讓遠(yuǎn)在天邊的我們真正成為近鄰。讓我們手拉手，心連心吧！

　　祝你們：

　　身體健康，萬事如意！學(xué)習(xí)順利，金榜題名！

　　你的朋友：鄧雨軒

　　20xx年3月2日

小學(xué)生的作文 篇3

　　“一日之計(jì)在于晨”，早晨是我們寄宿生最快樂的時(shí)候，也是最忙碌的時(shí)候。

　　“孩子們，快起床了，快起床了！”是生活老師在催促我們起床呢！看看周圍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)已早早起床穿好了衣服，正準(zhǔn)備去刷牙洗臉呢，有的同學(xué)卻才睜開蒙隴的睡眼，好像還沒有睡醒。他們一邊揉著惺松的眼睛一邊咭味：“再睡一會(huì)兒吧，再睡一會(huì)兒吧……”外面的太陽還沒升起，還有一絲絲夜色呢。大家跳下床，開始穿衣服�！斑祝�我的襪子呢？”我的衣服呢？”“我的眼鏡呢？”……衣櫥發(fā)出了“咚咚”聲，大家都在找自己的東西。有個(gè)“近視眼”在找眼鏡，在床上“撲通撲通”地爬來爬去，翻開枕頭，掀開被子，都沒有，最后，竟在別人床上找到了眼鏡，真滑稽！她自己也不由得笑了。衣服穿好了，大家陸續(xù)走進(jìn)衛(wèi)生間，打開水龍頭，水“嘩嘩啦啦”地流了下來。大家拿來杯子，爭(zhēng)先恐后地湊到水龍頭下面，杯子與杯子發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的.響聲。接著又拿來牙刷擠上牙膏，“刷刷刷”開始刷牙了。刷完了牙，大家紛紛拿來臉盆洗臉，臉盆與臉盆發(fā)出“乒乒乓乓”的響聲……

　　迎著美麗的朝陽，我們走進(jìn)了新的一天！

小學(xué)生的作文 篇4

　　在很久以前有一只小兔子，媽媽總讓它學(xué)習(xí)，它不喜歡學(xué)習(xí)，很想出去闖世界。于是，它對(duì)媽媽說：“我要走了�！薄叭绻�你走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男�寶貝呀�！眿寢屨f。

　　“如果你來追我，”小兔說，“我就變成一只蝴蝶，飛在花叢中�！�

　　“如果你變成蝴蝶，”媽媽說，“我就變成一朵散發(fā)著香氣的花朵，讓你在我們頭上飛舞�！�

　　“如果你變成花朵，”小兔說，“我就變成一只小蜜蜂，讓你找不到我。”

　　“如果你變成小蜜蜂，”媽媽說，“我就變成一個(gè)養(yǎng)蜂人，好好地照顧你�！�

　　“如果你變成養(yǎng)蜂人，”小兔說，“我就變成一只蚯蚓，鉆到黑暗的地方，讓你找不到我。”

　　“如果你變成蚯蚓，”媽媽說，“我就變成大地，讓你鉆進(jìn)我的懷里，我好好地照顧你�！�

　　“天��！”小兔說，“那我不如好好學(xué)習(xí)，去上學(xué)好了�！眿寢屨f：“那就對(duì)了，我的.小寶貝。來吧，睡覺吧�！毙⊥锰稍诖采�，伴著花香，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

小學(xué)生的作文 篇5

　　杭州是人間天堂，那么，西湖就是天堂里的仙境了。

　　西湖在杭州的西面，他風(fēng)光秀麗，寧?kù)o淡雅。但是西湖沒有連綿起伏的山巒，沒有了風(fēng)光秀麗的西溪濕地，沒有了古老的雷峰塔，西湖就會(huì)顯得格外單調(diào)。

　　春天，蘇堤上，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花把蘇堤裝扮得非常美麗，游客們興致勃勃地?fù)u著手搖船在湖中觀賞那春意盎然的`美麗風(fēng)景。七八月份，曲院風(fēng)荷的荷花一個(gè)有一個(gè)的姿態(tài)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，就像是碧綠的毛毯上繡滿了粉色的大花，美麗極了！

　　金秋時(shí)節(jié)，滿覺隴的桂花開得正旺，只要你一走進(jìn)那里，那清香就會(huì)一個(gè)勁兒地往你鼻子里鉆。要是你在那兒待上幾天，那清香就像頑皮的孩子一樣會(huì)一直跟著你呢！

　　冬天，天上飄下鵝毛大雪，那斷橋就如同披上了銀白色的大衣，在鑲著人們那五顏六色的傘，星星點(diǎn)點(diǎn)，猶如白墻上綻開的花朵！

　　這就是美麗的西湖！

小學(xué)生的作文 篇6

　　春天到了，春暖花開，綠意盎然，但是，春天也是非常容易生病的季節(jié)。為什么呢？因?yàn)榧竟?jié)交替造成天氣忽冷忽熱、早晚溫差大。有時(shí)下雨，有時(shí)天晴，加上氣候潮濕，這時(shí)就容易生病，例如：感冒、支氣管炎、過敏發(fā)作等等。

　　以前我常生病，不是發(fā)燒，就是喉嚨痛，要不然就是中耳炎，生病的我會(huì)頭痛，身體軟軟的不想動(dòng)，也吃不下睡不好，害得媽媽好擔(dān)心，所以媽媽會(huì)帶我去看醫(yī)生。因?yàn)槭歉忻�，所以醫(yī)生開感冒藥并且叮嚀我要按時(shí)吃藥，要多喝開水多休息這樣才能身強(qiáng)體壯，身體才會(huì)快點(diǎn)痊愈�；氐郊液�，我按照醫(yī)生的指示，結(jié)果不到三天身體真的好了許多。還好我有一個(gè)好媽媽會(huì)陪著我，晚上也會(huì)一直照顧我，有時(shí)我會(huì)吐得滿床都是，也是媽媽起來幫我處理干凈�；蛘呷タ粗嗅t(yī)調(diào)整體質(zhì)。

　　現(xiàn)在的我慢慢長(zhǎng)大了，抵抗力也比較好，沒那么容易生病，媽媽常常告訴我要多吃蔬菜水果，常常運(yùn)動(dòng)才會(huì)有健康的身體不被病毒打敗，媽媽才不會(huì)擔(dān)心，這樣我才能健康快樂平安長(zhǎng)大。我不喜歡生病的.感覺，我希望可以當(dāng)一個(gè)健康寶寶。

小學(xué)生的作文 篇7

　　“同學(xué)們，我們的衛(wèi)生該改一改了，否則這周的流動(dòng)紅旗又沒有希望了！”老師站在講臺(tái)上一臉嚴(yán)肅的說。

　　同學(xué)們沉默了，甚至有一些同學(xué)的臉紅的和猴子屁股似的。突然，一個(gè)同學(xué)帶頭喊了一聲“好”，同學(xué)們都下定了決心一定要得到流動(dòng)紅旗！

　　說干就干！我們中午吃完飯回到教室，看到有的同學(xué)提起水桶拿著抹布擦窗戶去了；還有的同學(xué)握著掃把，在桌椅之間走來走去打掃垃圾；剩下的一些同學(xué)去檢查場(chǎng)地去了。

　　身為衛(wèi)生委員的我在教室來回檢查。這時(shí)王強(qiáng)走出來指著教室門口的一團(tuán)紙對(duì)我喊：“衛(wèi)生委員，快過來，這有一團(tuán)廢紙，該怎么處理？”“把它扔進(jìn)垃圾桶吧”說完，我正打算跑過去撿起來，王強(qiáng)索性就把垃圾踢到對(duì)班的門口了。

　　“王強(qiáng)，你怎么……”我話還沒有說完，鈴聲就響了。同學(xué)們都一窩蜂地跑進(jìn)教室。

　　這事我忍住了沒有告訴老師。不出所料，流動(dòng)紅旗到了我們的教室門上。

　　我的`內(nèi)心做了激烈的斗爭(zhēng)，終于下定決心向老師坦白。老師向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“流動(dòng)紅旗是班級(jí)的榮譽(yù)，但也不能因此放棄了自己的誠(chéng)實(shí)。做人要有尊嚴(yán)之外，還要有誠(chéng)實(shí)的本質(zhì)，這比任何東西還重要。我很欣慰，你能告訴我真相，但流動(dòng)紅旗也會(huì)不見哦，你還愿意嗎？”我聽了，重重地點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭，自信地說：“誠(chéng)實(shí)的分量比任何東西都重！”

　　第二天，流動(dòng)紅旗果然不見了，可我被封為了“誠(chéng)實(shí)星”，這筆買賣還挺劃算的呢！老師，您說的話我記住了！

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