[優(yōu)]關(guān)于蟬的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于蟬的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于蟬的作文1

　　今年暑假的一天，我到公園里去散步，忽然發(fā)現(xiàn)一只蟬停在一棵柳樹上，一動不動。我悄悄地伸出手捏住它的翅膀，一下子就捉住了它。

　　那只蟬的頭呈三角形，眼睛圓得像兩顆黑寶石，身上長著一對輕如薄翼的翅膀，頭上還長有一些小鉤，有了這些小鉤，它就可以在樹上爬來爬去了。

　　我把蟬放在一個紙盒子里，還在盒子上鉆了幾個小孔，好讓它呼吸到新鮮的空氣，不至于被悶死。

　　我剛把它放進(jìn)盒子，它就開始不停地拍打翅膀，拼命掙扎，并且一個勁地發(fā)出“知了知了……”的聲音，直到?jīng)]有力氣為止。休息了一會，它又開始掙扎，奮力地拍打著翅膀，噗噗地亂飛，持續(xù)地尖叫，表達(dá)著它的.無奈和不滿。

　　小小的蟬真是犟得很，雖然自始至終都沒能把盒子給弄開，但它卻一直拼命地掙扎，不肯放棄。

　　我看見它那么可憐的樣子，真有點(diǎn)于心不忍，于是就放了它。蟬飛走了，重回它熟悉的大自然，重新開始了自由的生活。我真心希望它又能在公園的某棵樹上安靜地休息，無拘無束地放聲高歌，沒有人再去驚擾它。

關(guān)于蟬的作文2

　　蟬鳴，在盛夏的枝頭騷動。

　　幽然，跌入雨中;氤氳成自然的樂音。

　　我聆聽著蟬鳴的寓意，陣風(fēng)，蹁躚而至。

　　它鳴叫，在酷暑里卓然挺立。

　　或許這就是蟬的命運(yùn)，在泥土中沉睡很久，等待季節(jié)的步伐靠近，將它喚醒，然后背負(fù)著的蹣跚夢想，爬上枝頭。

　　季末，臃腫的蟬蛻緊緊抓住樹枝，作為一個季節(jié)的標(biāo)志。從起始到結(jié)束。

　　燥熱，隨著時間的韻律被復(fù)制，在泥土中達(dá)到某種極限，蛻化出翼。

　　將夢想懸掛于枝頭，在夏季的豐盛中飽滿，綻放;為夢想披星戴月，刷新生命的溫度。

　　那些因夢想蛻變了的靈魂，歷經(jīng)時光坎坷，痛苦掙扎，依然在枝頭放歌，溫暖了生命如花的`影子。

　　前世，儲蓄夢想;今生，演繹鏗鏘。

　　煙雨悄然而襲，蟬的世界，一片暗啞。那聲聲鳴叫晃晃悠悠地闖入雨中，在大地上醞釀，升騰。

　　雨聲漸漸消歇，蟬鳴又起。

　　蟬鳴如夏季的線索，貫穿春末，秋初，溫婉的聲音，時而透明，時而渾厚，在季節(jié)里跌宕起伏。

　　蟬鳴，不眠不休，我亦幻化成一枚蟬，如劍地起飛，如劍地抵達(dá)，穿越生命的旅途。

　　蟬鳴，將季節(jié)拉長。

關(guān)于蟬的作文3

　　世界上的昆蟲可多了！有會唱歌的蟈蟈、有會噴毒液的步甲、有會放屁的椿象、有會磕頭的磕頭蟲……但你見過會吐唾沫的蟲子嗎？沒有吧？嘿嘿！我見過，讓我慢慢和你講講吧！

　　今天體育課，我坐在薄荷叢旁邊，一邊聞著它淡淡的香氣，一邊看著兩只紅螞蟻打架。這時，我往旁邊看了一眼，媽呀！我旁邊怎么有一堆唾沫？！我剛剛看螞蟻打架看的太入迷了！沒看旁邊有沒有什么臟物就坐下了……好臟��！今天我穿的可是我最喜歡的白襯衫！我跳了起來，心想我應(yīng)該遠(yuǎn)離這個臟不拉幾的地方，但想想也有一些奇怪，我們學(xué)校的同學(xué)老師都特別文明，不會隨地吐痰吐唾沫，即使偶爾有，清潔工阿姨也會及時清理掉的，但清潔工阿姨沒有清理，這到底是什么呢？

　　我拿起一根細(xì)樹枝穿進(jìn)了唾沫，再慢慢地拔出，發(fā)現(xiàn)樹枝上出現(xiàn)了一個綠色的東西，仔細(xì)一看，是一只小蟲子！這應(yīng)該是沫蟬！我在昆蟲類的資料上讀過：沫蟬通常生活在植物的.葉片上，它們的幼蟲會分泌一種泡沫狀的分泌物，把身體埋在泡沫里。

　　多么可愛的小東西呀！我戀戀不舍地把它放回了它的家里。

關(guān)于蟬的作文4

　　夏天的午后，蟬在樹上不停地叫，仿佛在說：“熱死了!熱死了!”我對媽媽說：“咱們一起去捕蟬吧，讓它們到咱家的空調(diào)下涼快涼快。”媽媽答應(yīng)了。我們用鐵絲把塑料袋捆扎在竹竿上，一個結(jié)實(shí)的網(wǎng)兜就做好了，然后我們就興致勃勃地出發(fā)了。

　　我們來到江濱公園的大樹下，這里的`蟬真多，它們叫得可歡了。我們循聲找去，忽然，媽媽叫了起來：“那就是蟬!”我看見一個黑黑的東西一動不動地趴在樹上，便連忙舉起網(wǎng)兜，猛地一撲，蟬一驚，飛走了。這一飛，整樹的蟬都嘩啦啦地飛走了。

　　“唉!”“別泄氣，再找找!”媽媽在一旁為我打氣。我一連找了好幾棵樹都沒找見，這些“小不點(diǎn)兒”仿佛集體蒸發(fā)了�！斑@里有，這里有!”還是媽媽會找。我小心翼翼地舉起網(wǎng)兜罩向它。這只蟬不怎么機(jī)靈了，不朝網(wǎng)口飛，反而一個勁地往里鉆。哇，逮住了!

　　有了第一次的收獲，我們信心倍增。我和媽媽來到又一棵樹下，沒發(fā)現(xiàn)有蟬，我剛要走，就聽媽媽喊：“杭晨，你瞧，這兒有一只蟬�！敝灰妺寢屝⌒囊硪淼匕丫W(wǎng)兜伸過去，然后對準(zhǔn)目標(biāo)用力一扣，哇!又一只蟬被逮住了。媽媽告訴我，這是一只雌(cí)蟬，它是不會叫的，因?yàn)樗�的腹部沒有發(fā)音器。

　　原來捕蟬還有這么多學(xué)問呀!

關(guān)于蟬的作文5

　　今天是個晴朗的日子，也是個大熱天，蟬在茂密的枝葉里不停地叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了�！毕s一直叫著，它的歌聲一直偉到我的耳朵里，也讓我一陣陣地?zé)┰铩：鋈�，我眼睛一亮，看見一只蟬有氣無力地在樹枝上爬，很可憐。

　　我輕輕地把蟬抓了下來，仔細(xì)打量它：它全身烏黑，兩只大大的眼睛。有三雙腿，腳尖上有鉤子，所以能牢牢地趴在樹干上。它還有一對翅膀，薄薄的，透明的，非常美麗。

　　蟬蛹要在地底下呆2—17年才會破土而出，再爬上樹，并且蛻第五次殼，長成蟬。蛻下的.殼像是它的盔甲，蟬殼還能做很好的藥材。蟬還會吸食大樹枝葉里的營養(yǎng)，有害樹木。所以，蟬既是益蟲，又是害蟲。

　　整個夏天，蟬一直都在引吭高歌，像一位昆蟲音樂家，為人們高唱一曲又一曲輕快的蟬歌，給大自然增添了一份樂趣�？墒�，蟬只能活一個夏天，等到秋風(fēng)一起，蟬的生命也就結(jié)束了。

　　我又輕輕地把蟬放回到樹枝上，讓它繼續(xù)唱歌，讓它有一個快樂的夏天。

關(guān)于蟬的作文6

　　在大自然中，總有一些神奇的小動物。當(dāng)然除了動物以外還會有許多你未曾見過的小蟲子，雖然你看不上它，但是它的一生也讓人敬佩。

　　蟬的產(chǎn)卵在樹洞里。當(dāng)蟬長到一定的程度時就會破殼而出，但就在這個看似簡單的過程里，也要用掉蟬全部的力量：首先，蟬當(dāng)時正在幼蟲階段，它全身幾近透明，卻要從高高的樹枝上躍落，鉆進(jìn)土里等待十七年之久；之后，它破土而出爬上枝干進(jìn)行蛻變。在這時，有些蟬并沒有足夠的力量夠把殼撕開兩半，它一定要用很大的力氣才能沖破殼，一些無法掙脫蛹的'蟬，只能掛在殼外，直到死亡，真是殘酷。

　　當(dāng)蟬剛從殼出來時，并沒有堅(jiān)硬的翅膀。它的翅膀既薄又嫩，不足以支撐起它的身子，它只能奮力地向樹上爬。在這個過程中，任何食蟲動物都可以毫不費(fèi)力地把它吞進(jìn)肚子里。它必須十分小心，動作迅速，否則便可能成為別人的“盤中餐”。

　　蟬的一生如此艱苦，在它熬過一生時，它在堅(jiān)持這一生有多少困難？它堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，甚至比過一些人類，它堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格值得我們學(xué)習(xí)蟬的一生如此艱苦，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它的堅(jiān)持。

關(guān)于蟬的作文7

　　蟬又叫知了，每當(dāng)夏天來臨的時候，我的家鄉(xiāng)到處都能聽到它的叫聲，它像大自然的歌手，知道天要熱了，用歌聲告訴人們呢!

　　我想，這么神奇的昆蟲是怎么樣出生的?又是怎么唱歌的呢?

　　晚上一陣?yán)子赀^后，聽到爸爸說：今晚上可得出不少蟬。我就纏著爸爸教我抓知了。走進(jìn)東邊的小樹林，爸爸指著樹根下那一個個圓圓的洞，對我說：那就是蟬出土的地方。用燈光照射到樹干上，正好趴著一只剛出土的蟬蛹，它被燈光刺激后，一動不動的趴在樹干上，用手輕輕一抓就拿下來，身體還是軟軟的發(fā)著綠色的光，翅膀透明的象一張紙，緊貼在背上，現(xiàn)在的.它可是一味美食，我要拿回去養(yǎng)著看它怎么長大。

　　我把蟬蛹拿到家，放在小盒子里時，它身上的顏色已經(jīng)開始變黑，背上出現(xiàn)一條黑色的裂縫，爸爸說：這就快破殼了。時間已是深夜了，我熬不住去睡了，等我早上一起床就跑到小盒子去看，蟬皮丟在一旁，蟬已飛到窗簾上。

　　它怎么不叫呢?爸爸把蟬抓下來，指著蟬的肚皮下兩個小圓片，告訴我，蟬就在這里發(fā)出聲音的，雄蟬會叫，雌蟬沒有小圓片是不會叫的。

　　一個小昆蟲都有這么多的奧妙，大自然真有趣!

關(guān)于蟬的作文8

　　炎熱的夏天趕走了溫暖的春天，天氣逐漸炎熱起來了。

　　這天早晨，我和媽媽在小區(qū)里悠閑地散步。突然，我聽見樹上傳來一陣“知了，知了”

　　悅耳的聲音。我奇怪地問媽媽：“誰把音響丟樹上了！”媽媽聽了哈哈大笑：“傻孩子，那是知了在叫。”

　　“知了是什么東西？”我連忙問。

　　“知了的學(xué)名叫啴，是一種昆蟲。一到夏天來臨，它就會站在樹上”知了-知了-知了“地叫個沒完，聲音傳出很遠(yuǎn)。”

　　“那是因?yàn)樗�的叫聲聽起來像知了，才由此得到此名，果然是名不虛傳�！蔽一腥淮笪��！澳菫楹挝覀円蛔叩脚赃叄�它就不叫了？�?/p>

　　“這可能是動物的一種應(yīng)激性，當(dāng)動物停止鳴叫時是以為周圍存在危險(xiǎn)，需要躲避！也是它們自我保護(hù)的`一種方法吧。你可以回家查下資料，解開這個謎團(tuán)呀�！眿寢尦脵C(jī)對我提了要求。

　　“膽小鬼！等會回家我一定要查找資料，解開這個謎團(tuán)”我在心里暗道。就在這時“樹中音響”再次唱起了歡快的樂曲，真是一首激昂的“知了”交響曲啊。我和媽媽由衷地贊美起夏蟬這個偉大的“歌唱家”。

　　我還有一個愿望，最好下次能開個昆蟲歌唱會。除了知了，還有其他許許多多的昆蟲如青蛙，蛐蛐等一起參加，那肯定是非常壯觀的。我愛我們的“樹中音響”。

關(guān)于蟬的作文9

　　烈日當(dāng)空，地上像著了火似的。我搖著蒲扇昏昏欲睡，忽然，一陣悅耳的蟬鳴把我的睡意趕得無影無蹤。我立馬坐了起來，循聲找去，在梨樹上找到了這位“歌唱家”。

　　它靜靜地伏在樹干上，墨綠色的身體和樹葉渾然一體，如果不仔細(xì)看的話，還以為它也是一片“樹葉”呢！這是什么蟬？我以前看到的蟬都是灰黑色的，個大的，但這個卻截然不同。

　　我好想把它帶回來，聽那美妙的聲音。于是，我躡手躡腳接近梨樹，屏住呼吸，手慢慢地伸了過去。短短的'一臂之遙，我卻足足用了五分鐘�！芭尽�！我的手快速地扣了下去，蟬叫聲戛然而止，明顯地感覺到蟬在手心里拍動著翅膀。

　　“別害怕，我不會傷害你。”我邊說著邊把手掌露出一條縫隙，小心地將它拿出來，用一根紅絲線系起來，絲線的一頭緊拽在手里。我稍一放手，蟬就飛了，卻又被線拉了回來。經(jīng)過幾個來回的努力，蟬不飛了，我等了半晌工夫，也沒聽它叫一聲，像變成了啞巴似的。它是在生我的氣吧？我解開絲線把它放了，它在我的頭頂轉(zhuǎn)了一圈，就向遠(yuǎn)處飛去……

　　我望著不遠(yuǎn)的地方，那兒有幾棵大棗樹，在此起彼伏的蟬鳴中，我聽到了綠蟬那獨(dú)有的聲音，好似在歌唱：“自由真好！”

關(guān)于蟬的作文10

　　今天傍晚，下過雨，我和媽媽，還有妹妹去我家住的學(xué)校操場上去找蟬。我妹妹是在去找蟬的路上，看到冬青上，有一只腳，她就拔呀拔，一下子拔出了一只蟬！到了操場，那里有很多樹，我就在樹下找蟬。找到了一個蟬洞！蟬洞是什么呢？蟬洞就是一個小洞洞，像螞蟻洞差不多，但是比螞蟻洞薄，上面沒有螞蟻爬。我就挖，越挖越大，一下子看見一個小小的頭頭！我又用兩根指頭一夾，夾出一只蟬！我心里咚咚得跳得很快！高興的快要爆炸了！

　　蟬是什么樣子呢？蟬有六根腿，兩只眼睛，屁股上有許多紋紋。我告訴你們，它還有小翅膀呢。變成知了以后，小翅膀就會變成大翅膀。要變成知了還要脫皮呢，我覺得脫皮很慢。從我找到蟬以后，一直等到晚上還沒有脫皮。

　　告訴你們一個秘密：我小時候在奶奶家，奶奶正要送我上學(xué)的時候，我發(fā)現(xiàn)門口有一只知了，我就把它帶到學(xué)校去。上課了，我還拿著。知了叫得非常非常高，吵的別人都快聽不下課了。好不容易下課了，我和我的.好朋友在外面玩“賣書”的游戲，我覺得拿著知了也沒什么好玩的，就把知了給放了。

　　今天，我和妹妹都找到了蟬，只有媽媽還沒找到。媽媽就帶著我們回去了。

　　我覺得找蟬的日子非�？鞓�。(

關(guān)于蟬的作文11

　　今天，天氣很熱，蟬在樹上“知了知了”地叫著，像是在說：“熱死了！熱死了！”我和爸爸興沖沖地拿著大網(wǎng)兜去捕蟬。

　　我們站到一棵大樹下，仔細(xì)地找蟬。蟬有的藏在樹杈間，像是在跟我躲貓貓，有的懸在樹枝下，像是在乘風(fēng)涼，還有的一動不動地趴著，像是在睡懶覺。有的是單獨(dú)呆著，像是一個人在悠閑地獨(dú)唱，有的則是兩三只聚攏在一起，像是在大合唱。

　　爸爸說：“我先給你示范怎么抓蟬�！庇谑撬�便拿起網(wǎng)兜，慢慢地挨近蟬，把網(wǎng)兜輕輕地提到它的頭頂，可惜不小心碰了一下樹枝，驚動了蟬，蟬便“喳”的一聲飛走了。

　　我說：“爸爸，讓我試試吧�！蔽铱粗幸恢煌５帽容^低的`蟬，拿起網(wǎng)兜，學(xué)著爸爸的樣子慢慢地挨近蟬，然后把網(wǎng)兜輕輕地提到它的頭頂上空，以迅雷不及掩耳之勢往下一罩，最后迅速把網(wǎng)兜一扭，蟬掉在了我的網(wǎng)兜里。我高興得一蹦三尺高，說：“哈哈，我真的捉住蟬了！”那只蟬在網(wǎng)兜里吱吱的叫著、撲騰著，好像在抗議我把它抓住了。

關(guān)于蟬的作文12

　　每當(dāng)路過一片小樹林時，震耳欲聾的蟬鳴聲不斷傳來，夾雜著夏日特有的煩悶，令人聒噪不已。

　　清晨，天剛蒙蒙亮，我家旁邊那棵大樹上的蟬就開始“知了，知了”地叫個不停，打擾我的美夢。

　　一天中午，剛吃完午飯的我冒著烈日準(zhǔn)備著我的“復(fù)仇”計(jì)劃。我飛快地抓住了它那只趴在樹干上正在覓食的蟬，然后把它扔進(jìn)了瓶子里。

　　安靜的'日子還沒過幾天，我又聽到了那熟悉的“知了”聲，心想光靠捉蟬是捉不完的。于是我開始在網(wǎng)上查有關(guān)蟬的資料。每年夏天，蟬媽媽將卵排入地里，蟬卵要經(jīng)過很長時間孵化蛻變，但是蟬在地下竟要等待將近十七年才會破土而出，蛻變成蟬，可是秋風(fēng)一吹，蟬的生命也就此完結(jié)。

　　蟬在夏日拼命地撕叫著，努力實(shí)現(xiàn)自己的價值，這是多么有意義的一生，我頓時對蟬產(chǎn)生了一絲敬意，決定放棄捕捉它們的計(jì)劃。

　　突然，我又聽到了那熟悉的“知了”聲，簡直就是一曲動聽的樂曲……

關(guān)于蟬的作文13

　　蟬，又叫知了。它有雄的和雌的二種。在家鄉(xiāng)夏天的樹上聽到有蟬鳴叫，那是雄蟬腹部有發(fā)音器。

　　只有在夏天我們才能看到它，它�？吭跇錀U上，不時發(fā)出鳴叫，你尋著鳴叫的方向去尋找，你會發(fā)現(xiàn)它趴在樹桿上，當(dāng)我從它的身后輕輕的靠近，正想要伸手抓它的`時候，蟬一聲鳴叫拍打著翅膀飛跑了。只剩下我傻傻的待在原地。

　　我同時也注意到蟬晚上是不出聲的，難道它晚上也要休息睡覺嗎？我真想捉一只蟬來飼養(yǎng)；爺爺跟我說：“王子航，你知道蟬是怎么長成的嗎？它是在泥土中埋藏了幾個月，變成幼蟲再從土壤中鉆出來，蛻掉羽毛變成成蟲，再經(jīng)過很久很久的時間才變成蟬。而它只會活30天。它的殼是很好的藥材，它是想跟你做朋友的呀！”

　　我的臉有些發(fā)紅了，打消了這個念頭。在蟬飛來的時候，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著它，希望它在樹桿上多停一會兒。

關(guān)于蟬的作文14

　　我最喜歡的昆蟲就是蟬，在它的身上有數(shù)不盡的趣事。這不，今天我要到鄉(xiāng)下去捉蟬嘍！ 我抗著捕具.哼著小調(diào),高高興興的和小伙伴來到了一棵挺拔的梧桐樹下。我拿起一根竹竿上面粘著一塊木板，木板上涂好有蜜味的膠，綁著蟬愛吃的東西。一切準(zhǔn)備就緒后開始行動了。大家把竹竿放在蟬附近，我總是比大家多一個心眼兒，我將竹竿插入蟬洞里。為了防止那些蟬逃走，便把洞口堵住。十分鐘.二十分鐘.三十分鐘.四十分鐘—一共過了兩個鐘頭。竹竿越來越沉了，我的`好奇心越來越強(qiáng)，拉出來一看，哇！一團(tuán)蟬緊緊的被粘在木版上。我高興得像出籠的青蛙，一蹦三尺高。這時，來了一個伙伴，我拿出其中的一只蟬，說道：“這是我的蟬�！彼�笑著回答（一邊還把自己捉的幾只大蟬拿出來炫耀）：“看我的蟬多大！哪像你，這么小。還不快學(xué)學(xué)！”我生氣了，就把一大盒子蟬放在他面前，伙伴頓時驚呆了……

　　今天我玩得真開心！

關(guān)于蟬的作文15

　　世界上的昆蟲可多了！有會唱歌的蟈蟈、有會噴毒液的射炮步甲、有會放屁的椿象、有會磕頭的磕頭蟲……但你見過會吐唾沫的蟲子嗎？沒有吧？嘿嘿！我見過，讓我慢慢和你講講吧！

　　今天體育課，我坐在薄荷叢旁邊，一邊聞著它淡淡的香氣，一邊看著兩只紅螞蟻打架。這時，我往旁邊看了一眼，媽呀！我旁邊怎么有一堆唾沫？！我剛剛看螞蟻打架看的`太入迷了！沒看旁邊有沒有什么臟物就坐下了……好臟��！今天我穿的可是我最喜歡的白襯衫！我跳了起來，心想我應(yīng)該遠(yuǎn)離這個臟不拉幾的地方，但想想也有一些奇怪，我們學(xué)校的同學(xué)老師都特別文明，不會隨地吐痰吐唾沫，即使偶爾有，清潔工阿姨也會及時清理掉的，但清潔工阿姨沒有清理，這到底是什么呢？

　　我拿起一根細(xì)樹枝穿進(jìn)了唾沫，再慢慢地拔出，發(fā)現(xiàn)樹枝上出現(xiàn)了一個綠色的東西，仔細(xì)一看，是一只小蟲子！這應(yīng)該是沫蟬！我在昆蟲類的資料上讀過：沫蟬通常生活在植物的葉片上，它們的幼蟲會分泌一種泡沫狀的分泌物，把身體埋在泡沫里。

　　多么可愛的小東西呀！我戀戀不舍地把它放回了它的家里。

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