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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-11-22 11:39:36 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  在我的記憶里,小學(xué)生活是那么幼稚,但又是那么美好。在小學(xué)里,發(fā)生的每一件事,都是我們采拾童年最珍貴的記憶。

  附小,留給我的印象是那么有生機(jī),那么有活力……如今,我要離開(kāi)這養(yǎng)育我們五年的附小,我相信,同學(xué)們和我一樣舍不得,舍不得老師,舍不得同學(xué),更舍不得美麗的母校,心情也和我一樣沉重,F(xiàn)在想起我們?cè)诟叫〉狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,都讓我們細(xì)細(xì)的回味。

  親愛(ài)的伙伴,記得一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?你腳步穩(wěn)健,你快如閃電,運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上狂奔,拉拉隊(duì)員們也不停地吶喊:有的舉著五、(5),五(5)猛似老虎的牌子,有的站在椅子上拍手的,就連平時(shí)很嚴(yán)肅的高老師,也高興地加起油來(lái)。用自己的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)喝彩!

  我們升入了五年級(jí),也要去體驗(yàn)生活了,在那五天里同學(xué)們互相團(tuán)結(jié),戰(zhàn)勝了一個(gè)有一個(gè)艱巨的任務(wù),讓我一次又一次的`感受到了團(tuán)結(jié)的力量,友誼的可貴。我們可能比原來(lái)黑了一點(diǎn),但我們更加懂事了……

  在小學(xué)里,我們有太多太多太多的事情,有太多太多的感謝,在老師的辛勤培育下,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。我的小學(xué)生涯即將結(jié)束,我想對(duì)母校深深地鞠上一躬,再說(shuō)一聲:“再見(jiàn)!母校!”

小學(xué)生的作文 篇2

  從我家到學(xué)校的路很近,步行大約需要十分鐘。我已經(jīng)走過(guò)很多很多次了,路上也發(fā)生過(guò)許多許多的事情,但有一件事最讓我印象深刻。

  我記得這件事發(fā)生在,去年冬天的個(gè)一早上。那天早上,我早上提前半個(gè)小時(shí)去學(xué)校。走到豐樂(lè)路和東風(fēng)路的時(shí)候,從北邊過(guò)來(lái)一個(gè)騎著載滿了十幾箱水果的電動(dòng)三輪車的叔叔。感覺(jué)他很急,但是騎到路口的時(shí)候,紅綠燈忽然變成了紅燈,他一急剎車,車上的兩筐小橘子,摔了下來(lái),筐子里的橘子撒了一地。那個(gè)拉橘子的叔叔趕忙下來(lái)?yè)扉僮,我看到也馬上去幫那個(gè)叔叔撿橘子,有的.橘子滾到了很遠(yuǎn)的地方,我跑來(lái)跑去手忙腳亂撿。有的路人看到了也來(lái)幫忙撿橘子,不一會(huì)幫那個(gè)叔叔撿好了,幫那個(gè)叔叔把框子放好。叔叔過(guò)來(lái)謝我,還給我弄了好幾個(gè)橘子,問(wèn)我是那個(gè)學(xué)校的,讀年級(jí)了。我說(shuō)了我是東風(fēng)路小學(xué)的,現(xiàn)在讀三年級(jí)。然后那個(gè)叔叔給幫忙撿橘子的路人道了謝。就是急忙騎上車走了。

  看著那個(gè)叔叔騎著他那載滿水果的車,我?guī)椭藙e人的忙心里很高興心里很暖暖的。

小學(xué)生的作文 篇3

  我的體育老師,他姓陳,高高的個(gè)子,廋廋的身材,長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,有時(shí)候很嚴(yán)厲,有時(shí)候很親切,打扮的很樸素,真是一個(gè)好老師。

  每次上體育課的時(shí)候,只要我不認(rèn)真,他就會(huì)用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛盯著我,如果還是沒(méi)反應(yīng),他就直接叫湯智鑫你給我站出來(lái),我就又害怕又慚愧的站著,我邊站邊想,要是我不這樣就不會(huì)影響陳老師上課,陳老師就會(huì)少操心,有時(shí)看見(jiàn)他上課時(shí)汗流浹背,被火紅的太陽(yáng)曬得滿臉通紅,他總是不怕辛苦的`給我們講哪個(gè)動(dòng)作該怎么做,這時(shí)他就像一個(gè)親切的父親。

  我今后要聽(tīng)講,上好每節(jié)體育課,不再讓陳老師操心,做一名認(rèn)真聽(tīng)講的好學(xué)生。

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