家長會作文14篇[精選]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的家長會作文，歡迎閱讀與收藏。

　　家長會作文 篇1

　　上星期五下午，學(xué)校在我們教室召開了家長會，我媽媽前去參加了，因?yàn)閷W(xué)校不讓我們學(xué)生去，我就呆在媽媽辦公室等著媽媽，媽媽一回來，我趕快問家長會上老師都講了些什么。

　　媽媽告訴我這次家長會收獲很多。首先是數(shù)學(xué)程老師講話，她一開始就強(qiáng)調(diào)了作業(yè)的重要性，要求我們做到作業(yè)干凈，整潔，字跡工整。還有就是我們每天必不可少的作業(yè)——口算題卡也要重視，老師說了，口算題卡要寫完，不能空題，家長還要檢查，并且要簽字。針對我自己的情況，媽媽說，老師強(qiáng)調(diào)的這些我尤其要注意：那就是養(yǎng)成會聽課的好習(xí)慣，如果老師提出的問題你會的話，就應(yīng)當(dāng)勇敢地舉手來發(fā)言，如果不會的話，就應(yīng)當(dāng)下課后去問老師，不能不懂裝懂；上課不能說小話，不能做小動作，或者是畫畫等，要有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　程老師講完后，沈老師接著講了很多對我有教育意義的話：寫作業(yè)的速度不能太慢了，必須要在限定的時間內(nèi)完成所有作業(yè)，寫作業(yè)時必須專心，不能馬馬虎虎的，不能應(yīng)付。不僅書面作業(yè)要認(rèn)真完成，而且口頭作業(yè)也要重視，閱讀更得認(rèn)真。沈老師再三要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，這樣就能鞏固我們的知識了。沈老師還特別強(qiáng)調(diào)了一點(diǎn)，要遵守社會公德，要有安全意識，不能想什么時候過馬路就什么時候過馬路，不闖紅燈。生命是很長的，紅燈是很短暫的。我們還必須有禮貌，見到熟人主動打招呼，有人幫了你，要對他說謝謝。沈老師說了，作為學(xué)生，不僅僅是學(xué)習(xí)好就行了，更重要的.是要學(xué)會做人，做一個正直、快樂、對社會有用的人，比什么都重要。沈老師在家長會上，根本沒告訴家長，這次期中考試的成績，因?yàn)樯蚶蠋煵幌胱層械募议L沒面子，更不想讓他們傷心，同時，沈老師也不想讓我們學(xué)生傷自尊，她相信我們都是好學(xué)生。

　　聽了媽媽的話，我想，以前我上課不管會不會，都不愛舉手發(fā)言，以后我會積極發(fā)言的。還有，上課時我趁老師不注意，有時喜歡踢我前面同學(xué)一腳，以后我不再這樣了。我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做作業(yè)時，爭取做到字跡工整、書面整潔，上課時好好聽課，認(rèn)真快速完成作業(yè)，做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，還要有安全意識，做一個有禮貌、有愛心的好學(xué)生。盡管世界上沒有十全十美的人，但是我盡量做一個十全十美的人！

　　家長會作文 篇2

　　期中考試的成績已經(jīng)公布了，知道成績后的同學(xué)們，有興高采烈的，也有垂頭喪氣的。這學(xué)期的我并沒有像以往那般輕松愉快，我的心情也是異常低落，因?yàn)檫@次我的考分實(shí)在太低，想到隨即就要迎接家長會，我不禁毛骨悚然起來。

　　媽媽去開家長會的時候，我懷著忐忑不安的心情在家中等待著媽媽，我仿佛看到了媽媽那張憤怒的'表情，聽到了媽媽那嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。

　　跟隨著時間的流失，門外傳來媽媽敲擊大門的聲音，咚咚咚，我連忙為媽媽打開門，接過她的包放在桌子上。頃刻間，時間好像定格住了，我倆都沉默不語，就這樣沉默著，足足沉默了3分鐘。過了一會兒我小心翼翼地抬頭瞄了一眼面無表情坐在沙發(fā)上的媽媽，心里就又開始胡思亂想起來：媽媽會不會嚴(yán)厲的批評我？會不會拿我于我的兩個好朋友比較……

　　又過了一會，媽媽讓我坐她身旁，然后開口道：“今天兩位老師都找我聊天了，老師們說你一直以來表現(xiàn)都不錯，是個上課聽講認(rèn)真，還很善于找零碎時間閱讀的學(xué)生，你懂得知識比較多，還愛集體，和同學(xué)們相處都很好。但這個學(xué)期學(xué)習(xí)上不是很踏實(shí)，口算練的太少，正確率低，速度慢。作業(yè)圖快，字跡過于潦草。寫作文時不太用心，這一學(xué)期幾篇作文竟用了同一種開頭。媽媽剛才一路上想想，也知道你所做一切，只是想擠更多時間來看書而已。媽媽也反思自己平時不太關(guān)心你的作業(yè)，總覺得你能管理好自己的想法并不正確，有時堅持不了自己訂好的計劃，想偷懶，敷衍了事。很感謝你的老師們指出你這些缺點(diǎn)，讓你獲得更大的進(jìn)步的空間。今晚你制定個學(xué)習(xí)的計劃，讓媽媽以后陪伴你，并監(jiān)督你執(zhí)行怎么樣？”出乎我的意料啊，媽媽既沒有用嚴(yán)厲的語言來批評我，也沒有拿我于他人比較，而是希望我不要怕自己有缺點(diǎn)，只要有能坦然面對自己缺點(diǎn)的勇氣，在她心目中，我就是優(yōu)秀的自己。

　　晚飯后的我坐在書桌前，為以后的自己好好制定了計劃，希望下學(xué)期可以做到以下幾點(diǎn)：

　　1．矯正自己對學(xué)習(xí)的態(tài)度，讓自己踏實(shí)下來。

　　2．每天制定的任務(wù)要相對應(yīng)的完成。

　　3．作業(yè)要認(rèn)真、用心，不偷懶。

　　為此而努力吧！

　　家長會作文 篇3

　　一位母親與家長會讀后感人們常說：母愛如水。是��！母親猶如天上那一朵朵潔白的云，下出顆顆水滴，滋潤著我們這顆未發(fā)芽的種子，有了母親水一般的呵護(hù)，才會有發(fā)芽、長葉、變大、開花、結(jié)果，才會有未來的美好生活。

　　是��！正如文章中的母親一樣，每一次家長會，老師都是說的壞一方面，可當(dāng)孩子問起時，母親忍住心中的傷心，用另一方面的說法來告訴兒子，但在初中那一次，雖然還不算好消息，但對于有些失望，極度傷心的母親那算是一個好消息，每一次另一方面的說法，總會在兒子的背后再加一份動力；是��！哪個母親對自己的兒女不是好心呢？有的很細(xì)心，會常常幫到孩子，有的比較粗心，但也是好心，雖然有時候做錯了，引來孩子的訓(xùn)斥，當(dāng)時，一聲對不起，讓人寒心！有的刀子嘴豆腐心，嘴上說的和心里想的不一樣，但只有是為你好。不會有豆腐嘴刀子心，哪有母親不為孩子好的！是啊！從一聲別餓著，要認(rèn)真。

　　從一個動作，小時候，睡覺時母親總會輕輕地拍著你。從一個關(guān)心，夾一塊肉，都能看出母親對你的愛，有的人會認(rèn)為是理所當(dāng)然，她愿意。是��！她是為了自己的兒女，才勞苦費(fèi)心，多一絲銀發(fā)，難道你看不出這些無微不至，來來去匆匆的母愛嗎？就在我生活中，有許多媽媽的愛伴隨著我成長。

　　那個炎熱的`夜晚，我在煩躁的心情中不知不覺睡著了，不知什么時候，媽媽已在我旁邊拿著我最喜歡的小扇子，為我拂過一陣涼爽、安心的微風(fēng)，讓我一直沉浸在甜美的睡夢中，而她的睡衣早已濕透，她的臉上沒有一絲愁眉，而是看著我熟睡的樣子。此時，裝睡看見了這情景的我，心里一陣酸楚。頓時想到平日里，我與媽媽斗嘴的回憶。后來心中還恨著媽媽，現(xiàn)在我有些慚愧了。

　　這些無微不至的舉動，難道你們沒想過嗎？不！是你們平日忽視罷了！是你們沒有覺察罷了！今日。我終于明白了：誰言寸草心，報得三春暉。更深一層的寓意，不是曾背過的原意，而是：只要你一切都好，你的母親難道不為你高興嗎？不就是報答了那春天的陽光母親的恩嗎？

　　家長會作文 篇4

　　“今天下午五點(diǎn)二十分開家長會！”孫老師話音剛落，教室里就炸開了鍋，我也猶如晴天霹靂，腦子里頓時一天空白。什么？開家長會？不會吧！莫不是我聽錯了吧。

　　我的末日要來了！老師說過，三次考試如果都考不好，給家長說后，回家要挨打的呀！我第一次考了91。5分，第二次考了90分，考得一塌糊涂。整整一個下午，我都提心吊膽，有時候還會冒出一頭冷汗，手腳直發(fā)麻，什么事都干不好�？磿鴷r，書上那么多的字仿佛都變成了家長會，一直像一個回旋渦，在我腦海中轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn).....同學(xué)們也一樣，整個教室被家長會這團(tuán)陰影籠罩得人心惶惶。

　　放學(xué)了，我懷著沉重地心情收拾書包。這時，武老師向我走來，說：“婉兒，把你的《生活隨筆》拿來�！卑。∥业淖魑囊�在家長會上展示？我喜出望外，內(nèi)心來了個180度的大轉(zhuǎn)彎，撥開烏云見太陽，我歡天喜地跑回家。

　　這時的我，還有點(diǎn)盼望家長會呢？時間一分一秒的過去了，現(xiàn)在已經(jīng)八點(diǎn)了，媽媽還沒有回來。爸爸正要給她打電話，突然“咚咚咚，咚咚咚！”一陣急促的敲門聲把我驚醒。啊，是媽媽！我飛快地打開門，接過她手里的語文書和試卷，小心地詢問家長會的情況，聽老師怎樣評價我？媽媽一臉復(fù)雜的表情，看不出是高興還是傷心�！拔淅蠋熆淠惴e極發(fā)言，踴躍舉手，聲音宏亮，語句完整�！甭牶笪倚睦锾鹱套痰�，看來我的擔(dān)心是多余的。“那作文呢？”我迫不及待的問�！白魑穆铮±蠋熆淠愕募议L用心。改得很多，但你不要驕傲，你作文的長進(jìn)，不是你一個人的功勞，再努力些你的作文水平會有所提高�！眿寢屍届o地說�！安贿^，數(shù)學(xué)老師說你對角的認(rèn)識有些不牢固�！薄翱矗�三角形的內(nèi)角和是180°，從中間分開后，成了兩個三角形，每一個三角和的'內(nèi)角和還是180°，并不是90°�！焙髞恚瑡寢層种噶酥杆�本上記的經(jīng)常掃地這四個字，說：“以后應(yīng)該讓你在家多干些家務(wù)活，多掃地、拖地，整理整理自己的房間。否則，在學(xué)校里，就會成為別人的笑柄。記住了嗎？”“記住了，我一定會發(fā)揚(yáng)長處，彌補(bǔ)不足的！今后我要在作文上多加努力，上次就是因?yàn)樽魑囊幌驴哿肆�分，太可惜了。六分就是我在班�?nèi)的成績落下了一大截��！下次一定不能再失分了。

　　但要想作文寫好，平時不僅要多讀課外書，而且要及時的記住，學(xué)會從書中“偷”知識，并把它用到適當(dāng)?shù)膱龊�。相信下次我一定會考好的！�?/p>

　　家長會作文 篇5

　　尊敬的老師、各位家長：

　　大家好！我是xx的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表所有的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！

　　我的孩子自從進(jìn)入六年級六班后，我發(fā)現(xiàn)孩子變了，變得快樂了，變得開朗了，變得自信了，這是老師的管理和教育的結(jié)果。我的孩子每一點(diǎn)進(jìn)步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求，是不會取得好成績的。對于孩子的教育，我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談，只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來，目的是與大家一起交流切磋，取長補(bǔ)短，共同提高。在此我就孩子的成長教育談?wù)剮�點(diǎn)自己的粗淺認(rèn)識。

　　一是為孩子創(chuàng)造一個良好的.家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅(qū)除壓力感，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴；

　　二是采取鼓勵為主，批評為輔的方法。多一點(diǎn)時間和孩子在一起，多一些溝通。多表揚(yáng)，多鼓勵，少批評，少指責(zé)，家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意。

　　三是培養(yǎng)健全的人格，鼓勵他多參加集體活動，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒又泻⒆觽儾拍荏w會到集體的力量和自己真正的快樂！

　　看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲！

　　在此，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣�付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！

　　謝謝大家。

　　家長會作文 篇6

　　今天，下午三點(diǎn)媽媽去開家長會。我早早回到家，自覺地做起了作業(yè)，心里忐忑不安地等待著媽媽的歸來。

　　時間一分一秒地過去，媽媽終于回來了。我看了看媽媽的臉色，故作輕松地問媽媽：“媽媽，老師沒有批評我吧？”媽媽說：“老師沒有批評你，但是也沒有表揚(yáng)你。過來吧，讓你看看我記的筆記，好好總結(jié)一下，看看你自己哪些做得還不夠�！蔽掖蜷_筆記本一看，哇，媽媽記了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧�面紙，寫得詳詳�?xì)細(xì)。我一個字一個字耐心地看，英語平時在多對話，進(jìn)行口語練習(xí)；還要加強(qiáng)朗讀，進(jìn)行一些課外的.英語閱讀，培養(yǎng)語感；每天在家要堅持聽讀15分鐘，還要堅持每日小聽寫。緊接著李慕堯開始介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：要認(rèn)真上好每堂課，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課中認(rèn)真聽講、課后及時復(fù)習(xí)、早點(diǎn)完成作業(yè)、多閱讀課外讀物的好習(xí)慣。楊博群媽媽介紹：一個孩子最重要的是培養(yǎng)良好的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性。她介紹了很多方法，比如將易錯的單詞和句子貼在家里常見的地方，每天堅持讓孩子學(xué)習(xí)幾個新英語單詞，擴(kuò)大閱讀量。然后，數(shù)學(xué)老師介紹數(shù)學(xué)教學(xué)中不同孩子的表現(xiàn)，好的孩子主動學(xué)習(xí)，差點(diǎn)的孩子被動學(xué)習(xí)。然后王老師強(qiáng)調(diào)了班級紀(jì)律，介紹了語文學(xué)習(xí)的關(guān)鍵點(diǎn)。

　　看完媽媽記的筆記，我心里很慚愧，很多方面我做得還不夠，特別是主動學(xué)習(xí)上，我都要老師媽媽催著。媽媽和我一起分析了我學(xué)習(xí)上的不足和可取之處，制定了學(xué)習(xí)計劃。以后，我要做到以下方面：

　　（1）英語學(xué)習(xí)方面。首先我要加強(qiáng)英語朗讀，有時間就和媽媽對對口語，培養(yǎng)語感；其次要多進(jìn)行英語課外閱讀，拓展知識面；然后我還要繼續(xù)堅持每天15分鐘的聽讀，堅持每天的小聽寫，將基礎(chǔ)知識打牢。

　�。�2）語文學(xué)習(xí)方面。首先，我要多讀有益的課外書，開拓視野；其次，我要多思考，提高自己的閱讀理解能力；然后我要學(xué)習(xí)蔣昌洋和陳怡等同學(xué)，多觀察生活，把作文學(xué)得真情實(shí)意，融入自己的思想。

　�。�3）數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面。首先我要改變自己一遇到難題，就懶得動腦的壞毛病，學(xué)會自己思考；其次每天晚上要多做練習(xí)，把基礎(chǔ)知識掌握得歸瓜爛熟，學(xué)會融會貫通；最后以后上課要認(rèn)真聽講，跟著老師的思路思考學(xué)習(xí)，積極發(fā)言。

　　除了以上這些，我還要做到謙虛認(rèn)真，提前預(yù)習(xí)，及時復(fù)習(xí)，一步一個腳印，掌握每項知識，同時還要多關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長，做一個品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生！

　　家長會作文 篇7

　　今天，電教室里座無虛席，人聲鼎沸，時不時還傳來雷鳴般的掌聲。原來，這是我們五六班在開家長會。

　　這次家長會真是與眾不同，參加的不僅有家長，還有我們班的全體同學(xué)。家長會的主題更是別出新裁，就是讓各位家長當(dāng)面夸夸自己的孩子。

　　王老師介紹的話音剛落，一位年過花甲的老奶奶就一馬當(dāng)先地站起來，鏗鏹有力地說：“我要夸夸我的孫子趙嘉瑞�！迸�，是趙嘉瑞的奶奶。在奶奶的眼里，他孝順懂事，聰明伶俐，學(xué)習(xí)自覺，堅持打乒乓球，是個優(yōu)秀的好孩子。奶奶的目光里充滿了贊許。

　　張融澤的爸爸不甘示弱，振振有詞地夸獎自己的兒子：“他有愛心，樂于助人；他學(xué)習(xí)自覺，從不讓家長督促；而他最大的優(yōu)點(diǎn)就是堅強(qiáng)勇敢，去北京做了十六次面部治療，每次他都能忍受常人無法忍受的痛苦，從來不哭不鬧……”爸爸的臉上寫滿驕傲與自豪。

　　李宛澤的媽媽也按捺不住了，迫不及待地哽咽著：“平�？偸嵌⒅�孩子的`缺點(diǎn)，對孩子的優(yōu)點(diǎn)熟視無睹，總說孩子這不好那不好。今天我要當(dāng)面夸夸李宛澤，她自理能力很強(qiáng)，從小就自己上學(xué)、回家，獨(dú)立完成家庭作業(yè)，有時候還自己做飯吃……”她媽媽的眼里掛滿了內(nèi)疚和欣慰的淚珠。

　　媽媽終于站起來了，我的心里好像打鼓一樣“呯呯”直跳，媽媽會怎么表揚(yáng)我呢？“若禺喜歡美食，不僅喜歡吃，而且喜歡做，經(jīng)常在家里烹飪美食；若禺喜歡讀書，時常見縫插針地看書，知識面非常廣；若禺最大的優(yōu)點(diǎn)是堅持，從一年級至今堅持寫日記，已經(jīng)有了四本文集，還堅持減肥計劃，抵制住各種美食誘惑，不吃晚餐，睡前做仰臥起坐……”人群里爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。我有些靦腆了，覺得很不好意思。心里卻暗暗想：平時媽媽把我總是管的很嚴(yán)，幾乎都不怎么夸我。還有，媽媽非常不愿意讓我在廚房里烹飪，害怕什么東西傷到了我，沒想到媽媽居然說了這是我的優(yōu)點(diǎn)，真是太出乎意料了。不知怎么了，我的鼻子有些發(fā)酸，有想掉眼淚的感覺，看來我誤會媽媽了。不過，我的心里還是像吃了蜜一樣甜滋滋的。

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼家長會就要結(jié)束了，家長們夸贊的語言還久久回蕩在教室上空。

　　這真是一次耳目一新的家長會，我會永遠(yuǎn)銘記在心的。

　　家長會作文 篇8

　　先說說今天看到的吧。走進(jìn)教室，看到課桌上都貼有一張小紙條，湊近了仔細(xì)看，寫的是：我要超過趙依依；我的目標(biāo)是張琦微；……看到這里就快步走到兒子的課桌，寫著：我要超過李誠昊。原來開學(xué)的第一天，老師就給孩子講了目標(biāo)的事，并在當(dāng)天的日記里講述了自己的目標(biāo)。今天張老師讓每個孩子把自己的目標(biāo)寫到紙上，貼到自己的桌上，讓它天天時時刻刻提醒自己，給孩子一個動力，并告訴孩子們：只要努力，你一定行！

　　今天開家長會，教室里座無虛席。

　　張老師沒有開場白，直接進(jìn)入正題，我聽了以后覺得很不錯，能夠調(diào)動孩子們的積極性。主要講了以下幾個方面：

　　1、讓孩子給自己制訂一個切實(shí)可行的目標(biāo)，一個通過努力就夠得著的目標(biāo)，那就是從自己的同學(xué)做起，找出自己學(xué)習(xí)的榜樣，這樣一來，孩子學(xué)習(xí)就有了動力，通過自己的努力趕上甚至超過自己的目標(biāo)。

　　2、讓孩子有自己的崇拜的.對象，就是樹立一個大目標(biāo)。可以通過和孩子一起看名人傳記，來確定自己的大目標(biāo)，把孩子的積極性調(diào)動起來。

　　3、張老師說，自己也要給孩子們做榜樣，少發(fā)脾氣，多表揚(yáng)，多鼓勵，和孩子們一起努力，一同進(jìn)步。

　　4、在對待孩子的問題上，張老師強(qiáng)調(diào)：要多表揚(yáng)你的孩子；多傾聽孩子的心聲……在此張老師隆重推薦校信通圖書《做最好的家長》。

　　5、課外閱讀方面，老師讓孩子通過閱讀和日記相結(jié)合的方法，寫出所讀書中主要內(nèi)容或感想和詞語的含義。這樣做的目的很明確，就是讓孩子把書讀進(jìn)去，才能有收獲。

　　6、張老師說，四年級后的學(xué)習(xí)，要多注意學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效率，要掌握學(xué)習(xí)方法，才能事半功倍。

　　7、張老師還向大家介紹了校信通博客，那是一個綠色的世界。在此，任飛翔受到了張老師的表揚(yáng)。（我也高興一下～）

　　孩子的進(jìn)步離不開家長的配合，有問題我們及時溝通，為了孩子的健康成長和進(jìn)步，讓我們共同努力！

　　家長會后我的感悟：

　　我覺得今天的家長會開得很出色！張老師讓孩子從樹立目標(biāo)做起，然后一步一個腳印向前，這里需要我們家長的配合和支持！同時以身作則，和孩子同樣的要求，和孩子一同努力。還為我們推薦了適合我們看的圖書，引領(lǐng)家長找到孩子的最佳，讓孩子發(fā)揮最好，表現(xiàn)最棒！這次的家長會棒極了！

　　家長會結(jié)束之際，我向家長推薦了《家長會》雜志，因?yàn)槲覄倓偸盏叫乱黄诘摹都议L會》，帶去讓更多的家長學(xué)到更多更好的方法！《家長會》是家長的好幫手�。。�

　　家長會作文 篇9

　　自從這次家長會之后，我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，在這段時間里，我在改變著自己，使自己更加優(yōu)秀。

　　我在這次家長會之后，更加努力了。在這次家長會中，有許多同學(xué)受到了多次表揚(yáng)，而我的名字在表揚(yáng)欄中屈指可數(shù)。我在想，我是不是在那些方面做的不夠好？我知道，我該更加努力了。在學(xué)習(xí)上，我通過期中考試深切體會到了在政治和地理方面的不足。在這段時間，我在上這兩門課之前，都會精心去預(yù)習(xí)，去熟悉內(nèi)容，去解決自己有能力解決的問題。做課后作業(yè)時我會嚴(yán)格按照格式來做，并且不會向以前一樣只答一個大概，而是具體的答出來。上課時，每一個問題，我都會比以前更努力的去思考，去領(lǐng)悟，回答問題也比以前更加積極。在英語背書時，我也比以前努力，以前背書，雖然都完成了任務(wù)，但總是很懶散，而現(xiàn)在，我會以自己最快的速度去背，并且把必背的背完了，我還會去背其他內(nèi)容。我相信我的努力一定會迎來收獲！

　　相比以前，我在學(xué)習(xí)這一方面更有激情了。在這次家長會以前的期中考試中，我的總分是505分，占全班第四，與第三名差一分，與第二名差二分。媽媽在看到這次成績后說：你呀！地理41分，政治42分，有一門考到45分以上，不就會更上一層樓了嘛？聽了媽媽這句話，我到不覺得可惜，反而學(xué)習(xí)念頭又增加了，渴望學(xué)習(xí)的火焰由旺盛了。在地理課上我沒有像以前一樣感到枯燥，乏味，反而覺得地理生動了起來。那一條條等高線，那一個個地理概念，那一種種地理學(xué)習(xí)方法，仿佛都活了一樣，在我腦海中奔跑。政治課不覺得嚴(yán)肅了，取而代之的是一種輕松之感，在輕松之中學(xué)政治也是事半功倍，知識點(diǎn)記的更具體，牢靠，預(yù)習(xí)方法也記的'一清二楚，每一個標(biāo)題都會早早預(yù)習(xí)。我學(xué)習(xí)的激情一定會使我把每一門學(xué)科都學(xué)得更好。

　　我比原本就很自信的自己更自信了！自信？為什么自信？因?yàn)槲以谶@次家長會以后更努力，對學(xué)習(xí)更有激情！確實(shí)，在更努力，更有激情的同時，我也感受到收獲的甜頭，自信也直線上升，我從以前的覺得地理有點(diǎn)難懂，到現(xiàn)在覺得地理是門只要努力學(xué)就很簡單的感覺，使自信心上升。我從以前覺得政治太嚴(yán)肅，到現(xiàn)在覺得政治輕松。讓我更加相信自信會給自己的勝利奠定基礎(chǔ)。

　　在這次家長會之后，我變了不少。我在向更好的方向改變，這些改變也會使我一生受用不盡。

　　家長會作文 篇10

　　時光流逝一眨眼到了家長會的日子，在家長會的前一天老師做好了準(zhǔn)備要開莊重的家長會�？墒�，在一旁的我默默的想著爸爸對我說過的話

　　音樂響起，我才發(fā)現(xiàn)家長會要到了，急忙忙的下樓去給爸爸打電話；我撥通了電話，電話那邊響起：嘟嘟“咦？怎么沒人接��？”我的話音剛落，電話那頭一陣有力而沉重的聲音打在了我的耳朵上，我突然不知道該說些什么；“麗丹，是你嗎？”“噢~是我，爸你下午12點(diǎn)到學(xué)校，別忘了�。　薄爸�道了，沒什么事情我就掛了�！薄班�，好吧！”嘟嘟我走出了話吧，回到了教室，坐了下來

　　“七（二）班家長座談會現(xiàn)在開始！”一聲響亮的聲音叫醒了我，我才知道爸爸早已坐在我的'身旁。我看著爸爸不經(jīng)地留下了眼淚；“現(xiàn)在請我們的班主任發(fā)言！”老師的聲音進(jìn)入了我的耳朵，我知道老師要宣布獲獎的名單，我為此感到羞澀，我本不想讓爸爸來的，因?yàn)槲铱嫉膶?shí)在是太少，不想讓父親和我一樣丟臉，沒有想到父親并沒有同意而是堅持要來，父親來是我做錯的一件事，因?yàn)槲以跁�上什么都沒有得到，僅僅得道一個本和一張明日之星的獎狀；我看到父親很無奈的表情我就知道父親覺得很丟人。我也明白父親的想法，因?yàn)楫?dāng)我看到別人的一張張獎狀入手的時候，可我卻空手等待；在我們的宣誓中，我看見父親的鬢角都已經(jīng)白了，我看見父親的額頭上的皺紋越來越多，我的心像是被針狠狠扎了一下，我看見父親為我發(fā)愁為我擔(dān)心的神情，我哭了，我的心像是被一塊大石頭重重的撞了一樣，特別的痛，在會上我看見許多家長臉上都洋溢著滿意笑臉，可是我的父親卻是一臉的憂愁，在散會的時候，父親為我寫下了八個字：好好學(xué)習(xí)，努力拼搏！雖然只是這幾個簡短的字。可是我明白爸爸的話里有話我知道那里蘊(yùn)藏著什么，在那八個字中，我的心又一次被刺痛

　　這次的家長座談會讓我感到爸爸對我的期望有多高，讓我知道父親已經(jīng)為我付出x了很多很多，讓我心里的那條繩子斷開了（不正當(dāng)?shù)男乃迹┪乙�用學(xué)習(xí)來打敗它，讓我的心弦緊緊的攢成一團(tuán)，我被深深觸動

　　家長會作文 篇11

　　家長會那天，我媽很早就把飯做好了。我回到家，她已吃完飯了；我在餐桌邊坐好時，她準(zhǔn)備出門了。我問她帶筆了沒有，她回答“帶了”就出去了。我吃了口飯，心想她會不會遲到。

　　她回家時，我正關(guān)著門在寫作業(yè)，什么事都沒有發(fā)生，她甚至連我的房門都沒敲一下。

　　我上小學(xué)中低年級時，有時看見我媽去開家長會帶了一個有點(diǎn)破舊的筆記本，封面上畫了一個瓜子臉長頭發(fā)女人，下巴尖得能戳死人�；貋砗�，她就會叮囑我一些話，也許是記在筆記本上的，可我聽不大懂，轉(zhuǎn)眼也就忘掉了。我打開過那筆記本，一行行連筆字，看不明白，偶爾揣摩出一句話，可一合上本子，就又全忘掉了。

　　隨著我年級的升高，媽媽的話少了起來，她的那個本子我也沒再看見，也許是被塞進(jìn)了書柜的某個角落里罷。

　　有一次吃飯，媽媽和我說了一些關(guān)于我英語成績的話——那時我讀小學(xué)，英語爛得要死——說著說著，她竟莫名其妙地哭了，然后我也哭了。哭的時候，我還思考了一下：我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)忘了她講過什么，我哭只是因?yàn)樗�哭了�?/p>

　　由于某些原因，我寫作業(yè)寫得很晚的時候，她就會來敲門，說，要不你別寫了吧。我說不行，因?yàn)槲也幌肜蠋熣f我。她問，為什么不行？我不回答她，卻問，你怎么還不去睡覺？她說，你不睡覺我怎么睡得著？我說，你別擔(dān)心我，我很快的。她說我做不到。我說，你快去睡。然后她就走了。當(dāng)我寫完作業(yè)，打開門，她的聲音就穿過黑暗的臥室門口，說“快去刷牙”，或者問“你洗澡了沒有”。第二天我看到媽媽無精打采，心里很不是滋味。

　　這些事簡直就是我們母子關(guān)系的縮影。我們互不了解，也難以改變自身，我甚至連“媽媽”和“愛”這種字眼說出來都覺得拗口，可她確實(shí)是愛我的，我也確實(shí)是愛她的。——這或許是我們之間的唯一紐帶，但這就夠了。

　　家長會后幾天，我在我媽包里找手機(jī)，看到一本筆記本，橙色的`，打開來仍是不太好看的連筆字，內(nèi)容里有我的名字、我初中的成績、一些老師的話。我合上本子，拿著手機(jī)坐回書桌，當(dāng)我打開“一起中學(xué)”APP，心里卻在想那個筆記本。

　　我想，這仿佛是天下所有母親難以言說的愛的隱喻。

　　我想，也許再過一會兒，媽媽會把這個橙色筆記本拿出來，又小心翼翼地保存在哪個不讓人注意的柜子里吧。

　　家長會作文 篇12

　　九月的天有些蕭瑟，有些清涼。清晨有些霧，霧里透著一絲涼意，這涼意讓手臂上有些微微的刺痛。

　　走在上學(xué)路上，我有些忐忑不安，因?yàn)榻裉煲�開家長會。不知道自己這次預(yù)習(xí)檢測的成績不理想，可想而知，家長會后我會是怎樣悲慘的結(jié)局。

　　平時我在家里最怕的就是我的媽媽，她一直對我很嚴(yán)厲。但平日里開家長會都是我老爸去，老爸雖然看上去有些嚴(yán)厲，但老爸挺好的一個人。每次開完家長會，只要我的成績不好，不太理想，老爸總是為我掩蓋事實(shí)，只對老媽說些我的好，從來不說我的壞話。別人都對我說，你老爸不是一個負(fù)責(zé)任的老爸，其實(shí)并不是你們想的那樣，老爸總會在沒有人的地方跟我談心。

　　可是這次爸爸有事外出了，換成了老媽去開家長會。

　　一天的上課我都是無精打采的，頭腦中總會想到，當(dāng)媽媽看到我那不理想的成績時，會是什么樣的神態(tài)，總會想到老媽的脾氣會不會回到從前一樣，對我大發(fā)雷霆。

　　盼星星盼月亮，終于盼到了放學(xué)。

　　可是到了放學(xué)的時間，回想到腦海中的一切，我卻又不想放學(xué)了，平時我走路很快，就像在空中飛翔的鳥兒，可是今天我卻走起路來沉甸甸的，就像萬噸石頭，壓在我的.身上。

　　天漸漸黑了下來，我還走在回家的路上。

　　今天我老妹知道我們要開家長會，也知道是我老媽去開家長會，她心里沾沾自喜。她知道我媽的脾氣，于是走在回家的路上，老妹一直對我說，這下你肯定完了。

　　天黑了下來，我也回到了家�；氐郊液�，令我不可思議的事在我眼前發(fā)生，平時脾氣像火藥一樣，一點(diǎn)就炸的老媽，卻滿臉笑容的對我說話。而平時對我和藹可親的爸爸，卻對我大發(fā)雷霆，這不由得讓我跟我媽大吃一驚。

　　回頭仔細(xì)想想，老爸也是對我好，畢竟現(xiàn)在我已經(jīng)上初四了，不再是那個整天玩鬧的小孩子了，我應(yīng)該更加好好學(xué)習(xí)。

　　爸爸媽媽為我操碎了心，近日我發(fā)現(xiàn)老爸老媽的頭上又多了幾根銀銀的白發(fā)。時間漸漸流去，我的成長，卻換來了老爸老媽的蒼老。

　　想到這里，我的心里忽然愧疚了起來。是啊，初四了，我是該好好學(xué)習(xí)了。

　　家長會作文 篇13

　　今天是星期五，兩節(jié)課后開家長會。回想起這幾天我的表現(xiàn)……我估計我“gameover”了！

　　我班的門已經(jīng)關(guān)了起來，家長會開始了。我從樓下往上望，怎么覺得往日的暖洋洋的教師近日卻散發(fā)著陰森森的氣息？

　　終于，我班的門開了，家長們陸續(xù)走了出來，我心情可以用四個字來形容：忐忑不安。我上樓迎接爸爸，突然我停住了腳步，只見爸爸陰沉著臉緩緩地向我走來，看到他這表情，我知道我沒有好日子過了！但我還是強(qiáng)裝笑臉迎了上去，干巴巴地向老爸打了一聲招呼：“Hi，老爸。”爸爸并沒有理睬我，看也沒有看我一眼，徑自往前走。我也只好一陣小跑地跟了上去。我問了一句糟糕的不能再糟糕的話：“家長會上，李老師有沒有講到我呀？”我最怕李老師了，這次數(shù)學(xué)沒有考好，而且爸爸還是管我數(shù)學(xué)的。爸爸看了我一眼說：“最近你的`表現(xiàn)難道你自己不清楚嗎？”聽了這話，我困難地咽了咽口水，心里有底了，“李老師表揚(yáng)了一些人……”我來不及等爸爸把話說完，滿懷希望地說：“有沒有我呀？”“沒有�！薄澳俏覜]有被批評吧？”我著急地問。“也沒有�！卑职诸D了頓，繼續(xù)說：“如果被批評，那也太不給家長面子了吧！”說的也對，可是，我那還不是被批評了嗎？我心里暗暗地想。“不過還好�！卑职炙坪跛土艘豢跉猓�“楊老師表揚(yáng)你了，是關(guān)于‘風(fēng)采之星’的。就這個時候，你讓我抬起頭了�！彼查g，我的臉一會兒白，一會兒紅的。

　　到家后，爸爸拿出我的語文測試卷，說？：“你故事怎么一分也沒有拿到？我看你旁邊的人怎么都寫出來了？”“你不是每天都在背古詩嗎？”媽媽在一旁和爸爸一唱一和。冤枉��！老師沒讓我們背�。∈撬麄兲崆氨沉�！我不滿地嘟起嘴巴，我剛想為自己叫屈，“我……”“不要為自己找理由，你怎么不想想你自己呢？”聽了爸爸的話，我仔細(xì)想想也有道理，我有很多多余的時間，為什么我不往后背呢？這只能怪自己。

　　這種結(jié)果，不都是因?yàn)槲移匠�學(xué)習(xí)不夠努力，才有今天的局面嗎？這就應(yīng)了一句話：種瓜得瓜，種豆得豆嗎？

　　家長會作文 篇14

　　一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看�！�

　　回家的路上，兒子問她老師都說了些什么?她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來。因?yàn)槿��?0位小朋友，惟有他表現(xiàn)最差;惟有對他，老師表現(xiàn)不宵。

　　然而，她還是告訴了她的兒子�！袄蠋煴頁P(yáng)你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。

　　其他的媽媽都非常羨慕媽媽，因?yàn)槿�班只有寶寶進(jìn)步了。”那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。兒子上小學(xué)了。家長會上，老師說：“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排第49名。我們懷疑他智力有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查�！被厝サ穆飞�，她流下了淚。然而，當(dāng)她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說：“老師對你充滿信心。他說了，你并不是笨孩子，只要能細(xì)心些，會超過你的同桌，這次你的同桌排在第21名，”說這話時，她發(fā)現(xiàn)，兒子暗淡的'眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn)，兒子溫順的讓她吃驚，好像長大了許多。第二天上學(xué)時，去得比平時都要早。孩子上了初中，有一次家長會。她坐在兒子的座位上，等著老師點(diǎn)她兒子的名字，因?yàn)槊看渭议L會，她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到。然而，這次卻出乎她的預(yù)料，直到結(jié)束，都沒聽到。她有些不習(xí)慣。臨別，去問老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點(diǎn)高中有危險�！彼龖阎�驚喜的心情走出校門，此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀，心里有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點(diǎn)高中�！备咧挟厴I(yè)了。一個第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子。學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感，她兒子被清華錄取了，因?yàn)樵趫罂紩r，她給兒子說過，她相信他能考取這所學(xué)校。她兒子從學(xué)�；貋�，把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里，突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來。邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道我不是聰明的孩子，是您……”這時，她悲喜交加，在也按奈不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。

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