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描寫的小學生作文

時間:2023-11-21 16:59:27 小學生作文 我要投稿

描寫的小學生作文[匯總5篇]

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的描寫的小學生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫的小學生作文[匯總5篇]

描寫的小學生作文 篇1

  今天,我一大早起床,打開窗戶,空氣清新,陽光也很好。我決定和媽媽、爸爸一起去植物園游玩。

  我們坐車到了植物園,我們先買票,看了看票,植物園有百草園、桃花園、竹類園……,就想去桃花園,可是,我們這兒離桃花園很遠,最少也要走半個小時的時間,我又想:“多走會兒就多走會兒,大不了到了桃花園休息會兒”。我們就這樣走呀走呀,在路上,我看見了黃黃的葉子,黃黃的葉子像一把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。還看見了紅紅的楓葉,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。還有金黃的`桂花,金黃的桂花像一張張彩信,告訴我們秋天已經(jīng)來臨了。終于,走到了桃花園,我一眼望去,那邊人山人海,我們好不容易才找到一個位子。在人群里,我眼睛一亮,看見了和我一起學跆拳道的同學和爸爸同事的兒子。我和他們一會兒欣賞風景,一會兒打羽毛球、踢足球。爸爸和同事在我們玩的時候聊天。到了中午,我們玩的滿頭大汗,我們一起走到門口,依依不舍地離開了。 今天,我不僅看到了秋天的美景,還碰到了小朋友,還可以跟他們一起玩游戲。通過這次活動,我還知道了“巧合”的意思。描寫植物園景色作文描寫植物園景色

描寫的小學生作文 篇2

  寒假時,媽媽告訴我一個好消息:明天我們要去野炊了!我高興得一蹦三尺高。

  次日清晨,我5點多就一個鯉魚打挺跳了起來,洗漱吃穿完畢后,跟林靜,李衡全家與我的音樂老師來到了河邊準備野炊。

  剛到河邊,老師就叫我們搬田土烤地瓜。我們高高興興的到了田里,我找來找去,終于找到了一塊適合的田土。我試了試拿,不重,便拿到河邊,剛搬到那兒,就前功盡棄———摔碎了,只好重新再搬了。搬好了田土,過了一會兒,田土烤紅了,地瓜埋了進去,老師又用石頭在帶來的水泥板上砌成了一個“燒烤爐”,給了我們每人一支雞翅,讓我們坐在“烤爐”旁邊烤雞翅。由于我適當旋轉(zhuǎn)雞翅,避免一邊焦一邊生,再加上適當?shù)纳舷乱苿,烤得色香味俱全,但是可惜的是我不喜歡吃雞翅,第一只我烤熟的雞翅便給老師食用了,接下去我連續(xù)8次獲得“冠軍”,大家都稱贊我烤得好。

  接著,地瓜熟了,大家都跑去吃地瓜。吃完地瓜,老師擺上了燒烤架,我一人一次烤了2個,都跟前9次一樣好,連我自己都懷疑這是不是我烤的。后來,我去河邊跟林靜往水里鋪石頭路,鋪得我滿頭大汗,加上一次滑落水里,鞋子都濕了,終于鋪好了四分之一的路,這時,老師叫我過去,知道我什么也沒吃,便煮了我喜歡的泡面給我吃。吃完了泡面,我又到了那兒鋪路。跟上次一樣,我又滑落了一次,兩邊的`鞋子都濕了好摻^……路,剩下一半沒鋪完了,但是要回家了,我戀戀不舍的走上了車子。

  不知道下次還會不會在這里野炊,石頭路還在不在,如果再來這里我一定要把路鋪好,讓大家走一走。小河,再見,花草,再見,小路,再見!

描寫的小學生作文 篇3

  鼠尾草 唇形科多年生草本,因全株生有短絨毛形似鼠尾而得名,可作為花境栽培材料。另有鼠李等。

  牛舌蘭 爵床科常綠灌木,又名鴨嘴花,白色花上有紫色淺條,似牛吐舌,故名。另有牽;ǖ。

  虎尾蘭 龍舌蘭科多年生草本,葉基生、肉質(zhì),有深淺相間的橫斑紋,酷似虎尾花紋。另有虎耳草、虎刺等。

  兔耳花 報春花科多年生草本,學名仙客來,因開花后花瓣向上展開,形似兔子豎起的耳朵而得名。

  龍吐珠 馬鞭草科木質(zhì)藤本,開花時,白色花從綠色筒狀萼片中緩緩伸出,宛若綠龍吐珠。另有龍爪槐、龍舌蘭、龍牙花、龍須草等。

  蛇目菊 菊科一年生草本,花瓣8片呈舌狀,先端3齒淺裂,未開的'花苞呈球狀,在莖上如蛇之目,故名。另有蛇莓等。

  馬利筋 蘿藦科多年生草本,常年開傘形花,既可盆栽觀賞,根、葉、花還可入藥。另有馬蹄蓮、馬齒莧、馬尾松、馬纓丹等。

  羊蹄甲 豆科落葉喬木,因圓形或卵圓形葉片先端二裂如羊蹄而得名,蝶形花大而艷麗,屬中的紅花羊蹄甲即香港“區(qū)花”洋紫荊。另有羊角拗、淫羊藿等。

  雞爪槭 槭樹科落葉小喬木,掌狀葉多裂,形似雞爪,是著名的觀紅葉植物,有常年紅、深秋紅等品種。另外還有雞冠花、雞蛋花、雞血藤等。

  狗牙根 禾本科多年生草本,為曠池、水邊、田野常見野草,稈匍匐地面上,生長繁殖迅速。另有狗尾紅等。

  豬籠草 豬籠草科多年生草本,以食蟲而著稱。其葉延伸生有囊狀體,可分泌蜜汁吸引小蟲入內(nèi),而后封蓋將蟲消化。

描寫的小學生作文 篇4

  5月1日,趁媽媽的假日,陪同從遠方回來的舅舅參觀了我國五岳之一——南岳。那天,天氣晴朗,清早找們登上了去南岳的汽車,我心里特別高興,恨不得一下飛到南岳。

  上午9點鐘,我們到達了南岳。我們一下車就和潮水般的人群一起擁向南岳大廟。大廟雄偉壯麗。屋上各種顏色的瓦,在陽光照粗下鮮艷奪目。大廟的主體建筑共九層。正殿由很多我抱不攏的朱紅色石柱支撐。我正要去數(shù)這些住子,媽媽告訴我:“不用數(shù)了,共有72根,它象征著南岳72峰!彼闹苁瘷跅U上還鑲嵌著白玉浮雕,那些飛龍走獸,就像活的一樣。正廳里有一個佛像,有3米左右高,雙手合在前,好像是向前來朝拜的人們致敬。我們正要從大廟出來,一位照像的`阿姨來了,我們跟她來到大廟的舊臺上照了一張彩色的留念像。

  接著,我們乘車來到半山亭。那里有招待所和飯店,那些服務員特別客氣熱情。我們吃完飯,開始一步一步地登山。一路上,我們邊看邊談。我問媽媽:“這里為什么叫半山亭?”媽媽說:“因為從這里到山下和到山頂各是15里,所以叫半山亭。在盛夏季節(jié),半山亭以上氣溫不超過25度。古今中外的游客,喜歡到這里避暑。”

  蜿蜒的盤山公路旁,古樹蒼蒼,奇草異花,點綴其間,山中到處有清澈的泉水,真是一個山清水秀的勝地。

  我們經(jīng)過望日臺,繼續(xù)登山一里路,終于來到了七十二峰最高峰——祝融峰。回頭看看登山的人們,個個充滿著勝利的喜悅。這時舅舅告訴了我祝融峰的來歷。傳說黃帝管火的官祝融氏來南方,死后葬于此地。峰頂還建有祝融殿,我媽媽和舅舅坐下來休息。我來不及擦汗,極目遠眺,一幅山水畫盡收眼底。那條流出衡山的大江像一條飄蕩的玉帶,重疊的山峰,像衛(wèi)士一樣護衛(wèi)在主峰周圍,我情不自禁地說:“美啊,南岳!”

描寫的小學生作文 篇5

  每個人都有一個好朋友,我們都有成為朋友的理由,來看看我的朋友是怎樣相處地吧!

  我的.最好朋友是黃劉藝和李娜雅,其實我有很多好朋友,就數(shù)她們倆最好了。

  我和黃劉藝從一年級到四年級就一直不離不棄,每天都開開心心的一起玩。開始,我們有很多矛盾,我會主動向她道歉,她也會跟我道歉。李娜雅是我三年級才認識的,雖然相處的時間很少,但是我們也是最好的朋友,因為我們情投意合。

  我們還在學校里組成了一個三人組,黃劉藝是大表姐,我是二表姐,三表妹也就是小表妹當然是李娜雅啦。組合叫“姐妹團”,有趣吧!

  有一次,黃劉藝不跟我和李娜雅玩了,我不想讓我們的友誼不明不白的破裂。于是,我們在一天的早晨,借有老師的指令,把黃劉藝叫到操場上一起進行體育訓練。我們來到了沙坑,體育委員馬誠鍇做了個示范,讓我們一起跳遠?墒潜灰蝗耗猩鷶r住了,我毫不猶豫拉著黃劉藝跳沖出男生包圍圈,我們心無旁騖練習跳遠。我們跳了很多次,我們都很開心,我們也就和好了。

  有很多人問我為什么我有那么好的朋友,其實,你想要擁有真正的友誼并不難,只是你要保護好這脆弱的友誼,因為友誼是最容易受傷的,所以你要好好保護它。

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