在快樂中成長作文15篇(熱門)

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的在快樂中成長作文，歡迎大家分享。

在快樂中成長作文1

　　親子閱讀是我和媽媽共同成長的一角。小時候每每去書店，我都會選上一些書籍，然后在媽媽的陪伴和幫助下，一起閱讀，一起理解，一起感悟！慢慢地，我長大了，書籍的可選性更多了，知識面也更廣了。

　　有句話說得好，“書中自有黃金屋”，是呀，書是知識的海洋，任你在書籍中遨游。

　　有句話說得好，“讀萬卷書，行萬里路”，是呀，書是人類進步的階梯，鼓勵你繼續(xù)前行。

　　確實如此，閱讀可以讓我學(xué)到很多東西。記得去年暑假，一本《五彩龍鳥》的書映入了我和媽媽的眼簾，因為我特別喜歡恐龍，而這又是一本有關(guān)遠古動物的小說。書中探尋恐龍世界，詮釋侏羅紀(jì)飛天奇跡，里面寫了很多很多的內(nèi)容，有恐龍生寶寶、恐龍生死搏殺、恐龍樹洞之爭，還有恐龍最后的結(jié)局等。在這本書中，值得一提的'就是澄和岫，它們同是爬行動物，但在經(jīng)歷一次地球大爆炸后，命運卻大不相同。澄的恐龍家庭，勤勞勇敢，用愛用溫情保護下一代，最后展翅高飛，幸福生活；而岫因為在叢林爭斗中，選擇了殘忍的手段，捕殺同類，吞噬同類，最終走上滅亡……

　　合上這本書，我想了又想，一本小小的書籍，不但讓我了解了遠古時代的動物，還讓我明白了愛的重要性，愛是最寶貴的、是不可替代的生存技能！我愛閱讀，因為我快樂！

在快樂中成長作文2

　　隨著一聲令下，我和我的小組成員，開始了數(shù)學(xué)制作之旅，老師要求用紙制作一個足球，哪個小組做的有創(chuàng)意哪個小組就能拿到滿分！

　　我們先討論做法。我靈機一動搶著說：“先折出12個正五邊形，然后再折出24個正六邊形，最后將這兩個立體圖形插到一起，就能得到一個足球�！北疽詾槲业南敕〞�被我的組員認(rèn)可，但是他們都表示反對，并且各有各的主張，沒有達成共識。但我在傷心之余，仍然堅定自己的方案。

　　時間過得很快，有的小組馬上就要做完了，而我們小組連方案都還沒有確定下來！看到這種情形，我著急了，一拍桌子，對大家說：“我們要團結(jié)一致，這次制作足球可不是個人項目，我們來投票決定！”我聲音未落，大家都停止討論，被我義憤填膺的'架勢給驚住了。最后大家決定選用我的方案。當(dāng)時我特別興奮，但是沒表現(xiàn)出來，而是馬上投入到了制作中。

　　這次，由于我們大家團結(jié)一致，才過去了半小時左右，我們組就完成足球的制作。為了凸顯創(chuàng)意，我們特意用了五花八門的顏色來渲染足球，而且還寫上了“熱烈慶祝祖國70周年”這幾個字。當(dāng)足球做好的時候，大家都高興極了，我覺得那簡直就是一個完美的作品！評委們一看到我們做的足球，就大力贊賞連連說好。聽到這句話我們大家都很興奮，我們相視一笑，心想：這次的滿分一定非我們莫屬！

　　比分出來了，我們組沒有拿到滿分，但是老師表揚我們團結(jié)互助的精神。這次制作足球，還讓我知道了我們組做的足球還有很多不足的地方，這也讓我提高了自己的思維能力。

　　我想：成長的路上，我還會經(jīng)歷很多，韓式不管我干什么事情，只要拿出制作足球的精神，一定有一個接著一個的好成績。

在快樂中成長作文3

　　我走進我的“人生”劇院，找了個位置坐了下來，一按遙控器，童年的樂趣立即出現(xiàn)在大屏幕上。

　　孩提時代的我，是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每天的生活都會充滿絢麗的色彩，處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有老師與同學(xué)的關(guān)心，家中有父母的呵護，使我真正體會到了童年所應(yīng)有的快樂。

　　在學(xué)習(xí)里，我們每天懷揣著對知識的渴望而努力拼搏，探索文學(xué)海洋的'華麗，探索數(shù)學(xué)算術(shù)的奧妙。世界之大，無奇不有，任何事都有它的獨特之處，而成功的機會只流給在生活中細心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”，只要我們?nèi)鱿乱涣Ｐ闹心强孟Ｍ�的種子，經(jīng)辛勤勞動后換來的一定是碩果累累的豐收。

　　俗言：“小馬過河，河之深淺需要自己的嘗試”，而成長的路也需要一步步、腳踏實地的向前走。在一點一點的長大中，我不再跟以前一樣小孩子氣，知道了許多人世道理，懂得謙讓、扶持和朋友的真正價值。長大了，更讓我對“書”有了一片癡情，不管到哪，口袋里總裝著本書。在遭受挫折時，保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我，使我敞開腳步，奮力去闖;在苦難時，想到賣火柴的小女孩的艱苦，自己這點又算得了什么，更是闖過了重重險阻。在接下去的成長旅途中，我就像帆船一樣，實現(xiàn)了自己的理想，寫上了我成長的圓滿結(jié)局。

　　我走出劇院，滿臉燦爛的笑容，成長中，我體會過了童年的快樂，探求知識的快樂。這時，我發(fā)現(xiàn)，只要懷著信心努力去干一件事，成功后的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信!

在快樂中成長作文4

　　童年，是我們一生中最快樂的階段，數(shù)不清的趣事都發(fā)生在這個階段，現(xiàn)在，讓我給你說說我成長過程中經(jīng)歷的一件趣事吧。

　　記得8歲那年，爸爸媽媽帶我到鄉(xiāng)下老太太家玩。我在樹陰下乘涼時，突然發(fā)現(xiàn)旁邊一棵樹上竟然有一個蜂窩，蜜蜂“嗡嗡”地飛來飛去，煩死人了，我突發(fā)奇想——不如把它給捅了！對，說干就干！不過“好漢難敵群龍”，我一個人怎么對付得了那么多蜜蜂呀？于是，我先撤退，準(zhǔn)備找?guī)讉�村里的孩子，組成了“敢死隊”共同圍剿蜂窩。我將我的想法告訴了他們，沒想到他們異口同聲地答應(yīng)了，接著我們先回家分頭行動做好武裝和準(zhǔn)備。

　　過了一會兒，我們帶上了帽子，帶上武器重新集合。我拿了一把大威力水槍，一個孩子拿了一塊大石頭，另一個拿了一根長竹竿，好！開始進攻，我們先鎖定目標(biāo)，然后迅速在蜂窩邊埋伏，見時機成熟，我一聲令下“進攻”！一下子從藏身處跳出來，我用水槍向蜂窩一頓狂射，一個用石頭扔，還有一個用竹竿打，來自幾個方面的同時攻擊，給了蜂窩致命地打擊。蜂窩被巨大的力量打飛幾米遠后掉在了地上，蜜蜂們慌亂地傾巢而出，四處亂飛。見襲擊得手，我立刻發(fā)出警報“快撤”！撒腿就跑，等跑出一段路再回頭看，發(fā)現(xiàn)蜜蜂被我們的偷襲搞暈了，并沒有追上來，我們齊聲歡呼，慶賀勝利。

　　呵呵，聽了我的'敘述，你佩服我的膽量吧！羨慕我成長過程中的快樂時光吧！你的童年趣事又是怎樣的呢？

在快樂中成長作文5

　　生活中大部分人覺得成長是一個使人煩躁、令人抓狂的階段。于是，就一直不發(fā)揮自己的長處。其實不然，因為只要熬過了努力期，就會體會到成長的快樂……

　　剛進入小學(xué)，我便對足球充滿了熱情和期待，一直想?yún)⒓訉W(xué)校的足球隊。到了四年級，經(jīng)過層層選拔，進入了足球二隊。

　　誰知，這才是我噩夢的開始。

　　進入了足球二隊后，我感覺我的生活變的`充沛了起來。每次去上足球校隊就是覺得隨便踢踢就行了，所以我平時就沒怎沒練習(xí)。每次上場踢球，就感覺不會踢球了，手忙腳亂的。一次又一次的這樣，總覺得足球郭老師總是用一種冷淡的眼神看著我。在以后的日子里，我上場的次數(shù)越來越少，有時候甚至還上不了場，只能在一旁抹眼淚。我變成了郭老師最不重視的學(xué)生之一，到了足球一隊后，情況才有些好轉(zhuǎn)。即便如此，我還是覺得足球隊已經(jīng)不適合我了，我便參加了籃球隊。

　　剛進入籃球隊，就感覺能很快融入他們，不像足球隊里有一兩個人會排斥我。而且籃球王老師也很看重我。也許是我籃球有天賦吧，再加上爸爸的幫忙，許多籃球技巧很快就學(xué)會了，為了不像在足球隊里那樣狼狽不堪，我平時就比人家練得多。不到一年，我的籃球技術(shù)有了很大的提高。

　　這次園區(qū)的籃球聯(lián)賽，我們校隊獲得了第七名。在這期間我為我們隊立下了許多功勞。我很開心，我終于找到了成長的方向了！

　　人生真正的快樂，再于能對一個事業(yè)有貢獻，而自己認(rèn)為只是個偉大的事業(yè)！

在快樂中成長作文6

　　在快樂中成長在明媚的陽光下，我和姥姥、姥爺、媽媽一起玩了“老鷹捉小雞”的游戲。姥爺當(dāng)“老鷹”、姥姥當(dāng)“雞媽媽”、我和媽媽當(dāng)“雞寶寶”。我們規(guī)定：雞寶寶被捉住就得表演一個節(jié)目，老鷹捉兩次，如果捉不到雞寶寶的話，也要表演一個節(jié)目。

　　游戲開始了，只見雞媽媽伸開雙臂，雙腿分開，就像一面墻似的保護我們。老鷹氣勢洶洶，發(fā)瘋似的沖過來。我和媽媽這兩只小雞嚇得驚慌失措，在雞媽媽這面墻后邊到處亂逃。只見雞媽媽左一跳，右一跳，保護著我們，雞媽媽焦急的'大喊到：“雞寶寶們，快躲到我的身后去�。　彪u媽媽的手似乎伸的比以前長多了，一次又一次地抵擋著突如其來的老鷹。在雞媽媽的保護下，顯然老鷹這次進攻失敗了，老鷹氣憤的眼里直冒金花，但是，我們這兩只小雞還有雞媽媽知道這只老鷹是不會善罷甘休的，我們一直緊緊地貼在雞媽媽的身后，等待著老鷹的下一次偷襲。

　　這一次老鷹進攻的方法非常奇特，他先往左一跑，在往右一跳，我們和雞媽媽還沒有反應(yīng)過來，他一縱身，跳到了我的身后，一把抓住了我。只見他得意洋洋地笑道：“哈哈哈哈，我好不容易捉住了一只小雞，千萬別讓它逃跑了�！崩销椌途o緊地抓住了我的手。我輸了，按規(guī)定，我理應(yīng)為大家表演一個節(jié)目，后來，我選擇了唱歌。

　　在我優(yōu)美的歌聲中，我清楚地看見了姥姥、姥爺、媽媽的臉上洋溢著美麗的微笑。

　　游戲結(jié)束了，我特別的開心。但是，在游戲過程中，我感受到姥姥、姥爺、媽媽的濃濃的愛。我想，在這種溫馨和諧的環(huán)境中，我一定會像一顆茁壯的小樹苗一樣快樂的成長。

在快樂中成長作文7

　　朋友，你的成長之路是怎樣的呢？是一帆風(fēng)順，是坎坎坷坷，是趣味橫生，還是……而我，我的成長之路既有快樂，又有憂愁。

　　童年，就像一本畫冊，里面珍藏了無數(shù)“金版照片”。快樂的，悲傷的，憂愁的……數(shù)不勝數(shù)，言談不盡。

　　記得兒時，媽媽讓我練電子琴，書法，一切的一切，都是那么的辛苦，一切的一切，都是如此愛意深深，兒時不只愁何在，媽媽的`用心良苦，我卻毫無領(lǐng)會，每次只當(dāng)任務(wù)，草草了事；每次，媽媽都“千教萬教，教我學(xué)習(xí)”；而我都“千學(xué)萬改，但改不了頑皮本性�！眿寢屢仓�道“江山易改，本性難移”，對我一再忍讓，我更加變本加厲，看著被我摔破的花瓶，“支離破碎”的電子琴，已經(jīng)染上病毒的電腦軟件，媽媽實在忍無可忍，把我“逼進”書房，罰練書法30張，450個字；練電子琴2個小時，10支曲子，這可真是罰的不輕�。�

　　看著“殘缺不全”的家具，我認(rèn)識到自己的錯誤了，慚愧的進了書房，“閉門思過”

　　我擺好筆墨紙研，便在紙上“大展才華”。經(jīng)過一番“龍飛鳳舞，輕描淡寫，精心雕琢”后，一副山水自然風(fēng)景畫便在我的筆下誕生了，我看著作品，得意洋洋，但乍一看，似乎有缺了些什么，對，是落款，我靈機一動，操起毛筆，蘸滿墨汁，寫上了那首《石灰吟》，多么富詩情畫意��！我又在下面寫了一行小字：媽媽，對不起，我錯了。

　　過了一會兒，媽媽端來了我最愛喝的奶茶走了進來，當(dāng)她看見了桌上的那副山水畫，既驚奇，又歡喜，我連忙把畫遞給媽媽，媽媽接過畫，嘴邊露出了甜甜的微笑，把奶茶遞給我，看我喝下，千言萬語，盡在不言之中。

　　媽媽像個鋪路工人，為我填滿人生道路上的坑洼，媽媽像盞指路燈，為我指引正直的方向，媽媽……媽媽的愛陪伴著我長大！

在快樂中成長作文8

　　快樂是對童年棒棒糖的美好回，快樂是讓出座位時他人微笑的回報．快樂是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水．快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧．快樂是在游樂

　　場里興奮的尖叫聲．

　　從一年級到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。

　　記得上一年級時，最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上，第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時，當(dāng)我站在隊旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時，那時我是最快樂的。

　　在二年級時，最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標(biāo)志，這個標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令，而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持，更代表著我已經(jīng)長大了，能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了，我認(rèn)為我是快樂的。 現(xiàn)在，我長大了，我的快樂有很多，那就是常常喜歡和同學(xué)們在一起聚會，一起玩耍，聽聽音樂或者玩有趣的游戲，這樣即增強同學(xué)間友誼和團結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通，快樂就在其中。

　　我更喜歡外出旅游，在大自然中增加自己的'見識，鍛煉自己的能力，增加自己的見識，廣交朋友，增強自己的膽量，和朋友一起分享有趣的見聞， 快樂還有很多，不過在大自然中可能得到的快樂更多，因此，我最愛大自然，愛大自然的一草一木，愛大自然的一切，更愛給我快樂的事、物、人。

　　我成長，我快樂！

在快樂中成長作文9

　　某一年的某一天的某一刻，一個快樂的小天使幸福地降臨到這個世界上啦！這個小天使就是——我。成長就像春天的花朵，夏天的樹蔭，秋天的果實，冬天的雪花。成長的日子是快樂的，成長的心情是美好的.。在父愛、母愛的滋潤中，我一點一滴地長大，學(xué)會了走路，學(xué)會了說話，學(xué)會了玩耍。

　　我在愛中成長，成長的過程充滿了陽光！許許多多美好的回憶，一件件像珍珠一樣發(fā)出耀眼的光芒，它們都是我難以忘記的事情，每一件都充滿了笑聲，充滿了歡樂。

　　別看我小小年紀(jì)，已經(jīng)游玩過好多地方了哦！雄偉壯觀的北京天安門，氣勢磅礴的長城，馳名中外的五臺山，歷史悠久的晉祠。在聊齋城中聽狐仙鬼怪的故事，在日照的海灘邊撿貝殼，在南山竹海中漫步……那里留下了我的足跡，留給了我成長的快樂。我快樂，因為我擁有父母的愛。爸爸不會板著臉打罵我考試沒得到100分。他只要我能健康、快樂的成長就知足了。媽媽不會逼著我去報興趣班。她時時用行動來提醒我：從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的習(xí)慣能終生受益。我的每一步成長傾注著父母的多少心血。

　　我快樂，因為我擁有老師的愛。每當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績有了進步，老師都會投來贊許的目光，增強我的自信。每當(dāng)我做錯了題目，老師總是投來鼓勵的目光，增添我的信心。快樂無所不在，快樂無處不有，我在成長中尋覓快樂，在快樂中茁壯成長！

在快樂中成長作文10

　　快樂的事兒就像夜空中的星星一樣多得數(shù)也數(shù)不清，有些已隨時間的流逝而變得模糊不清，但在我十歲時暑假里發(fā)生的一件事，讓我至今難以忘懷。

　　在前年暑假，我回到了我的故鄉(xiāng)。有一次，我和外婆去超市買東西。超市里的人真多啊，那些售貨員叔叔阿姨個個忙得滿頭大汗，但仍然不辭辛苦地認(rèn)真工作著，這種精神多么可貴呀。看他們這樣累，我忍不住對一位售貨員阿姨說：“讓我來幫幫你吧�！卑⒁腆@奇地張大嘴巴，說：“你……行嗎？”“讓我試試吧，慢慢學(xué)�！�

　　阿姨答應(yīng)了，她先讓我在一旁看。只見她麻利地拿起讀碼器對準(zhǔn)條形碼一照，價格馬上就出現(xiàn)在小屏幕上，全部照完之后，又在鍵盤上打了幾個字母，最后收一下錢，就大功告成了。哈哈……原來這么簡單，我忍不住躍躍欲試。哎呀，真是看起來容易，做起來難啊。我笨手笨腳的，好不容易才把面前貨品的條形碼照完了，可鍵盤上的字母好像在跟我捉迷藏，半天打不出一個。阿姨“撲哧”一聲笑了，對我說：“這樣吧，我來打字，你來照條形碼。”我爽快地答應(yīng)了。

　　時間慢慢過去了，我越來越熟練，工作順利地進行著。我正暗自得意呢，困難就來了。一位顧客捧著一大堆的東西過來了，嘴里還不停地說著：“快，快，我趕時間……”這下我慌了手腳，一下子亂了秩序，還有些條形碼像是故意跟我作對似的，怎么也打不進去，真是越忙越亂，最后還是阿姨幫我搞定的呢。一晃，都下午五點了，我得回家了，臨走時，阿姨還送給我一盒巧克力，說這是我今天的'工資。

　　我快樂地走在回家的路上，雖然汗流浹背，但心里是比吃了蜜還甜，有說不出的高興。手上拿著的這盒巧克力，似如有千斤重，這可是我第一次靠勞動、辛辛苦苦掙來的啊。我拿了一塊放進嘴里，覺得格外香甜。

在快樂中成長作文11

　　快樂是什么?也許你會說：是清晨見面時的微笑;是站在領(lǐng)獎臺上的自豪;是攻克一道難題后的喜悅;……就是快樂很簡單，它就像我的影子一樣時時陪伴著我。

　　小的時候的我，最喜歡跟著爺爺去苜蓿地里割苜蓿了。爺爺總是我裝進背簍里，他是害怕我從陡峭的山路上跌下去。爺爺背著我，小心翼翼的走著，而我呢?看見山中的`野花，就要爺爺去摘，看打飛來的蝴蝶就讓爺爺去捉，因為背著我他就用鐮刀割上一大把。粉的，黃的，紅的，五顏六色好看極了。爺爺見我喜歡，便給我編了一個花環(huán)，戴在頭上。我高興了三四天，到處炫耀著。我想，小時候的快樂，應(yīng)該就是得到花環(huán)的滿足吧!

　　上小學(xué)的我每天背著書包。沉甸甸的書包壓得我像長歪了的小樹苗，每次放學(xué)，我就像等著家長來接的幼兒園的小朋友，乖乖的站在班級門口。我是等待著姐姐來找我，我們一塊兒回家，在回家的路上姐姐會給我講許多有趣的故事;如果是夏天我和姐姐就會去一片長滿野草莓的地方。去吃個盡興，當(dāng)然也會給弟弟妹妹帶一些。那段小路上回蕩著我和姐姐的笑聲。那時候的快樂，應(yīng)該是小路上的花兒草兒的微笑吧。

　　進入中學(xué)的我每天面對著語數(shù)英三座大山。無休止的攀越著它們。開始時，乏味極了，我像是被關(guān)入籠子的鳥兒，沒有了自由;后來漸漸的發(fā)現(xiàn)漢字是那么的神奇，語言是那么富有魅力，還有一串串像精靈一樣的數(shù)字，是那么的迷人又難解;更有那跳動的字母，使我們認(rèn)識了異國的語言，了解了異國的風(fēng)俗文化。那時快樂，自然就是翻過一座座大山后的自豪。

　　快樂就像花兒的芬芳，蝴蝶的翅膀，向日葵笑臉圍繞在我們周圍。

　　陪伴著每一個成長階段的我們。成長的快樂，就是簡單的微笑，是努力過后的成功!

在快樂中成長作文12

　　在我們的成長中有很多的快樂，如接力賽時獲得勝利的快樂；實驗探究成功時的快樂；考雙百時的快樂；動手實踐做菜的快樂……其中最令我難忘的是實驗探究所取得的成功的快樂。

　　記得那一次，在烈日炎炎的中午，老師帶著我們做了一次實驗，老師把火柴放在放大鏡下面，只見陽光縮成了一團，一會兒，火柴被點著了。我百思不得其解，為什么火柴會被點著了呢？回到家，我懷著疑惑問媽媽：“為什么火柴會被烈日炎炎下的.放大鏡點著了呢？”媽媽搖搖頭，擺擺手，說：“你自己去查資料吧！”

　　我就向媽媽借了手機，把問題寫在百度搜索欄里面。百度上顯示說：放大鏡可以將太陽光全都聚集在一個點上，然后產(chǎn)生了高溫，使火柴被點燃。我決定“打破燒過問到底”，接著提交問題：為什么放大鏡可以將陽光聚集在一個點上呢？手機上寫著：因為光在一種透明物質(zhì)中傾斜地進入另外一種透明物質(zhì)時，光一般會發(fā)生折射，放大鏡是球面的，這個時候就會使得光線向內(nèi)，并指向同一點……

　　看完之后，我恍然大悟，原來生活中處處有學(xué)問吶！在這一次實驗探究中，我知道了，火柴被放大鏡點著的原理，揭開了謎團，我感到很快樂。同時我也明白了：只要我們多觀察事物，就會有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲，并從中獲得成長的快樂。

在快樂中成長作文13

　　成長的過程中是漫長的是五彩斑斕的。童年記錄著我們成長的點點滴滴，在這個過程中我們遇到過許多關(guān)愛我們的同學(xué)，呵護我們成長的'父母和老師。曾經(jīng)不認(rèn)識的陌生人，現(xiàn)在卻變成了我們生活中不可缺少的人。

　　記得在上幼兒園的時候，第一次接觸繪畫。我懷著膽小的心情在老師的帶領(lǐng)下踏進了教室。盡管我畫的再不好，老師還是耐心地說，我畫的很好。為了不讓老師幫我改畫我每天都練。又到了星期日，該上畫畫班了，這一次老師依舊說我畫得很好。我就一直盯著老師，這意思老師果真沒有再幫我改畫。放學(xué)后，媽媽說這一次我畫的非常好，因為這是我努力后的成績。

　　第一次接觸素描，我畫的背景排線總是畫不好，每次都要老師幫我，而且黑、白、灰三種關(guān)系也總是搞不好。于是，就讓媽媽給我買了素描專用橡皮、鉛筆、畫夾……每次星期天一有時間就上樓練習(xí)。就這樣，大概堅持了快一個月左右，我畫的背景圖排線終于能讓老師滿意了。我激動得晚上睡都睡不著，老師還額外給我加了七分的獎勵分。

　　現(xiàn)在，在接觸彩鉛畫。第一次畫的話就被兩位老師認(rèn)可。這像極了人生第一次走向成功道路的心情。就是的努力背后誰也不知道我奮斗了一個多月。

　　一個成功人士的背后，誰不知道他堅持不懈，永不放棄的精神你的進步空間還很大，加油吧！

在快樂中成長作文14

　　我的家鄉(xiāng)在福建，聽媽媽講，我是三歲的時候跟著爸爸媽媽來江蘇常州的，他們是來這里做石材加工的，那時候什么也不懂，媽媽一路抱著可愛的我，一直逗我開心，希望我將來喜歡江蘇。

　　在爸爸媽媽的呵護下，我一天天的`長大了。到了上幼兒園的年齡，我與石材市場上的其他小伙伴一起開開心心地上學(xué)了。在幼兒園里，我結(jié)識了許多新朋友，我們很要好，大家一起做游戲、跳呀、唱呀。在老師、阿姨的引導(dǎo)和培育下，我們快樂地成長著，并且掌握了一些簡單的生活技能，還與小伙伴們一起學(xué)到了很多東西。時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間我就上小學(xué)了。

　　學(xué)校是個美麗的大校園，樹木蔥綠，花香四溢。老師和藹可親，對我可好了，不懂就耐心地教我，教我學(xué)知識，煉身體，掌握本領(lǐng)做好人。學(xué)校不僅有語文、數(shù)學(xué)課，還有小朋友們都喜歡的音樂，美術(shù)和體育課。在美麗的校園里，我和同學(xué)們就像一只只快樂的小鳥。記得當(dāng)年入學(xué)不久，我們就光榮地加入了少先隊，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在胸前，心里比吃了蜜糖還甜呢！那時候的我，每天走路都挺著胸膛昂著頭，真是無比自豪，所以學(xué)習(xí)就更加認(rèn)真了。我還常常得到老師的表揚，作業(yè)做得又快又好，同學(xué)們都以羨慕的眼光看著我，而且從一年級開始，我就以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧恕捌穼W(xué)兼優(yōu)”的稱號。經(jīng)過老師的教育，我的努力，二年級期末終于被評為“三好學(xué)生”！

　　我快樂，我成長！我愛同學(xué)，更愛老師！愛福建，更愛江蘇！

在快樂中成長作文15

　　在成長的過程中，有快樂，也有煩惱。

　　突然，我14歲了。在這個成長過程中，我有時很開心，但有時又很苦惱。先說說我的成長煩惱。

　　我現(xiàn)在很重視友情，所以經(jīng)常為了友情做出讓步，這讓我很困擾。我雖然心胸寬廣，但是人的忍耐是有限度的.。我的好朋友xxx和我不謀而合，兩個人說話沒有尾巴。我和她性格差不多，我也能說的很好，但是她的心有點狹隘，我永遠不允許有一點點否定她。為了維持我們兩個人的友誼，我盡量不去在意。表面上我還是很開心的，內(nèi)心卻很苦惱。

　　我記得有一次，他問我，‘你考了多少分？“因為在鐵路上，聲音很吵，所以我沒聽見。可能是我很久不回答他的原因吧。他很生氣，看起來很不開心，離開了我。又不理我?guī)滋�，說我不看重他。其實我挺煩的。只有我自己心里知道我很重視他，不然我不會一次次向他屈服。

　　雖然我有很多煩惱，但不說也有很多快樂。

　　在學(xué)校，老師都很喜歡我。在家里，父母很愛我；和同學(xué)相處的很好。

　　在學(xué)校，我能感受到極大的快樂。因為班上有很多愛開玩笑的學(xué)生，所以他們給班級增添了很多色彩。

　　語文老師信任我，讓我當(dāng)了中國隊隊長。雖然職位不大，但是我很開心。

　　努力學(xué)習(xí)后，數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，很開心。

　　在課堂上，每個人都愿意和我一起玩，這讓我很開心。

　　在成長的過程中，就是這樣，酸甜苦辣。有煩惱也有快樂。不是嗎？

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