優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文(匯總10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
回顧從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些成長(zhǎng)中的煩惱，都是生命中的一部分，不可或缺的一部分。
——題記
七歲上學(xué)
二娃最近很苦惱，為什么？因?yàn)槟赣H要送他去上學(xué)，但二娃卻很猶豫。二娃舍不得彈珠，舍不得蜻蜓，舍不得屋后的桂花樹，更舍不得那些與他朝夕相處六年的伙伴們……可是，二娃又想上學(xué)，他希望自己能像哥哥姐姐一樣，腦袋里裝著好多好多的知識(shí)；他希望能像大哥哥大姐姐一樣，坐在寬大而明亮的教室里；他更希望自己能走出這大山溝……
二娃不愿舍去那些好伙伴，同時(shí)，二娃也不愿失去像哥哥姐姐一樣的`機(jī)會(huì)。
望著屋后即將綻放的桂花，二娃知道了，為了綻放，必須學(xué)會(huì)忍耐，忍耐前程中的風(fēng)霜雪雨；必須舍棄，舍棄生活中的一些牽絆枝丫。
最后，二娃還是沒有聞到屋后桂花盛開的飄香……
十歲成績(jī)
二娃上三年級(jí)了，但伴隨他的調(diào)皮、淘氣卻一直沒有丟。所以——二娃成績(jī)不好，不是今天數(shù)學(xué)二三十分，就是明天語文五六十分。母親天天吼二娃，可二娃聽不進(jìn)去，這又有什么法子呢？
其實(shí)，二娃何嘗不想像同班的霞霞一樣成績(jī)很好很好？但他上課時(shí)卻總是關(guān)不住自己的手，管不住自己的嘴；放學(xué)后有自由自在，不去做作業(yè)。這又怎么能行呢？
二娃望著天空沉默了，他在想自己的心到底是怎樣想的，自己到底是該怎樣的做？是還像一個(gè)小孩一樣，無所顧忌，還是像一個(gè)正在成長(zhǎng)的男子漢一樣，承擔(dān)責(zé)任？
最后，二娃還是選擇了后者……
十五歲叛逆
“我不要你管！瘋子！”
這應(yīng)該是本周第四次對(duì)母親大叫了。
二娃知道，母親養(yǎng)育他很不易，但是他卻總是克制不住自己，總是想把怒火發(fā)泄到母親的身上。
二娃愛母親，當(dāng)每次看到被自己無辜傷害后母親眼中深深的沮喪，他都想沖上前去安慰母親，對(duì)母親說對(duì)不起。但他，卻總是開不了這個(gè)口。他對(duì)待母親的永遠(yuǎn)都是更為毒辣的言語。他努力地將自己內(nèi)心深處的地方緊緊地包裹起來，不讓任何人去觸及。
但二娃終究不忍再傷母親的心……
…… ……
二娃的成長(zhǎng)經(jīng)歷了太多太多的煩惱，二娃也舍棄了太多太多。但是二娃卻收獲了更為珍貴的東西——責(zé)任、舍得、孝順、尊重……
是那些成長(zhǎng)中的煩惱使得二娃成長(zhǎng)，讓二娃變得成熟。
所以，謝了——成長(zhǎng)中的煩惱。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
從我們呱呱墜地的那一刻起，我們便要經(jīng)歷數(shù)不清的事。快樂的，煩惱的，難過的…
作為一個(gè)愛美的女生，是絕不允許受到青春痘的煩惱，可是，這些家伙卻偏偏和你作對(duì)，讓你無計(jì)可施。
睜開疲倦的雙眼，看到鏡子里一個(gè)和我長(zhǎng)得極像的女孩，只不過臉上多了一顆圓圓的粉紅色的痘痘，緊緊地貼在我的臉上，正在呵呵笑。這是誰啊﹖我不敢相信這是我自己，可現(xiàn)實(shí)告訴我，我長(zhǎng)痘痘了。怎么辦﹖今天到學(xué)校會(huì)被同學(xué)笑話死了，哎呀！
打開電腦，尋找“戰(zhàn)痘”對(duì)策。原來青春痘是皮膚分泌引起的，只要注重皮膚衛(wèi)生就好了。哎！真無奈，你說你這討厭的痘痘，長(zhǎng)在誰臉上不好啊，偏偏找上了我。中頭獎(jiǎng)了啊。
我用衣服的.長(zhǎng)領(lǐng)子蓋住了痘痘，確保沒問題后，背上書包上學(xué)了。
看來隱藏的還不錯(cuò)，沒被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，嘿嘿，等他們發(fā)現(xiàn)時(shí)，痘痘早就不見了。
一節(jié)節(jié)課過去了，但每節(jié)課都沒注意聽，只想著你—討厭的痘痘。
終于挨到放學(xué)了。收拾起書包，來不及和同學(xué)們說再見，奔向附近的超市。
琳瑯滿目的化妝品，挑選了一種適合我的，清新的絲瓜味，一看就治痘痘有奇效。但一看價(jià)錢我就傻眼了，怎么這么貴�。榱俗约旱娜菝不沓鋈チ�。我捏了捏少的可憐的錢包，拿出了兩張錢。
看了看使用說明書，一天兩次，每次取少量均勻涂于臉部。
從此，每天兩次，可這痘痘怎么也不肯離開我的臉啊。
真無奈。每天的偽裝太累了，本來少得又少的時(shí)間又要擠出時(shí)間來照顧痘痘，每天揉著疲憊的雙眼，更恨這個(gè)痘痘了。
紙終究包不住火，一節(jié)體育課上，小痘痘暴露在陽光之下，同學(xué)們笑的前仰后合�？�，這個(gè)捂著肚子，那個(gè)捂著嘴巴。切，又不是什么大事。可惡的小痘痘，我的臉燙得不得了，真可惡。
一星期過去了，可痘痘還舍不得離開啊。可能在我臉上吸收了太多的營(yíng)養(yǎng)，獲得了細(xì)心的照顧吧！
成長(zhǎng)的道路中，少不了煩惱的到來��！但煩惱過后，快樂和開心就會(huì)來陪伴你��！
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
很多時(shí)候，我都在思索，什么是成長(zhǎng)？思索了很久，依舊無答案。慢慢的，我在長(zhǎng)高，長(zhǎng)胖。忽然間，我恍然大悟，我正在成長(zhǎng)路上“歷險(xiǎn)”。
成長(zhǎng)，應(yīng)該是生活，快樂與煩惱交織的網(wǎng)。有些人，他們希望在自己的世界里，永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)煩惱;他們?cè)缸约旱氖澜缋�，永遠(yuǎn)充斥著快樂。但是，他們忘記了，正是煩惱，使得生活豐富多彩。造物者建造這個(gè)世界的時(shí)候，留下了極端相對(duì)的事物：紅與黑，是與非，光與暗……正因有這些極端相對(duì)的事物，我們的'生活才顯意義。
同上所說，是煩惱，使得我們的成長(zhǎng)道路絢麗多姿，生活才不會(huì)單調(diào)。所以，煩惱也是一個(gè)很好的朋友，很好的老師。是煩惱教會(huì)了我們什么是寬容，什么是堅(jiān)強(qiáng)。什么是理解。它就像一杯茶，越品越有味。
成長(zhǎng)是一個(gè)過程。而在走向成長(zhǎng)的道路上，會(huì)跌倒，會(huì)受傷，會(huì)成功，會(huì)開心，會(huì)失敗，會(huì)難過。但是我們深深地知道，在成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)遇到一些風(fēng)云，總是會(huì)有一些不如人意。傷心痛苦曾陪伴過我們，開心快樂曾與我們牽手。
而快樂與煩惱，它們并不矛盾。它們是兩個(gè)不離不棄的靈魂，它們互相照耀對(duì)方。就像一對(duì)雙生子，有快樂，就有煩惱;有煩惱，就有快樂。我們的成長(zhǎng)道路，就像是海面上獨(dú)自遠(yuǎn)航的小船。而快樂與煩惱，就像兩股使風(fēng)帆揚(yáng)起的風(fēng)。使名為成長(zhǎng)的小船，在波濤洶涌的海面上得以安全到達(dá)彼岸。是的，只有快樂與煩惱同在，才有一個(gè)無悔的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng)，是一個(gè)人生命中不可缺少的一部分。它可以轟轟烈烈也可以無聲無息。每一次的成長(zhǎng)都會(huì)在你心里留下一個(gè)珍貴的腳印，把它藏在心里成為一個(gè)永不磨滅的回憶。
將時(shí)光的沙漏反轉(zhuǎn)，時(shí)間回到三年前。我忐忑不安的去考級(jí)地點(diǎn)考級(jí)，媽媽在我臨出門前囑咐了好久，告訴我不要緊張，彈錯(cuò)音了不要緊繼續(xù)彈……
“2號(hào)，可以來考了�！笨脊僭诳紙�(chǎng)里叫著某個(gè)考生，我是第3個(gè)考，心里自然緊張。隨著悠揚(yáng)的琴聲，2號(hào)考完了，我不安的坐著，等著考官叫到我。“三號(hào)，快點(diǎn)來�！蔽颐偷恼酒饋�，匆匆走進(jìn)考場(chǎng)，連休息時(shí)坐的椅子翻了都毫不知情。進(jìn)了考場(chǎng)，坐下來，開始彈奏。不知道為什么那些本來彈得滾瓜爛熟的曲子一下子忘了一干二凈，那一刻我不知道為什么什么都記不起來了，是因?yàn)榫o張還是沒有掌握。從鋼琴的反光上，我似乎看到了考官有點(diǎn)皺著眉頭。我明白，我失敗了。幾分鐘后，考官揮揮手和我說：“可以了，下去吧。”然后接著聽下一個(gè)考生的曲子。
我邁著僵硬的步伐走出考場(chǎng)，拼命忍住到了眼眶里的淚水，眼睛瞬間成了一條深邃的湖泊，仿佛馬上就要溢出。走在回家的路上，我的眼淚終于落下，踢著路旁的樹，那是秋天，樹葉凋落的只剩幾片了，沙沙的聲音在我聽起來就像在嘲笑我，是那么的令人厭惡。
走著走著，回到了家，我無顏面對(duì)媽媽，面對(duì)那對(duì)我充滿期望的媽媽。但我還是硬著頭皮走上了樓梯，正要開門，發(fā)現(xiàn)媽媽就站在門口，看到垂頭喪氣的我心里便有了數(shù)。我好不容易抑制住的眼淚又如泉水般的涌出�？拗ё寢�，說著：“對(duì)不起，我讓你失望了�！眿寢寭崦业腵頭，溫柔的說：“沒關(guān)系。還有下次。”我突然大聲說：“嗯，我下次一定好好彈�！闭f著掙脫開媽媽安慰的懷抱，跑去練琴了。媽媽在遠(yuǎn)處笑著說：“你成長(zhǎng)了�！�
那天，我留下了成長(zhǎng)的腳印。將這枚腳印珍藏在心里最柔軟的角落，時(shí)而取出來品嘗，那味道似紅酒般香醇甘甜，那是成長(zhǎng)中的一點(diǎn)艱辛……
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5
成長(zhǎng)，這貌似是一個(gè)很深?yuàn)W的話題。好似一個(gè)戴著面紗的少女，永遠(yuǎn)也不想揭開。成長(zhǎng)是什么？不是你長(zhǎng)得有多高，不是你的眼睛有多大，也不是你的飯量有多少，而是心理上的成熟，以我拙劣的文筆根子還描述不出成長(zhǎng)的奧妙，舉幾個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)例就一目了然啦！
成長(zhǎng)是什么？是一次學(xué)會(huì)。去年，我學(xué)騎自行車，看著別人騎得那么輕松，可是自己騎起來好難啊！我本來平衡力就不好，所以，一騎上去，東倒西歪，完全不聽使喚。我曾經(jīng)有一度要陷入絕望了，甚至認(rèn)為，我這輩子都不可能學(xué)會(huì)騎自行車了。但是媽媽對(duì)我說了一番話，“如果你總是這樣懦弱，你能干成什么事？就不說什么大事了，連學(xué)習(xí)騎自行車的勇氣都沒有，你又能做好什么呢？”我重新鼓起勇氣，登上了自行車。最后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，雖然說摔過不少大跟頭，但是我還是掌握了一項(xiàng)技能。這，就是先苦后甜的成長(zhǎng)��！
成長(zhǎng)是什么？是一次明白。去年夏天，參加夏令營(yíng)，我見到了一個(gè)個(gè)天真活潑的孩子，他們不論是十七八歲還是五六歲，一個(gè)個(gè)都把《弟子規(guī)》背得滾瓜爛熟。他們?cè)陲埱白龆\告，感謝任何人，告訴自己“加油”，而且肯定會(huì)把碗里的飯吃得干干凈凈的……《弟子規(guī)》到現(xiàn)在，已經(jīng)有三百多年的歷史了，可以說也是中華文明的.一種體現(xiàn)�？墒�，問問自己，問問自己身邊的人，有幾個(gè)人會(huì)背？就不說別人了，我自己，一個(gè)即將上初一的學(xué)生，連《弟子規(guī)》的第一章節(jié)都背不下來。飯前禱告就不要再說下去了，吃個(gè)飯拖拖拉拉，何談感恩？不剩點(diǎn)碗底子都是少有的事。他們還都是孤兒，和他們比一比，我們輸?shù)煤軓氐住５巧畹沫h(huán)境，我們卻贏得毫無懸念，就像灰姑娘和公主的區(qū)別，就像蜂蜜與苦瓜的區(qū)別，就像一輛老舊的自行車和一輛嶄新的寶馬的區(qū)別，這，是一次對(duì)比的成長(zhǎng)�。�
成長(zhǎng)，是一次突破。去年我考舞蹈八級(jí)，這是最不好考的一級(jí)，要是將來高考走專業(yè)的話，有八級(jí)證書足夠了。八級(jí)是最關(guān)鍵的一級(jí)，為了考過八級(jí)，我更加努力，更加刻苦。首先，柔韌度，這個(gè)我是基本沒有什么問題的，我應(yīng)該更努力的是組合。參加完夏令營(yíng)，我明白了許多許多，明白自己要更加努力，明白自己不能光在嘴頭說說。舞蹈等級(jí)考試分AB題，A題和B題都是六個(gè)組合。我這個(gè)人，學(xué)舞蹈動(dòng)作的時(shí)候就很不記動(dòng)作，比如這節(jié)課我學(xué)會(huì)了，時(shí)隔一周，第二節(jié)課就差不多忘了近一半。從二零一五年十一月到二零一六年十一月，整整一年，我付出了汗水、淚水，經(jīng)歷過的辛苦、挫折，在考級(jí)那天，全部化為我做好每一個(gè)動(dòng)作的動(dòng)力。每一個(gè)豎叉，每一次下腰，我都當(dāng)成是一次嚴(yán)峻的考試，生怕這次考不過去，一年的努力就白費(fèi)了。我從一年級(jí)開始學(xué)習(xí)舞蹈，到今年，已經(jīng)六年了，六年��！不就為了這一次考級(jí)嗎？不就為了有一個(gè)專業(yè)證書嗎？考級(jí)那天，我跳得比往日更有自信，最后，甲的好成績(jī)告訴我，我這么多年來的努力沒有白費(fèi)！
在成長(zhǎng)中，有一個(gè)又一個(gè)的坎坷與困難，有勇氣去面對(duì)，才會(huì)讓自己的未來更美好。有毅力去堅(jiān)持，才會(huì)讓自己的未來更有展翅高飛的空間。有膽量去嘗試，才會(huì)收獲更多！只有經(jīng)歷過磨練，才會(huì)感覺到成長(zhǎng)的酸甜苦辣，才會(huì)得到進(jìn)步！
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6
帶著父親留給他的眾多思緒，生寶告別二十年成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)踏進(jìn)大城市這讓生寶內(nèi)心發(fā)生著巨大原變化。城市與農(nóng)村的差距讓他這個(gè)農(nóng)村來的大學(xué)生感到莫名的悸動(dòng)，腦海里出現(xiàn)的是家鄉(xiāng)的人們面朝黃土背朝天的情景。我想武漢之所以被稱作“大武漢”，不僅僅是因?yàn)樗蔷攀⊥ㄡ�，占地面積廣的緣故，四周農(nóng)田農(nóng)舍也不無起襯托作用。生寶用好奇的眼光注視著城市人的生活，用激動(dòng)的心情體味著家鄉(xiāng)的泥土汗香。他多么想化作一條寬敞的橋梁將充滿泥香的家鄉(xiāng)與這座不夜城連接。
不過讓他不解的`是村里以前也有兩位大學(xué)生，然而他們從大學(xué)畢業(yè)多年了，卻不見家鄉(xiāng)因?yàn)樗麄兌淖兪裁�。生寶想著就有點(diǎn)憎恨他們了。不記得是哪位偉大的人物說過：人性是自私的。我想大眾與個(gè)人分開的原因多在于此吧。
報(bào)名的第一天，校招辦的一位接待人員問道：“是農(nóng)村戶口還是城鎮(zhèn)戶口？”
生寶整了整喉嚨答道：“我來自農(nóng)村。”
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7
誰也沒有想過像蝴蝶那樣在天空中自由地翱翔。他們付出了多少努力。它們是毛毛蟲，經(jīng)過殘忍的蛻變之后，才可以飛翔。它們小時(shí)候只是一味地吃著桑葉，拼命地啃食著。人生中還有好多蛻變，完美了你的人生。
就在它們結(jié)成蛹時(shí)，它們吞食的桑葉成了它們變成蝴蝶最重要的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)它們從蛹中探出頭來，也許，展現(xiàn)給世界的，則是花一樣的蝴蝶吧！如果，我們把故事里的毛蟲換成是我們，桑葉換成是我們汲取的知識(shí)，蛻變后的蝴蝶則是我們長(zhǎng)大后成為的學(xué)者、國(guó)家的棟梁之才。那么，蛻變的過程就自然變成了成長(zhǎng)的過程。
我們要像毛毛蟲一樣，在小的時(shí)候，努力成長(zhǎng)，努力蛻變這樣才可以活出一個(gè)嶄新的自己。
“站��！站住！……我叫你快站��！”后面的大嬸拿著木棍追我，不停地大聲喊著。我抱著三五個(gè)偷來的桃子，尤如脫韁的野馬狂奔，只聽得耳邊風(fēng)聲呼呼。那速度，真是比奧運(yùn)賽場(chǎng)上的短路健將還快呢，不一會(huì)就將大嬸甩得老遠(yuǎn)，不見了蹤影。擺脫了她的“追殺”，我撩了撩那板劉海兒，瀟灑地跟同伴們說：“來，姐們的戰(zhàn)利品，給你們了。”便頭也不回地回家了。
“出去！看你那鬼樣子。”未進(jìn)家門便被兇神惡煞的老媽大聲趕了出來。為啥？因?yàn)闃幼犹兹肆恕L(zhǎng)長(zhǎng)的亂發(fā)上沾上些荒草，黑黑的臉上滿是黃泥，身上的衣褲被樹枝劃破了一道道大小不等的口子……那時(shí)的我比男孩子更野更調(diào)皮。
終于上小學(xué)了。不老實(shí)的我總被老師教訓(xùn)，不過上學(xué)了以后性子也收斂了不少。這是第一次蛻變，世界不是只有我自己。要學(xué)會(huì)…
四年級(jí)了。成績(jī)還算可以，不過老是達(dá)不到自己的要求，要比別人更努力才行，把基礎(chǔ)的補(bǔ)回來�？墒�，事與愿違，總是不如人意。這是第二次蛻變，即使發(fā)現(xiàn)努力也不及，但還是要努力。不肯放棄。因?yàn)槲視r(shí)刻記著一句話：努力了未必能改變什么，但不努力一定改變不了什么。
我長(zhǎng)大了，我由小學(xué)的三門主課加到了七門，我長(zhǎng)大了，父母，老師對(duì)我的期望越來越高，我長(zhǎng)大了，從一個(gè)愛哭任性的野丫頭蛻變成了一個(gè)懂事聽話的大姑娘，書包重量在慢慢加，知識(shí)也在漸漸豐富。
我很想長(zhǎng)大，而又懼怕長(zhǎng)大。長(zhǎng)大真的很好嗎？我想要的是自由自在，無憂無慮的小學(xué)生活，還是如今的.初中生活？我長(zhǎng)大了，我準(zhǔn)備好了嗎？準(zhǔn)備去面對(duì)自巳的人生了嗎？我準(zhǔn)備好承愛壓力了嗎？
小小少年有煩惱，長(zhǎng)大了，朋友也漸漸多了，我們身邊有著形形色色的人，我能處理好自巳的友誼嗎？我能選擇一個(gè)能對(duì)我有幫助的人嗎？
八年級(jí)了當(dāng)了班長(zhǎng)了。班里的紀(jì)律卻是越來越亂，那些個(gè)亂鬧騰的孩子啊。我該怎么管，一個(gè)一個(gè)都和我對(duì)著干，我管不了了。一定要擺班長(zhǎng)架子么，對(duì)，明知道有些事會(huì)無能為力可還會(huì)努力爭(zhēng)取。第三次蛻變。朝著太陽風(fēng)干淚，朝著夢(mèng)想去追。如果我有雙翅膀，一定會(huì)飛。輕輕展開受傷的翅膀，把經(jīng)歷當(dāng)作成長(zhǎng)。
人的成長(zhǎng)是有階段的。
在成長(zhǎng)，我所讀的書也在成長(zhǎng)，它們像正在蛹里的毛毛蟲一樣，等待著——蛻變！
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇8
時(shí)光匆匆流去，消失的無影無蹤，一點(diǎn)點(diǎn)痕跡都沒留，卻唯獨(dú)留下了成長(zhǎng)中那一串串珍貴的回憶。
懵懂迷茫的自己，總是飄飄浮浮，不論做什么事情，都做的糟糕至極，就在這“糟糕”之中，我還還沾沾自喜，“人外有人，天外有天”的道理我毫不知曉，因此，我落后了，“差”字的概念從此在我人生字典中深深駐扎。
眼前一片大霧，在這霧罩里，一切都像一把鉗子那樣打開，使人瞥見一角地平線，又立刻合攏我該做些什么？滿滿的問號(hào)占據(jù)了我的腦海，怎么辦，怎么辦？
我的班主任，任老師，他就是我眼前的陽光，就是他消除了我心中那股迷茫的煙霧，就是他給予了我前進(jìn)的決心。就一次考試，我被打得落花流水，我竟失敗的取得了班里二十四明這個(gè)位置，這對(duì)我來說真的是一個(gè)意外的打擊，我都不知道我怎莫糊涂的考了……我差到了這個(gè)地步嗎？我不能夠相信，更可怕的是，萬一老班對(duì)我進(jìn)行一番轟炸，我該如何答復(fù)他？
任老師心平氣和的把我叫到走廊里，并且笑著對(duì)我說，你對(duì)于你這次考試有什么感想？我吞吞吐吐的'編了一通。
任老師對(duì)于我的回答顯然很不滿意，他對(duì)我說：“你還沒有認(rèn)清失敗的真正原因，你考差的最大原因是你不仔細(xì)啊，不懂得一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)的走路，不是嗎？”我只是機(jī)械地點(diǎn)頭，心中仍舊是一片失落和茫然，腦海中瞬間閃過我上課開小差，課下抄作業(yè)，周末到處閑逛的種種情節(jié)，我羞愧地不敢抬頭直視老師的目光，任憑淚水肆意流淌下來……“大意失荊州啊！大意的毛病讓你這次失敗了，但是如果你從此氣餒消沉的話你就會(huì)失敗到一塌糊涂，所以你當(dāng)務(wù)之急是盡快消除氣餒的思想，你能做到嗎？”“是啊，一次失敗我需要的是及時(shí)調(diào)整，反敗為勝呀，我怎么可以一味的消沉失落呢？”我布滿迷霧的大腦仿佛閃過一絲光亮，仿佛吹進(jìn)一縷暖風(fēng)，讓我感到了希望，我輕輕抬起頭來，此時(shí)我看到任老師的微笑時(shí)那樣溫柔可親，“工欲善其事，必先利其器”最后老師輕輕拍著我的肩膀送給我這句話，我的胸中似乎一張鼓滿了的帆，拉滿了的弦，我擦干眼淚，注視著老師的眼睛，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
從此以后，我真的改變了：上課的時(shí)候大腦里奇異的故事從此遠(yuǎn)離；作業(yè)本上的紅叉號(hào)逐漸減少；課間鬼使神差地不再嬉戲打鬧……
任老師，謝謝您，因?yàn)槟�，我真的成長(zhǎng)了，這份珍貴的回憶，這份成長(zhǎng)那個(gè)的記憶，我將永遠(yuǎn)銘記在心中！
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇9
每一個(gè)人都擁有不同的人生 自然也有不同的人生經(jīng)歷。下面是小編整理的成長(zhǎng)的經(jīng)歷(3篇)，供大家參考! 成長(zhǎng)的`經(jīng)歷(3篇) 成長(zhǎng)的經(jīng)歷1
經(jīng)歷是人生中必不可少的東西，只有這樣才能在經(jīng)歷中成長(zhǎng)，就像雛鷹沒有在狂風(fēng)暴雨下訓(xùn)練飛翔，今后就不能在天空中自由翱翔。的確是這樣，只有經(jīng)歷了，你才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)知道苦盡甘來的道理。
記得有一次，我在看電視，忽然肚子疼得很厲害，于是我去上了廁所。媽媽平時(shí)告訴我每一次上廁所草紙不能超過三張，否則馬桶就會(huì)堵住，可是我并沒有把它放在心上。一下子用了五張，沒過一會(huì)兒馬桶被堵注了……
當(dāng)時(shí)我不知所措，像木頭人呆呆的站在那里，突然就決定像爸爸一樣修馬桶，首先我把馬桶蓋拿走了，可是意想不到的事發(fā)生了，馬桶蓋像個(gè)淘氣的孩子從我的手中滑下，只聽見“乓”一聲響，馬桶蓋碎了，此時(shí)我的心也碎了，一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，不知道該做什么好。
當(dāng)時(shí)我真希望時(shí)間能倒流，我去修馬桶，打開馬桶蓋，可是現(xiàn)在為時(shí)已晚。摔都已經(jīng)摔碎了，此時(shí)奶奶聽到聲音就過來，問我發(fā)生了什么，我把事情一五一十地告訴了她。她一聽立刻責(zé)罵起我來：
“你沒事修啥馬桶，看吧，現(xiàn)在馬桶摔碎了，爸爸回來肯定要打你的”。我一聽到這里，心里像熱鍋上的螞蟻，這下秀才遇到兵，有理說不清啊!
很快爸爸回來了，奶奶把事情告訴了他，他一聽果然怒氣沖沖，腳步又沉又重地向我房間走來，我覺地一場(chǎng)災(zāi)難又躲不過了，當(dāng)時(shí)我真希望能有一個(gè)洞，能夠鉆進(jìn)去，讓我躲一躲，可是已經(jīng)來不及了，他火冒三丈地打開門，指著我說：
“你為什么要自作主張，要修馬桶�！闭f完，便向我打來，當(dāng)時(shí)我只哭，哪還容我回答?后來，情緒漸漸平穩(wěn)下來，爸爸語重心長(zhǎng)得問我：“以后還敢不敢自作主張了”。我低頭回答道：
“我不敢了!”
我經(jīng)歷這頓打，以后做事再也不自作主張了。我在經(jīng)歷中不斷成長(zhǎng)!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇10
大人們都說，童年是美好的。不過即使童年再美好，我們也得忍痛告別它，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。我也在不知不覺的成長(zhǎng)，長(zhǎng)大成人，是迎接新的煩惱？是迎接新的世界？還是迎接新的周邊環(huán)境？不管怎么說，成長(zhǎng)時(shí)的我是最天真，甚至最調(diào)皮，最搗蛋的。
3歲的我——牙牙學(xué)語時(shí)期
3歲正是學(xué)說話的最佳時(shí)期。我剛過完我的2歲生日，爸爸媽媽就開始教我認(rèn)字，寫字。我記得有一天爸爸教我讀“畫板”，可我怎么讀都讀不好，老讀成“花把”。爸爸不泄氣，竟然掏腰包給我買了一個(gè)真畫板，讓我開開心心畫畫同時(shí)，努力糾正我的錯(cuò)誤讀音。他的努力沒有白費(fèi)！我最終完美的讀出了“畫板”！
“漢字千千萬，不學(xué)不成材”。大概是爸爸媽媽的.培育，我愛上了說話。不久，我學(xué)會(huì)了更多的詞匯。知道有“小貓”“小狗”，知道有“花草樹木”，還知道了“叔叔阿姨”，每每學(xué)會(huì)一字，我就興奮的手舞足蹈，興高采烈地“嗯哈嗯哈”。這時(shí)候的我，已經(jīng)和1、2歲的我不同了。我喜歡上了漢字，我好學(xué)了。不過這也只是我人生的第一個(gè)腳印。
7歲的我——學(xué)而思時(shí)期
一個(gè)幼兒園中班的小鬼怎么可能學(xué)而思？事實(shí)證明，是這樣的。
我讀到中班，幼兒園就開展了由園長(zhǎng)親自組織的一個(gè)“讀寫優(yōu)加一”活動(dòng)，主要是給每個(gè)幼兒園孩子3本圖畫書，讓他們回去翻閱，從而養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。兒一個(gè)故事后面往往有一兩個(gè)小問題，又能培養(yǎng)出思考的習(xí)慣。但園長(zhǎng)死也不會(huì)相信，我回去后剛品讀完第一個(gè)故事——《一休真聰明》，就死心塌地徹徹底底愛上了讀書。當(dāng)我思考《一休真聰明》故事后的第一個(gè)問題——“一休是用什么辦法來對(duì)付將軍的”，我又雷打不動(dòng)愛上了思考。盡管最后我的答案“讓將軍尷尬為難”（其實(shí)正確答案是：一休出了一道腦筋題考倒了將軍，讓他很尷尬）不大準(zhǔn)確，但我仍不泄氣。久而久之我就養(yǎng)成了院長(zhǎng)所期望的那種習(xí)慣——學(xué)而思。
現(xiàn)在的我——邁向青年時(shí)期
壓力是眾所周知的，我有了自己的煩惱，為考卷分?jǐn)?shù)發(fā)愁，為老師批評(píng)自責(zé)，為家長(zhǎng)寫話擔(dān)憂。但同時(shí)我也有了屬于我自己的快樂，為考試一次成功叫好，為老師表揚(yáng)高興，為作業(yè)100興奮。五年級(jí)是畢業(yè)班，當(dāng)然壓力大于輕松。正如班主任所說，五年級(jí)不肯下功夫，不肯受累沒有好成果。為了好中學(xué)，為了好分?jǐn)?shù)，為了好微笑，我要奮斗！
記得有一次，我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)偏低，我經(jīng)受媽媽責(zé)備之時(shí)，也暗自下決心：下次考好！不考好別人會(huì)笑掉大牙！當(dāng)晚，我認(rèn)真復(fù)習(xí)了一邊數(shù)學(xué)，我要在月考時(shí)補(bǔ)回這次的分?jǐn)?shù)。我如愿了，月考時(shí)我考到90分以上，我成功了！發(fā)現(xiàn)沒有？我已隱隱約約顯露出了一點(diǎn)點(diǎn)青年的精神。偶爾會(huì)偷懶，但我也在不斷進(jìn)步。邁向青年，艱辛是必不可少的�！皧^斗的結(jié)果往往是美好的”這句話成了我的座右銘。
我的故事見證了我的成長(zhǎng)。踏踏實(shí)實(shí)邁好每一個(gè)步伐，讓我們向終點(diǎn)前進(jìn)！
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