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關(guān)于初中成長作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于初中成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于初中成長作文1
昨天晚上,我正躺在沙發(fā)上舒舒服服地看電視節(jié)目“爸爸去哪兒”,可好看了,這次,“星爸萌娃”去的是“雪鄉(xiāng)之地”,這可是他們最后一次的旅行了,還真有點舍不得他們。
正播到最激烈比賽的時候,突然,出現(xiàn)了廣告,哎,真沒趣!一向最不喜歡看廣告的我,就看起了課外書《閃著淚光的決定》,看得我淚流滿面?戳艘粫䞍汉,媽媽房間的電視里突然出現(xiàn)了音樂,我最喜歡聽音樂了,我馬上跑了過去,沒想到,竟是廣告,我正想走開,媽媽卻叫住我,說“快來看看這個廣告吧,很有意思!蔽也挪灰兀瑒傁胝f出口,卻又咽了下去,我怕媽媽會責怪我,就說:“好,偶來了!蔽易哌^去。我看著電視,里面正在放一個小男孩的成長和他的母親慢慢變老的故事,男孩在媽媽的關(guān)愛中快樂健康地成長著,母親卻在養(yǎng)育孩子的過程中漸漸地老去,越來越孤獨……
看著看著我的'眼淚又不禁流了下來,讓我回想起以前的不懂事,老是會大聲說話,和媽媽頂嘴。這些壞習慣,媽媽給我指出來,可我還是一意孤行,不改正,照以前的樣子,持續(xù)這些不好的習慣。還有啊,有時我還會對媽媽撒謊,當然,這些媽媽都沒有當面對我指出來,但是,這個廣告都幫我指了出來,我還真得感謝它呢!媽媽看我流了眼淚,忙問我怎么啦?我說:“沒事,我只是打了一個哈欠!
這將是我對媽媽撒的最后的慌話,我會對媽媽說,媽媽,對不起,我會改掉壞習慣的,我會永遠愛你的,你讓我真正長大了,“Iloveyou!”。
關(guān)于初中成長作文2
不小心的,我失去了些什么,不是有意識去,也許只是歲月帶走了我那份天真,到走了那份無憂無慮。
那個年少時的我,慢慢的,成了我現(xiàn)在羨慕的對象。我嫉妒那是的輕松,嫉妒那時的似水年華,F(xiàn)在,背負太多責任和壓力的我,漸漸的感到了呼吸的困難。
現(xiàn)在,我每一天都會反復(fù)的幻想我的將來,思考我的現(xiàn)在?墒撬伎嫉谋澈笫鞘裁茨?對將來,我無法預(yù)見,對現(xiàn)在,我也沒法隨心所欲,只能奢求著,每天都會有個好心情。我好累,好像就那樣簡單的睡下,再也不會起來。年少時候的我,總想長大,覺著長大以后就可以做那些有趣的事情可是現(xiàn)在的我,卻寧愿用自己的一切回到自己的無憂無慮的童年生活。多么有趣,有多么矛盾,或許成長就是這樣。視線穿過窗戶,設(shè)想那一片蔚藍的天空。天很藍,很藍,讓我覺得是那么的`憂郁。白云在天上靜靜的掛著,漫無目的,一片空白。偶爾的幾只小鳥,顯得是那么的有生機,可是一眨眼,卻已經(jīng)消失在了運去留出,消失在我的視野里。我想成為那一只小鳥,可以自由的旅行,多舒服!可是我可以嗎?顯然,不行。我還有著父母的囑托,還肩負著自己的命運,還有那個她。
成長中的我在成長中學(xué)著長大。也許,成長就意味著煩惱,反正我已經(jīng)習慣了沒完沒了的煩惱了。夜深了,轉(zhuǎn)眼,我以在電腦前坐了一天。要睡覺了。我想,只有在夢境中的我,才會在回到那個熟悉又陌生的童年。在成長的煩惱中,我以昏昏欲睡。
關(guān)于初中成長作文3
人說人生路是漫長的,而成長的路就占了二分之一。每個人每天都在不停的成長!
爸爸、媽媽,盼望我們快點長大,長大后就可以為他們排憂解難;我們自己也希望自己快點長大,長大后就可以擺脫父母的'束縛,自己作主,為未來打下堅固的基礎(chǔ)!
成長意味著我們懂事了,不再是那個惹是生非的孩子了;成長意味著我們肩上有了責任,并且越來越重;成長意味著我們不能總是躲在父母身后,而是要獨當一面,迎接即將到來的困難;成長意味著我們不再依靠父母,不再依靠任何人!
成長中的我們就像一棵長了一段時間后的小樹苗,可以引取水分、空氣,終有一天我們也會成長成像參天大樹一樣高大!
成長的旅程也是艱辛的,里面充滿了酸、甜、苦、辣,可是無論怎樣都是快樂的。因為只要我們克服了這些,我們才真正的長大!
酸:每次考試前的復(fù)習都是酸楚的,幾乎每天時間都不過用,回家還要學(xué)到很晚!
甜:可是那段日子過去后就要迎接考試了或許輕松得多……
苦:考完時候又要天天想著考試成績,不知如何是好……
辣:成績公布后考好了還好說,可是考得不好呢!回家父母的責備甚至動起手來。這是就什么滋味都有了……
十四年了,每天成長的我們漸漸明白了一切。我們現(xiàn)在并不是受罪,而是享福,我們應(yīng)該珍惜這份快樂。無論成長的路多艱苦,有多少坎坷與挫折我都是快樂的!
關(guān)于初中成長作文4
藝術(shù)家說成長是含苞欲放的花朵,舞蹈家說成長是最美麗的旋律,詩人說成長是希望的萌發(fā),對于學(xué)生時代的我們成長的經(jīng)歷一串冰糖葫蘆酸酸甜甜。
一串冰糖葫蘆有它的酸與甜,成長的經(jīng)歷也正是如此冰糖的甜包圍著葫蘆的酸,串起了兒時美味的糖葫蘆,也串起了成長經(jīng)歷的點點滴滴。
兒時的我們有父母的愛包圍著我們,那是甜的,正如冰糖的甜將融化在我的口中,融化在心中,從未品嘗過人生苦澀的我,在父母的溺愛下幸福成長,遇到挫折困難,是父們牽起我的手,陪我一同走去。讓我感受幸福的甜美。
但人總要一個人學(xué)會長大,不能活在父母的陰影下,要學(xué)會獨立。成長的道路沒有母親的陪伴會孤單會艱難會苦澀,那便是葫蘆的酸澀。是呀,冰糖會融化,但留在口中的那一絲甜的滋味將永遠留在心中,那絲甜的誘惑,讓你更加努力去爭奪幸福。
葫蘆入口的酸,正是成長經(jīng)歷的開拓,每個葫蘆都是成長經(jīng)歷的一個階段,只有去克服了,人才會學(xué)會在成長。葫蘆的酸那就是遇到困難去的'艱辛克服;蛟S跟艱辛跟痛苦,但這是必需要經(jīng)歷的。成長的道路雖然沒有父母的愛包圍著,但還會老師和同學(xué)的鼓勵讓我勇敢地走下去,所以成長的道路不會再孤獨。那枝干便是串起人生經(jīng)歷的酸甜苦澀。
品嘗冰糖葫蘆的甜與酸,正是品嘗成長經(jīng)歷的酸甜苦澀。兒時吃冰糖葫蘆的那份快樂,也是成長經(jīng)歷的一部分。串起那一串冰糖葫蘆人生的旅途,串起了希望。讓我們一起品嘗成經(jīng)歷的一串冰糖葫蘆。
關(guān)于初中成長作文5
“海倫·凱勒”大家對這個人應(yīng)該都不陌生,她可是被美國《時代周刊》評為20世紀美國十大英雄偶像之一。
讀了她寫的書,使我感受很深刻,在書中她寫了她假如有了三天光明之后,每天所干的事情,使我很感動,我發(fā)現(xiàn)我們這些擁有光明的人卻不珍惜,每天就知道看電視、玩電腦從來就不珍惜我們的心靈之窗。
假如有一天你也像海倫·凱勒那樣雙目失明,那你的生活就是在黑暗中,你能像海倫·凱勒那樣勇敢堅強嗎?很明確的.答案是不能。
海倫·凱勒在雙目失明,雙耳失聰?shù)臅r候,她的家人給她請來了兩位老師,同時在兩位老師也是改變她命運的最重要的兩個人,在兩個人分別是安妮·沙利文和薩勒。
起初,沙利文老師教海倫摸盲文的時候,她一竅不通,還是偶然的一次機會,她們路過水井房時,沙利文老師教她摸水井,就從那時候開始,海倫也掌握了技巧,學(xué)會了拼寫許多單詞。
薩勒老師教她發(fā)音的時候,也是非常困難的,她讓海倫把手放在她的嘴里,以此來判斷怎樣發(fā)音。
像她這樣先天性的殘疾人居然都能考上哈佛大學(xué),而有些人身體非常正常,卻考不上一個好的大學(xué),這就說明用功和不用
功的區(qū)別了,她這種堅持不懈、樂觀、開朗的性格是非常值得我們學(xué)習的。
關(guān)于初中成長作文6
向晚,微暗,夕陽,如江南細雨,溫柔且細膩。
我和媽媽坐在陽臺的小木椅上,一邊沐浴著夕陽的光輝,一邊看著媽媽小心翼翼地培育著花草,我倆,時不時,有一句沒一句地交談著。
我起身捧起一盆吊蘭,瞇起眼,很陶醉地看看那綠得晶瑩的長葉,一本正經(jīng)地說:“媽,這些植物都是通靈性的哦,聽說過一花一世界,一葉一菩提嗎?”
媽媽不說話,只顧小心仔細地刨出綠蘿的根,神態(tài)安靜而略顯緊張,仿佛在雕琢一件易碎的瓷器,那些根緊緊地抓著泥土,十分難以移植,好一會,媽媽才放下手中的活,意味深長地給我講了一個故事:“我的一個朋友前些年去了非洲,經(jīng)過了一個草原,第一次經(jīng)過那片草地的時候,她并沒有注意到那長在偌大的草原上,矮得不到鞋面的野草。幾天后,她和同伴再次經(jīng)過那片草地的時候,發(fā)現(xiàn)原來不起眼的'野草像變魔術(shù)一般長得比自己人還要高!后來一打聽,方知那是整個非洲長得最高的草——尖茅草,而且得知它的生長特點:尖茅草在最初的半年里,幾乎是草原上最矮的草,但半年后的三五天內(nèi),便能長到一米六甚至兩米多高,緣由竟然是:在前六個月里,尖茅草一直在集中力量長根部,扎根地下超過28米!
我入神地聽著尖茅草的故事,震驚之余,我也若有所悟:每個人成功和成長,其實應(yīng)該像尖茅草一樣不急于功利,不急于出人頭地,而要學(xué)習尖茅草先拼命地扎實自己的根和基礎(chǔ),增長自己的實力,最終才能在眾多的“草”中脫穎而出!
關(guān)于初中成長作文7
走在一棵凋零殘敗的樹下,看著樹上的傷痕,冥冥之中有種感覺在身蔓延。告訴我棵經(jīng)歷成長,于是就成了這樣。
我喜歡一個人漫步在校園里,從路的這頭走到那頭,然后從記憶里拾起片片花瓣,明媚的,憂傷的,都散落了。于是回頭看時,一路上鋪滿了朵朵花瓣,有些像要隨風飄起的樣子而有些卻在沉淪。這些花看起來很美,因為經(jīng)歷過創(chuàng)傷始終是要落下的。然后以同樣的姿勢看天空中的白云,成片成片的.白云,好象倒映著小路上的花瓣,時隱時現(xiàn)。有人喜歡用45度角仰望天空,而我卻喜歡看天空的一角,不是很神秘。
習慣了一個人,就不想改變。改變,是需要一定的勇氣的。我喜歡每天寫一些稀奇古怪的東西,把每天的心情流逝在指間。有時候?qū)懤哿耍种笗行┨弁春吐槟局。于是我又開始望向一角的天空,把自己扔進遐想里。忽然想起以前的我是很愛哭的,看個電視就會淚流滿面,只是現(xiàn)在眼淚忽而離我很遠了。
張愛玲說過,有些東西記下來就成了散文,不知道這算不算。有個人說過一句關(guān)于成長的話,但我忘記了,可是說的人我卻記得了,叫莎士比亞。不知道把成長比做花落有沒有新意,這是當時走過一棵樹下突然蹦出來的詞兒。
當我再一個人走在校園中時,我沒有再回頭了,盡管一路走過來,花香鋪滿地;當我又看到花瓣飄落的時候,我會對自己說這種花落叫成長,因為有一種花落叫成長。
關(guān)于初中成長作文8
“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基眼中的書,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。而在我的眼中書籍就是一把金鑰匙,為我打開知識庫的大門,使得我可以在知識的海洋里遨游。
曾經(jīng)有人問過我這樣一個問題:“一本書就是一把枷鎖,你可以打開它,但很費力氣,你也可以不去打開,那你便省下很多力氣。兩者之一你選一種!边@個人的話音剛剛落下,我便毫不猶豫的回答:“去打開它。”
打開它,你便獲得了一次新的生命;打開它,你便擁有了無窮的智慧;打開,你便有了一個知心的朋友。
學(xué)習之余,我總會捧讀一本喜愛的書,在我認為,這是一種最最溫馨的休息方式。
一本書就是一位無聲的老師,在你困難時它幫助你;一本書就位長輩,啟迪你人生的.道理。是書,創(chuàng)造了文明,造就了文明中華!
孤獨的時候,書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時候,書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時候,書是點燃我自信的熊熊火焰。
讀書吧!讓讀書在你的生活中沸騰起來吧!走進書中,與書中的人物進行心靈交流,在書中尋找自己,也在書中完善自己!
讀書吧!當你驀然回首時你會發(fā)現(xiàn),別人還是一無所獲,而你卻以滿載而歸!
關(guān)于初中成長作文9
“競爭”是醒來的第一意識。
小義是我的老同桌?涩F(xiàn)在,他卻漸漸疏遠了我,坐到后排與那學(xué)習尖子生“稱兄道弟”去了。雖然只有一排之隔,他卻從沒跟我說過話,也不來教我解題了。我問他為什么,他十分坦然地說:“初三了,學(xué)習比朋友重要!
是的,初三了,但初三就不需要友情了嗎?
“放棄”是醒來后無可奈何的決定。
小立是個愛好文學(xué)的人,她經(jīng)常作詩吟詩。她寫的文章,讓人讀后有意擾未盡之感。
可現(xiàn)在,她書包里的教科書替代了原先的散文集;筆下寫的不再是有趣的小詩而是那一道道被她扔進垃圾箱而又檢回來的習題;嘴里說的不再是優(yōu)美的'散文而是那些枯燥乏味的“三角函數(shù)”和“熱現(xiàn)象”。咬,初三了,難道初三就不要愛好了嗎?
“失敗”是醒來后無法逃避的現(xiàn)實。
臨近中考,同學(xué)們都在奮力拼搏,而我卻偏偏在這節(jié)骨眼上開了“紅燈”。同學(xué)們正在加大馬力往前沖,而我彼邊“停車檢修”。
在學(xué)校里,老師的神情讓我無地自容;在家里,父母的嘆息使我的心無法安寧……
呆呆地照著鏡子,望著鏡中的那個我想大聲喊:“爸爸媽媽,我沒有你們想像的那么沒出息……”
唉,初三了,整天都只有無奈和嘆息嗎?
尾聲
初三了,我們漸漸地從那年少無知的夢幻中醒來……
我們長大了,漸漸地體會到老師的諄諄教導(dǎo)、父母的苦口婆心和成長的煩惱……然而,我似乎發(fā)現(xiàn):
它只是一個小小的開始……
關(guān)于初中成長作文10
有人說,成長是歌,充滿了歡快動人的旋律,我們正在滿懷激情地演唱著;有人說,成長是花,展現(xiàn)出蓬勃向上的活力,綻放出動人的光彩;也有人說,成長是緩緩升起的太陽,充滿著無限的朝氣與希望。
成長,又何嘗不是一條漫長的路呢?
幼時,當我們都以一雙充滿好奇的雙眼打量著這個未知的世界時,成長便是蹣跚學(xué)步。深一腳,淺一腳,跌跌撞撞,從來不顧前方有什么,即使一不小心摔倒了,哭泣了,但都會爬起來,向前走,再向前走。
兒時,我曾單純的以為成長就是我們一天天高,一天天長大,逐漸進入更高的年級,可以像爸爸媽媽一樣穿的很漂亮,現(xiàn)在我才明白:成長,是一條很長的路。
或許某一天,當面對同學(xué)朋友間的沖突時,你沒有不顧一切的.撲上去打架,而是檢討自己,主動認了錯,道了歉;或許某一天,當面對他人的淚水和傾訴時,你沒有聽聽就算了,而是想盡一切辦法幫助他、安慰他;或許某一天,當面對父母的關(guān)心、操勞時,你沒有再漫不盡心,理所當然,而是說聲謝謝,或者倒上一杯水。這都是因為你在不斷成長著。
我們每時每刻,都走在成長的路上;蛟S你會抱怨:為什么一路總是一個接著一個的坎坷?我想告訴你:正是這一路坎坷,伴著我們成長。挫折是人生的墊腳石,只有經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷坎坷,我們才能從中汲取寶貴的經(jīng)驗,得到教訓(xùn)。在成長的路上跌倒了,別怕,站起來,拍拍灰塵,繼續(xù)昂起頭、大踏步向前走去。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?不經(jīng)歷坎坷,怎能夠成長?
關(guān)于初中成長作文11
天氣正涼爽,早早的便乘著秋風到了長隆,嗅著淡淡的花香,心情好不自在。
忙里偷閑。輕哼著小曲,散步在花花草草之間,免去了繁重的作業(yè),心情自然舒暢!斑^山車之王”稱號的垂直過山車直插云霄,有著“欲與天公試比高”之勢。盤旋而上且穿插著同心慣力的十環(huán)過山車,望著便令人生畏!稗Z隆隆隆”,恰似一陣雷聲刺耳,轉(zhuǎn)身便瞅見過山車上尖叫的人兒,他們緊蹙的眉頭和刺耳的尖叫令我十分慶幸自己正處于“安全領(lǐng)域”。
一邊走一邊晃悠,刺激的游戲又不敢玩,幼稚的游戲又太無聊,逛著逛著,太陽已經(jīng)懶洋洋地爬上了天空,暖和的陽光籠罩著我,身體的每一個細胞都變得慵懶起來,困意襲來卻又清醒的認識到上午的悄然逝去。
烈日炎炎,毒辣的陽光伴著我挑戰(zhàn)了所謂的刺激游戲。在排隊的過程中,我感覺到了臨考前的.那種緊張感,我努力告訴自己“勇敢點,相信自己”。玩過游戲后,那種急速下降的感覺仍令我心有余悸。我嘗試著去挑戰(zhàn)各種游戲,一次次握拳、一次次尖叫、一次次大喊……慢慢地,我沉浸在挑戰(zhàn)過后的興奮感中。
每一次挑戰(zhàn)都是一次成長。成長的道路上必定充滿困難和挑戰(zhàn),只有積極勇敢的去面對,擁有堅韌不拔的信念才能真正的領(lǐng)悟成長,體驗成長的快樂!
關(guān)于初中成長作文12
成長中的我充滿歡樂,充滿微笑,充滿自信,充滿成功,但也充滿憂慮,充滿無奈,充滿痛苦、充滿急躁。從我剛識字那天起,書籍便成了我的良師益友,教給了我知識,教會了我做人。讓我感受最深的是《論語》中曾子說過的話。曾子對自己的要求是要忠(盡心力)信(誠實)習(溫習)。為別人辦事是否認真,與朋友交往是否做到誠信,老師所傳授的只是是否復(fù)習,這些都是曾子每天都必須好好反省的.內(nèi)容。
讀完后,我想:我是否每天也這樣反省過自己?我也要想曾子這樣,每天反省自己是否做好?俗話說:“溫故而知新,可以為師矣。”這里是孔子的講學(xué)方法,而且他強調(diào)獨立思考的必要性。溫習舊的知識,可以得到新的理解與體會,就可以做別人的老師了。
學(xué)習!知道的就知道,不知道就不知道,我認為有問題就得問,不要不懂裝懂,如果你有問題不去問的話,把那些問題積累起來,那會有很煩!孔子所過的話使人映像深刻,孔子說過的話使人回味無窮,認真學(xué)好知識,不斷積累,不管是那一門功課都要認真對待,復(fù)習好今天所學(xué)過的內(nèi)容,預(yù)習好明天將要學(xué)的在知識,這樣一定回做好的!
關(guān)于初中成長作文13
在我的成長故事中,最讓我懷念的是包餃子的經(jīng)歷。
在那天中午,我見奶奶和媽媽在廚房包餃子,因為多一個本領(lǐng)是好的,所以我懇求媽媽教我包餃子,媽媽爽快的答應(yīng)了。我們先做餃子皮,搟餃子皮是奶奶的.強項,奶奶先教我怎樣把餃子皮搟的圓圓的,只見奶奶靈巧的手,讓搟面杖在面上不停地轉(zhuǎn)圈,奶奶說:“想要把它變圓,必須左手為中心,右手圍著它轉(zhuǎn),便可以了。”
我想:包餃子應(yīng)該是很容易的。我搬來板凳坐在媽媽旁邊,媽媽拿起餃子皮邊包邊給我講解,我按媽媽說的,拿起餃子皮,用筷子夾起一些肉餡兒,小心翼翼地放在餃子皮上,然后用手蘸了一點兒水,把皮四周抹上,最后學(xué)著媽媽的樣子,把皮對折,上沿對齊,兩手使勁一擠,只覺得手中黏黏乎乎的,再仔細一看,原來是我用力過猛,擠破了餃子皮,肉餡像個淘氣頑皮的小娃娃,從皮里探出個頭兒來,好像對我說:“里面實在太擁擠了,還是外面舒服!
這就是 包餃子的樂趣,我體會到了:只要我們堅持不懈,克服了所有困難后,我們才能成功。
關(guān)于初中成長作文14
小時候我從讀過的《白雪公主》、《灰姑娘》、《美人魚》等書中知道了善良;從繪畫本的《西游記》、《格列佛游記》中知道了勇敢……漸漸地,讀書讓我不斷成長,收獲知識。
很小的時候,我一直以為最幸福的事情是躺在媽媽的懷里,聽媽媽講童話故事,聽媽媽唱歌。那時候,我最喜歡聽《灰姑娘和白雪公主》的故事。我一遍一遍地聽,不厭其煩。我從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主的情節(jié)中,明白了什么是善良,什么時候是惡毒。所以,從那時起,我只要見到流浪狗,都會毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時起,我只要見到大街上有乞丐,我也會義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。
從讀書中,我學(xué)會了善良與樂于助人。
從讀書中,我學(xué)會了對人生的的態(tài)度與做人的道德。
從書中,我了解了人生的.喜怒哀樂。
偉大的文學(xué)家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”不錯,書伴隨我們的成長,是我們成長的搖籃,而那些經(jīng)典書籍,則是我們百讀不厭,取之不盡的源泉。
讀書,讓我更快成長。
關(guān)于初中成長作文15
在我們懂事以來我們的心中已經(jīng)不知不覺有一枚無形的“鑰匙”藏在我們的心里。只是我們一直沒有發(fā)現(xiàn),但是它可不是永遠地固定在我們的心中。一旦我們心中存有迷茫的時候,那么我們心中的鑰匙也是會隨著心中的迷茫慢慢地墜落到“深谷”。
如果我們心中的“鑰匙”丟了,那么也就是意味著我們一直所追求的“夢想”消失了。如果我們連我們心中的夢想都失去了,也就是說我們連奮斗的目標也沒有了;那么我們還說什么要爭取什么!每天的.生活將會是非常地無聊地過著,說白了每天應(yīng)該是過著“行尸走肉”的生活吧。
因此,請不要丟了我們心中的“鑰匙”,讓我們好好地去珍惜它。不管我們在人生的道路上遇到了什么樣子的挫折,只要把握心中的鑰匙,我們就不會迷失方向、迷失自我;厥灼饋恚郧拔覀儚臒o知到懂事、從小孩和青少年、青年、大人、老人這一道路上我們曾經(jīng)克服了多少困難、挫折。這一路上我們不正是如此地走過來的嗎,我們之所以如此地拼命地奮斗到底是為了什么?為了不就是實現(xiàn)我們從小到大的夢想嗎。那么我們?yōu)楹螘腥绱舜蟮膭恿δ?還不是因為心中的夢想,有了夢想也就是有了奮斗目標,因此我們才會如此拼命地奮斗。這就是所謂的“有了目標才有奮斗”的道理吧。
因此,不管我們的夢想是什么,請不要丟了我們心中的鑰匙。因為只有心中的鑰匙才能打開美好明天的大門。
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