一起走過(guò)的日子作文實(shí)用(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的一起走過(guò)的日子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一起走過(guò)的日子作文1
總是有些事在記憶的書(shū)頁(yè)里永恒著,哪怕千百年之后,翻開(kāi)這一泛黃的書(shū)頁(yè),也會(huì)被那一閃而過(guò)所驚醒。——題記
歲月無(wú)情,正在進(jìn)行的現(xiàn)在也正在過(guò)去,它能改變的是讓人老去的容顏,而守恒的是不會(huì)被沖散的回憶。那些日子,我們一起走過(guò)。
還記得這首歌嗎?“曾經(jīng)的我想唱就唱,我最閃亮,你給我夢(mèng)想,我勇敢往前闖,風(fēng)吹雨打拍拍肩膀!边@是我們的驕傲,我們的自豪。排練這首歌時(shí),我們回憶的是曾經(jīng),珍惜的是現(xiàn)在。滿腔的幸福,在這時(shí)被我們化為歌聲而釋放。
還記得那空曠的操場(chǎng)嗎?我們?cè)?jīng)邁著整齊的步伐,吶喊著那熾熱的口號(hào):“志存高遠(yuǎn),不懈登攀”那是,我們爭(zhēng)取的是集體的榮譽(yù),忽略的是自己的辛苦。任憑汗水劃過(guò)臉頰,我們依然心無(wú)旁騖,斗志昂揚(yáng)。
還記得那張獎(jiǎng)狀嗎?在凜冽的冬天也冰封不了我們的.熱情。為了一雪前恥,即使被繩子勒的滿手通紅,也在所不辭。永遠(yuǎn)也忘不了,同學(xué)們下場(chǎng)后搓著通紅的雙手在嘴前呵著氣的場(chǎng)面。無(wú)論是汗水還是淚水,我們都不陌生;無(wú)論是成功還是失敗,我們都是勝者:無(wú)論今后還是現(xiàn)在,我們依然越挫越勇。原來(lái)的羈傲不馴,曾經(jīng)的“各奔西東”,現(xiàn)在的團(tuán)結(jié)一心。都在那一刻,凝聚成一股股繩子的力量:一次次吶喊助威的支撐:一聲聲互相安慰的柔情。
一起走過(guò)的時(shí)光,是一份思念、一絲回想,一次似曾相識(shí),一段永生難忘。
歲月匆匆,太過(guò)匆匆。我們一起做過(guò),有你亦有我,有風(fēng)吹雨打,亦有絢麗彩虹,亦有深沉的祝福,亦有不舍得難忘。畢竟那度春初夏末,那番花開(kāi)花落,我們?cè)?jīng)一起走過(guò)。
一起走過(guò)的日子作文2
在那個(gè)粉桃花綻放的彩色的春日下午,我在公園的桃花樹(shù)下讀一本書(shū)。粉瓣兒翩翩落下,很是詩(shī)意。這時(shí),走來(lái)一個(gè)女孩,粉桃色的發(fā)繩挽起你那柔順的青絲。她就是你,一個(gè)靚麗的少女。你夾著一本厚厚的《簡(jiǎn)·愛(ài)》,身穿一件海軍裙,紛紛而落的桃瓣將你的臉映襯著,使你更加羞澀了。你在我身邊緩緩坐下,輕聲問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你讀的什么呢?”“《巴黎圣母院》!蔽一卮。自此,我們相識(shí)。
臨走前,我們?cè)谔覙?shù)下許愿,愿記住我們一起走過(guò)的日子,祝福我們的友誼地久天長(zhǎng)。
音符
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我加入了校合唱團(tuán)。美麗的你,則是領(lǐng)唱。
“怎能忘記舊日朋友,讓友誼……”我們所有人將嘴張成O形,大聲唱著。我一直盯著你的臉,看著你眼里的`光彩隨著音符跳動(dòng)。那個(gè)眼神里,裝滿了我們一起走過(guò)的日子,包含著我們的青春和微笑。
約定
本來(lái)我和你約好要去你家看書(shū),看完書(shū)去梅園路上買糖葫蘆吃。但那天,天公不作美,清晨忽然下起大雪,封住了路。我不敢出門去,也無(wú)法來(lái)到你家。
次日,我捧著糖葫蘆在你家門口等候。許久,門開(kāi)了。你出來(lái),看見(jiàn)是我,馬上跑掉了。我追著你,你似乎也明白了什么,停了下來(lái)。你的眼中紅紅的。“喂,昨天那么冷,我特地給你買了暖寶寶,可你似乎不需要!放了這么久,暖寶寶都冰冷了。我知道下雪了,可是,你為什么不履行你的約定?”我默默無(wú)言,你說(shuō)完也低下了頭沉默了,我伸出手,把那糖葫蘆遞給你。你接過(guò)它,滿臉微笑!我知道,你重拾了我們的友誼。
你還記得嗎,我們一起走過(guò)的日子。
一起走過(guò)的日子作文3
時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝。我從一個(gè)剛出生的嬰兒,到一個(gè)小學(xué)生,再成為一位初中生,在這么多個(gè)日日月月里,有誰(shuí)陪我一起走過(guò)這些無(wú)聊的歲月呢?
與父母一起走過(guò)
母親在懷胎九月,終于把我從她肚子里“擠”出來(lái)了,我的第一聲啼哭,第一次呀呀學(xué)語(yǔ),第一次學(xué)會(huì)走路,第一次上學(xué)都是我父母陪伴在我的身旁,教導(dǎo)我,養(yǎng)育我,做錯(cuò)事時(shí)原諒我,告訴我一些做人的`道理,在我生病時(shí),喂我吃藥,在我騎單車摔倒時(shí),為我上藥,在我考試成績(jī)出來(lái)時(shí),她們就會(huì)說(shuō):“這次沒(méi)考好,還有下次。 庇谑,我鼓起勇氣,重拾信心,終于在下一次考試中,脫穎而出,我流淚了,因?yàn)槿绻麤](méi)有父母鼓勵(lì)我,我就沒(méi)有這次的成功。
我真心感謝我的父母,是你們,給了我生命,給了我榮譽(yù),給了我所有!吧眢w發(fā)膚,受之父母”,是啊,每根頭發(fā)都是父母給予的,我愛(ài)你們,我的爸爸媽媽!
與老師一起走過(guò)
從小學(xué)步入初中時(shí),我還是一個(gè)懵懂的女孩。
記得第一次,班主任老師要我做自我介紹,我緊張不已,臉蛋紅得像個(gè)蘋(píng)果一樣,吞吞吐吐的說(shuō)完了自己的名字,而老師卻溫柔地笑了:“沒(méi)事,會(huì)熟的,不用緊張!
那時(shí),我臉上雖仍是這樣,可心里不知不覺(jué)得對(duì)這位老師的印象多加了一分。
我的語(yǔ)文老師,是一位嚴(yán)厲的老師,我十分怕她。漸漸地,我的感覺(jué)又變了,她有時(shí)嚴(yán)厲,又有時(shí)和藹。她從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我們,訓(xùn)斥我們,也只是為了我們的學(xué)習(xí)著想。
一眨眼,我們就到九年級(jí)了,與老師分別的日子也近了,我們?cè)谝黄鸬?年,與老師之間的情誼也就更深了,我們又怎會(huì)舍得我們的老師呢?我愛(ài)你們,我的老師。
在這里,我要感謝那些陪伴我成長(zhǎng)的人,感他們永遠(yuǎn)幸福!
一起走過(guò)的日子作文4
我在走,總有個(gè)人在身后。
曾聽(tīng)過(guò)這樣一句歌詞:“天青色等煙雨,而我在等你”,記憶中,她總是在等我,校門外,餐桌旁,永遠(yuǎn)有她等我的身影,只要我轉(zhuǎn)過(guò)身去,就能看到她的身影。
那日,我與她并肩走在街頭,天很高,很遠(yuǎn),偶爾有一只鳥(niǎo)兒飛過(guò),你的心也會(huì)隨之一顫。又經(jīng)過(guò)那家光顧了多次的飲料店,我撂下一句對(duì)她說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的“在這等我,我去買杯水哦”,就哼著歌兒跑開(kāi)了。而她呢,或是怔怔地站在原地刷她的朋友圈,或是找家最愛(ài)的衣店閑逛。總之無(wú)論如何,在我手捧飲料返回的那刻,她一定會(huì)在原地笑著等我。
可是這一次,我卻沒(méi)有看到那熟悉的身影。
我急了,感到惶恐。
然后便像一只找不到歸巢的鳥(niǎo)兒到處亂飛。我跑去了幾家她鐘愛(ài)的衣店,卻依然沒(méi)有遇見(jiàn)她,身上沒(méi)有任何通訊工具的'我甚至有種想要向他人求助的沖動(dòng),感到無(wú)助。
當(dāng)我再次返回當(dāng)初的地點(diǎn)時(shí),她居然又已經(jīng)站在原地,笑著,望著我?此穷~頭的汗珠,我知道,她也找了我許久。她就那樣望著我,笑出了聲兒,沒(méi)有一點(diǎn)兒責(zé)怪。不知為何,我有點(diǎn)兒激動(dòng),盡管不是第一次與她走失,可我還是鼻子一酸,接下來(lái),她會(huì)笑著說(shuō)我傻,接著我們依然并肩朝前走。
這樣的一連串劇情,在我們每一次上街時(shí)幾乎都會(huì)重復(fù)。
這個(gè)神秘的“她”,是媽媽。
我的媽媽,是一個(gè)平凡的媽媽,是一個(gè)就算只有一元硬幣,也會(huì)攥在手心里為女兒買個(gè)棒棒糖的媽媽。
在我眼里,她還是個(gè)永遠(yuǎn)會(huì)等我的媽媽。
我的余生中,不知還會(huì)與她走散多少次,但至少我依然會(huì)與她并肩走下去,就像無(wú)數(shù)次我們并肩走在大街上一樣!疤烨嗌葻熡,讓我來(lái)等你!
我在走,那個(gè)人,依然在我身后……
一起走過(guò)的日子作文5
我匆匆地來(lái),也將匆匆地走,但我好不舍得,不舍得那一份份用真心搭起的友誼,那樣純潔,那樣溫暖。
一陣微風(fēng),把我吹到了“回憶園“中,我又看到那件事,那件令我難以忘懷的事。
在幾星期前,我校舉行了一次模擬考,我的自我感覺(jué)挺不錯(cuò),可是一個(gè)又一個(gè)不得不令你相信的數(shù)字如擎天柱般打下來(lái),我當(dāng)時(shí)哭了,哭得很傷心。雖然哭不能改變事實(shí),但我扔是哭了,為了面子,我跑到廁所,一個(gè)人靜靜地哭了。
不知過(guò)了多少時(shí)間,她來(lái)了。她是我最好的朋友。她進(jìn)來(lái)后沒(méi)說(shuō)什么,只是陪我坐著。當(dāng)我的哭聲慢慢降低下來(lái)時(shí),她開(kāi)口說(shuō)話了:“不就是考差了嗎?我比你差很多,要哭也是我哭,哪輪得到你呀?再說(shuō)這次又不是中考,離中考不是還有一段時(shí)間嗎?再加把勁,拼一下不就得了嗎?!“我停止哭泣,傻傻地看著她,她雖然說(shuō)的如此瀟灑,但我在她的眼眶中找到一顆晶瑩剔透的淚珠。我突然抱著她,說(shuō):“對(duì)不起,真的對(duì)不起,又讓你為我擔(dān)心了,我不該那么沒(méi)用經(jīng)常掉眼淚“她只是緊緊地抱了我一下,就馬上掙脫我的擁抱,為我擦掉臉上的淚水,同時(shí)也為自己擦了擦,拉著我洗了一把臉,就拖我進(jìn)教室。“人總是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的,不要再回避什么。快點(diǎn),馬上就要上課了!
風(fēng)又把我送回到了房中,我醒來(lái),淚水已經(jīng)布滿臉龐。
我不會(huì)再抱怨什么,因我擁有了她,也擁有了一份純潔無(wú)暇的.友誼。友誼像春風(fēng),吹開(kāi)了我緊閉的心扉;友誼像太陽(yáng),溫暖了我的心靈;友誼像星星,照亮了我的旅途。
我們一起走過(guò)的日子,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。
一起走過(guò)的日子作文6
望著眼前的同學(xué)錄,我茫然,陷入無(wú)限的回憶中。高中三年這看似漫長(zhǎng)的日子也已接近尾聲。想起一起走過(guò)的日子多么美好,舍不得你,我最好的朋友。
一起走過(guò)的日子,我們站在陽(yáng)臺(tái)上暢想美好的未來(lái)。
一起走過(guò)的.日子,我們共同沒(méi)命的學(xué),一起承受著沉重的打擊。
一起走過(guò)的日子,我們一起瘋,在細(xì)雨中高歌,在雪地理狂跑。
一起走過(guò)的日子,我們一起站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,留下真正的笑容。
一起走過(guò)的日子,你幫助過(guò)我,安慰過(guò)我,總是逗我開(kāi)心。
還記得嗎?我們站在教學(xué)樓的樓頂,你問(wèn)我,大學(xué)想做什么,要找男友嗎。我幼稚的說(shuō),我要做單身貴族。當(dāng)時(shí)你就狂笑,說(shuō)我需要人來(lái)疼,來(lái)照顧。 現(xiàn)在我告訴你,就是你了,你不是說(shuō)我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)嗎,那我就要你照顧我一輩子。說(shuō)實(shí)話真的舍不得你,記得我總說(shuō)你煩,讓你離我遠(yuǎn)點(diǎn)。現(xiàn)在我渴望你留在我身邊,永遠(yuǎn)......
我知道那是不可能的,正所謂天下無(wú)不散之宴席。不敢奢望什么,只希望你記得,曾經(jīng)有一個(gè)文靜的女孩和你一起走過(guò)高三。只希望我們的相遇,能為你的生命添加一份色彩,能給你帶來(lái)安慰。一定要記得不管在什么時(shí)候,什么地方,總有一個(gè)人在默默祝福你,支持你。
要長(zhǎng)回憶呀,因?yàn)橛幸环N幸福叫回憶。
后記:僅獻(xiàn)給我最好的朋友,希望他永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)。
一起走過(guò)的日子作文7
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這首詩(shī)是描寫(xiě)她的。每個(gè)人心里都住著這樣一個(gè)人—在困難之時(shí)鼓勵(lì)你,在成功之時(shí)為你高興又勸誡你,在你退縮之時(shí)激勵(lì)你,當(dāng)然,我心中也有這樣的人,她就是—英語(yǔ)老師。
說(shuō)她是我的老師,不如說(shuō)它更像我的親人,我的.姐姐。我們?cè)谝黄鸬娜兆佑锌嘤刑。我的脾氣不太好,但朋友卻很多,我總是擔(dān)心說(shuō)錯(cuò)一句話而破壞友誼。可不敢讓它發(fā)生的事,它卻發(fā)生了,我和朋友吵了一架,我感到很委屈,是她出現(xiàn)在我身邊,為我分析原因,并安慰我。她還告訴我她的一些想法和往事,頓時(shí),我恍然大悟,我感覺(jué)她就像我的姐姐,在無(wú)微不至的照顧我,關(guān)心我。與他一起的日子是理解。
教師節(jié)到了,不知道她喜歡什么禮物,我就買了一支花送給她,并告訴她這些日子在我心里積累的話,雖然不是一些逗人開(kāi)心的花言巧語(yǔ),但句句都是我發(fā)自肺腑的想法,他接到這些感動(dòng)的不得了,嘴里不停的說(shuō)著:“謝謝,這花真香!”一枝花,一些話,就把她感動(dòng)成這樣,為了讓我知道她很喜歡這個(gè)禮物,竟把假花說(shuō)成了有香味。她就是這樣一個(gè)人,無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)護(hù)學(xué)生,跟她在一起的日子,是快樂(lè)的。
我考試前,她承諾過(guò)只要我考到115以上就給我買糖,可事情并不是料想的那樣,我考砸了,但她依然給我買了糖,并告訴我:“這趟是我承諾過(guò)的,我肯定會(huì)給!蹦弥俏揖镁瞄_(kāi)口道:“我是不是很沒(méi)用!彼齾s說(shuō):“如果讓我在全班選一個(gè)好學(xué)生,我肯定選你,你一定不要讓我失望。”我聽(tīng)出來(lái)了,這話不是安慰,是發(fā)自內(nèi)心的感想。與她在一起的日子,是愛(ài)護(hù)。
與她走過(guò)的日子真好,希望“愛(ài)”永相伴。
一起走過(guò)的日子作文8
彈指一揮間,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,三年的初中生活也快要結(jié)束了。回首一起走過(guò)的日子,就像一部小說(shuō),有波瀾,也有浪花;有高潮,也有平靜。這些都成為了老師、同學(xué)之間的一種美好的回憶。
此時(shí),我打開(kāi)我記憶的一扇大門……
一年級(jí)剛剛進(jìn)入學(xué)校的那一刻,身邊的一切,都像是場(chǎng)夢(mèng),是那么的陌生,但老師的那種和藹的眼神,關(guān)切的話語(yǔ),同學(xué)們那關(guān)切的眼神,大海似得談?wù),使我拾起了勇氣?/p>
我的記憶又飛向了六年級(jí)的一個(gè)中午,那時(shí)剛剛吃過(guò)午飯,我看時(shí)間還早,想休息一會(huì)兒,結(jié)果一下子睡過(guò)了頭,那時(shí)是三點(diǎn)預(yù)備,我都已經(jīng)睡到了三點(diǎn)零六,結(jié)果還迷迷糊糊的.告訴自己三點(diǎn)三十預(yù)備,都已經(jīng)走了快一半的路程,我才想起來(lái)是三點(diǎn)整的預(yù)備。此時(shí)。我心里特別著急,一路跑到了學(xué)校,可是這節(jié)課快要下了,我立刻拿出了書(shū)坐了下來(lái)。下課后,同學(xué)告訴我,我沒(méi)有來(lái)的時(shí)候,我的班主任特別擔(dān)心,總是向外看,當(dāng)時(shí)我特別心痛,差點(diǎn)流淚,但是我忍住了。
唉!老師您辛苦了,這幾年之中您默默的為我們付出著,任勞任怨。您的關(guān)心、教導(dǎo),我們銘記于心,老師,您又添了許多白發(fā),不知不覺(jué)我們一起走過(guò)了許多時(shí)光,那是多么美好的時(shí)光。
一起走過(guò)的日子是那么的美好,像雨后的彩虹,像親人的蜜語(yǔ)那樣芳醇,一起走過(guò)的日子難免會(huì)有些風(fēng)浪,這風(fēng)浪之后永遠(yuǎn)是欣欣向榮的景象。
我又關(guān)上了我記憶的一扇門,我要她躺在我心靈的深處,唉,我們一起走過(guò)的日子。
最美好的回憶。
一起走過(guò)的日子作文9
青春背后,是流年不動(dòng)的聲色的轟刷而過(guò),那些一起走過(guò)的似水流年,總會(huì)變?yōu)闀r(shí)光中的塵埃,已定。傾盡全力去保留最后一絲緬懷。
——題記
初二的時(shí)光那么遙遠(yuǎn),記憶中仍舊浮動(dòng)著某個(gè)人影。
伴隨著夏日的陽(yáng)光,我被分到新的班級(jí)。因?yàn)槲业钠膺^(guò)于開(kāi)朗,以致于和全班打成一片。但哪個(gè)少女不想有個(gè)好友,我也一樣。一次上課,寫(xiě)完后,老師點(diǎn)名讀,我也讀了,下課后,她就跟我說(shuō):“原來(lái)你也看韓寒的.書(shū),知己呀知己。”從那以后,我就和她成了好友,我們一起去書(shū)店,一起聽(tīng)艾微兒,時(shí)光就這樣悄而無(wú)聲地走了。
傍晚,太陽(yáng)依舊像碎銀一樣,明亮到近乎奢侈。她就將本子甩給我,逼我做數(shù)學(xué)題。每次看她給我講數(shù)學(xué)題時(shí)的神情,都那么專注。
監(jiān)近初二期末考試,我們?cè)谕碜粤?xí)時(shí)溜出去借口就是上廁所,我們?cè)谄古仪蚺_(tái)邊坐著,她突然問(wèn)我:以后打算干什么?我笑嘻嘻地說(shuō):有啥干啥。然后她說(shuō):“知道嗎?我看過(guò)你星期五寫(xiě)的理想,只有2個(gè)字——上海!蔽医┳×,黑暗慢慢襲來(lái),星期五那天老師班會(huì)讓我們寫(xiě)理想是什么,我想都沒(méi)想,就在紙上寫(xiě)上了“上!。但我將那紙撕了下來(lái),因?yàn)槟侵粚儆谖业拿孛,另?xiě)了一張?zhí)摷俚姆笱芰耸隆?/p>
她慢慢說(shuō):“我的理想也是上海,巧吧,認(rèn)識(shí)你之后,你一直說(shuō)倫敦,你說(shuō)你喜歡那兒的霧。我就將理想改為倫敦,誰(shuí)讓我遇到你這么個(gè)人呢?”時(shí)光一秒秒地流逝,黑暗扼殺了沉默!拔,好吧,讓我們共同努力,一起向上海進(jìn)發(fā)!”說(shuō)完,她拉起我就走。黑夜中,誰(shuí)也不知道淚水淚水已經(jīng)滴在我的手上,干凈,純潔而透明。
停不住的時(shí)光,我卻依舊記得初三分開(kāi)時(shí)柳棉如雪,少年如玉。笑著說(shuō):“記住我們一起的日子和承諾,四年之后,我在上海等你!
一起走過(guò)的日子作文10
與父母已經(jīng)兩余年沒(méi)見(jiàn)了,每每想起他們離去的背影總會(huì)有淚光閃過(guò)臉頰。
又是一年春天,父母匆匆趕回奶奶家看我,那時(shí)正值春暖花開(kāi)的季節(jié),可我的心卻怎么也暖不起來(lái)。因?yàn)槊慨?dāng)別的小孩與父母手拉著手出去散步的時(shí)候,總會(huì)覺(jué)得他們好幸福啊!而我呢,當(dāng)他們開(kāi)心的時(shí)候,我總是孤零零的,那種孤獨(dú)無(wú)助的感情在全身放肆的`蔓延著。
天氣非常陰霾,空氣中透過(guò)一絲壓抑的氣息。今天就是區(qū)里的文藝匯演了;一直一直在家苦練的那篇文章早已會(huì)背了,可是我卻依然那么緊張,可能是因?yàn)閯e人都是父母陪著的吧,想到這里心中不禁流過(guò)一絲傷感,終于,我還是帶著傷感的心情上去了。
本來(lái)今天是不讓奶奶來(lái)的,因?yàn)樗秊槲腋冻龅脤?shí)在太多太多了,她真的操勞了,看著臺(tái)下的奶奶,額前是一縷縷銀絲,她的目光中透過(guò)的是信任,帶來(lái)的是溫暖。
終于,臺(tái)下紛紛散場(chǎng),到最后只剩下我和奶奶了,我只是一個(gè)人對(duì)在那里,一直哭一直哭,全場(chǎng)悲傷在泛濫著,奶奶走過(guò)來(lái)抱著我說(shuō);‘你爸媽也是為了你好啊!”
我只是淡淡的說(shuō)了一句;“嗯”
夕陽(yáng)下,奶奶牽著我的手一起走過(guò)這個(gè)美麗的黃昏,留下溫馨的背影。
窗外那排楊柳迎風(fēng)飄揚(yáng)著,所有的分枝交錯(cuò)著,仿佛每一根柳枝都是那顆樹(shù)上的一一員,它們互相關(guān)心。
我呢,我只擁有孤獨(dú)和無(wú)奈。
拂曉,那股令人窒息的空氣漸漸褪去,微風(fēng)拂過(guò)臉龐,留下一絲沁涼。
在哪片漆黑的世界中,我相信會(huì)有屬于我的陽(yáng)光,將我的世界照亮。
何必那么傷感,雖然童年少了一段與父母的回憶,但是和奶奶一起走過(guò)得日子不也很精彩嗎?
一起走過(guò)的日子作文11
在墨香、茶香、書(shū)香中,我最喜歡的是書(shū)香。和“書(shū)”一起走過(guò)的日子我很開(kāi)心。
書(shū)在歷史的長(zhǎng)廊中有著重要作用,它能啟蒙人,教育人,呵護(hù)人的心靈。它啟蒙人要時(shí)刻保持理性,如果我們不保持冷靜,我們將會(huì)付出高昂的代價(jià)。它教育人要學(xué)會(huì)互相幫助,只有在經(jīng)歷許多挫折后才能見(jiàn)到彩虹。它呵護(hù)人的心靈,每當(dāng)我的心靈受打擊時(shí),我想到的.就是書(shū);每當(dāng)我沉浸在書(shū)中,我的煩惱就會(huì)消去一半,帶給我的是積極向上的一面。
每當(dāng)伙季,桂花的盛開(kāi)發(fā)出了迷人的香味,仿佛夢(mèng)游仙境一般,而我也只會(huì)靜靜的走過(guò),一個(gè)點(diǎn)頭,一抹微笑,就表達(dá)了我對(duì)桂花的感情,隨后向圖書(shū)館走去?粗煌N類的書(shū),我陷入了沉思,不知該看什么書(shū),就在這時(shí)桂花的枝葉在空中搖擺,像一個(gè)可愛(ài)的精靈告訴了我最終的選擇,最后我終于找到了自己心怡的一本書(shū),開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)……
書(shū)的啟蒙教育令我受益匪淺,那些消極污穢也隨風(fēng)飄走。我在書(shū)中學(xué)到了孔融讓梨、曾子殺豬等。這些道理提醒我時(shí)時(shí)刻刻要向他們看齊,也想到:書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,讀書(shū)可以明智的道理。
墨香、茶香、書(shū)香都是無(wú)形的,為什么它們都能告訴我們?cè)S多深刻的道理呢?提到墨香我就會(huì)想一到字,文化,那些濃濃的凝聚了我們中華×上下五千年的文明。茶香也同樣發(fā)揮著不可磨滅的作用。茶早在人類幻想的神農(nóng)時(shí)代就被發(fā)現(xiàn),于是人們品茶論茶。書(shū)香一直伴隨著我,從學(xué)前班一直到現(xiàn)在,我接觸了很多書(shū)。和書(shū)在一起走過(guò)的日子,我明白更多的是為人處事的道理,知道什么該做,什么不該做,什么該怎么做?傊,我喜歡和書(shū)一起走過(guò)的日子。
一起走過(guò)的日子作文12
最珍貴是今天,最容易丟失的也是今天。六年小學(xué)生活還有兩個(gè)月就要結(jié)束了,我不知道這兩個(gè)月我該怎么做。是對(duì)中學(xué)生活的向往,還是一種無(wú)奈與悲滄。拾起一片落葉,夾在同學(xué)錄里,一種莫名的傷感涌上心頭。
我愛(ài)校園,我愛(ài)老師,但我更愛(ài)那群有時(shí)正襟危坐,有時(shí)屋里喧鬧的同學(xué)們。祁海濤,一想到他我就想笑。他長(zhǎng)得很憨厚,傻中帶著可愛(ài),總是任由我們擺布。有事,小貓也有發(fā)威的'時(shí)候,對(duì)我窮追猛打,無(wú)奈總是被我逃出,可卻從不記仇。
“沖!我們的軍隊(duì)像太陽(yáng)!”這肯定是王子鍇在唱了,立馬招來(lái)一陣捧腹大笑。王子鍇人高馬大,可卻人不可貌相,他還擁有著一顆天真無(wú)邪的童心。他十分可愛(ài),聽(tīng)命與他的大姐大——周藝敏,于是經(jīng)常成為周藝敏和眾人的笑柄。于是,“功夫熊貓”、“王小牛”、“王白菜”一系列的綽號(hào)圍繞著他就在我們班流傳開(kāi)來(lái)。他不但不覺(jué)得丟人,而且還以此為榮,經(jīng)常在眾人面前撒嬌道“我是乖寶寶。”“我很有才的”……
在學(xué)期初以此換座位后,我又認(rèn)識(shí)了陳愷怡這個(gè)女孩,她幽默、開(kāi)朗、熱情、大膽,經(jīng)常與我講講笑話之類的,真是酒逢知己千杯少。與她相比,應(yīng)雨馨學(xué)校里
看起來(lái)就像個(gè)淑女,但我知道,在學(xué)校外,他可是個(gè)不折不扣的壞小孩。就拿補(bǔ)習(xí)班里來(lái)說(shuō),她不但少了那份矜持,而且胡作非為,與我倒有幾分神似,可還總是被我欺負(fù)。
兩個(gè)月之后,我們可都要在水一方了,一定要珍惜這段美好時(shí)光啊!
一起走過(guò)的日子作文13
我,與她。是一對(duì)分不開(kāi)的鐵哥們。
她,是一個(gè)不折不扣的假小子,她是我的同桌,是與我一起成長(zhǎng)的伙伴。她,與我一樣愛(ài)打乒乓,愛(ài)打籃球,愛(ài)出風(fēng)頭。
我,是個(gè)天真的男孩,數(shù)學(xué)是我的特長(zhǎng),英語(yǔ)總會(huì)拖我后腿。我會(huì)打籃球,會(huì)踢足球,可都是一般般的'水平,唯獨(dú)乒乓球有點(diǎn)成就,我喜歡她一起在烈日下踢足球,在陰雨下打乒乓球,有時(shí)也會(huì)整整人。
我愛(ài)與她一起玩耍,她也喜歡與我一起嘻嘻。在課上,我倆是對(duì)手,爭(zhēng)著發(fā)言。在課后,我倆親一對(duì)兄弟,她教我英語(yǔ),我教她數(shù)學(xué)。我倆共同進(jìn)步。
一天,我發(fā)現(xiàn)她校褲穿反了,我就大笑。雖然是假小子,但女生總是要面子的。從那以后,我倆的友誼,破碎了。我是一個(gè)倔強(qiáng)的男孩,我知道我做錯(cuò)了,但我扯不下臉面向她道歉。
直到大約三個(gè)星期過(guò)后,我發(fā)高燒,躺在床上。到了下午四點(diǎn)左右,我聽(tīng)到門鈴響了,便托著疲憊的身體去開(kāi)門。門一開(kāi),就聽(tīng)到:“死小子,你怎么了,沒(méi)事吧,這是我們今天的復(fù)習(xí)筆記,去看看吧!”霎時(shí)間,我想起了昔日的友情我低著頭,吞吞吐吐的說(shuō):“對(duì)——對(duì)不起。”“什么!,哦,你說(shuō)那件事啊,我早就不在意了,我是故意不和你說(shuō)話的”到了第二天,我倆又一起在操場(chǎng)上玩耍著。雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)各奔東西。但qq上還有聯(lián)系,永遠(yuǎn)-永遠(yuǎn)都不會(huì)變……
這,就是我與她一起走過(guò)的日子,一股不散的友誼,一種誰(shuí)也分不開(kāi)誰(shuí)的友誼!
一起走過(guò)的日子作文14
夕陽(yáng)下,兩個(gè)矮小的身影,手牽著手走在回家的路上。余暉灑在她們的身上,灑在她們長(zhǎng)長(zhǎng)短短的影子上。駐足,回首,微笑,她們看那一起走過(guò)的日子,溫馨灑滿心田。
還記得嗎?一次考試前,我們站在擁擠的大廳里,互相調(diào)侃著,緩解氣氛。時(shí)值冬季,外面好冷,好冷。我們互相勉勵(lì)著,一定要考一個(gè)對(duì)得起彼此的成績(jī)。你緩緩地張開(kāi)口,輕輕地說(shuō)了句:“如果我考的成績(jī)高過(guò)你呢?”我笑了:“那又怎樣?不該好好慶祝一下嗎?我們是好朋友嘛!”你怔住了,直視著我:“其實(shí),兩年前,我很討厭你……”我淺淺的笑了。一縷金色的陽(yáng)光穿過(guò)云層,照在我們身上,好暖,好暖。
還記得嗎?那天,天氣冷得很,我們的眉毛、睫毛上都結(jié)了厚厚霜,街上的行人寥寥無(wú)幾,偶爾看到幾只胖胖的笨拙的麻雀跳來(lái)跳去,儲(chǔ)存著一點(diǎn)零星的.冬糧。我們千里迢迢來(lái)到書(shū)店,卻發(fā)現(xiàn)成為了這里第一位客人。一進(jìn)店,便沖進(jìn)“黃金屋”,找到自己的“最愛(ài)”,然后開(kāi)始咀嚼,一根“骨頭”也不!@樣安靜的過(guò)了兩個(gè)小時(shí),腿也酸了,腳也麻了,但空手而來(lái),卻滿載而歸。我們手牽手,走出店門,深吸一口新鮮空氣,每一個(gè)細(xì)胞都散發(fā)著活力……
也許你已忘記,因?yàn)檫@些小事就像沙灘上的幾粒沙,微不起眼。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷,因?yàn)檎沁@些小事組成了我們一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。我愿與你攜手,走完我們慢慢的人生長(zhǎng)路,直到歲月不再允許我們活蹦亂跳,再一起回首,看那一起走過(guò)的漫漫長(zhǎng)路……
一起走過(guò)的日子作文15
窗外,風(fēng)輕輕地吹過(guò),仿佛又聽(tīng)到了你那熟悉的聲音。
瞬間,三載時(shí)光已悄然逝去,但你的叮嚀仍在我的耳邊縈繞。忘不了你那歡聲笑語(yǔ),忘不了你那可愛(ài)的臉龐,更忘不了我們一起走過(guò)的日子。
一起走過(guò)的日子里,我們充滿歡樂(lè)。是否還記得那次旅游?是否還記得那次我們?cè)S下的.諾言?在那次旅游中,無(wú)論我們走到哪里,手總是緊緊相牽,像麥芽糖那樣黏在一起;蕩秋千時(shí),我推你,你推我,相互凝視時(shí),笑了,那時(shí)的我們沒(méi)有煩惱,只有歡樂(lè);在動(dòng)物園里,你被突然野性大發(fā)的老虎嚇哭了,無(wú)助的你抱著我哭,我撫慰著你,給你溫暖,最后你笑了;在鬼屋里,我們互相抱頭驚叫,嚇得魂都沒(méi)有了,一溜煙撒腿就跑了出來(lái)。我們互相看著對(duì)方,笑了……
一起走過(guò)的日子里,我們共同流下珍貴的汗水。是否還記得我們?yōu)楣テ埔坏离y題而忙得焦頭爛額,豆大的汗珠從額頭落下?是否還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們爭(zhēng)先恐后,相互扶持地跑完200米的比賽,擦著額上晶瑩的汗水?在這些日子里,熟悉的學(xué)校留下了我們共同奮斗的身影,空氣中凝漫這我們拼搏的汗水味……
一起走過(guò)的日子,更多忘不掉的是我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。對(duì)于我的壞脾氣,你就像風(fēng)在說(shuō)話,迎著我的方向;對(duì)于我的人生路,你就像是海中的波浪,陪著我長(zhǎng)大。無(wú)論怎樣,我都會(huì)把這段我們一起走過(guò)的日子永遠(yuǎn)地埋藏在心靈深處,讓它永遠(yuǎn)在我的心底里,發(fā)光發(fā)亮……
【一起走過(guò)的日子作文】相關(guān)文章:
一起走過(guò)的日子的作文04-05
與“β”一起走過(guò)的日子作文06-07
一起走過(guò)的日子作文07-19
一起走過(guò)的日子作文08-23
與書(shū)一起走過(guò)的日子03-05
與你一起走過(guò)的日子作文08-18
你我一起走過(guò)的日子作文08-22
和你一起走過(guò)的日子作文08-22
我們一起走過(guò)的日子作文04-16