小學(xué)生日記【精華15篇】
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)生日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生日記1
下午，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，小鳥(niǎo)在枝頭上歌唱，到處綠意盎然。爸爸媽媽帶我去江寧的一個(gè)小山村玩。
我們跟隨爸爸來(lái)到一個(gè)小池塘邊，我一邊走，一邊向周圍張望，欣賞這美好的春色。忽然一個(gè)黑影從我眼前閃過(guò)，我急忙向池邊跑去。原來(lái)這個(gè)池塘里有六只黑天鵝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像一面銀鏡上鑲著幾顆黑寶石。這些天鵝全身烏黑，只有嘴巴是紅色的，看上去十分優(yōu)雅。它們?cè)诔靥晾镒杂勺栽诘赜沃械呐拇蛑岚�，有的梳理著自己的羽毛�？吹轿覀儊?lái)了，天鵝們紛紛游過(guò)來(lái)。瞧，的那只天鵝發(fā)現(xiàn)了我手里的面包，加快速度游過(guò)來(lái)。等它游近了，我才終于看清了它的.模樣。黑天鵝的脖子很長(zhǎng)，比我想象中要粗，如果豎起來(lái)，只怕比我還要高。正當(dāng)我看它看得愣神時(shí)，它突然伸長(zhǎng)脖子啄了我一下。“哎喲�！蔽姨鄣谩巴弁邸敝苯�，把手里的面包直接扔了。真是奇怪，天鵝也沒(méi)有牙齒，“咬”人怎么這么疼呢？
雖然我被咬疼了，但第一次這么近見(jiàn)到天鵝，心里還是很激動(dòng)的，所以又揪了一塊面包扔進(jìn)池塘里，大天鵝立刻把頭埋進(jìn)水里搜尋，不一會(huì)兒，就找到了我扔的那塊面包。這時(shí)，其他天鵝也發(fā)現(xiàn)了食物，立即一擁而上，想和大天鵝搶那塊面包。誰(shuí)知，大天鵝頭一仰，一口把面包吞進(jìn)肚里，然后回過(guò)頭來(lái)，狠狠咬住了一只小天鵝的尾巴。那只可憐的小天鵝只好灰溜溜地垂下頭游開(kāi)了，而其他天鵝見(jiàn)此情景，也知趣地扇扇翅膀散開(kāi)了。我覺(jué)得小天鵝太可憐了，就又扔了幾塊面包，把大天鵝引上了岸，趁它不注意，追向小天鵝扔了一塊面包，又伸手小心翼翼摸了一下它的尾羽。誰(shuí)知它惶恐地?fù)浯蛑岚�，飛快地跑進(jìn)池塘里，再也不上岸了。我只能失望地站在岸邊看著天鵝們漸漸遠(yuǎn)去。
喂黑天鵝這件事讓我很難忘，真想以后還有機(jī)會(huì)去看它們。希望下次它們不再怕我，讓我們來(lái)個(gè)更親密的接觸。
小學(xué)生日記2
我們這幾個(gè)星期都學(xué)習(xí)了兩位數(shù)乘兩位數(shù)，也學(xué)習(xí)了什么樣的乘法可以巧算。我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)其中的一種吧。
今天數(shù)學(xué)課，老師讓我們算了像這樣的幾道乘法算式：1511，2711，1311，3411分別等于多少。很多同學(xué)馬上就算出了得數(shù)，可是我還是再還沒(méi)有寫(xiě)好，我心里很著急。
只聽(tīng)老師說(shuō)“停，沒(méi)寫(xiě)好的同學(xué)也不要再寫(xiě)了，聽(tīng)聽(tīng)其他同學(xué)的方法，為什么算得這么快�！蔽覀儼嗨愕米羁烊~騏豪同學(xué)說(shuō)：“我算得這么快是因?yàn)檫@些乘法算式中有一個(gè)因數(shù)是11，就有這樣的小竅門。積的百位就另一個(gè)因數(shù)十位上的數(shù)，積的十位就是另一個(gè)因數(shù)十位上的數(shù)與個(gè)位上的數(shù)相加的和，積的個(gè)位就是另一個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)。如1511，積的百位是1，積的十位是1＋5＝6，積的個(gè)位是5，所以1511＝165。大家聽(tīng)懂了嗎？”“聽(tīng)懂了！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)�！盀槭裁纯梢赃@樣算呢？”我問(wèn)老師。老師笑瞇瞇地說(shuō)：“是呀，有誰(shuí)知道原因呢？”同學(xué)們搖搖頭，“我們可以列豎式看看，能發(fā)現(xiàn)什么小秘密嗎？”于是我們都開(kāi)始列豎式，在老師一步一步引導(dǎo)下，終于發(fā)現(xiàn)積十位上的數(shù)是由1個(gè)十和5個(gè)十相加所得，哦原來(lái)是這樣的，我明白了。
后來(lái)老師又讓我們計(jì)算4711，有的同學(xué)說(shuō)417，有的`說(shuō)4117，有的說(shuō)517。我積極舉手向同學(xué)樣解釋，“積的個(gè)位是17＝7，積的十位是4＋7＝11，向百位進(jìn)1，十位寫(xiě)1，百位4加進(jìn)位的1等于5，所以4711＝517�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了我的方法紛紛點(diǎn)頭稱是，我心理也美滋滋的。
老師后來(lái)又出這些題目：1175，2225，1833，我們都很快地算出，同學(xué)們，你們也會(huì)算嗎？
一節(jié)課不知不覺(jué)地過(guò)去，老師讓我們總結(jié)有什么收獲，大家各抒己見(jiàn)，每個(gè)人的臉上洋溢著笑臉。最后，老師又送我們這樣一句話“學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不但要知其然，還知知其所以然。”
小學(xué)生日記3
10月2日星期一晴
今天，媽媽給我買了兩條小魚(yú)，作為媽媽送我的國(guó)慶節(jié)禮物。這兩條小魚(yú)，一條全身都是紅的，像披著一件鮮艷的紅外套，得名“小紅”；另一條身子是紅色的，但是尾巴是黑色的，俏皮可愛(ài)，所以叫“小黑”。它們有一雙亮亮的大眼睛，骨碌碌直轉(zhuǎn)，就像剛出生的小嬰兒般對(duì)這世界充滿了好奇。它們的尾巴分為兩瓣，像把小剪刀。
10月3日星期二多云
今天早上剛起床，我就迫不及待地去看那兩條小魚(yú)，發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)在“晨練了”。小紅繞著魚(yú)缸外圍在“跑步”呢，小黑正在魚(yú)缸中央吐著泡泡，仿佛在給自己編一串珍珠項(xiàng)鏈。小紅還時(shí)不時(shí)跟小黑一起編珍珠項(xiàng)鏈。它們都開(kāi)心極了。
10月4日星期三多云
今天，我發(fā)現(xiàn)小黑變了，它的尾巴尖不再那么黑，而有點(diǎn)變白了；一直有點(diǎn)害羞的它活潑起來(lái)了，現(xiàn)在只要有點(diǎn)動(dòng)靜，它的好奇心就被勾起來(lái)了。記得昨天我把魚(yú)食撒了小黑動(dòng)也不動(dòng)一下，可今天我只是不小心把一顆魚(yú)食掉到地上，它就飛快地游到魚(yú)食袋前，一直盯著魚(yú)食袋，好像在守護(hù)自己的口糧，生怕我浪費(fèi)了它的`食物。
10月5日星期四陰
今天早上，我發(fā)現(xiàn)小黑不見(jiàn)了，后來(lái)才知道媽媽覺(jué)得小魚(yú)缸太小把它們分家了，我看見(jiàn)它們悶悶不樂(lè)，我把魚(yú)食撒下時(shí)，連活潑的小黑都紋絲不動(dòng)，更別提小紅了，只有在我走開(kāi)后它們才慢慢地游向魚(yú)食，把魚(yú)食吃掉。我躲起來(lái)觀察它們，它們總是靜靜地看著對(duì)方，后來(lái)我不忍心，央求媽媽買了個(gè)大魚(yú)缸，讓它們“合體”了，它們又變得快樂(lè)活潑了，原來(lái)小魚(yú)不喜歡獨(dú)居啊！
10月6日星期五多云
今天，我想看看小魚(yú)是怎樣吃食的。我撒下魚(yú)食，它們緩慢地向魚(yú)食游去，又用嘴巴碰了碰魚(yú)食，確認(rèn)是否安全再吃。之后它們爭(zhēng)先恐后地吃了起來(lái)，不久食物就被這些“小饞魚(yú)”給吃光了。吃完飯，它們歡快地?cái)[動(dòng)著尾巴，似乎在跳一支舞，看著它們開(kāi)心的樣子，我心里美滋滋的。
通過(guò)這幾天的觀察，我知道了小魚(yú)的生活習(xí)性，更覺(jué)得它們像我親密無(wú)間的朋友啦。
小學(xué)生日記4
數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，在生活中，占據(jù)著很重要的一塊位置。相信許多同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)都有許多的迷惑，但我所以我今天來(lái)給大家講究一下數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之道。
數(shù)學(xué)最關(guān)鍵的地方在于理解。不同于語(yǔ)文的死記硬背和英語(yǔ)的.活學(xué)活用，數(shù)學(xué)更注重在每一個(gè)公式的理解和創(chuàng)新。其實(shí)一個(gè)公式表面上看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是真正應(yīng)用到題目中，真正應(yīng)用到生活中卻又不那么簡(jiǎn)單了。我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有時(shí)間進(jìn)行一個(gè)公示，便覺(jué)得自己掌握的全部其實(shí)并不然，僅僅掌握了公式及其定力，只是掌握了皮毛，而要多應(yīng)用，才能熟能生巧，熟能生精！
數(shù)學(xué)有一個(gè)和其他學(xué)習(xí)最重要的地方，就是一定要多加練習(xí)，有句話講——一日不練手生，一日不練口生。只有多加練習(xí)，才能將數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用的更加純熟更加熟練，在考試中才能擁有更快的解題速度，更高的準(zhǔn)確率，從而達(dá)到更高的分?jǐn)?shù)。而數(shù)學(xué)做題并不是搞題海戰(zhàn)，盲目的做題，而是有的放矢，做不會(huì)的題也做難以理解的題，做常考的題，做有代表性的典型題目！
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)千萬(wàn)不能僅僅是追求難題，而應(yīng)該把更多的精力放在容易題和簡(jiǎn)單題上，有句話說(shuō)得好：“大道至簡(jiǎn)，最難的往往是最簡(jiǎn)單的�！庇袀�(gè)詞語(yǔ)叫做慣性思維，人們做簡(jiǎn)單題做多了，往往會(huì)把思維定格在那里，殊不知道已變形，便把這道題做錯(cuò)了。所以一定要多加簡(jiǎn)單練習(xí)，而且還要認(rèn)真仔細(xì)的讀讀題，多讀題才能多發(fā)現(xiàn)，多發(fā)現(xiàn)，才能多有真正的感悟和思考。只有這樣才能應(yīng)對(duì)考試中的風(fēng)雨而巍然不動(dòng)，以不變應(yīng)萬(wàn)變，最終取得理想的分?jǐn)?shù)。
其實(shí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知道是一個(gè)久而久之的過(guò)程，并不是一朝就可像煉成的，數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中應(yīng)用越來(lái)越廣泛，也是只有學(xué)好了數(shù)學(xué)，才能在生活中一展宏圖，只有學(xué)好了數(shù)學(xué)，才能更接近理想和目標(biāo)。
祝大家：學(xué)習(xí)努力成績(jī)進(jìn)步，將數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，成為自己的強(qiáng)項(xiàng)，將數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，成為自己施展目標(biāo)的利劍！
小學(xué)生日記5
星期一的時(shí)候，我們音樂(lè)老師在群里發(fā)公告，說(shuō)星期五要去禮堂排練合唱。昨天，老師怕有人忘記，就再發(fā)了一次同樣的公告。我一聽(tīng)了這個(gè)消息可激動(dòng)了，我想要試試我的身手，然后努力讓老師夸我。我從星期一開(kāi)始，一盼再盼，恨不得馬上就穿越到星期五。我掰著手指數(shù)著時(shí)間，盤算著還有多少天就到星期五。
今天，就是星期五，也就是我期盼而期待好久的日子。我一整天都保持著興奮狀態(tài)，要是時(shí)間過(guò)得在快一點(diǎn)就好了。排練的時(shí)間是下午第三節(jié)課，第二節(jié)課一下課就過(guò)去禮堂。為了這一天，我死記硬背那個(gè)歌詞，把每一個(gè)音都爭(zhēng)取唱到最完美，那首歌我已經(jīng)很熟了，我要在所有人面前秀一秀我的歌聲。
總算挨到了下午第二節(jié)課，我看著鐘，很好，還有幾分鐘就下課了�！岸＿诉恕�，哇塞，這美妙的下課鈴！我趕緊沖出去跟班主任說(shuō)我要去禮堂排練合唱，一整節(jié)課都不回來(lái)了�？墒�，沒(méi)想到，老師卻告訴我：
“音樂(lè)老師說(shuō)下雨了，就不用去了，外面下這么大雨呢�！蔽曳路鹨幌伦拥淞斯鹊祝彝巴獾谋┯�，心想，看來(lái)是真的`去不了了。上帝啊！我以前曾拼命地乞求你下雨，而你卻偏偏要和我對(duì)著干�，F(xiàn)在，今天對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么重要的一個(gè)日子，而你卻降下了那萬(wàn)惡的雨！我這一天天這么期盼，你不是也看在眼里嗎？為什么要這么折磨我！我才十幾歲，不要再玩我了。
接下來(lái)的時(shí)間里，我像是靈魂出竅，一點(diǎn)精神都沒(méi)有。今天，我盼了好久，可是我所有的期盼全都白費(fèi)了。好可惜啊�！懔耍凑魳�(lè)老師還會(huì)再安排下一次合唱的吧……我這么安慰自己。
小學(xué)生日記6
今天老師在課堂上告訴我們大家說(shuō)從現(xiàn)在開(kāi)始我們要寫(xiě)小學(xué)生日記100字，我不知道寫(xiě)一些什么，但是當(dāng)我回到家給爸爸媽媽說(shuō)了這件事后，爸爸媽媽說(shuō)就是記錄平常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其實(shí)也主要是為了鍛煉我們的語(yǔ)文能力，并且爸爸媽媽還告訴我一定要把這個(gè)小學(xué)生日記100字的本子保存好，等到以后我在翻開(kāi)看的時(shí)候便會(huì)回憶起現(xiàn)在生活，今天是我寫(xiě)日記的第一天，雖然我今天沒(méi)有幫助爸爸媽媽做家務(wù)，但是爸爸媽媽說(shuō)把作業(yè)寫(xiě)完已經(jīng)是乖寶寶了。
小學(xué)生日記100字 給媽媽洗腳
今天放學(xué)的時(shí)候老師說(shuō)晚上回到家要給做一件孝順?gòu)寢尩氖虑椋瑡寢屆刻鞛槲覀兡敲葱量�，我們要�?duì)媽媽有孝心才可以。放學(xué)的路上我和小伙伴們討論了一下，給媽媽做飯暫時(shí)還不會(huì)，做家務(wù)媽媽肯定打掃完了，所以我想了想，晚上我可以給媽媽洗腳，媽媽每天晚上都會(huì)給我洗腳，還說(shuō)泡泡腳對(duì)睡眠好，所以我決定晚上給媽媽洗腳，讓媽媽也睡覺(jué)好，其實(shí)我以后不能只是為了完成老師的任務(wù)才給媽媽洗腳，我要每天晚上都給媽媽洗腳。
小學(xué)生日記100字 難忘的體育課
還記得有叔叔問(wèn)我，我最喜歡上的.課是什么，我都會(huì)毫不猶豫的說(shuō)是體育課，今天下午又到了我最喜歡的體育了，而且媽媽還給我?guī)Я艘黄匡嬃�，媽媽說(shuō)上體育課后需要多喝水。體育課上老師說(shuō)今天要踢足球，我可高興了，因?yàn)槲液芟矚g跑步，而且也特別喜歡球類的運(yùn)動(dòng)。后來(lái)老師當(dāng)裁判，我們分成了兩組，實(shí)力不分上下，最后2比2打成了平手，這個(gè)時(shí)候下課鈴響了，真是一個(gè)難忘的體育課。
小學(xué)生日記7
今天是清明節(jié)，一個(gè)祭拜已逝親人的日子。早上，我和爸爸我的媽媽一起去掃墓，途中，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)車水馬龍的街道變得清凈了許多，馬路上的行人稀少并行色匆匆，平時(shí)隨處可見(jiàn)的的士今天也很少。這不由得讓我想起了杜牧的《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”。今年的清明也是細(xì)雨紛飛，讓人的心情無(wú)端多了幾分傷感。我們來(lái)到了花店，看到平時(shí)五彩繽紛的花店，今天幾乎都被樸素的黃菊花和白菊花所替代，我們買了一盆菊花，然后，我們就奔向目的地。
快到龍王山的時(shí)候，我隱隱約約地聽(tīng)到了一串串鞭炮聲，原來(lái)，是一些掃墓的人放的，蒙蒙的細(xì)雨中飄著一些灰白色的煙霧，以及掃墓人給先人燃燒祭品后在空中的漂浮物。我來(lái)到龍王山以后，爸爸把花送到外祖母和外祖父墓碑旁，姨媽點(diǎn)燃了鞭炮，外婆也在燃燒祭品，點(diǎn)上蠟燭后，我們都要祭拜磕頭。我聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處一些年紀(jì)大的人在一起談?wù)撟约簝簳r(shí)的趣事和父母健在時(shí)的情景，并不時(shí)傳來(lái)幾聲嘆惜聲。外公、外婆也談著自己的爸爸我的媽媽健在的時(shí)候的事情，都在說(shuō)如果現(xiàn)在老人還健在，可以過(guò)上多么幸福的.生活。
回家的路上，我看見(jiàn)停放著許多外地的車輛，我的媽媽告訴我，這些都是從四面八方趕回來(lái)祭祖的人的車。我的媽媽也跟我說(shuō)起她兒時(shí)的事情，我的媽媽說(shuō)：“當(dāng)時(shí)，家里不是很富裕，但是，我的媽媽總能夠從你的外祖母和外祖父手中吃到一些廉價(jià)的水果，還能夠得到一些零花錢，我的媽媽在當(dāng)時(shí)算是很幸福的孩子。”說(shuō)到這兒，我的媽媽有一些黯然神傷。雖然我沒(méi)有見(jiàn)到我的外祖母和外祖父，但我祝他們?cè)谔焯眠^(guò)的幸福安逸！
小學(xué)生日記8
今天是激動(dòng)人心的野炊的日子，在太陽(yáng)公公的笑臉下，老師帶著我們來(lái)到野炊基地，準(zhǔn)備開(kāi)始一場(chǎng)充滿樂(lè)趣和挑戰(zhàn)的“探索活動(dòng)”。
我們今天的隊(duì)長(zhǎng)是詹師傅，一位經(jīng)驗(yàn)老道、幽默風(fēng)趣的廚師，一個(gè)即將開(kāi)啟我們“油鹽醬醋、鍋碗瓢鵬”之旅的大師。按規(guī)定，我們首先進(jìn)行了分組，接著我們便收到了今天的第一個(gè)指令——處理食材。作為一只“料理屆”的菜鳥(niǎo)，我不知所措的拿起了切肉刀，開(kāi)始切起了我分到的肉片。別看肉片平時(shí)在碗里安安靜靜的，它可不是個(gè)容易對(duì)付的家伙，我切了許久卻不見(jiàn)“勝利的終點(diǎn)”，還好詹大廚向我伸出了援助之手，教我怎么握刀最省力、怎么切肉最迅速以及切肉的角度……在他的悉心教導(dǎo)下，我很快就拔得頭籌，完成了任務(wù)，而我對(duì)詹師傅的敬佩之情也油然而生。接著我馬上又開(kāi)始了準(zhǔn)備香料的工作，為我們的“魚(yú)頭豆腐湯”了充分的準(zhǔn)備。同組的同學(xué)們也都賣力地干著，有的洗魚(yú)，有的洗菜，有的洗米，雖然基本都是初次接觸這事兒，但是那架勢(shì)卻是絕對(duì)的有范兒。接著我們處理好的食材就被遞給詹大廚，等著下鍋了，它們好像準(zhǔn)備出征的士兵一樣，一個(gè)個(gè)“排著隊(duì)”，井然有序，等待著下鍋的指令。伴隨著鍋里的.油“呲呲呲”的聲響，菜總算是下鍋了，它們?cè)阱伬锉M情地翻滾嬉戲著，和各種調(diào)料融為一體，時(shí)不時(shí)地還散發(fā)出一陣陣誘人的香味。
眨眼間，一盤盤可口的菜出爐了，蛋炒飯、炒青菜、魚(yú)頭豆腐湯、番茄炒蛋……這些個(gè)美味佳肴不僅挑戰(zhàn)著我們是視覺(jué)、嗅覺(jué)，更是挑逗著我們的味覺(jué)，我們拿起筷子開(kāi)始品嘗。雖然這些菜在色香味上比不了飯店里大餐，但是嘗著自己付出勞動(dòng)換來(lái)的佳肴卻有一番別樣的風(fēng)味，那種滿足感和成就感是無(wú)法比擬的，在成功消滅了一桌子的美食后，我們戀戀不舍的離開(kāi)了野炊基地，繼續(xù)我們精彩的活動(dòng)，此刻心中印下了一抹淡淡的幸福。
小學(xué)生日記9
“同學(xué)們，明天上課時(shí)一定要記住拿一個(gè)生雞蛋，我們舉行一次‘護(hù)蛋行動(dòng)’下課時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)。什么？護(hù)蛋行動(dòng)？以前，我們舉行過(guò)拔河行動(dòng)、旅游行動(dòng)……可就是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘護(hù)蛋行動(dòng)’，嗬！真意外！
晚上回到家，我就開(kāi)始準(zhǔn)備了。我先從廚房里拿出一個(gè)“蛋寶寶”，然后把它放在鞋柜上，等著明天帶它去上學(xué)。突然，我心想：如果用手捧著去，會(huì)不會(huì)打碎呢？這時(shí)候，我看見(jiàn)一團(tuán)衛(wèi)生紙，干脆就用衛(wèi)生紙包一下吧！包好以后，我又想用盒子裝起來(lái)，讓它萬(wàn)無(wú)一失地去學(xué)校。找個(gè)什么盒子呢？我開(kāi)始在屋子里探索起來(lái)。咦？那是什么？哦，原來(lái)是一個(gè)生日禮物的包裝盒，我把雞蛋放進(jìn)去一看，嘿嘿！不大不小剛合適呢！嗯！就用它了。
第二天，我小心翼翼地將盒子拿在手中。下樓時(shí)，在心里默默祈禱：我的‘蛋寶寶啊“你千萬(wàn)別被碰碎呀！在路上，我叮囑媽媽：“咱們一定要走平坦的路啊！不然，我的雞蛋會(huì)碎掉的.！”帶媽媽答應(yīng)后，我才可以放心大膽地坐在媽媽的電動(dòng)車上�！斑旬�(dāng)”一聲響可把我嚇了一跳，原來(lái)這里有個(gè)坎兒。�。课业摹暗皩殞殹睍�(huì)不會(huì)已經(jīng)碎了呢？我連忙低下頭去看，還好還好！萬(wàn)幸萬(wàn)幸！它安然無(wú)恙地躺在盒子里，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。
到了學(xué)校，同學(xué)們的包裝更是多姿多彩。有的用盒子、塑料袋裝著；有的用報(bào)紙、膠條做了一個(gè)“窩”；有的用手捧著去了學(xué)校；還有的用橡皮泥為雞蛋做了一個(gè)殼……嗬！真神氣！
老師走進(jìn)教室說(shuō)：‘同學(xué)們，雞蛋也喜歡漂漂亮亮的，讓我們?cè)谒耐鈿ど袭?huà)一些美麗的圖案吧！“老師話音剛落，同學(xué)們就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。畫(huà)動(dòng)物，畫(huà)五官，畫(huà)植物，非常漂亮！
小學(xué)生日記10
每逢周末，我們家的“廚神”奶奶，就回老家種綠色環(huán)保蔬菜，爸爸媽媽又去南京溜達(dá)，只有爺爺和我留守“陣地”。在班級(jí)“美食沙龍”中剛被評(píng)為“小廚王”的我，自告奮勇地對(duì)爺爺說(shuō)：“今天我當(dāng)家，我做飯!”
說(shuō)完，我就一溜煙跑進(jìn)廚房尋找食材。打開(kāi)冰箱，胖娃娃般的毛豆米咧著嘴巴對(duì)我笑;兩個(gè)燈籠似得青椒涌入我的眼簾。想著奶奶做的青椒炒肉絲，我咽了咽口水，興奮地喊道：“爺爺、爺爺我們?nèi)ベI肉絲吧!”
我和爺爺?shù)搅瞬藞?chǎng)，只見(jiàn)菜場(chǎng)里人山人海，空氣里摻雜小商小販的叫賣聲，顧客的討價(jià)還價(jià)聲，雞鴨鵝的叫喊聲…我拉著爺爺在人群中穿梭，終于來(lái)到了肉攤前。我裝著一副很有經(jīng)驗(yàn)的樣子，看了又看，聞了又聞，對(duì)臺(tái)面上的肉進(jìn)行了一番精挑細(xì)選。終于選好了，老板稱了稱說(shuō)：“16元。”我學(xué)著大人的樣子說(shuō)：“15行嗎?”老板爽快地說(shuō)：“行�！�
一到家，我就忙活起來(lái)，看著自己切得肉絲：有的長(zhǎng)、有的短、有的粗、有的細(xì)，真是形態(tài)各異�！靶N王”正式登場(chǎng)，我小心翼翼地打開(kāi)煤氣，先將油、鹽和辣椒倒入鍋中，鍋里立刻傳出“噼里啪啦”的爆炸聲，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出廚房。“快把毛豆米和肉絲倒進(jìn)去”指揮官爺爺發(fā)令道。我硬著頭皮，伸長(zhǎng)手臂，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)得將毛豆米和肉絲倒了進(jìn)去。我一手拿盾(鍋蓋)護(hù)著臉，一手拿矛(鍋鏟)翻炒起來(lái)。調(diào)皮的油寶寶像跟我作對(duì)似的濺到我的'手上，疼得我哇哇叫。在指揮官的指導(dǎo)下我往鍋里加了一些白糖和醬油，蓋上鍋蓋，狼狽地逃出了廚房。5分鐘后，色香味俱全的毛豆米炒肉絲終于出鍋啦!
中午吃飯時(shí)爺爺一個(gè)勁地夸我做得好吃，還說(shuō)要留一些給爸爸媽媽回來(lái)品嘗。我聽(tīng)了心里美滋滋的!暗暗地想：我一定要多多實(shí)踐，做個(gè)名副其實(shí)的“小廚王”!
小學(xué)生日記11
在元旦節(jié)這天我們家吃了湯圓，我奶奶邊做邊說(shuō)：“銅錢代表著平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì)很平安�！闭f(shuō)完，奶奶把一枚銅錢包進(jìn)了湯圓里。不一會(huì)兒，湯圓就煮好了。
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們的身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)令我難忘的一年匆匆地走了，迎來(lái)了新的一年。
翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了20xx年在我身邊發(fā)生地第一件趣事……
在元旦節(jié)這天我們家吃了湯圓，我奶奶邊做邊說(shuō)：“銅錢代表著平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì)很平安�！闭f(shuō)完，奶奶把一枚銅錢包進(jìn)了湯圓里。不一會(huì)兒，湯圓就煮好了。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，只能用一句詩(shī)來(lái)形容，那就是“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多，我心想：這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧？還是給我媽來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了我媽的.碗里�？蓻](méi)想到，我媽這段時(shí)間在減肥，她便又鬼鬼祟祟的將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了我爸的碗里。不料，被我爸發(fā)現(xiàn)了，他說(shuō)：“我才不和你們這些‘小女人’計(jì)較呢。你們不吃，我吃�！闭f(shuō)完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，驚訝地叫：“我的牙掉了�！薄斑馈�。”我們?nèi)叶嫉刮豢跉�。我爸把“那顆牙齒”從嘴里拿了出來(lái)�！昂佟０帜愕难涝趺撮L(zhǎng)的這樣啊。（其實(shí)是一枚銅錢）”我爸苦澀地笑了一下，頓時(shí)，我們?nèi)叶夹α似饋?lái)。
我相信，新的一年還擁有著許多的酸甜苦辣，就讓我來(lái)慢慢地享受吧。
小學(xué)生日記12
曾多少次期盼，在凍人的冬季過(guò)后，能夠看到一點(diǎn)春色。能夠想象那動(dòng)人的完美：溫和的陽(yáng)光照射著枝頭的花朵，原本生機(jī)勃勃的花兒便有了分慵懶的味兒。然后就是的，我在帶有期望地等待。我的春天，屬于我的春天，何時(shí)會(huì)來(lái)呢
牽著雪娃娃的小手，拖著冬季長(zhǎng)長(zhǎng)的步伐。我們經(jīng)歷了冬的寒冷。忘記了該怎樣退卻，喊冷，喊痛的神經(jīng)早已麻木。為了適應(yīng)春天，為了生存，不得不忍耐。將生活的誘惑拋于腦后，把生存的力量?jī)?chǔ)存起來(lái)，展現(xiàn)出王者的姿態(tài)，不管別人怎樣看，怎樣說(shuō)。把一生的道路打通并打平。人們因?yàn)橛辛顺禾烨斑M(jìn)的信念而變得更加勇敢、不怕任何阻礙。偏執(zhí)地想要戰(zhàn)勝一切，那么，最終的結(jié)果——?jiǎng)僬邽橥�。所以，我有這種貪心，我想要看到我完美的未來(lái)。不想看到凄慘的背景。我不想!
我不要紙上談兵的膚淺，我需要一百次甚至一千次的.行動(dòng)。我需要實(shí)際地等待春天并把握住春天的每一分鐘，在多少人眼里，春天的每一分鐘即便就是錢，又會(huì)有多少人能在別人喝一杯咖啡的時(shí)候多奮斗一小會(huì)呢人們的用心往往被電腦、電視等誘惑所沖昏頭腦，殊不知如今的競(jìng)爭(zhēng)如殺人一般殘酷。在競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里出人頭地，以一個(gè)勝利者的姿態(tài)應(yīng)對(duì)慘敗者就是何等不容易�？蛇@勝利的背后有多少次被困難打倒的經(jīng)歷，有多少次熬夜的經(jīng)歷，又有多少次默默流淚的苦澀。
我想等待春天，來(lái)創(chuàng)造我內(nèi)心所要的春天，也就就是屬于我的未來(lái)。
我想等待春天，原因就是我要啟程了，我要奮斗了。也許這個(gè)年齡段的孩子說(shuō)出這種話讓人覺(jué)得可笑�？蔁o(wú)論怎樣，去試一試，去拼一拼!
我所等待的春天，就要來(lái)了，就要來(lái)了，要來(lái)了，來(lái)了……
小學(xué)生日記13
今天，是我第一次去綜合實(shí)踐活動(dòng)。我心情既快樂(lè)，又沮喪。快樂(lè)是因?yàn)檫@次綜合實(shí)踐活動(dòng)可以去三天，就不用被老媽嘮嘮叨叨的了。沮喪是因?yàn)槲乙x開(kāi)我的電腦，ipad，還有我的手機(jī)。
在旅途中，同學(xué)們的心情似乎十分激動(dòng)，因?yàn)樗麄円宦飞隙荚谡f(shuō)話，讓我想睡也沒(méi)有得睡。最后，我不得不加入了他們的行列。
到了那里，讓我大開(kāi)眼界，那里的山和樹(shù)特別的綠，比A貨的翡翠還要綠。這讓我想起了湖南的張家界，雖然四會(huì)的山可能沒(méi)有張家界的山那么高，可在我眼里，它們都是差不多的。
到了籃球場(chǎng)，教官跟我們說(shuō)了要求后，就讓我們回宿舍整理內(nèi)務(wù)了。所謂的整理業(yè)務(wù)，說(shuō)白了就是入棉被，掃地，倒垃圾等等。
我和我的隊(duì)員們回到宿舍后，第一時(shí)間不是開(kāi)始工作，而是先看看宿舍怎么樣，然后才開(kāi)始工作。其實(shí)我覺(jué)得這個(gè)宿舍還不錯(cuò)，它有2個(gè)浴室，1個(gè)洗手間，還有有一個(gè)陽(yáng)臺(tái)呢！看完宿舍后，我們就馬上開(kāi)始工作了。大家手忙腳亂的如棉被，鋪床單，入枕頭套。10分鐘后有幾個(gè)同學(xué)勉強(qiáng)的完成了這個(gè)任務(wù)。可還有大部分同學(xué)沒(méi)有搞定，當(dāng)然了，我也是其中一個(gè)。最后，我終于完成了這個(gè)艱巨的任務(wù)。
“叮鈴鈴”
哦，原來(lái)是集合去吃飯了。到了飯?zhí)茫惨?tīng)教官指示，他說(shuō)吃飯，我們才去吃飯。吃完飯后我們就去睡覺(jué)了。
起床后，也要整理內(nèi)務(wù)，也就是把被子疊好，把蚊帳掛上去。整理內(nèi)務(wù)后，我們就去上反xie教課了。令我感觸最深的就是“x功”這個(gè)xie教群體的，它是由x組成的`。震驚中外的＊＊＊x事件，就是x引起的。我覺(jué)得在這群受害者里，最慘的就是那個(gè)跟我年紀(jì)相仿的小女孩，她的母親看了《轉(zhuǎn)x》這本書(shū)后，給她的女兒看，令她的女兒也誤入歧途。
到了晚上，我們要洗澡了。當(dāng)我知道，沒(méi)水時(shí)，我的心情一落千丈。最后，我只能去飲水池打水了。
晚上，我們也要去集合。集合后，我們就在宿舍里講鬼故事，聊天等等娛樂(lè)活動(dòng)。有幾個(gè)同學(xué)就下去吃方便面了。
小學(xué)生日記14
第一天 星期四
今天，我要觀察黃豆，看看它能不能變成豆芽。
黃豆本身是姜黃色的，圓圓的。我把一把黃豆放進(jìn)一個(gè)盛著水的瓶子里，豆子往下沉的時(shí)候有一串小氣泡冒出，像是一個(gè)個(gè)小朋友在吹泡泡呢。過(guò)了兩分鐘，有幾個(gè)豆子的皮皺了，緊接著，其它豆子的皮也皺了。又過(guò)了五分鐘，它們的皮蛻了，豆子的顏色變淺了。水面上飄了一層豆皮，我小心翼翼的.換水，生怕豆子掉了。姐姐過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不用那么謹(jǐn)慎，瓶口那么小，不會(huì)掉下來(lái)的�！薄安慌乱蝗f(wàn)，只怕萬(wàn)一�！蔽倚χ鴮�(duì)姐姐說(shuō)。
換了水后我把瓶子拿到陽(yáng)臺(tái)那兒，又靜靜地觀察它們。蛻了皮的豆子顏色是淡淡的月牙色，在陽(yáng)光的照耀下，豆子像是一顆顆飽滿的珍珠一樣，漂亮極了。我開(kāi)始想：如果黃豆變成豆芽了，大人會(huì)不會(huì)把它們炒了吃？我可不想吃它，但還是希望它們能快點(diǎn)發(fā)芽！
第二天 星期五
昨晚，我夢(mèng)見(jiàn)我的黃豆一個(gè)個(gè)長(zhǎng)出了小尾巴，真的變成豆芽了，我興奮的不得了。
起床后，我臉也沒(méi)洗，牙也沒(méi)刷，就跑到陽(yáng)臺(tái)去看黃豆有沒(méi)有發(fā)芽�？墒牵鼈冞�是沒(méi)什么變化。吃過(guò)早飯，我又仔細(xì)的觀察它們，發(fā)現(xiàn)黃豆還有一層薄薄的皮，這個(gè)皮也掉了，而且個(gè)頭也變大了，像是喝飽了水一樣。其它的也沒(méi)有什么變化了，但我希望：它們可以給我更多驚喜！
第三天 星期六
今天早上，我看了同學(xué)們發(fā)的豆子發(fā)芽的照片。發(fā)芽的黃豆像大象的鼻子，發(fā)芽的綠豆像小蝌蚪，真可愛(ài)。
我趕緊去看我的豆子，可還是光禿禿的，沒(méi)有變化。我很失望，去問(wèn)奶奶：“為什么豆子還不發(fā)芽？其他同學(xué)的豆子都發(fā)芽了。”奶奶說(shuō)：“應(yīng)該是我們家的豆子放時(shí)間太長(zhǎng)的原因吧！”
我很難過(guò)，但我體會(huì)到了科學(xué)家，植物學(xué)家，生物學(xué)家是怎么來(lái)觀察發(fā)現(xiàn)事物的，我覺(jué)得他們太偉大了。我要向他們學(xué)習(xí)仔細(xì)認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)做事的品質(zhì)。
三天過(guò)去了，雖然我的黃豆一直沒(méi)發(fā)芽，但是我通過(guò)看同學(xué)們發(fā)的照片和查資料，了解了黃豆發(fā)芽的過(guò)程，這真是件神奇的事情！
小學(xué)生日記15
吃午飯了,看著誘人的飯菜，我直咽口水。今天的午餐中有我最喜歡吃的紅燒魚(yú),我迫不及待地搛起一塊魚(yú),放進(jìn)口中:"啊，真是美味佳肴啊!"
突然，我感覺(jué)像有一根魚(yú)刺卡在了我的'嗓子里。我咳了幾下,什么也沒(méi)有,我想,有可能是心理作用，根本就沒(méi)有魚(yú)刺.我又繼續(xù)吃起來(lái)。剛咽下一口飯,我的嗓子像針戳一樣疼。原來(lái)魚(yú)刺真卡在嗓子里了。我急得指著桌上的魚(yú),痛苦得一句話也說(shuō)不出來(lái)。
發(fā)現(xiàn)我被魚(yú)刺卡住了，爸爸、媽媽全緊張起來(lái)。爸爸說(shuō):"趕緊吃口韭菜，別嚼得太爛,大口咽下去。"我立即照做了。幾口韭菜下去，魚(yú)刺好象沒(méi)有了。我又準(zhǔn)備繼續(xù)吃飯，卻發(fā)現(xiàn)魚(yú)刺居然還在那兒.我絕望地說(shuō):"怎么辦呀還在嗓子里!"這時(shí),媽媽倒了一小碗醋來(lái)，叫我喝下去.我想也沒(méi)想，端起來(lái)就喝.媽媽連忙說(shuō):"慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，要慢慢往下喝!"醋喝下去了，過(guò)了一會(huì)兒,我輕輕咳了咳,果然有用，魚(yú)刺從此"離開(kāi)"了我!我高興地叫起來(lái):"沒(méi)有了，真的沒(méi)有了!"一家人總算松了口氣。
我問(wèn)媽媽:"為什么被魚(yú)刺卡住了，爸爸叫我大口吃韭菜，您又叫我慢慢喝醋呢"媽媽笑著說(shuō):"大口吃韭菜是因?yàn)榫虏说睦w維
你在吞的時(shí)候可以把嗓子里的魚(yú)刺給帶下去。這招要是不管用,說(shuō)明刺比較小，那就得喝點(diǎn)醋.醋是酸性的，可以分解魚(yú)刺里的鈣,魚(yú)刺變軟了，不就容易脫落了嗎你要多讀書(shū)，這些知識(shí)呀，書(shū)里面全有。"
聽(tīng)完媽媽的話，我感到一陣慚愧。想不到生活當(dāng)中的小問(wèn)題，也需要書(shū)本上的知識(shí)來(lái)解決呀。我想，我以后再也不會(huì)把讀書(shū)當(dāng)做一種任務(wù)了。我要大聲告訴大家:我愛(ài)吃魚(yú)!我更愛(ài)讀書(shū)!
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