進步之星的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的進步之星的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

進步之星的作文1

　　我們班有一個“進步之星”――孟凡恒，我是今天的新聞報導人，想聽聽嗎？想聽就為他投一票吧。

　　我們班真是各有千秋，比如會畫畫的，會書法的，會唱歌的。進步的也很多，可是進步之星，我覺得就非他莫屬！

　　記得有一天，我們班發(fā)考卷，教室里寂靜無聲，連一根針落下都能聽得見，我們都緊張極了。“孟凡恒！”聽到自己的名字后，他就悶悶不樂的從座位上站起來，慢吞吞走到講臺上，小心翼翼地拿起卷子，老師用憤怒的眼光看著他，說：“孟凡恒，你能長點心嗎？你看看你，給班里拉了多少分，本來，我們應該是年級第一名，就因為你，變成了年級第二，能不能好好學？要不，你就直接滾蛋！”

　　老師的一番怒吼，嚇得我們汗毛立馬都豎起來了。隨著老師說完，他就滿臉通紅的`回到座位，下課鈴一響，同學們都一窩蜂的走到他身邊，圍成一個圈，一看他的分數(shù)，39分，大家都紛紛指責他，他哭了，哭的稀里嘩啦，我心想：孟凡恒真可憐。

　　可是在最近幾個月里，他變了，每天早上都能聽到他朗朗的讀書聲，下課后，同學們都在玩耍，只有他在加強復習，別人吃飯時，他也在學習，周末他還叫別人輔導他，期末過后，他竟然取得了全班第三的好成績，大家都對他刮目相看，不由得向他豎起來大拇指。

　　好啦，我的新聞報告完啦，就到此結束吧，你如果也覺得他很棒，就給他投一票吧。

進步之星的作文2

　　冬天悄悄降臨了，可寒冷抵擋不住同學們學習、進步的腳步，近期來，我們班里的各項成績都十分優(yōu)異，其中有幾個同學也進步十分快，他們分別是：郭夢嬌、王賀、孫金妹以及李汀同學。

　　首先是郭夢嬌，她在這段時間里進步非常明顯，作業(yè)都認真完成，字也一反平常的潦草，寫得十分工整、漂亮，而且她現(xiàn)在都很積極了，選進步之星時她都開始“搶”了呢！

　　然后是王賀，大家都知道數(shù)學一直是他的難題，不過他十分努力，并且相信做數(shù)學是和科學一樣，是要經(jīng)過實踐的'，結果好些大家都拿不定主意的題他都經(jīng)過計算得出結論了呢！他很聰明吧？

　　還有孫金妹，現(xiàn)在的她英語學的進步很多哦，雖說一篇英語小短文她還不能熟練的讀下來，但很多句子都了解、能讀下來了呢，看來課下她用了不少功��！

　　最后是李汀，其實一直以來李汀都表現(xiàn)很好，還樂于助人，上課很積極，說他進步就是表現(xiàn)一直都很好吧！

　　進步，就意味著目標不斷上前。有位偉人說一個人進步比成功更重要！同學們，讓我們一起努力吧！

進步之星的作文3

　　這次我被評為進步之星，不光是我自己的努力，還要感謝我的老師和同學。老師告訴我：少壯不努力，老大徒傷悲。聽了這句話，我深受啟發(fā)，決定努力學習，考出好成績�？鬃诱f：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

　　也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的'人生。每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。

　　初中是人生的轉折點。正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上大顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，好逸惡勞，怎么會學懂知識，掌握知識，有怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時不搏更待何時？人生能有幾個花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！本褪沁@個道理。

　　同學們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧！

進步之星的作文4

　　我的班級中每個同學都在進步，都在成長。其中，我發(fā)現(xiàn)劉同學的進步應該是最大的，無論是學習還是紀律方面似乎都有了很大一步的超越，作為她的一個同學，我是很為她感到高興的。

　　從4年級時，我就和她一起做值日。其實她是表面上看起來大大咧咧的女孩子，內心還是很細的`。干活中她總是爭著搶著干，而且我們總能比其他值日生提前回家，當時我真是從心底里感謝她。如今的她，還是以前的那個樂天派，會和班里的同學打招呼，雖然有時有點過于熱情，可是看到她，我似乎可以忘卻一切的煩惱和不快。

　　劉同學雖然在班級里學習不是很好，甚至可以說有些不盡人意，但這學期我常能在英語辦公室看見她那好學的身影，有時，會默默地幫我把作業(yè)抱回來，當我看到老師辦公桌上已空空如也，心里好感動。我真慶幸能在初中這個美好的花季遇到你這個熱心的好女孩，相信，只要你永遠不giveup(放棄)，成功之花會為你綻開!

　　相遇是一種緣分，劉同學，認識你真高興，看到你的每一點進步，我心里不禁為你歡欣起舞，你的前途還很寬廣，相信，你的寬容，你的正直，你的勤奮好學定然會讓你的明天更美好!

進步之星的作文5

　　在我的心目中，進步之星非瑞欣莫屬了。

　　瑞欣白皙的臉上嵌著一雙水汪汪的黑眼睛，柳葉眉下那長長的睫毛忽閃忽閃的，挺挺的鼻子舒舒服服地坐在臉中央，粉粉的櫻桃小嘴就在那鼻子下面。她有一頭烏黑柔軟的長發(fā)，扎成馬尾辮時一甩一甩的，可精神了。

　　瑞欣在學習上知錯能改。有一次考試，我們都特別緊張。試卷發(fā)下來后，我發(fā)現(xiàn)她只考了六十多分，而且大多數(shù)都是閱讀扣的分。老師批評了她，她很傷心。努力的學習，經(jīng)常練習閱讀。所以，接下來的`考試中，她越考越好，分數(shù)達到了八十多分。

　　她不僅知錯能改，而且愿意幫助同學。有一次學校組織春游，我突然感到頭有些發(fā)暈，渾身直冒汗，但一直忍著，沒有和老師說。她發(fā)現(xiàn)了，就拿出紙來給我擦汗。結束春游后，大家都坐著公交車回學校時，我就撐不住了。整個身體都靠在公交車的扶桿上，瑞欣發(fā)現(xiàn)了，立馬告訴了鄧老師。鄧老師聽了，連忙把她的位置讓給我，并幫我打電話通知家長來接。

　　怎么樣，瑞欣是不是當之無愧的進步之星?

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