小學(xué)生作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
從書堆中抬起頭，望著那一摞摞的作業(yè)，我不禁嘆息1著搖頭，時(shí)間一晃而過，走得如此無情，不給人一絲猶豫的機(jī)會(huì)，毅然轉(zhuǎn)身離去。
匆匆收拾了書包，走在回家的路上，望著沿途中，以前矮小嫩綠的樹苗，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了蒼天大樹，如此筆直、挺拔。是啊，六年的小學(xué)生活即將成為過去，成為回憶，我也在不知不覺中從一名懵懵無知侍衛(wèi)小女孩蛻變成一名少女了。時(shí)間將我推上了六年級(jí)，這將意味著我要學(xué)習(xí)的.東西更多了，作業(yè)量也隨之增加，要面對(duì)的未知坎坷與挫折是必然不可少的，肩上的壓力也多了……
有時(shí)真的不想長(zhǎng)大！
我現(xiàn)在如同被困在籠中的金絲雀，我何嘗不想沖破牢籠的束縛，飛翔于那片藍(lán)天之下呢？腦海中，父母、老師曾不停地說過學(xué)習(xí)的好處，但對(duì)我來說只是一個(gè)模模糊糊的印象，有時(shí)我更向往幼年時(shí)的自己，那個(gè)稚嫩童真的自己。
我不想長(zhǎng)大！
“嘰嘰嘰嘰……”幾聲清脆婉轉(zhuǎn)的啼叫，將我從思緒的漩渦中拉了回來，抬起頭，望著那湛藍(lán)的天空，天空處掠過幾只不知名的小鳥，天空中留下他們吶清新優(yōu)美的身姿幻影，我猜想它們是在討論沿途的風(fēng)景吧。曾幾何時(shí)，我也如同小鳥一般自由自在，無拘無束，臉上掛著微笑，天真地問“為什么”可如今，卻被數(shù)不清的作業(yè)拖住了步伐。我多么盼望能有一臺(tái)時(shí)光機(jī)帶我回到無憂無慮、歡聲笑語(yǔ)的那幾年��！再讓我感受一下那自在的氛圍��！
我真的1不想長(zhǎng)大！
我無奈的搖了搖頭，嘆了一口氣，飛奔回家投入作業(yè)之中了……
小學(xué)生作文 篇2
春天來了，鳥媽媽生了許多鳥蛋。突然一條蛇發(fā)現(xiàn)了這些鳥蛋。這條蛇剛要吃蛋。被蜂鳥們發(fā)現(xiàn)了。蜂鳥們把蛇圍起來，一起攻擊。結(jié)果被蛇一口吃掉了。鳥爸爸去捉蛇的眼睛，鳥媽媽也去捉蛇的眼睛。最后，蛇嚇跑了。
我讀了這本書。我知道了：要團(tuán)結(jié)，要勇敢的面對(duì)敵人。要做個(gè)頂天立地的'好孩子。
小學(xué)生作文 篇3
星期五下午，我上晚管班。放學(xué)以后，晚管班的劉老師帶著我們從四樓上下來，等家長(zhǎng)來接我們。
我背著書包來到傳達(dá)室門口，正準(zhǔn)備放下書包，傳達(dá)室的高老師拿著一張單子向我走來。我奇怪的問：“高老師，有什么事嗎？”高老師沖我笑笑：“這是你的一張匯款單！”“匯款單？什么意思��？”正在這個(gè)時(shí)候，媽媽來了，高老師把單子交給了媽媽，媽媽笑了！我問媽媽：“這張單子到底是什么呀？”媽媽笑著說：“這是你的稿費(fèi)呀！”“什么是稿費(fèi)�。俊蔽腋苛��！澳愕�'作文在報(bào)紙上發(fā)表了，這是給你的獎(jiǎng)勵(lì)�。∮腥�！”“哇！好棒耶！”我激動(dòng)得跳起來！旁邊的老師也都夸我了不起呢！
到了十九中門口，碰到一些我熟悉的叔叔、阿姨，我趕緊向他們炫耀：“我的作文發(fā)表了！看，這是我的稿費(fèi)！”他們也都大吃一驚，紛紛說：“這么小的年紀(jì)就上報(bào)紙了，了不起！”
回到家里，我迫不及待地把這個(gè)消息告訴爸爸，爸爸也睜大了眼睛，驚喜的說：“真不錯(cuò)！比爸爸都強(qiáng)，爸爸的文章上報(bào)紙，才給十五元稿費(fèi)呢！”
我簡(jiǎn)直是心花怒放了，比上一次上電視還激動(dòng)呢！我下定決心：今后一定要寫出更多的好文章，更多的在報(bào)紙上發(fā)表！
小學(xué)生作文 篇4
“蘭景，快起床，馬上公益活動(dòng)就遲到了！”我睜開朦朧的眼睛，看見媽媽在旁邊叫我，“幾點(diǎn)了還不起床”，我看了看鬧鐘，不才6點(diǎn)鐘嗎？著什么急。我慢吞吞的穿好衣服，洗漱完畢，跟著媽媽下了樓。
我揉揉眼睛，抬頭看看，天空才若隱若現(xiàn)地發(fā)出一點(diǎn)淡藍(lán)，我開玩笑地對(duì)媽媽說:“太陽(yáng)公公也沒起床哪，要不，我們也別做了�！薄安恍�！”媽媽顯然有些生氣，不做怎么行。我不情愿地坐上電動(dòng)車，抱著媽媽不知不覺間就睡著了。
過了一會(huì)兒，我們終于到了指定地點(diǎn)。我看到一個(gè)老奶奶在掃地，媽媽小聲對(duì)我說:“快點(diǎn)去幫忙吧！”我很無奈，但“圣旨”難違，我只能乖乖照做。我來到奶奶旁邊，奶奶和顏悅色的說:“小朋友，你是來幫我干活的'嗎？”我不說話，好像突然變成了一個(gè)啞巴，最后還是媽媽解的圍。奶奶微微一笑，什么也沒說。我心想，不就撿個(gè)垃圾嗎？那是我分分鐘就能搞定的事，可我干了一會(huì)兒就累的精疲力盡了。奶奶問我:“是不是第一次干活啊？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，感覺很不好意思了，可奶奶卻夸我做的已經(jīng)很好了，這讓我更是羞愧難當(dāng)，心里想著:“奶奶那么大年紀(jì)了都不嫌累，我怎么好意思嫌累吶”？于是又熱火朝天地干了起來。幫奶奶干的差不多了，直到她們要把垃圾送往垃圾站，我和媽媽才依依不舍的回家了。
回來的路上，媽媽告訴我說:“為了我們能有一個(gè)好的環(huán)境，這些爺爺奶奶，叔叔阿姨凌晨3、4點(diǎn)鐘就要起床工作了�！蔽也蛔髀�，但感覺鼻子有點(diǎn)酸酸的……
是啊，當(dāng)我們還在睡覺時(shí)、看電視時(shí)、還在糾結(jié)要去哪玩時(shí)……不妨看看身邊的人，他們總是默默無聞在自己的崗位上，為身邊的人盡一份努力！為美麗和諧的社會(huì)而努力，我們又有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢？為了把祖國(guó)建設(shè)的更美麗，更富強(qiáng)，讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，共同創(chuàng)建一個(gè)文明的駐馬店。
小學(xué)生作文 篇5
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。
如果我能再做一回小學(xué)生，我一定會(huì)好好珍惜和老師、同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果能重來，老天爺，我希望您能再給我一次機(jī)會(huì)，哪怕時(shí)光很短暫，我也愿意。如果我能在做一回小學(xué)生，我一定會(huì)珍惜，不在浪費(fèi)。上課時(shí)，認(rèn)真聽講，不會(huì)再不認(rèn)真了。如果我能在當(dāng)一回小學(xué)生，我一定要改正我馬虎的.壞習(xí)慣，以前，我在做功課和考試的時(shí)候，審題不認(rèn)真，導(dǎo)致馬虎，使不該錯(cuò)的題漏洞百出。所以，我決定了，以后一定要改變這種壞習(xí)慣。如果我能在做一回小學(xué)生，我一定會(huì)愛護(hù)校園里的一草一木，不在墻上亂涂亂畫，不會(huì)用臟手去摸干凈的墻壁，不會(huì)亂扔果皮紙屑，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。如果能從來，當(dāng)然很好，可這一切的一切都不會(huì)再?gòu)膩砹�，我的童年就像風(fēng)箏一樣帶著我的回憶飛走了。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定會(huì)去珍惜！
小學(xué)生作文 篇6
和他同班久了，他身上的優(yōu)點(diǎn)便漸漸地表露出來，以此證明他并不是“沉默的羔羊”，而是一個(gè)具有無敵的號(hào)召能力和協(xié)調(diào)能力的人。誰(shuí)要是打架了，他就是安眠劑，一劑下去，保管你服服帖帖。
為了便于說話，就稱之為Ｚ同學(xué)吧。 如果說有什么事例最能體現(xiàn)出Ｚ同學(xué)的特點(diǎn)，那么就是那次的“雞蛋風(fēng)波”了。 相信很多學(xué)校都舉辦過“護(hù)蛋行動(dòng)”的活動(dòng)，讓學(xué)生帶著一個(gè)雞蛋去上學(xué)，活動(dòng)結(jié)束后雞蛋也要完好無損。我們學(xué)校上次也舉行了這樣的一次活動(dòng)，大家都不亦樂乎，平時(shí)喧鬧的校園不見了，取而代之的則是一個(gè)個(gè)坐在教室里保護(hù)雞蛋的同學(xué)。唯一的`一點(diǎn)聲響就是雞蛋接觸地面的聲音和尖叫聲。
到了下午，眼看著就要圓滿收?qǐng)隽耍宦牎鞍 钡囊宦�，Ｘ同學(xué)的雞蛋在地面靜靜地分為了兩半，蛋黃和蛋清順著瓷磚的縫隙緩緩流淌……原來，Ｘ同學(xué)和Ｙ同學(xué)借一支圓珠筆，Ｙ同學(xué)在把筆遞給Ｘ同學(xué)的時(shí)候不小心打翻了Ｘ同學(xué)課桌上的一個(gè)杯子，而杯子里裝的，是Ｘ同學(xué)的一枚雞蛋。雖然Ｙ同學(xué)眼疾手快地接住了杯子，但是雞蛋還是像個(gè)芭蕾舞演員般優(yōu)雅地飛了出去，劃出一條優(yōu)美的弧線。
一場(chǎng)惡戰(zhàn)在所難免。Ｘ同學(xué)和Ｙ同學(xué)先是互相罵著難聽的話，隨后竟打了起來，并且越打越兇，越打越兇，最后兩個(gè)人牽扯著一齊倒在了蛋黃和蛋清上！圍觀的同學(xué)一擁而上，想把他們分開，可是Ｘ同學(xué)和Ｙ同學(xué)就像失去了理智，誰(shuí)敢走近他們，就把走近的人撲倒在蛋黃和蛋清上。這樣一來，就沒人敢上前了，正巧老師們都去開會(huì)了，大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
小學(xué)生作文 篇7
年暑假，我們家又多了一個(gè)人，一位“小公舉”。
她就是我的妹妹，玲瓏的小眼睛，櫻桃般的.小嘴，又細(xì)又淡的眉毛。別看她長(zhǎng)得小，可脾氣還挺大。
“哇��！哇啊……”一聲聲哭聲證明她睡醒了。我來到她身邊，“你在干什么呢？”我笑著逗她，只見她一雙手不停地抓來抓去，一雙腳也不停地蹬呀蹬，好像在喊：“我餓了，我餓了，我要喝奶……”我立刻給她泡奶粉，泡好放在桌子上等涼。她似乎等不及了呢，哭得眼淚溢滿眼眶。我見了趕緊將她抱起，一邊搖晃哄著她：“不要哭，馬上就有的吃了……”她委屈地看著我，將小手放在嘴里，一邊吮吸一邊哭。
終于，牛奶溫度適宜了。我拿起奶瓶將奶嘴放在她的嘴唇上逗她。她拼命地往前拱，小嘴兒不停地尋找著。我看她那迫不及待的樣子，便不忍心逗她，將奶嘴塞進(jìn)她的嘴里。她吸了兩口就閉上眼睛享受起來。其間兩只眼睛有時(shí)瞇成一條縫，嘴巴里還發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音。就這樣她一個(gè)勁兒地吸著，一口還沒完全咽下去，下一口已經(jīng)吸上了，恨不得一口將奶瓶吞了似的。她不到5分鐘就喝完了一瓶奶，小嘴巴上也有了一圈滑稽的奶胡子。
她的到來，讓我的暑假都變得忙碌起來。
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