有關(guān)校園的作文優(yōu)秀[15篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的有關(guān)校園的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)校園的作文1

　　我們學(xué)校有許多美麗的地方，但我最喜歡的是木棉樹(shù)。

　　一進(jìn)校門，就看見(jiàn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯，往上走就看到兩旁的兩棵木棉樹(shù)，抬起頭來(lái)看就像走進(jìn)了花的世界。木棉樹(shù)開(kāi)出了許許多多的木棉花，木棉花的顏色是紅色的，顯得特有精神，木棉花它跑我們的手掌一樣大。木棉花的`主干非常粗，三個(gè)同學(xué)齊心協(xié)力才剛剛圍住它，主干分成了成百上千的樹(shù)枝，一根比一根累，木棉樹(shù)可高了，它有三層樓那么高。它可堅(jiān)強(qiáng)了，任憑風(fēng)吹雨打，它都仍然站在那里，像兩個(gè)士兵一樣在保護(hù)我們。木棉樹(shù)下面的小花壇里面種了許許多多、各種各樣的花。這些體弱吸引了許多的蜜蜂來(lái)采蜜，花朵們爭(zhēng)奇斗艷好像在說(shuō)些什么。

　　下課鈴聲一響，同學(xué)就不由自在地沖出教室，跑到木棉樹(shù)下，有的在跳繩，有的踢毽子，有的在跑步，還有的在玩老鷹捉小雞……我們玩得一個(gè)比一個(gè)開(kāi)心，還不時(shí)傳來(lái)嘻嘻哈哈的笑聲，這時(shí)小鳥(niǎo)也一展歌喉，唱出了一首又一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，好像在說(shuō)：“這個(gè)學(xué)校真美��！”

　　我愛(ài)我美麗的校園，更愛(ài)那兩棵美麗的木棉樹(shù)。

有關(guān)校園的作文2

　　我有一個(gè)美麗的校園，我愛(ài)我的校園。因?yàn)槲业男�園有美麗的花草樹(shù)木，平靜的湖水，樸素的小亭子。對(duì)了，還有熱鬧的操場(chǎng)呢！

　　我先來(lái)說(shuō)說(shuō)校園的花草樹(shù)木吧！校園里有我最喜歡的桃樹(shù)，那彎彎曲曲的樹(shù)枝上開(kāi)著一朵朵蝴蝶似的桃花，散發(fā)著淡淡的余香。蜜蜂看見(jiàn)了，它們流著口水向桃樹(shù)飛奔而去，就好像“失了魂似的”在樹(shù)枝間飛舞。有的還躺在花心中呢！

　　我們校園里還有一池美麗的湖水。那清澈見(jiàn)底的湖水像一面鏡子似的，把天空給映照下來(lái)了。我以后要看天空的時(shí)候，就只要直接看湖水就可以了！一天，當(dāng)我正沉靜在從湖水來(lái)欣賞天空的時(shí)候，突然吹來(lái)了一陣陣微風(fēng)，湖水不禁蕩起層層波紋，這時(shí)水中倒映出來(lái)的景象一片模湖糊，我也只好回教室了。

　　還有寧?kù)o的小亭子呢！我們的小亭四面通風(fēng)，小亭旁綠樹(shù)成陰，空氣清新甜澗。

　　下課時(shí)，寧?kù)o的`操場(chǎng)突然間就熱鬧起來(lái)了，同學(xué)們有的在踢球，有的在跳繩，還有的在玩抓人……。那熱鬧的操場(chǎng)簡(jiǎn)直就像是我們游戲的市場(chǎng)樂(lè)園，歡樂(lè)的天地。

　　我愛(ài)我的校園，愛(ài)它的一草一木，愛(ài)它的熱鬧……我想再對(duì)校園說(shuō)一聲：“你太棒了！”

有關(guān)校園的作文3

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間，送走了年邁的冬爺爺，給大地帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。

　　春天的校園也很美。操場(chǎng)上，白里透粉的櫻花和一串一串的紫荊花爭(zhēng)著第一個(gè)開(kāi)放，差不多每一朵花都開(kāi)放了，散發(fā)著香味，那應(yīng)該是春天的香氣吧！

　　動(dòng)漫農(nóng)莊里也是一幅春意盎然的.景象：金黃的油菜花綻開(kāi)了笑臉，招來(lái)一群蝴蝶在旁邊翩翩起舞，好像在伴舞了；睡了一冬金魚(yú)終于醒了，在溝里嬉戲；筍芽?jī)航?jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)，也鉆出了泥土，那是春天的笑臉吧！

　　草坪上，小草從地下探出了腦袋，好奇地張望著這個(gè)世界，似乎在說(shuō)：“這是什么地方呀？”那是春天的眉毛吧！

　　早晨，我走進(jìn)教室晨讀，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡，沒(méi)有一絲倦意。春姑娘把春的禮物拋向大地，我們的校園撒滿了禮物，可美了！

　　我愛(ài)春天的校園，因?yàn)榇禾斓男�園是最美的！

有關(guān)校園的作文4

　　在秋天，充滿校園的是一股富有活力、輕松又悲涼的旋律。

　　整個(gè)校園由奏的綠色，由夏過(guò)渡，染成了秋天的金色與紅色，在后花園里，綠油油的草挽了一件衣裳林帶上的淡淡綠煙也凝成了一堵金色長(zhǎng)墻，火紅的楓葉讓人們充滿了激情，籃球場(chǎng)上，帥氣的小伙子們赤裸著上身在打球，女生們羞澀的看著，又忍不住發(fā)出一聲聲贊嘆。

　　秋高氣爽，在這一個(gè)美麗的季節(jié)里，同學(xué)們慢悠悠的走著，不像夏天那么急促、緊張，不像冬天那么畏縮，而是一邊觀賞，一邊細(xì)細(xì)品味這秋天的美麗。秋天的`月，讓人感嘆，就讓我們像秋天一樣。清寧、冷靜、晶瑩坦蕩吧!

　　瑟瑟秋風(fēng)吹走了夏的炎熱，也帶來(lái)了落葉的悲涼，一葉知秋，也許落葉是秋的先行官，告訴同學(xué)們一年中無(wú)法逃避的衰敗隨秋天而至，每一片落葉都是殘缺的，或者有著蟲(chóng)洞，或者有著銹斑，或者有著葉尖葉柄，凋零是無(wú)可替代的規(guī)律，是人生的必然，人生也像這一樣，所以我們要把握人生，走好人生的每一步!

　　我傾心于秋天，醉心于這美麗的季節(jié)，我愛(ài)你，秋天!

有關(guān)校園的作文5

　　秋天一陣涼風(fēng)掠過(guò)我們的衣裳，我們正隨著秋風(fēng)的寒意背著重重的書(shū)包，正想把時(shí)光的每一分鐘倒流，但時(shí)鐘的每一秒都與我們擦肩而過(guò)，就像火柴與火柴盒邊出現(xiàn)摩擦，瞬間“嚓…”的一聲，那一秒火柴就點(diǎn)燃了。

　　秋天，使我們?cè)诮淌覂?nèi)感到?jīng)鏊�，穿著一件校服長(zhǎng)外套，坐在課室里感受秋風(fēng)的歡樂(lè)，聽(tīng)著趣味的課程感受秋天的細(xì)節(jié)，站在走廊說(shuō)笑，感受秋天的樂(lè)趣，排著整齊的方陣，站在操場(chǎng)上體育課；感受秋天的'韻味，看著一豎一排的班級(jí)，站在國(guó)旗下做著莊嚴(yán)的升旗步驟；當(dāng)初懵懂的我們，一聽(tīng)起這嚴(yán)肅的國(guó)歌，舉起我們的右手，跟唱著國(guó)歌，看著國(guó)旗揚(yáng)揚(yáng)升起，迎接著這一個(gè)星期的到來(lái)，如今；我們聽(tīng)著初一的師弟師妹們唱，看著國(guó)旗揚(yáng)揚(yáng)升起，迎接著一周中新的一天。

　　今年，感受著在學(xué)校最后一個(gè)秋天，與同學(xué)們?cè)诼飞戏窒砬锾斓娜兆印５�我們課程重大，抽取歡樂(lè)的時(shí)間也越來(lái)越少了，我們只能在學(xué)習(xí)交流中體會(huì)歡樂(lè)的趣味！

　　3班加油，成功的終點(diǎn)永遠(yuǎn)在學(xué)期的最后一天實(shí)現(xiàn)！

有關(guān)校園的作文6

　　大家都說(shuō)：“秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。”但我認(rèn)為，秋天也是一個(gè)開(kāi)始的季節(jié)：秋姑娘在帶來(lái)涼爽的同時(shí)，也將一片片葉子吹下。瞧，葉子上寫(xiě)著“開(kāi)學(xué)了”。是呀，每個(gè)學(xué)校都在金秋開(kāi)學(xué)了，這難道不是一個(gè)新的開(kāi)始嗎？而我，也踏著金色的陽(yáng)光，成為煙臺(tái)一中的.一名學(xué)生。

　　煙臺(tái)一中是一所歷史悠久的學(xué)校，校園美麗又不過(guò)于夸張。一進(jìn)門，高高的教學(xué)樓和蔥郁的樹(shù)木迎接你；徐徐微風(fēng)輕拂面頰；偶爾有一兩只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上引吭高歌，那清脆的聲音引得你不禁駐足傾聽(tīng)。一中的操場(chǎng)很大，有許多籃球架、乒乓球臺(tái)，可以一下子容納四五個(gè)班級(jí)上課。

　　課間時(shí)，同學(xué)們會(huì)拿著球拍練習(xí)打球，也有的喜歡在操場(chǎng)上奔跑，完全不需要擔(dān)心空間不夠。突然，四個(gè)大字跳進(jìn)你的視線“公、誠(chéng)、勤、毅”。這是我們學(xué)校的校訓(xùn)�！肮�”是指大公無(wú)私、天下為公；“誠(chéng)”指誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)空話，不欺騙自己或他人；“勤”是要勤奮，才能做好每一件事；“毅”是要有毅力。

有關(guān)校園的作文7

　　春天來(lái)了！春姑娘悄悄地步入了我們的校園，慢慢地走進(jìn)了校園的操場(chǎng)，給大地鋪上了翠綠的地毯！

　　進(jìn)入了操場(chǎng)，看見(jiàn)了同學(xué)們歡快的身影，同學(xué)們都在盡情的'玩耍、嬉戲，整個(gè)操場(chǎng)洋溢著同學(xué)們的笑聲！

　　操場(chǎng)左邊的花壇里，小草探起頭來(lái)，仿佛在問(wèn)“美好的春天到了嗎？”旁邊的小花在夢(mèng)中被驚醒了“，便跟著問(wèn)”春姑娘，您來(lái)了嗎？“”咳、咳、咳大榕樹(shù)伯伯咳了幾聲，“”大榕樹(shù)伯伯，大榕樹(shù)伯伯，春天到了嗎？“”當(dāng)然到啦，是春姑娘把你喚醒的，你瞧，善良的春姑娘還為你們帶來(lái)了禮物呢，你們自己瞧瞧。小草，春姑娘送了一件翠綠的新衣裳給你。小花，春姑娘送了一條粉紅色的連衣裙給你呢。我真羨慕你們�。　啊贝箝艠�(shù)伯伯，你還好意思說(shuō)，春姑娘對(duì)您多好啊，把你的頭發(fā)染成了綠色，讓你變得更年輕，還送了一條深棕色的褲子給你呢！小草，你瞧，大榕樹(shù)伯伯多英俊��！“小花贊嘆道�！焙⒆觽儯�春姑娘來(lái)啦，她還為我們帶來(lái)了這么多禮物，我們應(yīng)該感謝春姑娘啊�！按箝艠�(shù)伯伯說(shuō)”謝謝春姑娘！“大家異口同聲的說(shuō)道。

　　校園里的花草樹(shù)木都在感謝著春天，也在茁壯的成長(zhǎng)著，為我們的校園增添了無(wú)限的生機(jī)。

有關(guān)校園的作文8

　　我的學(xué)校是靈寶市三小，這可是一個(gè)溫馨而又雅致的校園。

　　校園中，美麗的花壇里綻放著五顏六色的花兒，寬闊的操場(chǎng)，彩色的跑道，各式各樣的'運(yùn)動(dòng)器材都是大家喜歡的。尤其是排列整齊、寬敞明亮的教學(xué)樓更是我們靈寶市三小一道美麗的風(fēng)景。

　　一踏入校園大門，首先映入眼簾的就是我們的教學(xué)樓。我們的教室在“尚美樓”。

　　每天清晨的早讀時(shí)間，沿著整潔的走廊向我們二（6）班的教室走去，一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲傳入我的耳中。

　　上課的時(shí)候，走廊里安靜極了，從教室里傳來(lái)老師的講課聲，同學(xué)的回答聲，上音樂(lè)課的班級(jí)還會(huì)傳出美妙的歌聲，真動(dòng)聽(tīng)呀！

　　下課鈴聲過(guò)后，走廊里變得熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，歡聲笑語(yǔ)連成一片。扶著欄桿向遠(yuǎn)處望去，我看一看綠色的樹(shù)，綠色的草，覺(jué)得眼睛明亮了許多。

　　我們市三小的教學(xué)樓明亮整潔，在這里，在這個(gè)美麗的地方，我們收獲著知識(shí)，收獲著歡樂(lè)！

有關(guān)校園的作文9

　　春天來(lái)了，我們學(xué)校又穿上了新衣。走進(jìn)校園，向正前方一看，是我們的大廳內(nèi)有老師的粉筆展。

　　穿過(guò)大廳，首先映入你眼簾的是一個(gè)小花園，這小花園四周都是植物。有桃花玫瑰楓葉等。桃花在樹(shù)上競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。玫瑰的花骨朵也不見(jiàn)了蹤影，原來(lái)都變成了一個(gè)個(gè)花朵。楓樹(shù)則是只發(fā)了一點(diǎn)芽。光是這些植物就給我們的校園增添了無(wú)限的色彩�；▓@中心是給小朋友玩的地方。小草也從泥土中探出了小腦袋，來(lái)看我們臉上燦爛的笑容。

　　教學(xué)樓包圍著小花園，教學(xué)樓的`后面是一條林蔭道，薔薇花爬在學(xué)校的圍欄上，只要到林蔭道上隨時(shí)可以看到粉紅可愛(ài)的薔薇花。

　　來(lái)到班級(jí)中，有墻板報(bào)黑板報(bào)，這都是我們的心血。大操場(chǎng)適合我們活動(dòng)，體育課呀，大課間呀，同學(xué)們都在操場(chǎng)上。

　　我們的校園很漂亮，這里每天都會(huì)有稀奇古怪的事情發(fā)生，這里每天都會(huì)有喜怒哀樂(lè)的表情出現(xiàn)。我在這度過(guò)了五年的快樂(lè)時(shí)光，我愛(ài)我的校園。

有關(guān)校園的作文10

　　春姑娘來(lái)了，她用她那神奇的畫(huà)筆，給大地上的每一處都增加了一派春天的景象。

　　春天的校園處處都生機(jī)盎然。瞧，校門旁的大樹(shù)個(gè)個(gè)精神抖擻地迎接著同學(xué)們，并奮力吐出一個(gè)個(gè)新芽。操場(chǎng)中間的草地，經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，小草們都和大樹(shù)們的新芽一起探了出來(lái)，來(lái)欣賞一生機(jī)勃勃的季節(jié)，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。

　　在教學(xué)樓的旁邊，紅梅花爭(zhēng)奇斗艷，各有各的的特色，有的這還羞澀地包裹著花瓣，不肯露面，有的只打開(kāi)了幾片花瓣，像害羞的少女，用自己的手帕遮住了自己的半邊臉；有的.昂首怒放，像是在炫耀自己的美麗。在紅梅群有一株白梅花，顯得格外引人注目，它那潔白如雪的顏色，蘊(yùn)含著一種說(shuō)不出純凈。它那婀娜多姿的身材，像一位輕盈的舞者，在寒風(fēng)中翩翩起舞，它那不可計(jì)數(shù)的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)偌大的雪球。

　　同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，伴著小鳥(niǎo)的叫聲，瑯瑯的讀書(shū)聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。那聲音剛硬帶著柔軟，高亢中又不少些許的低調(diào)。

　　這就是春天的校園，一個(gè)充滿活力的地方，每個(gè)人在這里都精神抖擻，沒(méi)有絲毫的怠意。

有關(guān)校園的作文11

　　東廈北路有一座學(xué)校，它叫桂花中學(xué)。一站在大門，就看到金黃色的四個(gè)大字“桂花中學(xué)”走進(jìn)校園，正中間有一座雕像，在雕像左邊，是一個(gè)小植物園，每當(dāng)下課，學(xué)生們都會(huì)到植物園里看看樹(shù)木，休息休息眼睛。還有右邊，是一棟“山”字形的教學(xué)樓，我的`班級(jí)在四樓，在四樓，就屬我們的班級(jí)最寬敞明亮了：一塊黑板上面寫(xiě)著一串串優(yōu)美的文章。電腦桌上放著電腦。后面貼著各種各樣的書(shū)法字和美術(shù)作品。在我們的教室旁邊是教師辦公室，老師們急筆沙沙地備課、改作業(yè)，給知識(shí)土地撒上希望的種子。

　　在五樓，有電腦室，舞蹈室……但同學(xué)們最喜歡上電腦課了，原因！不用說(shuō)你也知道，還有六樓，也是同學(xué)們最喜歡的，因?yàn)橛袌D書(shū)館，同學(xué)們不僅可以在課堂上享受無(wú)窮的知識(shí)力量，還可以在課間看課外書(shū)補(bǔ)充自己的知識(shí)力量。

　　我們的校園是多么的美麗呀！我愛(ài)我們的校園生活。

有關(guān)校園的作文12

　　當(dāng)你仔細(xì)觀察學(xué)校里的一草一木時(shí)，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)春天的校園有著其它季節(jié)沒(méi)有的景致。

　　校園里的杜鵑花開(kāi)了，開(kāi)得那么燦爛，那么熱烈。那粉紅色的花蕊多么像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘��！在微風(fēng)的帶動(dòng)下，都紛紛跳起舞來(lái)。蝴蝶花也不甘落后，都爭(zhēng)先恐后地綻放著花瓣，那綻放著的花瓣多像一只只在枝桿上停歇的蝴蝶，好像在驕傲地向人們展示著自己的美麗，也好像在歡迎春天的到來(lái)！

　　學(xué)校里的幾棵大樹(shù)發(fā)芽了，經(jīng)過(guò)寒冷的冬天，樹(shù)木終于獲得了重生，長(zhǎng)出了細(xì)綠的嫩芽。芽?jī)核蔽�著春天帶給它們的甘露，對(duì)春天它們只有無(wú)言的感謝！

　　看著這美麗的春色，此時(shí)的我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)她的`愛(ài)意之情。我真想大聲吶喊：春天，你是一個(gè)多么令人神往的季節(jié)，你真美！你一切的一切是多么令人敬佩。

　　我再次深情地欣賞著校園里的一草一木，靜靜地呼吸著春天帶來(lái)的新鮮空氣，在心里油然而生出一種感慨，一種激動(dòng)……

　　�。〈禾�，你在我們的校園里已經(jīng)留下了新的痕跡，帶給了我們新的希望，我們的學(xué)校不能沒(méi)有你，世界更不能沒(méi)有你！

有關(guān)校園的作文13

　　我的校園—大公路二校，在大公路東段，這里可美麗啦！

　　走進(jìn)校園大門，首先映入眼簾的是大大地操場(chǎng)，操場(chǎng)的前面時(shí)一棟高大的教學(xué)樓，共有4層，12個(gè)教室。操場(chǎng)的左邊和右邊是長(zhǎng)方形的花壇，花壇里有各種各樣的花草樹(shù)木，為我們提供新鮮空氣。操場(chǎng)的后面是教師辦公室，辛勤的老師就在這里工作。操場(chǎng)的中央是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上由一面隨風(fēng)舞動(dòng)的五星紅旗，每周一，這面五星紅旗就會(huì)伴隨著雄壯的國(guó)歌聲冉冉升起。教學(xué)樓的后面是一條長(zhǎng)400米的塑膠跑道和幾張乒乓球臺(tái)。

　　上課鈴一響，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)教室，大聲地讀起書(shū)來(lái)，直到老師進(jìn)教室，同學(xué)們才停下，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。這時(shí)，校園里一片朗朗地讀書(shū)聲招引來(lái)了一群小蜜蜂，它們?cè)诮淌彝怙w來(lái)飛去，好像在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。下課了，大家在操場(chǎng)上做游戲、跑步、打乒乓球、唱歌。，這時(shí)，歡笑聲、吵鬧聲、唱歌聲合成一片，校園熱鬧無(wú)比，還引來(lái)許多小鳥(niǎo)，它們?cè)谔炜罩袊\嘰喳喳地歌唱，好像在說(shuō)：“現(xiàn)在校園真熱鬧呀！”

　　我們的.校園真美麗，我愛(ài)我們的校園！它是我汲取知識(shí)和快樂(lè)成長(zhǎng)的天堂。

有關(guān)校園的作文14

　　大地漸漸變成了蘇醒，晨光打破了寧?kù)o。幾盞昏黃的晨光映在生機(jī)勃勃的校園里。圓圓的太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)升起，東方的天空漸漸呈現(xiàn)出魚(yú)肚白。校園里的早讀生似乎在用讀書(shū)的聲音催促太陽(yáng)升起。

　　薄薄的藍(lán)霧漂浮在空中，遠(yuǎn)處的橙光閃爍不定，像什么都沒(méi)有似的四處投射，試圖喚醒那些還在偷懶、昏昏欲睡的學(xué)生。

　　一切依舊平靜。偶爾一兩只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，也無(wú)法獨(dú)自打破清晨的寧?kù)o。遠(yuǎn)近傳來(lái)的汽車聲給人帶來(lái)了一些刺激，但隨后又安靜下來(lái)。準(zhǔn)備出發(fā)的`太陽(yáng)，給還沒(méi)有醒來(lái)的大地帶來(lái)了新生的力量。

　　突然，太陽(yáng)好像要跳出來(lái)了，把金色的光輝拋給世間萬(wàn)物，萬(wàn)物生靈瞬間騰飛，人們迎來(lái)了佛祖破曉的新的一天，以飽滿的熱情戰(zhàn)勝了這一天的挑戰(zhàn)！校園里的一切都像是被人從頭頂?shù)募湘i中解脫出來(lái)，向著未來(lái)，向著光明，向著希望，向著未知的前方前進(jìn)！

有關(guān)校園的作文15

　　當(dāng)我剛進(jìn)入四中的那一剎那，我就是一位四中這個(gè)大集體的一員，一名中學(xué)生了。新的校園是多么的美麗：優(yōu)雅的小亭子，小小的池塘，比以前學(xué)校大兩倍的操場(chǎng)……新的校園是多么的莊重：嚴(yán)厲而又帶點(diǎn)幽默的老師，勤奮向上的同學(xué)……總而言之，四中給我?guī)��?lái)的是與小學(xué)完全不同的風(fēng)貌。

　　當(dāng)站在操場(chǎng)上，聽(tīng)老師講話時(shí)，就感受到了四中的嚴(yán)格與小學(xué)的相差。在小學(xué)，老師都哄著我們學(xué)，而在初中，我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)。在小學(xué)。好多學(xué)生并不知道小學(xué)生守則，也不按照守則遵守，只不過(guò)看你一眼就不管了。但是在初中，每一個(gè)守則要牢牢記住，不遵守就給班級(jí)扣分，不僅丟自己的'臉，還丟老師的臉，班級(jí)的臉。

　　在這時(shí)，我有了新的目標(biāo)，新的打算。首先，我要成為一名合格的中學(xué)生，遵守中學(xué)生守則，日常行為規(guī)范，開(kāi)發(fā)區(qū)第四中學(xué)生一日常規(guī)等。其次，我要成為一個(gè)有責(zé)任心，配合老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)異的人�？傊�，我要在新的學(xué)校，新的班級(jí)里做一個(gè)全新的我，一個(gè)優(yōu)秀的我。

　　我會(huì)為此而努力。在心中，我對(duì)自己說(shuō)：“加油!”

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