（經(jīng)典）四年級日記4篇
一天就要結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候抽出時間寫寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的四年級日記4篇，希望對大家有所幫助。
四年級日記 篇1
寒假時，我的媽媽找來裝修公司把房間重新裝修了一下，客廳的地板去掉了，改成鋪地磚，正在計算面積時，我興高采烈地要求：“我的媽媽，我已經(jīng)會算面積了，我來幫你算�！蔽矣镁沓邷y量了客廳的長是5米，寬是3.8米,它的面積應(yīng)該是5*3.8=19平方米。我自豪地告訴我的'媽媽，買19平方米的地磚就夠了。我的媽媽笑著問我：“我要買的是邊長6分米的正方形地磚，你能告訴我的媽媽大約需要多少塊嗎?”我一下子愣住了，平靜了一會，我想到：我先計算出我的媽媽需要每塊地磚的面積，再用客廳面積除以它的面積，不就能得到數(shù)量了嗎?于是，我先計算出每片邊長6分米的正方形面積是：6*6=36平方分米=0.36平方米;我再用19平方米除以0.36平方米約等于52.78，那我的媽媽客廳的地磚應(yīng)該買53片就夠了。我驕傲地告訴我的媽媽：“我的媽媽，買53片就行了�！�
我的媽媽夸獎我知道把學到的知識用到生活中了。可是買單時，我卻看到我的媽媽買了56片，我奇怪地問我的媽媽：“不是計算好了53片了嗎?你為什么要多買三片?”我的媽媽告訴我，因為在施工的過程存在損耗，如果不小心在切割時尺寸不合適，那就需要重切，所以購買時要比實際數(shù)量多一些，她還告訴我，生活是具體的，在有效運用數(shù)學方式時，還必須要多想想生活中的實際，才能讓數(shù)學真正貼近我們的生活。
四年級日記 篇2
下課了，梁老師走進班級，迫不及待地拍了拍手對我們班所有人說：“馬上緊急疏散逃生演練……”還沒等老師說完，班里的同學就大聲喊起來了：
“哇！有緊急疏散逃生演練！太棒了！”
“哎，體育課又泡湯了！如果能半節(jié)上上體育課，半節(jié)訓練緊急疏散逃生就好了。”
“大家不要吵了�！绷豪蠋熜χf。接著，老師把緊急疏散演練整個過程講給我們聽。
講著講著上課了，剛剛開始做眼保健操時，音樂響了，哦，我們要去操場集合了。
到了操場上，我們就開始訓練了。老師先叫我們站在原位蹲下來，雙手抱頭，蹲了好一會，我們都有汗了，好像是太陽公公在召喚別的朋友來幫忙，曬死我們。
我們的腳又酸又疼，我被這次訓練弄得摔了好幾跤。唉，真是的'。
緊急疏散逃生演練終于在校長的講述之后結(jié)束了。老師讓我們排成兩條隊伍，有序地回教室�；氐搅私淌�，我們被梁老師罰抄了五遍一段班規(guī)。因為我們排隊要排兩次，下樓梯講話還排得不直，并且在操場上演練時，不聽班主任指揮。老師，我沒有講吶！嗚……
四年級日記 篇3
11月09日 星期三 天氣：陣雨
小主人的桌子上放著一枝鋼筆和一枝鉛筆。夜深了，鋼筆就看不起鉛筆了，它輕蔑地說：“鉛筆老弟�。∧闱魄颇隳菢�，沒事干戴個帽子，身子長長的，你長得那么高干嗎呀？而且你斷了又要削，可真麻煩�。 便U筆聽了，非常生氣，它說：“哼，我就這樣，我覺得我這樣非常的帥，不行嗎？再說了，你呢，也還不是那樣，整天沒事干就吸那么多的黑色的水，吸到肚子里，那么臟。我看上去就覺得惡心，好想嘔�！�
鋼筆聽了，說：“我告訴你，鉛筆，就憑你還想來斗我，差的遠呢，哼！不信，咱們走著瞧。你以為你就很厲害嗎？”鋼筆一說完，鉛筆就驕傲的說：“哼，你以為我怕你啊，我們走著瞧！”它說完，還做了一個鬼臉。
一天，小主人在學校玩耍，他的同學不小心把他的桌子撞了一下，鋼筆從桌子上摔了下來，它的'頭被摔壞了，小主人就不能用了，小主人把鋼筆扔進了垃圾桶。上美術(shù)課了，小主人的美術(shù)老師從他的身邊走過也不小心撞了一下他的桌子，鉛筆立刻從桌子上掉了下來，鉛筆的筆芯斷了，而且鉛筆已經(jīng)很短了，所以主人又把鉛筆扔掉了。
道理：鋼筆和鉛筆因為驕傲，得了個“兩全齊美”的下場！
四年級日記 篇4
那天掃墓，在三妹家吃飯，我看到她會做菜了，我心癢癢的，于是，我叫我爸爸回去教我做飯。
爸爸先教我做粥，我勺了三勺半米，然后爸爸讓我先洗米，我嫌不夠干凈，洗了兩次才放心放水，然后放在鍋底上（不知道是什么，所以才這么寫），開好煤氣后，便打火起來。到艱難的'時刻了，我之所以不學煮菜就是因為那個蒸發(fā)的火，我慢慢的扭動，看到爸爸還在“現(xiàn)場直播”和“解說幫助”，我就松了一口氣，大膽的開火。
終于結(jié)束艱難的時刻了，不久一會兒，爸爸讓我用湯勺撈米上來，看看有沒有開，看了兩次，心“砰砰”地跳，米終于熟了！
接著，我和爸爸把油螺敲碎，吃生三文魚……
哈哈，那天真好！
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