感動作文優(yōu)秀
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的感動作文優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感動作文優(yōu)秀1
早就聽老師說宋慶齡基金會今天要來我們學(xué)校捐贈圖書，大家高興極了，早早列隊(duì)在大門口等候。
“哎呀，都十二點(diǎn)多了，會不會不來了呢？”我和旁邊的同學(xué)小聲嘀咕。“鄭州到這兒600多里，哪兒有那么快呀？”老師說，“耐心點(diǎn)，再等等�！�
“來了！來了！”同學(xué)們興奮地喊著。只見一輛白色的小轎車和一輛白色的面包車，在學(xué)校大門口緩緩?fù)Ｏ�。校長迎上前去，與車上下來的一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的年輕人緊緊握手�！皻g迎歡迎，熱烈歡迎……”我們站在馬路兩邊，一邊叫喊著，一邊鼓著掌，把客人迎進(jìn)了校園。
好多箱圖書及書架和一臺電腦擺在主席臺前面的空地上。主席臺上方“鄭州裕華豐田‘愛心圖書室，知識圓夢想’情系希望小學(xué)”的橫幅格外引人注目。臨時(shí)搭成的主席臺上，鄭州裕華豐田汽車銷售公司的副總經(jīng)理宋陽先生、中心校的周主任、我們學(xué)校的馬校長、王老師和孫老師先后落座。期待已久的捐贈儀式開始了。
首先由馬校長致歡迎辭，對宋經(jīng)理一行代表宋慶齡基金會和鄭州裕華豐田公司經(jīng)過四個(gè)多小時(shí)的長途奔波為我校捐贈圖書表示熱烈歡迎和衷心感謝。接著，五位少先隊(duì)員走上主席臺，為宋經(jīng)理和幾位來賓佩戴紅領(lǐng)巾。我站在宋經(jīng)理面前，心里既興奮又緊張，多么難得的機(jī)會��！看著宋經(jīng)理那親切的笑容，我不由脫口而出：“宋叔叔，歡迎你來我們學(xué)校！”宋經(jīng)理微笑著說：“謝謝你！”我感到自己放松多了，從容地給宋經(jīng)理戴上了紅領(lǐng)巾。
在一陣熱烈的掌聲中，宋經(jīng)理致辭。他說，一汽豐田于20xx年末和中國宋慶齡基金會合作啟動了“一汽豐田愛心圖書室”計(jì)劃。一汽豐田攜手全國各經(jīng)銷店將在20xx年內(nèi)建成600個(gè)中國宋慶齡基金會“一汽豐田愛心圖書室”。鄭州裕華豐田一直秉承一汽豐田“安全環(huán)保育人”的.核心企業(yè)理念，全身心投入到慈善公益事業(yè)當(dāng)中。這次捐贈，是裕華豐田公司在河南省的第一次捐贈，是一個(gè)企業(yè)應(yīng)盡的社會責(zé)任。滴水可以匯成江河。希望通過這次捐贈，為我們厚橋小學(xué)的孩子們提供豐富多彩的書籍，營造更加良好的讀書環(huán)境。
說完，宋經(jīng)理把一塊金光閃閃的長方形牌子鄭重地交給馬校長�，F(xiàn)場又是一陣?yán)坐Q般的掌聲。我看見上面寫著三行字：“中國宋慶齡基金會”、“愛知識夢想”、“一汽豐田愛心圖書室”。
最后，宋經(jīng)理一行和我們在場的全體師生合影留念。宋經(jīng)理拉著王老師和孫老師的手對我們說：“王老師和孫老師是我的老師�！边呎f邊熱情地把他們倆拉到自己身邊。哎呀，宋經(jīng)理這么尊重老師，真讓我們感動不已�！斑青�、咔嚓”，隨行的河南電視臺等幾家媒體的記者，為我們留下了這珍貴的瞬間。
捐贈儀式結(jié)束了，可我的心仍然沉浸在幸福之中。裕華豐田公司用他們的愛心，給我們送來了知識，為我們插上了飛向夢想的翅膀。相信我們偏遠(yuǎn)農(nóng)村的孩子，在他們的幫助下，一定會飛的更高更遠(yuǎn)，一定會夢想成真！
感動作文優(yōu)秀2
冬天，慢慢地從我的身邊劃過，春天慢慢地向我迎面而來，覆蓋在屋頂?shù)姆e雪，變成露水悄悄的劃落，禿禿的的枝頭發(fā)芽了，花也開了，那山坡?lián)Q上了新裝想讓自己精神抖擻，花兒掛上了它那天真無邪的笑容，草也長得茂盛了起來，這真是一個(gè)冬天過去那繁華似錦的春天嗎？不敢想象，有哪能比上這繁華似錦的春天。一大早，“乒乒乓乓“的響聲劃過我的房間，又從我的耳邊閃過，逃出窗外，回蕩天際中，而我卻一無所知，因?yàn)槲艺谖夷俏宀世_紛的夢中，鬧著、玩著、笑著。
我那勤勞、美麗、善良的媽媽早就起來為我們做早餐了，熱騰騰的早餐在桌子上放著了，媽媽在樓下輕聲叫道：“小大人們，快下來吃早餐了”，“哦”爸爸說“馬上下來”我在隔壁聽到爸爸應(yīng)了聲，我也慵懶的應(yīng)了聲“哦”我翻轉(zhuǎn)180度，拿手機(jī)看了一眼，又180度的轉(zhuǎn)了回去，在轉(zhuǎn)身的同時(shí)一個(gè)不小心將我自己最喜歡的杯子碰到了，水溫柔的順著書桌滾落到地上，起床后，我突然聽到“碰”的一聲，劃倒在地，我不禁皺了皺眉，疼痛的咬了下牙齒，隨后，我扶著床沿東倒西歪的爬了起來，起來后，又扶著扶手走了下去，還是令我膽戰(zhàn)心驚，吃過早餐后，我開始了大掃除。我首先整理的是我書桌，看著自己的作業(yè)已經(jīng)濕漉漉的了，我著急的跺起了腳，心想：怎么辦啊，怎么辦：星期一老師一定會批評我的。一怒之下，我激動的將杯子摔在了地上，“哐”的一聲，杯子摔碎了，不僅僅是這樣，我那顆愛珍藏這杯子的心，在那一刻，那一瞬間，也同樣“哐”的一聲碎了，我跪倒在地，那晶瑩的淚珠，不斷的從我那臉頰兩側(cè)滾落下來，這時(shí)，我那勇敢而又對我疼愛的爸爸向我的房間奔跑而來，我那十全十美的媽媽向我的房間跑來，媽媽心疼的向我走來，“寶貝，快起來，地板上冰，一會著涼了，我緩緩的站起身來，這時(shí)我爸爸著急的.問了句起來：“寶貝，你劃到手了嗎？你砸到腳了嗎？還是摔疼了哪？”我搖搖頭“沒有砸死，也沒劃傷”爸爸看見我一副悶悶不樂的樣子，便對我說：“寶貝，你都哭成了一個(gè)小貓了，”爸爸這比喻讓我“咯”“咯”的笑了起，看見我笑了爸爸媽媽也開心的笑了，我要蹲下去，這時(shí)一雙溫暖的大手將我拉了起來，“爸爸我來撿”,“不行”爸爸嚴(yán)肅的說，媽媽便拉著我下樓了。
通這件事我感恩您們。是你們給予我生命，給我一個(gè)溫暖的家。我堅(jiān)信爸爸您是我避風(fēng)港堅(jiān)實(shí)而溫馨，將成我棲息的地方，您是我溫暖的靠山，累了的時(shí)候，只要在上躺一躺就會精神百倍，您是我心中遼闊的彼岸，在岸上的那一頭等著我，您也是我心中的太陽，那耀眼的光芒驅(qū)趕走我心中的陰影，媽媽您是我心中辛勤的園丁，哺育著我，就如同呵護(hù)溫室里那脆弱的花朵那樣呵護(hù)著我。爸爸媽媽，您們永遠(yuǎn)心中不變的守護(hù)神。這感動的一瞬間，就像一幅國畫，深深地刻在我的腦海中。經(jīng)過爸爸的開導(dǎo)，我那顆珍藏的心恢復(fù)了，不過我珍藏的是家的溫馨。
感動作文優(yōu)秀3
我走進(jìn)十九病區(qū)肅靜的樓道，手里捧著鮮紅的花籃，而周圍則是純粹的白。惟獨(dú)屋頂上赫然的紅字：器官移植中心。這里的病人我不說也應(yīng)該明白，已經(jīng)病重到了什么程度。我最親愛的姨媽就住在這里。透過病房的窗子我看到了房里的三個(gè)重癥病人：我的姨媽，一個(gè)癌細(xì)胞已擴(kuò)散到腦部的老太和一位少女。輸液瓶高高地吊在上面，猶如她們生命的希望，那么遙不可及。這里有白色的房間，白色的床上還有她們蒼白的面龐。白色讓我想到死亡的臨近，天堂也許只是很近的地方。推開房門，姨媽用極其微弱的聲音問候了我，她哀傷地說，你不要忘記我，你看到我的日子是一天少一天了。然后，她又哭泣起來。她說，我不行了，你看我腹中的引流管中全部是血液了，注射也只能在動脈上開口了。說罷，我們又一同哭泣起來。我們的哭聲吵醒了臨床的女孩。女孩睜開雙眼，樣子非常美麗，只是多了一份蒼白。她對我說，你的姨媽心情很低落，終日以淚洗面，你就不要惹她哭了。然后她艱難地走下床。拉上窗簾，把早晨的陽關(guān)拒絕在窗外，這樣的舉動讓我很不理解。
病房里一下子暗了下來，女孩背過臉聽CD，整個(gè)房間里一片沉寂，只有旁邊那位老太的心電監(jiān)控儀的滴答滴答的聲音。我問女孩，早晨的陽光這么好，為什么不去曬曬太陽？十一月的太陽是比較暖和的。她沒有說話，依舊側(cè)著身子聽音樂。然后，她突然轉(zhuǎn)身說了一句：陽光是讓人哀傷的東西。
那次探望讓我感到了某種陰沉與不祥，死亡仿佛已不僅僅來自于病魔，而且似乎深深地扎根在某個(gè)角落。那個(gè)陽光明媚的清晨，反而使得病房了無生趣。
幾個(gè)星期后，我又一次從繁忙的學(xué)習(xí)中擠出時(shí)間去了醫(yī)院，我始終記得姨媽說過的話：“你看到我的日子是一天少過一天了�！笨墒嵌潭虄芍�，病房里卻只剩下姨媽一個(gè)人了，聽說老太放棄了治療，幾天就不行了，而女孩則由于一次大出血死在了手術(shù)臺上。我看到姨媽孤零零地躺在空空的病房中，心如刀絞。十九病區(qū)的人們都是一樣的，他們等待著死亡，等待著奇跡，等待著懺悔。又是一個(gè)晴朗的天，我堅(jiān)持要扶姨媽到窗邊坐一坐，曬一曬太陽。可是，當(dāng)我扶她走到窗前時(shí)，我呆住了，從十九層望下去，深秋的醫(yī)院草坪仍是一片蔥綠，假山上有一些嬉戲的孩童。姨媽突然放聲大哭起來，哭聲震動了我的心臟。陽光毫無保留地照進(jìn)屋內(nèi)，映著外面的生機(jī)。那些不可能再擁有的'，不可能再降臨到十九病區(qū)任何一個(gè)人身上的生機(jī)與希望。那些陽光仿佛宣判著，這里的人也許只能從十九層往下俯視，他們再也不下去了，而離天堂卻越來越近。我終于理解了那個(gè)女孩不肯見陽光的原因。我第一次體會到絕望，當(dāng)我第一次在清晨從十九樓往下俯視，我的心靈震撼了，一種對于生命的本能的渴求讓我深深感動。對于十九病區(qū)失去生存希望的人來說，小小的生命之光卻可以讓我們深深震撼。我知道，在還可以沐浴陽光之時(shí)要把握生命。
清晨陽光明媚的時(shí)候，也許你也可以在高處看一看，你會明白生命的珍貴，因?yàn)槟愕纳辽僭谀闶种小?/p>
感動作文優(yōu)秀4
時(shí)間匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已――那一份深沉的母愛。
那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說：“波波，天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上傘好�！蔽姨ь^看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會有人來接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。
這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
“波波，快過來，穿好雨衣�！眿寢屵呎f邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來……
一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時(shí)時(shí)感動著我，教我好好做人，好好讀書……
翻書的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友！”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動。
很長一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間？
曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會擦肩而過，不是因?yàn)闊o緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動�！钡拇_，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當(dāng)我們錯(cuò)過它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來我們真的.失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是，只要我們靜下心來想一想，你就會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動無時(shí)不在，無處不在。
讀書累了，父母為我們削個(gè)蘋果，是感動；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話，是感動；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動……
人啊，每天被多少平凡的事情感動著！或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會感動，是因?yàn)樗钤趷壑��！奔t塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢？
感動是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個(gè)毫無感情的人說出感動究竟是什么。因?yàn)楦袆硬皇怯米煺f出來的，而是用心品出來的。
感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
當(dāng)這個(gè)世上已無感動的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無情。
朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧！
感動作文優(yōu)秀5
在心靈種上一片綠地，享受清新的同時(shí)，別忘了拔去多余的雜草！——題記
“你從未告訴我，你姓甚名誰。好如五柳先生一般，你隱姓埋名，我知道你的存在，卻從不了解你�！�
作為一個(gè)受助的人，心里總有一份牽掛：那個(gè)幫助我的人，他好嗎？他在哪？尋覓多年，杳無音訊，只存在鮮活而又沉默的記憶罷了……
我從小喜歡觀賞植物，只有那一片的靜綠才能平息我鬧亂的心。也許是緣份，他種植的那片植物園竟然奇妙的成為了我心靈的寄托。
三年前，一次與朋友的嬉戲中我意外的闖進(jìn)了一片綠的世界。我對植物的熱愛挑起了我的好奇，這么大的植物園，主人為何人也？就是那次，我認(rèn)識了一個(gè)神秘的老人。他就是這座植物園的“主”。所以我叫他，自然爺爺。
他的老伴多年前就離開了他，去了靜謐的天國。這些年，自然爺爺就以種植視為生活的'主點(diǎn)，一日復(fù)一日，日子就這樣過著。
半年過去了，有些事物似乎都在改變著。一天，在一陣撕心裂肺的哭喊中我與好朋友決裂了，很決絕，很難過。我不由得想到了那座植物園。熟悉的腳步邁進(jìn)了這熟悉的土地，我低落的心情把花草也感染了，它們也陪著我悄悄落淚……
“嗨，‘小朋友’，怎么，好像心情不好呢！”自然爺爺饒有趣味地問。我苦笑：“自然爺爺，您眼神兒真好呀�！弊匀粻敔旤c(diǎn)了點(diǎn)頭，感慨道：“可不嗎，小孩子的臉是世界上最好認(rèn)的臉，喜怒哀樂，全畫臉上。”我聳了聳肩，不以為然。自然爺爺不緊不慢地說：“從你的表情來看，略帶悲傷，應(yīng)該是吵架；從你的悲傷指數(shù)來看，不是一般的吵架，對象應(yīng)該是好朋友吧？”我一時(shí)啞口無言，默認(rèn)了。
自然爺爺不說話，帶著我走到一盆植物前蹲下。我莫名其妙間，自然爺爺居然說教我拔雜草。我照學(xué)、照做了。待拔完雜草后，自然爺爺一臉輕松地說：“知道為什么要把雜草拔掉嗎？”“因?yàn)殡s草會和植物搶養(yǎng)分，阻礙植物生長唄！”我挑了挑眉毛。“很好，如果我做一個(gè)比喻，假如你和你的好朋友組成一棵樹，一顆友誼樹，那雜草意味著什么？”自然爺爺拍了拍手中的土，要求我給出答案。
我怔住了，身體似乎抖了一下。手中雜草灑落了，撒在了陽光處……雜草意味著好朋友之間的誤會，是阻止友情樹生長的阻礙。我的頭腦開始清醒，一時(shí)竟不知道該如何去回答。怔然間，一只溫和的大手拍了一下我的肩膀，一句雨后陽光般的話飄進(jìn)了耳朵里：“孩子，在心靈種上一片綠地吧，在你享受這片清新的時(shí)候，別忘了，把多余的雜草拔去！”我深深吸了一口氣，我仿佛嗅到了那來自心靈深處的清新……
感動帶給我的驚喜，從來都沒有這樣強(qiáng)烈過。我走出了困惑，走出了陰影……
那件事過了一周，自然爺爺就搬走了，悄然無息地消失了，就連那座植物園的一切也被自然爺爺帶走了，僅僅幾天，一座綠天地就這樣變成了“白囚室”，落寞擠滿心房。而他留下的，就是一株盆栽。盆栽里，有一張卡片：心靈深處的清新。
霎那間，笑了，抬起頭，看著明媚的陽光照耀在四周，溫暖又一次包圍了我。
“是的，我感覺到了，真的感覺到了……那瞬間的感動，即使，我從來不了解你！”
感動作文優(yōu)秀6
感動，也許是別人在你生病時(shí)一聲輕輕的問候；也許是在下雨天別人為人撐起的一把傘；也許是別人在你需要幫助的時(shí)候?yàn)槟闵斐鲈�；也許是……在別人的心中或許這是舉手之勞，而連自己心里卻是一份出于真心，一瞬間的感動！
在小學(xué)時(shí)，媽媽總是騎著自行車送我上下學(xué)，因?yàn)槟菚r(shí)候我家離學(xué)校很遠(yuǎn)。那時(shí)我還是一個(gè)稚嫩的女孩，總是纏著媽媽給我講故事，而媽媽也用好聽的普通話說給我聽，還不忘地朝前坐，而我孰不知這是媽媽讓出來的座位，以為是多余的，然后總是霸占著……
隨著年齡的增長，我上了六年級，但媽媽一如既往接我上下學(xué)，媽媽每次都是吃力的樣子，總是汗流浹背，但從不叫苦，身體總往前傾，讓出了許多空間……“媽，以后我自己來吧！每天看你早起晚歸很辛苦，還要抽出時(shí)間來接我。媽，你這樣做太辛苦了，我自己不放心，馬路上車輛太多，你還小，以后還是由媽送你上學(xué)！別擔(dān)心，媽沒事的，這點(diǎn)小事難不倒我，放心吧！”
“媽，我不想看到你這么辛苦，從小到大，你為了買一本書給我，跑遍了全城，才找到了，你為了給我籌學(xué)費(fèi)，不辭辛苦去做苦工，媽，你辛苦了，以前我都聽你的話，這次你就聽女兒的一次吧！”
無意間，看到了媽媽臉上的皺紋多了幾條，頭發(fā)早已白了幾根，我明白，這其中是你為了我操碎了心而遺留下來的，望著這些歲月給媽媽留下的痕跡，心中不內(nèi)地心酸了起來，眼淚早已擠滿了眼眶……
這時(shí)，媽媽卻開口了“從小到大，接你上下學(xué)無論再苦再累也不會叫苦，因?yàn)閶屩幌肟茨惆踩氐郊�，媽放心不下你，我牽掛你，�?dān)心你……只要你明白，媽這輛自行車的空間只為你而留，就算再苦，再累也要接你上下學(xué)！”
媽，我再也忍不住了，流下了兩行淚，但我知道這淚是幸福的，是啊，從小到大，媽媽包容了我一切的一切，而我卻從未理解過媽媽！以前，媽媽讓出的空間，我卻以為是多余的'空間，總是霸占著……現(xiàn)在的我好后悔��！
那時(shí)候，我從未明白過，而現(xiàn)在我終于明白了，這讓出的空間裝滿了母親對我的沉甸甸的愛，濃濃的愛，在別人眼里，在這自行車的空間里很狹小，但在我心里，它勝于一片天，寬于一片大地，它比海更深沉，在這空間里，裝滿愛，這是偉大的母愛，勝過任何事物，任何東西，任何語言……
以前，我一直以為幸福很難，很難，現(xiàn)在才明白幸福很容易。在充滿虞爾我詐的世界里，即使有榮華富貴又有什么用，但在平凡的日子里，擁有著歡笑，過得充足而快樂才是真正的幸福，幸福不在于表面，而在于過得快樂，現(xiàn)在的我，擁有著世界上最幸福的幸福。
感動，一個(gè)陌生而又熟悉的名詞，在這大千世界里，何不用一顆真心去感動身邊的事物，何不用一顆真心去感受美，何不用一顆真心去感受那瞬間的感動與幸福，去發(fā)掘幸福呢？何不用真心去感受最平凡的幸福呢？
感動作文優(yōu)秀7
“寶貝，如果你能活下去，請記住，媽媽永遠(yuǎn)愛你。”生離死別之間，這位平凡的母親那偉大母愛濃縮成的語言，常令我淚流滿面。她那一歲半的嬰兒還體會不到在比較關(guān)鍵時(shí)刻母愛的偉大，她太小。但這句遺言早已銘刻在我心里，偉大的母愛，我感動著。
她，嬌小無力，體弱多病的童年使她如風(fēng)中殘燭。她是父母的“掌上明珠”，是“衣來伸手，飯來張口”的千金大小姐。她比較怕黑還特別膽小怕狗，因?yàn)樾r(shí)候被狗攻擊過。歲月如白駒過隙，如今的她已是個(gè)美麗的大姑娘，擁有一個(gè)幸福的家庭，除了寒酸點(diǎn)外。自從她有了那個(gè)白白胖胖的兒子后，她完全變了一個(gè)人。
她吃孩子隨意玩弄后丟棄的餅干，起早貪黑地干農(nóng)活，做家務(wù)。有天晚上，孩子莫名地發(fā)高燒不退，她急得額頭沁出密密細(xì)汗。丈夫出外，鄰居家去趕集還未歸來。她不假思索地抱著已有將近30斤重的兒子瘋狂地跑人夜幕中，穿過村里那條比較漆黑的巷子時(shí)，巷子里還聚集著幾條露著兇狠眼光的`餓狗。她手里緊緊捏著一塊堅(jiān)硬的石頭，嘴里念叨著：“敢過來的話我就砸死你，別過來�！彼p輕地拍打小聲呻吟的兒子，腳步疾速向前，出乎意料的是，餓狗被她的氣勢嚇壞了，四散逃走，孩子平安就醫(yī)。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，她是我的堂姐，比較嬌弱卻也比較堅(jiān)強(qiáng)。我問她：“你不怕那餓狗一發(fā)狠把你咬了，或把寶寶傷害了?”她有點(diǎn)羞赧地說：“其實(shí)我也不知道自己當(dāng)時(shí)哪來那么大勇氣，我只要想到孩子那紅蕃茄般的臉，我就心急如焚!”我很驚異，但更多的是被這勇敢母愛填滿的感動。是的，在勇敢的母愛面前，一切阻礙都變成了動力。
我想到了那個(gè)常在車站駐足眺望和戀戀不舍送我離開的媽媽，稍齊的短發(fā)里暗藏幾根銀白的發(fā)絲，被可惡皺紋日益“侵蝕”的臉在我的腦海里不斷擴(kuò)大。
去年夏天，還猶如昨日。那時(shí)，我出了車禍，傷到了腳。媽媽趕到現(xiàn)場的第一個(gè)動作就是抱著我，問我哪里痛。我則緊緊地抓住她，我害怕，我恐慌，而媽媽的懷抱則是比較溫暖、比較安全的“港灣”。
看著那滿地的鮮血，媽媽的心肯定碎了。她像發(fā)了瘋似地朝撞了我的人喊：“先送我女兒去醫(yī)院，我只要你送我女兒去醫(yī)院，我不要你賠償什么!”我想媽媽也一定怕了。
原來媽媽心中，我一直是比較重要的。
傷痛是苦的，但有媽媽呵護(hù)著卻是幸福的。每次媽媽都很早起來，第一件事就是躡手躡腳地走進(jìn)我房間幫我收拾房間里的“殘局”。坐在床沿左看右看，看今天我的腳消腫了沒有。我偶爾會被驚醒，看著她那布滿血絲的眼睛，心疼死了。可她還念叨著：“娃啊，別擔(dān)心，明天就會好點(diǎn)的�！贝蜥槾螯c(diǎn)滴時(shí)，她蒙著我眼睛附在我耳邊說：“蒙著看不見就不痛了�！逼鋵�(shí)我早就不怕疼了，是她一直把我當(dāng)成三歲孩子一樣照顧。不過我就喜歡這種被呵護(hù)的感覺。
說真的，我媽對我的愛比三江河水更多，可惜我這笨笨的腦袋卻組織不出一條細(xì)流，慚愧啊!不過一位作家曾說過：“愛是碎片組成的美好�！奔仁撬槠�，又何必硬要要求完整呢?是的，用遲鈍筆尖寫不出的愛，我放在心里享用著，幸福著，感動著。
沒有華麗篇章，沒有驚天動地。她們?yōu)槟�、我默默付出著，她們擁有世界上比較神圣的共同名字——媽媽。
關(guān)于她們，我一直感動著。
感動作文優(yōu)秀8
這一串串觸目驚心的數(shù)字，令人心酸，地震無情，天災(zāi)難避！但是，縱然地真可怕，可災(zāi)難中母親的安慰卻令人安心；即使地震危險(xiǎn)，可廢墟下老師的懷抱卻令人感到安全；就算地震兇殘，可真情卻令人溫暖！ 在這次地震中，無數(shù)的故事令人為之動容——成都出租車司機(jī)自發(fā)組織奔赴災(zāi)區(qū)；老師用自己的智慧拯救了59個(gè)學(xué)生；母親以給孩子喂奶的姿勢保住孩子的生命，致死如此；哥哥背妹妹徒步12小時(shí)走出災(zāi)區(qū)……無數(shù)的感人故事，令我們潸然淚下。
然而，有一個(gè)故事，聽過的人的淚流滿面；有一條短信，看過的人都為之動容；有一顆真心，所有的人都為之感動！那是一位普通的母親，和許多人一樣，她被倒下的房屋死死的壓住，但不同的是，她身下還有一位不滿周歲的嬰兒。她瘦弱的肩膀，頂住了巨大的水泥板；她彎曲的.脊梁，擋住了重重的瓦礫；她細(xì)長的雙手，抵住了堅(jiān)硬的地板。她輕輕的安慰著孩子：“寶貝，不哭�！焙⒆用悦５耐赣H，終于沉沉的入睡。漸漸的，母親感到自己逐漸支撐不住了，她用盡自己所有的力氣，完成了一條短信：“親愛的寶貝，如果你有幸能存活下來，一定要記住，媽媽愛你！”這是母親的遺言，更是母愛的宣言！
孩子還在安靜的睡著，他還帶著甜美的微笑，沒有絲毫的驚慌，因?yàn)樗�，有母親的地方，一定是美麗、安全，并且溫暖的…… 不只在地震中，地震之后，真情依舊無限溫暖！ 在地震發(fā)生后的第一時(shí)間，溫總理奔赴一線，立刻展開救援。千千萬萬的中華兒女紛紛獻(xiàn)出愛心，不論是一床棉被、一件衣服，還是一條圍巾，都為災(zāi)區(qū)人民寄去了濃濃真情。人們用一顆顆真摯的心，一張張微笑的臉，一雙雙援助的手，為災(zāi)區(qū)人民寄去溫暖，建起一座座生命之橋！ 中華兒女是不屈不撓、堅(jiān)持不懈的，只要我們眾志成城、同心協(xié)力，就沒有度不過的難、戰(zhàn)不勝的苦！我記得溫總理曾說過：“山可以移動，但動搖不了中華兒女抗震救災(zāi)的決心；水可以阻斷，但阻斷不了內(nèi)地同胞的深切友誼！”自從地震發(fā)生以來，世界各地都在支持我國，救援從未間斷，時(shí)間就是生命！
解放軍官兵不分晝夜的搶救生命。一位戰(zhàn)士好幾次住進(jìn)了醫(yī)院，但是，當(dāng)他醒來，發(fā)現(xiàn)自己離開了“戰(zhàn)場”時(shí)，他猛然拔下針管，飛奔出去，他的戰(zhàn)友攔住了他，他不能再去了呀！一次次負(fù)病救人，貼大的身軀也受不了��！他面對執(zhí)意阻攔的戰(zhàn)友，竟拋棄戰(zhàn)士的尊嚴(yán)，“噗通”一聲跪了下來，哭著求戰(zhàn)友：“求求你再讓我去救一個(gè)！”這下跪，不是懦弱，更不是屈辱，而是一個(gè)軍人，對人民的承諾，對社會的付出��！ 無論是地震中偉大的母愛，還是救災(zāi)中戰(zhàn)士的請求，這都是源于一個(gè)字，這個(gè)字無需華美語言的修飾，也沒有驚天動地的事跡，更沒有引人注目的轟動，它平凡卻耀眼，它普通卻感人，那個(gè)字，就是——愛！ 這次地震不僅是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，更是一次愛的奉獻(xiàn)！那堅(jiān)毅的眼神告訴我，那溫暖的祝福告訴我，那美麗的微笑告訴我，地震，震不垮我們的愛心！感動，點(diǎn)一瓣心香高樓越來越多，空間越來越少；冷漠越來越多，溫情越來越少。然而，感動，正以它清淡卻足以令人動容的方式，詮釋人文的內(nèi)涵。
感動作文優(yōu)秀9
感動文字
我始終相信，文字擁有感動人的力量。
——題記
看同樣的文字，對于不同的人來說，是有著不同的意義。就像有一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈雷姆特。但無論如何，文字帶給我們的感動，卻還是一樣的。
汶川地震之后，網(wǎng)絡(luò)上流傳的一首詩《孩子，快抓緊媽媽的手》，感動了所有的人。即使熟讀至背誦，仍無法抵擋如潮的淚水迅速蔓延。那些在地震中喪生的孩子，已成了我們心中永遠(yuǎn)的痛。還未來得及向愛你的爸爸媽媽撒一下嬌，還未來得及實(shí)現(xiàn)生日時(shí)許下的愿望，還未來得及好好享受這個(gè)世界的美好，你們，就這樣匆匆的走了，甚至，忘了跟大家說聲再見。孩子啊，你怎么忍心讓爸爸媽媽看著別的孩子歡聲笑語時(shí)，想起你驚恐的眼神？你怎么忍心讓爸爸媽媽看著你的鉛筆、書本、書包時(shí)，想起你冰冷的手腳？孩子啊，去天堂的路上，還是會有孤獨(dú)，還是會有淚水的吧？可是孩子啊，你卻強(qiáng)忍著淚水，讓我們振作，讓我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們重新生活�！拔覀冋f不哭 /不哭 /哪一個(gè)人的媽媽都是我們的媽媽 /哪一個(gè)孩子都是媽媽的孩子 /沒有我的日子/ 你把愛給活的孩子吧 ！“孩子啊，你可知道你的懂事讓所有的人撕心裂肺？孩子啊，請你一定要記住爸爸媽媽的模樣，一定要記住我們的約定，因?yàn)閬砩�，我們還要一起走。
有些童話，并不單純是給孩子們看的。就像圣�？诵跖謇锏摹缎⊥踝印�。這是一本很溫暖的書。我會被小王子的單純、帶著點(diǎn)固執(zhí)的執(zhí)著所吸引，會為小王子講述的旅途中的故事而莞爾一笑，然后，被他所說的某一句話，帶著孩子氣的天真，卻飽含哲理的一句話深深感動。就像“雙眼是盲目的，我們必須用心才看得到�！本拖瘛罢嬲匾臇|西，是看不見的�！睆拈_頭至結(jié)尾，這個(gè)小王子，都被我深深愛著。我希望在茫茫的宇宙中，真的會有那么一顆小行星，上面居住著一個(gè)小王子和他的玫瑰，還有三座小火山。當(dāng)我晚上仰望夜空時(shí)，對著其中一顆小星星上的小王子微笑時(shí)，他會看見我的微笑，然后，回應(yīng)我一個(gè)淡淡的微笑，即使我看不見。
普通人對生活的鄭重總是讓人感動。路遙的《人生》帶給我的不僅是感動，更多的.是對人生的思考。高加林有著農(nóng)民兒子的樸實(shí)、辛勤，同時(shí)也具有現(xiàn)代青年自信，堅(jiān)毅，不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。他熱愛生活，有著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。他曾對未來迷茫過，曾對生活的不公抱怨過，曾因不懂選擇猶豫過，曾因辜負(fù)了劉巧珍自責(zé)過……這一切的一切，都是濃縮的人生。人生就像一次旅程，它的目的地并不是墳?zāi)�。過程，才是最為重要的。我知道我一定會死去，我對世界來說，或許只是一粒渺小的不能再渺小的塵埃。失去了我，地球不會因此而停止旋轉(zhuǎn)，但也許會因此而停止旋轉(zhuǎn)。這些都不重要，重要的是，我不會放棄任何一次的努力，因?yàn)榛钪拿恳环昼娢叶际菍?shí)實(shí)在在的存在著，感受著。
拿一本書，捧一杯清茗，在午后慵懶的陽光下，享受油墨清香；指尖滑過書頁，感受文字躍動。
我讀書，我成長，我快樂并感動著。
……
感動作文優(yōu)秀10
辦公桌上，放著一個(gè)碩大的包裹，來自云南的廣南，工整的字體，讓我一下子記起他來。
他，樸實(shí)的穿著，四方臉，總帶著微笑，顯示著平和沉靜；他說話不快，但有力，謙遜，透出一股別樣的氣質(zhì)來。陳建東，2年前來到上海掛職學(xué)習(xí)的云南老師。那時(shí)，我還在澧溪中學(xué)，擔(dān)任教務(wù)處的工作，他正好分在我的辦公室，于是開始了我們2個(gè)月的相處。
“唐老師，我去聽你的課吧！”第二天，他就對我說要聽課，我也沒有準(zhǔn)備，也不好拒絕，就說：“好呀，是隨堂課，原生態(tài)的，不一定好啊！”“沒關(guān)系的，沒關(guān)系的，我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！”于是，他進(jìn)了我的課堂，課上，他聽得很認(rèn)真、很仔細(xì)，沒有一點(diǎn)做作或完成任務(wù)的樣子和意思，還不時(shí)地在本子上記著點(diǎn)什么。從課堂上出來的時(shí)候，路上，他一個(gè)勁地說：“差距太大，我們跟你們的教學(xué)差距太大！”，受了他的夸贊，我被弄得很不好意思，也不知道課堂上瞎扯了些什么。
在辦公室里，他總是用本子在記著什么，每當(dāng)我處理一件事情，他還會問我來龍去脈，有時(shí)還會問我怎么這樣處理。其實(shí)他那時(shí)已經(jīng)是廣南楊柳井中學(xué)的副校長了，年齡也稍長于我，經(jīng)驗(yàn)肯定比我豐富，他卻這樣謙遜的問我，我還有什么不能說的呢？倒是我自己的愚笨，或許讓他失望了。2個(gè)月過去，他竟然記了一本。
空余的時(shí)候，他還拿起辦公室里的教育雜志看，看得很專注，甚至到了愛不釋手的地步。有一本上海出的《新教育參考》他尤其喜愛，只是這本雜志不對外發(fā)行，他訂不著。我就把辦公室里的幾本送了他，他歡喜異常，后來他回去后，我也寄過幾本，他也來電感謝。只是由于工作調(diào)動等原因，我再沒有堅(jiān)持給他寄雜志，很遺憾的。
說起他那里的學(xué)生，他神情會頓時(shí)暗淡下來，他說：“我那里的學(xué)生還很苦，家庭條件不好，有兩個(gè)小女孩還讀不起書，就靠我們五十、一百的給著過日子。”“他們好多同學(xué)住宿，上一次學(xué)要走三四個(gè)小時(shí)，全是走的。上海的小孩子真幸福，真快樂！”他這樣不吝的幫助孩子，其實(shí)他家庭條件也不好，在那里，他工資并不高，而且還有二個(gè)孩子上高中，大兒子今年要高考了。我曾在電話里邀請他到上海來看世博，他婉言拒絕了我，我知道肯定是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因。他有一顆大愛的`心，但他也有許多的無奈。
拆開包裹，是云南名貴的中藥——三七花。聽說云南的三七花漲得厲害，要二百多一斤，但他給我寄來了兩斤多。當(dāng)然我知道，這無法用金錢來衡量，在今天許多東西用金錢來衡量的年代，我被一種無法用金錢來衡量的東西感動了——那是一種珍貴的友誼，雖然有兩年的不見，雖然我們的聯(lián)系很少。他還給我寫來了一封短信，說：“轉(zhuǎn)眼間我們分別兩年了，衷心感謝你對我的照顧，很想念你。千里迢迢難相聚，只有七花表心意。尋找機(jī)會來廣南，那時(shí)我倆再相聚�！弊蛛m不多，但情意綿長。
有時(shí)相聚不在時(shí)間長短，也不在距離遠(yuǎn)近，只要心的距離靠近！有的時(shí)候感動不一定轟轟烈烈，而在細(xì)微的事情之中。遠(yuǎn)在廣南的陳老師，感謝你的心意！也祝福你和你牽掛的學(xué)生，日子，肯定會一天天好起來！
感動作文優(yōu)秀11
馬上，我們就將進(jìn)入初一，開始我們初中的生活了。但是開學(xué)之前，我們的學(xué)校給了我們一個(gè)很大的考驗(yàn)，那就是——軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)，對我來說早已不陌生，因?yàn)樵陂_學(xué)典禮的時(shí)候，老師就說過這件事，而父母也對我提起過。我十分期待這次的軍訓(xùn)。因?yàn)檫@是我第一次離開我溫暖的家，第一次脫離開父母的照顧，第一次穿上莊嚴(yán)的迷彩服，體驗(yàn)軍人的生活……我?guī)е@種期待的心情，坐上了通往軍訓(xùn)基地的車。一路上，我掩蓋不住自己的興奮，像一只脫離籠子的小鳥，欣喜地看著路途中的風(fēng)景，想象著即將開始的軍訓(xùn)生活。
可我沒想到的是，軍訓(xùn)竟然是這樣的辛苦。記得第一天訓(xùn)練，教官就給了我們一個(gè)下馬威——練軍姿。我想：軍姿不就是站著嗎，這哪難得倒我呀！誰知道，軍姿也不是那么簡單的。“抬頭、挺胸、膝蓋收緊、手貼褲線、站直……”教官對我們下著命令，我們頂著烈日，努力的按照教官的要求做。不一會兒，就有人堅(jiān)持不住了，教官就讓她到陰涼里去休息了。慢慢地，越來越多的人因?yàn)樯眢w不舒服去陰涼休息。但我仍在堅(jiān)持著，最終堅(jiān)持到了最后。
被教官折騰了一下午，晚上一點(diǎn)力氣都沒有了，像一灘泥一樣癱在了床上。想著今天一天的訓(xùn)練，我覺得：教官真壞。
第二天早上，我還在做著美夢，就被教官那“悅耳”的哨音吵醒了。沒辦法，只好從床上爬了起來，穿好了衣服和鞋，剛要去梳梳頭，洗漱一下。就聽見了教官的“奪命連環(huán)哨”，我只好戴上帽子匆匆忙忙的跑下了樓。又開始了一天的訓(xùn)練生活。這天正好是我的`生日，同學(xué)們一起為我唱了生日歌，我收集到了許多生日祝福。我覺得這是我過得最有意義的一次生日。
每天吃完早飯，教官都會讓我們上樓整理內(nèi)務(wù)，我們每次都是湊活整理整理，也沒有太把這件事放在心上�？晌胰f萬沒有想到，我們竟然會因?yàn)檫@件事情受罰。
“和你們說沒說過內(nèi)務(wù)要弄好，就是不聽，你們都蹲下……”在總教官的吼聲中，我們不情愿地蹲了下來，教官還不讓換腿，就這樣蹲了半個(gè)多小時(shí)，蹲的我們腿都麻了。唉！下次一定要把內(nèi)務(wù)整理好啊，這個(gè)代價(jià)可真大啊，我們可都長記性了。
日子一天一天的過去了。有一天，我意外地發(fā)現(xiàn)教官的嗓子啞了，我發(fā)現(xiàn)，教官很少喝水，但每次都會用很大的聲音給我們喊口令，我想，這應(yīng)該就是他嗓子沙啞了的原因吧�？粗坦儆檬衷谌嘀韲�，我突然覺得教官很高大，突然對教官產(chǎn)生了了一種欽佩和敬仰。
轉(zhuǎn)眼間，我們召開了閉營式，在這個(gè)儀式上，我們都展現(xiàn)了自己最好的一面。向老師，教官們展現(xiàn)了我們七天訓(xùn)練的成果，展示了我們初一新生的風(fēng)采。
開了閉營式，我們就該回家了。我們紛紛搬著行李，走上了車。在車上，我看著和我們共同度過了七天時(shí)光的教官，淚水突然在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，我想對教官說一聲謝謝。因?yàn)槭俏覀兊慕坦�，教會了我們，遇到困難不能選擇逃避，而是要想辦法度過難關(guān)。是他，改掉了我們小公主般得嬌氣。他教會了我們很多很多，他為了讓我們口號聽得更清楚，沙啞著嗓子卻用自己最大的聲音喊著。我心里不由自主的對教官產(chǎn)生了一種感激之情。我不會忘了教官，忘了這次軍訓(xùn)。因?yàn)槭撬麄儯虝宋夷敲炊嘟K身難忘的道理……
初一:呂思佳
感動作文優(yōu)秀12
感動我們的不需要驚天動地，不需要偉大崇高，僅僅是一些微不足道的小事都可能觸動我們心底最柔軟的部分。這些小小的感動是我們寶貴的財(cái)富，成為裝點(diǎn)我們?nèi)松缆飞厦利惖墓廨x。帶著感動出發(fā)，采擷幸福上路，讓愛的種子散出流光溢彩……
帶著感動出發(fā)，追尋理想的高峰。異地求學(xué)的少年正準(zhǔn)備踏上遠(yuǎn)行的火車，身邊是背著行囊不斷叮囑的年邁父母。沒有過多的交談，送上火車離開前，父親輕輕拍了下孩子的肩，意味深長的看了他一眼。母親悄悄地把錢塞進(jìn)孩子的背包中，又親手剝了個(gè)橘子遞到他手里，猶豫中轉(zhuǎn)身離去……少年在火車開動那一刻，望著窗外揮手的父母紅了眼眶……感動不言而喻，只是在離別時(shí)才發(fā)現(xiàn)它的可貴�；叵敫改笧樗冻龅狞c(diǎn)滴，他在一瞬間體會到肩負(fù)期望的重量。帶著父母給的感動出發(fā)，他更加堅(jiān)定了要學(xué)業(yè)有成報(bào)答父母的決心，為著這些感動存在的意義，他將充滿斗志追尋理想的高峰。
帶著感動出發(fā)，開始嶄新的征程。我們都是趕路的人，一段路程有一些朋友陪伴，但你并不能奢求他們陪你走完，因?yàn)槊總�(gè)人都有只屬于自己的方向。在離別之際，往昔中的感動就會突然顯得異常明晰。忘不了寒風(fēng)中朋友把身上外套披給自己的瞬間；忘不了生病時(shí)朋友跑上跑下細(xì)心照料的身影；忘不了考試失利時(shí)朋友貼心的安慰和真誠孤立的握手……孟子有云：“人之相識貴在相知；人之相知，貴在知心�！闭绮篮顽娮悠诘母呱搅魉捴�，遇到知心的知音，應(yīng)珍惜相處的時(shí)光，讓感動常在。用心回味，無數(shù)個(gè)感動的小細(xì)節(jié)被放大，它會照亮離別時(shí)腳下的路，鼓舞我們開始新的征程。帶著朋友給的感動出發(fā)，讓這段感動成為生命中最美的風(fēng)景，隨時(shí)光沉淀，越發(fā)珍貴。
帶著感動出發(fā)，傳遞世間美好。感動中國十大人物之一的黃舸帶著好心人給他的感動出發(fā)了，踏上了漫長的感恩之旅。這個(gè)患有先天性肌不良的孩子，也許生命就要走到盡頭，但是為了能當(dāng)面跟幫助過他的好心人道謝，他和父親用一輛摩托車向著傳播感動的`旅程出發(fā)了。帶著陌生人給予的感動，他一路傳播感動，感動他人，也感動自己……記憶猶新的還有地震中幸存的孩子們，他們將寫有感謝話語的標(biāo)牌在路邊高高舉起，向來來往往的救援隊(duì)伍致敬……看到這樣令人動容的畫面，淚水不由自主地涌出來。不知他們對這突如其來的災(zāi)難是否還驚魂未定，不知他們將這標(biāo)牌久久地舉起是否已精疲力竭，但看到他們燦爛的笑臉，擔(dān)心和顧慮也減少許多。孩子們帶來的感動，或許會讓救援隊(duì)中的不少人為之振奮。帶著感動出發(fā)，行進(jìn)在迂回曲折的山路間，他們會對救援工作充滿信心。人性的光輝在感動中閃耀，傳遞著一份至真至善的美好。
不管是家人，朋友還是陌生人給予我們的感動，都是一股無形的力量促使我們積極地面對生活。帶著感動出發(fā)，讓一路多姿多彩！
感動作文優(yōu)秀13
2008年感動中國十大人物頒獎晚會已經(jīng)結(jié)束，看了李桂林、陸建芬夫婦扎根山區(qū)教育的事跡，心里有說不出的滋味，說真的，感動中國的頒獎晚會有不少教師的身影，可他們夫婦的身影卻讓人看了格外得心酸。
畫面上是直上直下的懸崖，夫妻倆要在橫架木梯的懸崖上走上4個(gè)多小時(shí)才能把17位從外村到懸崖小學(xué)上學(xué)的孩子們送到千丈懸崖之上，然后還要護(hù)送他們回家，998個(gè)星期，他們天天如此，18個(gè)春秋他們一直默默奉獻(xiàn)。爬天梯夏天要受到泥石流沖擊的危險(xiǎn)，冬天，磨盤大的冰塊會擋住孩子們的去路，就是這樣艱苦的工作，丈夫每月只有800元的工資，妻子卻只有230元。他們用這微薄的工資建校舍，替貧窮的孩子交學(xué)費(fèi)，自己還好心收養(yǎng)了一對雙胞胎孤兒……
了解到這一切，我真得很擔(dān)心。擔(dān)心孩子和他們的老師會繼續(xù)冒險(xiǎn)走在這天梯上；擔(dān)心他們微薄的工資不能供自己的孩子受到很好的教育；我還擔(dān)心懸崖上的孩子們永遠(yuǎn)只能接受小學(xué)教育，而跨不進(jìn)中學(xué)和大學(xué)的門檻；擔(dān)心明年的今日，人們會早已把他們夫妻遺忘；擔(dān)心感動過后，我們僅僅擦干了眼淚，空留一聲嘆息……
哦，這位仁兄已經(jīng)在笑我杞人憂天了，是不是又在暗笑我道貌安然了？可這是我的真實(shí)想法。我知道人類是善忘的，時(shí)間會沖淡我們的記憶，包括曾經(jīng)的感動與淚水，我也并不例外。因此我更在擔(dān)心之余心中充滿無限的希望。
我希望老師和孩子們再也不用冒著生命的危險(xiǎn)去爬天梯上學(xué)，因?yàn)橹挥?9戶人家的二坪村在政府的統(tǒng)一規(guī)劃下已搬遷到平坦的鄉(xiāng)村。那懸崖上的小學(xué)已成為一個(gè)小小的景區(qū)，供人們?nèi)プ窇浤嵌纹D辛的過去，感受李桂林、陸建芬夫婦的`大愛；我還希望李桂林、陸建芬夫婦自己的兩個(gè)孩子還有他們收養(yǎng)的雙胞胎孤兒會受到很好的教育，因?yàn)殛懤蠋熢僖膊挥媚?30元的工資了，政府解決了她的工資問題，收養(yǎng)的孩子也得到了全社會的幫助，他們一家過上了安穩(wěn)、幸福的生活；我希望二坪村的孩子們已不再僅僅接受小學(xué)教育，到外面打打工，他們已經(jīng)走下大山，讀中學(xué)、讀大學(xué)，見到了上海外灘的繁華，看到了課本里莊嚴(yán)的天安門，鮮艷的五星紅旗，爬上了萬里長城，終于從一顆小樹苗長成了參天大樹；我希望……
我的希望太多了，但我卻堅(jiān)信它們會慢慢變成現(xiàn)實(shí)。當(dāng)它們由海市蜃樓變成了可以隨時(shí)觸摸到的真實(shí)，那我的擔(dān)心就會像杞人一樣可笑，因?yàn)榇蠹覜]有忘記老師和孩子們，沒有忘記鄉(xiāng)村教育，擦干眼淚，我們付出的是實(shí)實(shí)在在的行動！至于我們自己，哪怕對山村教育沒有做任何貢獻(xiàn)，僅僅是不再為自己的工作怨天尤人也算是一種人生的收獲吧。
如果感動之余，孩子們和老師的生活依舊，我們的山村教育狀況依舊，一切都沿著舊的軌道按部就班地運(yùn)行著，那我們感動中國人物的評選必將毫無意義，甚至是一場巨大的諷刺與浪費(fèi)！更是對受獎?wù)吣蟮膫�！正如感動中國推選委員阿來所說:“鄉(xiāng)村教育是重要的，但常常被忽略；鄉(xiāng)村教師是偉大的，卻不應(yīng)該被遺忘�！�
讓我們永遠(yuǎn)記住這些感動過我們的人們，讓他們的精神化為一座高高的燈塔，引領(lǐng)著我們在人生的航線上不斷向前。
感動作文優(yōu)秀14
感動時(shí)時(shí)都有，感動處處都在，但我，從來沒有這樣的感動。
也許是因?yàn)橐徊侩娪啊⒁槐緯械囊粋�(gè)鏡頭，一個(gè)情節(jié)，我們會感動，之后便如唇齒留香般，偶爾浮現(xiàn)在腦海里。但我所要說的這種感動，與一本書籍，一部電影所帶來的感動所不同。它不需要什么轟轟烈烈的大事來證明，不需要用濃墨重彩的語言來修飾。它很樸素，很平凡，細(xì)細(xì)品嘗來卻意味深長，愈久彌新，感動一輩子。它可以說是世界上最為簡單的感動，起源于心靈最真摯的呼喚。
沒錯(cuò)，我感動于那如水的親情。在我的記憶里，父親與我就好似一對“內(nèi)錯(cuò)角”，無論是性格或者是為人處世，簡直找不到半點(diǎn)相同之處。他喜歡那些條條框框的規(guī)矩，似乎將人圈禁在里面，他會很有滿足感。生活中處處都是規(guī)矩，幾乎沒有什么事情是不被限定的。玩電腦的時(shí)間與考試年級的名次，這些就別說了，甚至連去同學(xué)家回來的時(shí)間也規(guī)定的清清楚楚，超過了幾分鐘，那也是要按規(guī)定處置的。那時(shí)我年方小，和別人一樣，正是貪玩的年齡，在別人家多待上一會兒都是好的，哪愿聽他的話，結(jié)果自己便以身試法，挨了幾個(gè)巴掌，從此便恪守規(guī)矩。他喜歡管我，將我抓住不放，別的家長一般只顧著自己吃喝玩樂，管孩子的時(shí)間少之又少。哪里像他，不用我為自己操心毫厘，直接就頒布了一條條學(xué)習(xí)計(jì)劃，不允許有絲毫的`改動，讓我去按它完成。我憋著一肚子的委屈，卻只得閉著眼睛往肚子里咽。
父親是個(gè)“微博控”，總喜歡隨時(shí)隨地在手機(jī)上記錄下每天的生活。他常讓我去看他的微博，可我都是了無興趣，總是一而再，再而三地拒絕。那段時(shí)間，我與他幾乎是兩天一小吵，三天一大吵。沒有什么事情順心，他總是一次次撞上我的火槍口。我們的關(guān)系好緊張。一個(gè)深夜，我突發(fā)奇想，想看看爸爸寫了些什么。于是帶著無所謂的心態(tài)，打開了他的微博，一條條的消息幾乎都是關(guān)于我的，我的手幾乎顫抖了起來，幾度握不穩(wěn)鼠標(biāo)，不覺淚水悄悄地滑下了臉頰，涼颼颼的，一瞬間心里的堅(jiān)冰剎那間融化了。一條微博是這么寫的�！扒啻浩诘哪阆駛�(gè)火藥桶，喜歡對父母無緣無故的發(fā)火，傷害人。其實(shí)我對你的愛無私又友好，你為什么就不能像對同學(xué)那樣，友善點(diǎn)。為什么總要傷害你最親近的人了？你會傷心，我也會心疼......”，“天天陪著你成長，一起去書店買書，一起去超市買好吃的，一起去游玩，一起......別忘記了，那是因?yàn)榘职謵勰�，是希望你在成長過程中有更多的快樂。在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段，一直希望能幫助你分析每一個(gè)難題，能夠在你松懈的時(shí)候及時(shí)提醒你、督促你，讓你一直做個(gè)優(yōu)秀者”。悄無聲息的，我就這么被親情感動了。我記得，自己從來沒有這么感動過，心里想要反抗到底的那個(gè)小妖怪，急急忙忙就搬了家，心里存在的，只是對父親的感激，愧疚，再無其他。
一生的時(shí)光，能暗含多少如此溫暖的感動？多少如此簡單的幸福？那些永遠(yuǎn)不會淡忘的故事，都會沉淀在心里，永久的珍惜！
感動作文優(yōu)秀15
感動，是人類高貴的情感。在生活中，令我們感動的事無處不在，也許只是一個(gè)細(xì)微的動作，也許只是一個(gè)普通的畫面……在汶川大地震的救援工作中，有件事至今縈繞在我心頭，久久不能忘卻。
5月12日下午14時(shí)28分，以四川省汶川縣為中心發(fā)生了一場里氏8.0級大地震。這場地震牽動著全中國的心，政府也派出一支支救援隊(duì)伍趕赴災(zāi)區(qū)救援。在一所中學(xué)教學(xué)樓的廢墟當(dāng)中，救援人員探測到微弱的生命跡象，便開始救援。經(jīng)過幾小時(shí)的努力挖開石塊，感人的一幕出現(xiàn)了：一位老師用他的身軀護(hù)住了幾個(gè)奄奄一息的學(xué)生。這位老師叫譚千秋，根據(jù)獲救同學(xué)反映，地震發(fā)生時(shí)，譚老師沉著冷靜，有條不紊的指揮同學(xué)們逃生�？墒�，有四位同學(xué)落在了隊(duì)伍后面。突然，一塊巨大的石塊朝他們壓了下來，譚老師一個(gè)箭步躍了上去，用自己的身軀護(hù)住了四位學(xué)生，石塊則落在了自己身上。所有的人都被譚千秋老師舍己為人的高尚品質(zhì)所感動著。
譚老師就這樣過世了……不!譚老師沒有走，他永遠(yuǎn)活在人們心中。孩子別哭，譚老師只是到另一個(gè)美好的`世界去了;孩子別哭，還有我們在背后支持與幫助你們;孩子別哭，你們要好好學(xué)習(xí)，長大后建設(shè)自己的祖國，不能讓譚老師失望……
雖然這件事已過去一個(gè)多月，但是譚老師保護(hù)學(xué)生的那一幕卻時(shí)常閃現(xiàn)在我的腦海之中。每當(dāng)想起譚老師奮不顧身的身影，我就會感動得潸然淚下。
往事像一粒粒珍珠，穿起了我七彩的童年。翻閱自己的影集、日記、成長手冊，仿佛又回到了童年。回顧自己的童年，可以看清自己成長的足跡。
人生中，有許許多多令自己感動的事，也有令自己高興的事，這些事猶如一粒粒珍珠，串起了我七彩的童年，比較令我感動的事莫屬這一件了。
今年十一國慶節(jié)的一個(gè)晚上，我和媽媽出去散步，經(jīng)過小花園的時(shí)候，看見許多人圍住看什么東西，我很好奇，走過去一看，只見一位老人正用腳拿針在昏暗的路燈下繡東西，再往四周看看，只見旁邊還有一副“長卷”，細(xì)看，是五十六個(gè)民族各族的標(biāo)志，繡的十分細(xì)膩，前面還有五個(gè)喜迎奧運(yùn)的福娃，也很好看，像印上一般生動可愛，當(dāng)我問媽媽這是誰的巨作時(shí)，媽媽說：“是我們剛才見到的那位老人!”我聽了驚訝起來，一位沒有手只能靠腳維持生活的人，卻能繡出五彩繽紛的圖案，真是天方夜譚，無中生有!
我來到老人面前看了看，問：“爺爺，那個(gè)東西你花了幾年的時(shí)間完成的?”爺爺笑了笑說：“兩年，而且是每天都在家做!”我聽了再次驚訝，為殘疾人有這種意志而感動，看著老人用腳專心的忙做，我感動了起來，他說他要把這些繡的東西送到北京去迎奧運(yùn)，使五十六個(gè)民族更團(tuán)結(jié)!老人看了看對我說：“小朋友，你也簽個(gè)字吧!留個(gè)電話，以后有空給你打電話�！蔽衣牶缶秃灹耍o了他一元錢，這時(shí)已經(jīng)快九點(diǎn)半了，聽了媽媽的話，我只好走了。
回到家，我還在想著老人繡畫時(shí)的情景，我被老人的那種堅(jiān)強(qiáng)不息，與命運(yùn)抗?fàn)幍木袼袆�，想起我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，與老人相比，我感到慚愧，我們的條件是多么的優(yōu)越，今后我要以老爺爺?shù)木駷榘駱樱煤脤W(xué)習(xí)，多學(xué)知識，長大后為祖國多做貢獻(xiàn)，把我們的國家建設(shè)的更加美好!
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