成長(zhǎng)作文300字5篇[熱門(mén)]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的成長(zhǎng)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)作文300字 篇1

　　”最近比較煩，比較煩，比較煩……“這首歌你聽(tīng)過(guò)嗎?用這首歌來(lái)形容六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活是最適合不過(guò)的了，還有”小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶……“每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就想變成那個(gè)”小小少年“，但那是不可能的，這些只是幻想罷了。聽(tīng)到許多歌，心里就酸溜溜的.，而我現(xiàn)在最重視的有兩個(gè)煩惱：

　　第一個(gè)煩惱是學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題，眼看快要畢業(yè)了，學(xué)習(xí)不抓緊可不行，但不知為什么學(xué)習(xí)的時(shí)候總定不下心來(lái)。每次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次”折磨“，考試考好點(diǎn)吧，又被家人或其他人懷疑有”水分“�？�?jí)狞c(diǎn)吧，又要被家人罵個(gè)半死，不是半死也就”全身癱瘓“，左右為難，不如一頭算了。不過(guò)仔細(xì)想想，生命多寶貴，況且被人懷疑有”水分“總比”全身癱瘓“好多了吧!

　　第二個(gè)煩惱就是我的長(zhǎng)頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上多好看，但好看歸好看，每次梳頭、洗頭媽媽就要嘮叨一句：”頭發(fā)剪成學(xué)生頭多好，你這樣子弄得麻不麻煩!“”你覺(jué)得麻煩我自己弄好了，反正我不減!“我堅(jiān)定地回答道。我總覺(jué)得還是長(zhǎng)頭發(fā)好看，也可能是我習(xí)慣長(zhǎng)頭發(fā)了吧!真想回到孩提時(shí)代，不用學(xué)習(xí)，不用考試，不用擔(dān)心這個(gè)擔(dān)心那個(gè)。沒(méi)有煩惱該多好啊!

成長(zhǎng)作文300字 篇2

　　人人都有煩惱，我也不例外。我一直都有幾個(gè)令我煩惱的事藏在心底，這儼然已經(jīng)成了一個(gè)個(gè)解不了的結(jié)。

　　記得那次，外公生病住院，我和爸爸提著一袋水果去看他，2號(hào)病床的護(hù)士見(jiàn)了我，好奇地問(wèn)：“小朋友，你今年幾歲了?”我剛想回答，爸爸搶在了我的前面：“猜猜看!”“嗯——9歲�！弊o(hù)士堅(jiān)定地說(shuō)。那位病人猜到：“是——10歲吧!”我剛想糾正，爸爸又說(shuō)：“嗯，猜對(duì)了，是10歲�！苯又�，又喃喃地說(shuō)：“如果不說(shuō)10歲的話(huà)，你們會(huì)覺(jué)得我女兒太矮小了�！边^(guò)了一會(huì)兒，爸爸幫爺爺去買(mǎi)藥，大家趁此機(jī)會(huì)問(wèn)我年齡。我很難為情，支支吾吾地說(shuō)：“我已——經(jīng)十——三歲——了�！薄鞍�?”話(huà)音剛落，大家像外星人一樣看著我，我的'臉漲得通紅，真是無(wú)地自容，恨不得找條縫鉆進(jìn)去!

　　成長(zhǎng)中少不了煩惱，而目前的我卻糾結(jié)在了個(gè)子上，因?yàn)閭�(gè)子矮，害得我鬧了不少的笑話(huà)，這也使爸爸媽媽費(fèi)了不少心思，絞盡腦汁地為我想辦法。哎……真想快快長(zhǎng)個(gè)啊!

成長(zhǎng)作文300字 篇3

　　書(shū)，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，可能只是一種平淡無(wú)奇的擺設(shè)，但對(duì)于另外一些人來(lái)說(shuō)，讀書(shū)不僅是他們的愛(ài)好、娛樂(lè)，甚至可以把書(shū)視為自己一生中最重要的伙伴。

　　其實(shí)，我們?nèi)巳硕加幸粋�(gè)現(xiàn)實(shí)的世界。而讀書(shū)人，除了擁有現(xiàn)實(shí)的世界之外，還擁有一個(gè)更為浩瀚豐富的世界。比如，最近我看了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，作者是俄國(guó)著名的文學(xué)家列夫·托爾斯泰，我們雖常說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)終究會(huì)結(jié)束，但它帶給人們的依然是殘酷的。和平，是用數(shù)不盡的愛(ài)國(guó)戰(zhàn)士和人們的生命鮮血換來(lái)的。同學(xué)們，你們真的了解和平的意義嗎？真的`明白為什么會(huì)引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？如果你能多看書(shū)，多把理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。說(shuō)不定，它就能幫助你解決一個(gè)個(gè)你百思不得其解的問(wèn)題。

　　人們從讀書(shū)中學(xué)道理，從讀書(shū)中領(lǐng)會(huì)主人公的品質(zhì)，從讀書(shū)中學(xué)習(xí)如何做人。其實(shí)，讀了一本自己喜歡的書(shū)，就像一個(gè)朋友在和你交談。所以有這樣一名名言：“讀了一本好書(shū)，就你交了一個(gè)好朋友�！币粋�(gè)人多讀書(shū)，他的缺點(diǎn)就會(huì)改正，他的精神世界就會(huì)得到升華。所以說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�

　　同學(xué)們，讓我們一起讀書(shū)，一起跨入這快樂(lè)的“讀書(shū)世界”吧！

成長(zhǎng)作文300字 篇4

　　回顧我成長(zhǎng)的故事，就如同滿(mǎn)天的繁星，今天，我就挑出最明亮的一顆星星來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。

　　那一天，我的家長(zhǎng)都有事，沒(méi)辦法來(lái)接我，讓我自己回家。走在回家的'一條小路上，我無(wú)比的緊張，小路的路燈一閃一閃的天陰沉沉的，一系列很像在電影里鬼故事那的開(kāi)端，我無(wú)比的害怕。

　　就在這時(shí)候，我的身后傳來(lái)了腳步聲，我心里想:“這條小路應(yīng)該除了我以外沒(méi)有人了吧，是鬼，還是壞人，還是小偷？……如果他是壞人該怎么辦？是把書(shū)包扔到他的頭上，然后再飛快地逃跑，還是可是我跑得過(guò)他嗎？我大著膽子回頭看了一眼。唉，我那早已提到了嗓子眼兒的心馬上就回到了原處，原來(lái)是只小貓呀！那只小貓盯了我一眼就走了，仿佛在嘲笑我的膽子太小了。

　　天漸漸黑了下去，我對(duì)自己說(shuō):“不要自己嚇唬自己，勇敢點(diǎn)，你可以的�！边@一說(shuō)還真是有用，我不害怕了，不止有壞起來(lái)了，很快就回到了家。

　　通過(guò)這件事情，我收獲了勇氣與成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文300字 篇5

　　在我好朋友的眼中，都有一架令人估摸不透的天平，這架天平一斜，我的心也跟著斜了下來(lái)。

　　記得我剛?cè)胫袑W(xué)報(bào)名的時(shí)候，班主任讀著新生的名單……“魏麗麗”“到”一個(gè)從角落里站起來(lái)的膽小女孩就是我，老師一定會(huì)在心里說(shuō)，一個(gè)再膽小不過(guò)的女孩。

　　的確，我真的是一個(gè)很膽小的女孩，屬于那一種不至于闖禍的學(xué)生。

　　忘了說(shuō)的是我特別喜歡唱歌、跳舞，一遇到這些事情什么煩惱也就沒(méi)有了。

　　記得，在五年級(jí)“六·一兒童節(jié)”的時(shí)候，我和班里的幾個(gè)女生一起跳舞，我們跳完之后老師說(shuō)：“還可以，”就是做錯(cuò)了很動(dòng)作，我們的心情頓時(shí)變得沉重起來(lái)。

　　幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，節(jié)日已經(jīng)結(jié)束，該評(píng)名次了，念名次的老師念到：第一名，四年級(jí)；第二名，三年級(jí)；第三名，一年級(jí)；第四名，二年級(jí)；最后一名，五年級(jí)。

　　我們都變得嚴(yán)肅了起來(lái)，我就想為什么付出了，卻得不到回報(bào)呢？

　　以后，在我那本《成長(zhǎng)的'煩惱》的日記本里，又多了幾頁(yè)成長(zhǎng)中的煩惱。

　　“我的同桌對(duì)我說(shuō)是‘草’不配與‘花’呆在一起……”

　　“我的好朋友不喜歡 ……”

　　“付出了卻沒(méi)有回報(bào)……”

　　“種了瓜，得來(lái)的去是豆……”

　　還有一句：“長(zhǎng)大了，真煩……”

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