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老榆樹(shù)作文

時(shí)間:2023-11-20 16:38:29 優(yōu)秀作文 我要投稿

老榆樹(shù)作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的老榆樹(shù)作文,歡迎閱讀與收藏。

老榆樹(shù)作文

老榆樹(shù)作文1

  我們校園的西北角有一棵老榆樹(shù),它那粗壯的樹(shù)干至少兩個(gè)人才能合抱住。

  春天,榆樹(shù)冒出褐色的芽,芽逐漸變深,變綠,變成嫩黃泛綠的榆錢(qián)兒。榆錢(qián)兒圓圓的,像極了古代的錢(qián)幣。細(xì)雨悄悄滋潤(rùn),微風(fēng)輕輕吹拂,榆樹(shù)的葉子逐漸變綠,榆錢(qián)兒也漸漸長(zhǎng)大。

  夏天,榆樹(shù)的葉子長(zhǎng)得密密層層,把藍(lán)藍(lán)的天空封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。下課了,小伙伴們都喜歡跑到榆樹(shù)下玩耍,因?yàn)橛軜?shù)為我們撐起了一把巨大的`遮陽(yáng)傘。小伙伴們?cè)?傘"下做游戲,有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)冠里穿梭。小伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和鳥(niǎo)鳴交織在一起真好聽(tīng),給校園增添了無(wú)限生機(jī)!

  秋天,榆樹(shù)的葉子慢慢變黃,隨著秋風(fēng)一片片凋落下來(lái)。就是這些隨風(fēng)舞蹈的"蝴蝶"給我們帶來(lái)?許多煩惱,我們要清掃樹(shù)下的落葉?粗切┞h落的葉子,小伙伴們又多了一些憂傷。

  冬天,大雪紛飛,榆樹(shù)也穿上了一身銀裝。它迎著寒風(fēng),守護(hù)著我們的校園。

  我喜歡這棵時(shí)而帶給我們快樂(lè),時(shí)而帶給我們憂傷的老榆樹(shù)。

老榆樹(shù)作文2

  自從飄落的榆錢(qián)兒定居后,命運(yùn)就注定了你的一生滄桑。

  那粗粗地,彎彎曲曲的軀體足以證明歲月的滄桑;那瘦瘦的樹(shù)葉兒足以證明你心中的渴望,渴望那丁點(diǎn)兒雨滴。

  你生長(zhǎng)在北山干旱的土地上,是你選擇了生活;你扎根在貧瘠的山梁上,是你選擇了位置。

  沒(méi)有人贊美你,沒(méi)有人羨慕你。

  不要說(shuō)那松柏,不說(shuō)那桃李梅,就那棵小柳樹(shù),就那幾棵白楊樹(shù),都踏進(jìn)了大作家那絢麗的文筆里,美妙的詩(shī)句里。

  你沒(méi)有。

  嫉妒的心,羨慕的心,你是否也有?

  苦難鑄成了褐色的凝重,傷痕塑造了一身的雄渾。鄒褶裸露,枝枝桿桿交迭著團(tuán)結(jié)與奮進(jìn);意態(tài)畸形,內(nèi)心蘊(yùn)藏著堅(jiān)韌與挺拔。

  你不曾動(dòng),你不曾說(shuō)。我卻感覺(jué)到了你深深的`呼吸,你搏動(dòng)的血脈。小時(shí)候的記憶猶新。小小的榆錢(qián)兒曾填飽過(guò)我多少次的肚子。我曾編織過(guò)多少富有的童話。從樹(shù)高處摘下幾把榆錢(qián)兒 送給弟妹,看著他們高興的樣子,我感覺(jué)很偉大,很英雄,很自豪。那甜味兒,那嫰味兒,至今難忘。

  如今,當(dāng)我再觸摸那飽經(jīng)風(fēng)霜的老榆樹(shù)時(shí),除了童年的回憶外,我又看到了另一種高大形象。

  那就是:不畏艱難,堅(jiān)韌,挺拔,頑強(qiáng)的老農(nóng)形象。

老榆樹(shù)作文3

  那一年,恰是榆樹(shù)發(fā)新芽的的季節(jié),她被確論為子宮癌,醫(yī)生當(dāng)時(shí)說(shuō)不到一年了……

  那一年,榆樹(shù)上結(jié)滿了榆錢(qián),村里發(fā)洪水,大水沖毀了棉田。她當(dāng)正在打理棉田,好不容易抱住老榆樹(shù),回家后(其實(shí),房子也沖毀了)大病一場(chǎng)。

  那一年,她最少的.女兒18歲,她67歲。

  那一年,榆樹(shù)枝繁葉茂的季節(jié)里,她一直躺在床上,整日織著一件又一件毛衣,納了一雙又一雙鞋墊。

  那一年,她最小的兒子20歲時(shí),精神不定,生活不能自理。

  那一年,榆樹(shù)在秋風(fēng)中泛黃的季節(jié),她躺在床上,無(wú)力地望著天,小女兒洗衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)了幾包灰色的耗子藥。

  那一年,老榆樹(shù)枯殘了一條枝干,留下了傷疤。而村里的河在洪水過(guò)后竟會(huì)斷流。

  那一年,她終于走了,走的時(shí)候,小兒子哭了,小女兒說(shuō)會(huì)照顧好他,她就這樣閉上了眼……

  那一年,小兒女找了一份磚窯的活兒,每天兩趟山路,掙線給哥哥治病。

  那一年,榆樹(shù)落滿積雪的那年,家里每人一件棉衣,一雙鞋墊。

  那一年,她走后,小女兒留下了幾粒榆錢(qián)。

  那一年后的十幾年,老榆樹(shù)幾十米外,長(zhǎng)期起了幾株小榆樹(shù)……

老榆樹(shù)作文4

  我家小區(qū)中央有一棵老榆樹(shù),它大約有四十多歲了,就像一位老人,永遠(yuǎn)站立在那里。

  老榆樹(shù)很蒼老,但它還是那么挺拔。老榆樹(shù)的枝葉伸長(zhǎng)到了六層樓那么高,面且光主干就長(zhǎng)到了三層樓。

  老榆樹(shù)有三個(gè)主分枝,很多個(gè)小分枝。如果,主干是“爺爺”的話,那么主分枝就是“兒子”,小分枝就是“孫子”。主干和主分枝,還有小分枝就是“孫子”。主干和主分枝,還有小分枝合在一起組成了一棵參天大樹(shù),就像一個(gè)幸!按蠹彝"。

  老榆樹(shù)有很多片淡黃的樹(shù)葉。冬天,在寒冷的冬風(fēng)里樹(shù)葉一片片變黃,再慢慢的飄落下來(lái)。冬天的.樹(shù)葉就像“爺爺?shù)念^發(fā)”越來(lái)越黃,越來(lái)越少,F(xiàn)在,老榆樹(shù)的葉子已經(jīng)很少了,不再像夏天那么茂盛。

  老榆樹(shù)已經(jīng)很蒼老了,但它還在為我們遮風(fēng)擋雨,我們小區(qū)的人都會(huì)給他澆水和施肥,讓它繼續(xù)生長(zhǎng)。

老榆樹(shù)作文5

  我們校園里有一顆粗大的老榆樹(shù),據(jù)說(shuō)老榆樹(shù)有一百多年了,可是它依然挺拔,就像一名哨兵,日夜守衛(wèi)著學(xué)校。

  春天,老榆樹(shù)便冒出褐色的芽,逐漸變深,變綠。細(xì)雨悄悄滋潤(rùn),微風(fēng)輕輕吹拂,那褐色的芽,只那么一瞬間,便變成嫩黃泛綠的圓圓的榆錢(qián)兒。夏天,老榆樹(shù)的葉子逐漸變綠,榆樹(shù)錢(qián)兒也漸漸長(zhǎng)大,茂密的'葉子把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),像一把綠色的大傘。下課鈴聲一響,小朋友便爬上樹(shù)摘榆樹(shù)錢(qián)兒吃,還有的小朋友在樹(shù)陰下快樂(lè)地玩耍。秋天,榆樹(shù)錢(qián)兒變黃了,變枯了,一陣風(fēng)刮來(lái),榆樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),好像一篇篇寫(xiě)著小朋友夢(mèng)想的書(shū)信,仿佛告訴祖國(guó),我們將來(lái)會(huì)一個(gè)個(gè)加入祖國(guó)的建設(shè)中去。冬天,老榆樹(shù)的葉子已經(jīng)掉光了,只剩下了光禿禿的枝干,大雪紛飛了,老榆樹(shù)像一位巨人,站在風(fēng)雪中,傲然挺立。小朋友們?cè)诶嫌軜?shù)下堆雪人,打雪仗。

  我喜歡老榆樹(shù),更喜歡老榆樹(shù)的性格,佩服它那頑強(qiáng)的意志。

老榆樹(shù)作文6

  自習(xí)課上,教室里靜得連根針掉在地上都能聽(tīng)到。同學(xué)們都在埋頭寫(xiě)作業(yè),唯獨(dú)我久久地凝視著窗外那棵孤獨(dú)的老榆樹(shù),思緒隨之而打開(kāi),腦海里立刻回憶起我和榆樹(shù)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  曾記得某一天,我和一位朋友吵架了,孤零零的我站在榆樹(shù)旁,心情極度煩躁。突然,幾滴雨滴跳到了我臉上。不好,下雨了!我急忙躲到老榆樹(shù)下面。淚水伴著雨水在我臉上肆意地流淌,這時(shí)我感覺(jué)有人撫摸我的頭,回頭一看,原來(lái)是老榆樹(shù)那粗糙但溫暖的手。他好像對(duì)我說(shuō):“小朋友,你怎么了?”我哭著投入到他的懷抱,從此我們成了無(wú)話不談的好朋友,也讓我見(jiàn)證了他的春夏秋冬。

  春天,陽(yáng)光明媚,榆樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的.新發(fā),他不慌不忙地把它們編成小辮兒。

  夏天,艷陽(yáng)高照,榆樹(shù)的頭發(fā)變得更加茂密了。中午,我喜歡坐在樹(shù)下和他聊天,他用他的小辮子一個(gè)勁地撩撥我,時(shí)常把我逗笑。

  秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),榆樹(shù)的頭發(fā)逐漸被染成了黃色,并慢慢脫落,但它一點(diǎn)兒也不難受,依舊面帶微笑。

  冬天,白雪皚皚,榆樹(shù)剃光了頭,穿上了銀裝,反而顯得高大威武起來(lái)。

  看著窗外的榆樹(shù)正對(duì)著我微笑,心情立刻明朗起來(lái),突然,一個(gè)刺耳的聲音把我喚醒,定眼一看,老師正氣呼呼地盯著我呢……

老榆樹(shù)作文7

  我們學(xué)校的西北角有一棵古老的大榆樹(shù),據(jù)說(shuō)到現(xiàn)在為止已經(jīng)有200多歲了。它一年四季的景色都十分誘人。

  春天,榆樹(shù)是生機(jī)勃勃的。在春姑娘的細(xì)心照料下,老榆樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。是它給學(xué)校增添了勃勃生機(jī)。

  夏天,榆樹(shù)是無(wú)私奉獻(xiàn)的。在夏叔叔的無(wú)微不至地呵護(hù)下,它伸展開(kāi)茂密的'枝葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛一把綠色的大傘,制造出一片陰涼來(lái),小朋友在綠蔭下愉快地玩耍。是它給我們帶來(lái)了涼爽。

  秋天,榆樹(shù)是愛(ài)搞惡作劇的。在秋奶奶的管教中,它頑皮地扔下一片片葉子,值日生們不得不將這些金黃的小葉子們一片片拾起來(lái),這樣既能維護(hù)校園的環(huán)境,也能讓老榆樹(shù)保持健康。雖然它給我們帶來(lái)了值日時(shí)的煩惱,但是我們依然是愛(ài)著它的。

  冬天,老榆樹(shù)是勇敢的。在冬爺爺?shù)貒?yán)厲中,老榆樹(shù)不畏嚴(yán)寒,不畏嚴(yán)寒頑強(qiáng)、筆直地挺立著,好似一名威嚴(yán)的將軍。是它教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。

  !老榆樹(shù),是你凈化了我們的心靈,帶來(lái)了快樂(lè),領(lǐng)來(lái)了煩惱。

  老榆樹(shù),我會(huì)伴隨著你,慢慢長(zhǎng)大……我愛(ài)學(xué)校的老榆樹(shù)!

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