六一兒童節(jié)的活動(dòng)作文7篇（實(shí)用）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的六一兒童節(jié)的活動(dòng)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)的活動(dòng)作文 篇1
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了，媽媽把最喜歡的花裙子穿在了我的身上，還給我戴上了一個(gè)花卡子，把我打扮得花枝招展的，媽媽開著車帶我去上學(xué)，上學(xué)的路上，我仿佛看見小花搖著頭就象在向我問好，小樹搖著它那茂密的枝葉好像在向我點(diǎn)頭，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著好像在向我們祝福，來到學(xué)校我看見教室里五顏六色的'彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，拉條隨風(fēng)舞動(dòng)，整教室好像變成了色彩的海洋。
最有趣的要數(shù)螞蟻搬家，先把乒乓球放在乒乓拍上，如果掉下一次扣了分，掉兩次不得分。我聽完了游戲規(guī)則以后，手拿乒乓球，把球放于板中間，就一步一步小心翼翼地往前移動(dòng)，眼睛死死地盯著乒乓球的球拍，生怕它掉到地上。乒乓球在球拍上不停地滾動(dòng)，我的心仿佛要從口中蹦出來了，我連忙穩(wěn)住了腳步，小球終于又回到了球拍的中心，我終于長長地松了一口氣，又慢慢地向前移動(dòng)，離終于越來越近，“�。 蔽医K于順利過關(guān)了。
游戲雖然結(jié)束了，我們玩得盡興，希望下年的六節(jié)能早點(diǎn)來到！
老師評語：能把活動(dòng)的場面與自己的內(nèi)心活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，寫得生動(dòng)，具體，真棒！
六一兒童節(jié)的活動(dòng)作文 篇2
“六·一”到了，我早早地起了床，吃過飯后，便提上小板橙向?qū)W校走去。路上，柳樹的枝條輕輕搖擺，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在對我說：“小同學(xué)，‘六·一’到了，祝你節(jié)日快樂！”
到了學(xué)校，只見學(xué)校彩旗飄揚(yáng)，處處回響著同學(xué)們的歡聲笑語。領(lǐng)導(dǎo)們先講了話，蠃得了同學(xué)們的'陣陣掌聲。四年級(jí)同學(xué)們唱了一首歌《春曉》，他們的聲音娓娓動(dòng)聽，讓人心曠神怡。接下來，幾個(gè)穿著小短裙的小朋友走出來跳了舞《我們的希望小學(xué)》，她們的舞姿優(yōu)美，表達(dá)了小學(xué)生可愛、天真的性格。該到我們表演了，是集體舞《快樂天使》。音樂響起來，我們便揮舞起手中金黃色的彩條翩翩起舞，真的像一群天使。節(jié)目演完了，爸爸、媽媽又領(lǐng)著我去新華書店買了幾本書，有《安徒生童話》、《一千零一夜》、《小故事大道理》、《三毛流浪記》、《成語故事》等很多書，它們都很好看。
這個(gè)“六·一”讓我難忘，這個(gè)“六·一”是我心目中過得最好的“六·一”。真希望下一個(gè)今天，下一個(gè)“六·一”快點(diǎn)到來。
六一兒童節(jié)的活動(dòng)作文 篇3
6月1日是國際兒童節(jié)，是世界上所有小朋友共同的節(jié)日，也是我們最快樂的日子。
這一天我們都早早地來到學(xué)校，化好妝準(zhǔn)備把最這幾天排練好的節(jié)目展示出來。
我們學(xué)校六一表演的節(jié)目有很多，比如有鋼琴合奏《黃河大合唱》、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操、武術(shù)操、朗誦加情景劇、街舞、合唱、獨(dú)唱等非常有趣好玩的'節(jié)目。
我們?nèi)税�，在趙老師的帶領(lǐng)下排練了一個(gè)氣場很強(qiáng)的節(jié)目，那就是詩歌朗誦加情景劇。在這個(gè)節(jié)目里邊共參演的同學(xué)有180多個(gè)人，我們?nèi)税嗟娜w同學(xué)和三四班的七個(gè)同學(xué)是來表演情景劇的，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們是用來朗誦的，我們的指導(dǎo)老師是六年級(jí)的王老師和我們的班主任趙老師。
這個(gè)節(jié)目里，我表演的是紅紅的小金魚，除了我，還有五條和我一樣的小金魚，我們是在“江南好風(fēng)景，美如畫”那一塊上場的。在趙老師的帶領(lǐng)下，我每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地的排練著。我們的節(jié)目是第十個(gè)，也是最后一個(gè)壓軸節(jié)目，大家都很重視。
表演完之后老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一瓶農(nóng)夫山泉，趙老師說我們每個(gè)同學(xué)都表演得很棒，我們每個(gè)同學(xué)都非常高興，就像參加完一場盛大的匯演一樣開心。
最后，在主樓門前，我們還和趙老師一起拍了一張集體照。
這個(gè)六一兒童節(jié)真是太難忘了！雖然排練節(jié)目很辛苦，但我們有付出有收獲。好想讓下一個(gè)六一兒童節(jié)快點(diǎn)來到��！
六一兒童節(jié)的活動(dòng)作文 篇4
今天，我們帶著激動(dòng)的心情來到學(xué)校，早陳天空中下起了細(xì)細(xì)的如同鉛筆芯的小雨。每次，這個(gè)節(jié)日都會(huì)讓人哈哈大笑，欣喜若狂，一跳三尺高，那就是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，真是太開心了，兒我的心情有點(diǎn)兒失落。
到了中午下課，游園活動(dòng)在擁擠的人群中開始了第一個(gè)我來到盲人擊鼓，咦！四（4）班，是我們班呀！只聽一聲，咚！砰！一個(gè)3分，到我的時(shí)候卻得到了一分邵佳欣輕聲的.對我說繼續(xù)加油。
第二個(gè)項(xiàng)目我來到好運(yùn)氣的游戲中他們都說太難了太難了我朝說明圖中一看一手摸三個(gè)球那邊大叫道。巨瑞西摸到了三個(gè)紅球，一聲尖叫從四(3)班傳到了別的地方坐在一旁的老師發(fā)話了其實(shí)抽到三個(gè)紅球不難的只要一直在心里說我要拿紅球我要拿紅球，可是這招一點(diǎn)都不管用我只得到了1分，太失落了。
游園活動(dòng)真好玩！
六一兒童節(jié)的活動(dòng)作文 篇5
六一兒童節(jié)當(dāng)天，我們五愛小學(xué)開展了“童心嘉年華六一嗨翻天”主題活動(dòng)。
下午，“尋寶”活動(dòng)開始了。規(guī)則是集齊散落在校園各個(gè)角落里的“H、A、P、P、Y”字母藏寶卡就能得到“寶藏”。同學(xué)們爭先恐后地跑出教室，眼睛像探照燈一樣到處搜索“目標(biāo)”，樹枝上、圖書角、操場、教學(xué)樓里……“我找到字母H嘍”，“哈哈，我拿到卡片P了”，校園的四周不時(shí)傳出同學(xué)們激動(dòng)地歡呼聲。卡片藏得可真隱秘啊，我尋覓了好久還是一無所獲，正當(dāng)我灰心喪氣地坐到小花園的椅子上休息時(shí)，嘿，一張卡片“Y”就靜靜地躺在椅子上，真是得來全不費(fèi)工夫，我高興地一蹦三尺高，找卡片的信心倍增，立即拉攏了幾個(gè)同學(xué)組隊(duì)尋找，沒多久就搜集了一堆卡片，可惜拼來湊去就是差個(gè)藏寶卡“A”。雖然很遺憾沒法換取“寶藏”，但是和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作尋卡的過程真是其樂無窮。
傍晚，學(xué)校操場上帳篷點(diǎn)點(diǎn)，同學(xué)們在帳篷內(nèi)閱讀、游戲、聊悄悄話。夜幕降臨，傳說中的螢火在校園里幽幽燃起……同學(xué)們戴著五彩斑斕、造型奇特的面具，手持熒光棒，胸口佩戴著夜光胸章參加活動(dòng)。兔子舞開場讓現(xiàn)場立即沸騰起來，猜歌游戲引發(fā)全場大合唱，擊鼓傳花、蘿卜蹲等集體游戲讓活動(dòng)樂趣倍增，在歌曲《奔跑吧，兄弟》輕快的旋律中，同學(xué)們揮舞著手中五光十色的熒光棒，唱著、跳著、笑著、歡呼著，聲音此起彼伏，像波浪似的在校園里蕩漾…天上有明亮的月和眨眼的星星，地下有熊熊的.營火和閃爍的熒光，流光溢彩，相互輝映。整個(gè)學(xué)校成了一片歡樂的海洋。
這場別具一格的六一活動(dòng)真是讓人難忘��！
六一兒童節(jié)的活動(dòng)作文 篇6
盼呀盼，等呀等，終于到了今天-我們最期待的六一兒童節(jié)。學(xué)校舉行了童話派對來慶祝這個(gè)特殊的節(jié)日。
早晨一到校園，就看見每個(gè)同學(xué)的身上都裝備好了自己心儀的服裝，臉上都洋溢著愉快的表情，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。同學(xué)們有的扮演超人，蜘蛛俠，白雪公主，小紅帽……非常有趣，好一派節(jié)日景象！校園里一下子熱鬧起來，操場上搭起了漂亮的舞臺(tái)，舞臺(tái)下坐滿了老師同學(xué)，準(zhǔn)備看各年級(jí)的精彩表演。
童話派對活動(dòng)正式開始了，節(jié)目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺(tái)，節(jié)目特精彩，有《小蝌蚪找媽媽》、《三只小豬》、《狐假虎威》、《白雪公主》等經(jīng)典童話劇，其中我最喜歡的就是寓言故事《狐假虎威》，因?yàn)槔匣⒎浅；铎`活現(xiàn)，還在地上翻了幾個(gè)跟頭，把大家逗的哈哈大笑，也讓我明白了狐貍是借著老虎的力量嚇跑百獸的，也懂得了狐貍假借老虎的威名，比喻依仗別人的勢力欺壓人。這些節(jié)目在同學(xué)們精彩的表演下，都顯得那么活靈活現(xiàn)。
我們班的賀淑怡同學(xué)也參加了三年級(jí)組表演的《丑小鴨》節(jié)目，我也得到了五愛少年的提名獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)和學(xué)校精心為每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備的賀卡。聽著優(yōu)美兒童歌曲 ，看著多姿優(yōu)美的舞蹈和精彩的童話劇表演，同學(xué)們聽得津津有味，看得如癡如醉，仿佛讓我們身處在歌舞和童話的意境之中。同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢著幸福的.表情。就在這時(shí)無錫市市長伯伯也來到了現(xiàn)場，為每個(gè)在場的老師和同學(xué)們帶來節(jié)日的祝福，讓節(jié)日的氣氛更加熱烈。
時(shí)間過得真快，活動(dòng)馬上要結(jié)束了，最后我們?nèi)熒思w舞蹈，大家都意猶未盡，同學(xué)們的歡聲笑語還回蕩在校園中。
快樂的“六一”真是我們難忘的一天。
六一兒童節(jié)的活動(dòng)作文 篇7
每年六一兒童節(jié)，我都會(huì)收到許多禮物。但去年的兒童節(jié)，我收到了一份非同一般的禮物。
那天，媽媽沒有像以前一樣拿出什么玩具、書本。她鄭重地對我說：“寶貝，我和爸爸商量了下，決定從今天起，你自己的錢自己保管，其中包括外公外婆給你的零花錢。但是有一個(gè)條件，不能亂花，不然媽媽會(huì)收回你的使用權(quán)�！�
有錢了！我簡直不相信自己的耳朵，半信半疑，不可思議地望著媽媽：“為什么？”媽媽一本正經(jīng)地說：“小孩子也需要錢的，媽媽只想讓你知道，只有花自己的錢才有尊嚴(yán)！”媽媽的`話，我聽不懂，當(dāng)時(shí)我只有一個(gè)欣喜若狂的念頭：從今天起，我有“小金庫”啦！
起初我的“小金庫”空蕩蕩的，只有一些一元的，五角的硬幣，都是從老爸老媽那里打工賺來的，后來，我得到乒乓球比賽的獎(jiǎng)金，“小金庫”慢慢滿了一點(diǎn)。我開始用自己的錢訂報(bào)刊，買文具，感覺非常驕傲。
我不僅沒有亂花錢，反而體會(huì)到了賺錢的辛苦。媽媽是對的，小孩子也需要有一點(diǎn)點(diǎn)自己的錢，這是我收到的最棒的禮物！
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