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隱形的翅膀作文集錦(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的隱形的翅膀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
隱形的翅膀作文1
在一個(gè)偏僻的小山村里,有一個(gè)15歲的小女孩,每天一個(gè)人在崎嶇的山路中騎著自行車穿行,她騎得多么平穩(wěn)?勺呓豢矗莻(gè)沒(méi)有雙臂的人,她將肩膀抵在車把上,用腳熟練的蹬著車蹬。
8年前,這個(gè)姐姐的雙臂還健在,她每天和好朋友一起玩。一天,意外發(fā)生了,電線短路了,她不留意碰了電線,兩個(gè)胳膊就這樣沒(méi)有了。一開(kāi)始,她每天在屋子里哭,無(wú)論家人怎樣勸導(dǎo),還是沒(méi)有用?扇旌螅龔奈堇餂_出來(lái),騎在自行車上,一邊騎一邊叫喊:我能行,我能行!她摔倒了又爬起來(lái)接著騎,全然不顧肩膀又紅又腫,腿也流出了血。她的爸爸,媽媽站在一旁都哭了,可是她就是不放棄。她是一個(gè)剛強(qiáng)的人,她要向別人證明她可以憑借自己的力量再站起來(lái)。
她的`故事傳到了一個(gè)編劇耳朵里,編劇把她的生活寫(xiě)成,電影的名字就叫:《隱形的翅膀》!安蝗ハ胨麄儞碛忻利惖奶(yáng),我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望!笔前,只有飛過(guò)絕望,才會(huì)有希望的光芒。
隱形的翅膀作文2
天灰蒙蒙的,脆弱的我孤獨(dú)的漫無(wú)目的地走在街上。
面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,考試的失敗,老師的批評(píng),我已經(jīng)崩潰了。太累了,我真的是太累了。向往小時(shí)候的那種單純,那種無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。向往著,憧憬著那人生中最美好的時(shí)光。
我打開(kāi)mp3,聽(tīng)著那首熟悉而又陌生的歌。“每一次都在孤獨(dú)徘徊中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光”。雖然這首《隱形的翅膀》我已聽(tīng)過(guò)數(shù)十遍,但當(dāng)我每一次聽(tīng)時(shí),我都感到是那樣的陌生,仿佛天上的云彩。
云彩的瞬息萬(wàn)變讓我們感到既熟悉而又陌生。就像這首歌給我的感覺(jué)。
“我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)悲傷”,陌生的氣息又是那樣的熟悉。熟悉,因?yàn)樵?jīng)的曾經(jīng),我已有過(guò)自己的追求,自己的夢(mèng)想。也有那種與張韶涵一樣的堅(jiān)強(qiáng)的信念,那種動(dòng)人的'旋律,那種熟悉的語(yǔ)調(diào),是那樣的熟悉,曾經(jīng)的曾經(jīng)我已擁有過(guò)。而不知在什么時(shí)候,一切的一切已成為過(guò)往云煙。悄悄地,不知不覺(jué)地溜走了,在天空中化作一點(diǎn)點(diǎn)的云,慢慢,慢慢地消失了。
現(xiàn)在的我已一無(wú)所有,有的總是壓力和任務(wù)。那種堅(jiān)強(qiáng),那種信念已是那樣的陌生,已不再屬于我,屬于我的心。我知道,我一定要找回從前的我,一定,一定能找到的。
因?yàn)槲蚁嘈盼矣幸浑p隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)悲傷的困難,帶我飛,找回從前的我。靜靜地,靜靜地,一個(gè)背影在這柔和的雨絲中,慢慢的,慢慢地消失了。那正是我。我走了,這個(gè)世界已不會(huì)再擁有一個(gè)脆弱的我。因?yàn)槲矣幸浑p隱形的翅膀。
隱形的翅膀作文3
每個(gè)人都有一雙翅膀讓自己堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng),飛過(guò)風(fēng)雨,經(jīng)歷寒霜;不畏艱險(xiǎn),勇往直前;獲得風(fēng)雨后第一縷溫暖的陽(yáng)光?释w向太陽(yáng),讓自己同樣輝煌;渴望接近繁星,讓自己同樣璀璨;當(dāng)然更渴望有雙隱形的翅膀,帶我飛過(guò)暴風(fēng)雨讓我更加堅(jiān)強(qiáng)……
在我身邊就有這樣一位堅(jiān)強(qiáng)的女孩——我的鄰居“花子”。她有一個(gè)溫馨,美滿的家庭,過(guò)著幸福的日子,她有一個(gè)溫柔,美麗的媽媽,她的媽媽十分善良對(duì)人和藹可親,對(duì)她的'孩子更是百般呵護(hù)。記的有一次,“花子”半夜發(fā)高燒,花子的爸爸不在家,這又不好打出租車,她的媽媽抱著她連夜跑到醫(yī)院,第2天我在看到“花子”的媽媽時(shí),她的人以是瘦了一圈,面目蒼白,但還是精心的照料著她的孩子。這就是無(wú)私的母愛(ài),偉大的母愛(ài)。
可是這樣一個(gè)和睦的家庭卻被病魔打破了。她的媽媽患上了不治之癥!整個(gè)家庭陷入了黑暗的谷底,她媽媽清楚的知道自己在世的時(shí)間不多了,仍托著虛弱的身體為她織毛衣毛褲,而且織了好多套,在她媽媽生命彌留之際,她總是靜靜地看著女兒恬靜的小臉默默的流淚。最后她的媽媽帶著遺憾、帶著眷戀飛向了天堂。每年花子生日的時(shí)候會(huì)準(zhǔn)時(shí)收到媽媽的禮物,是媽媽親手編織的毛衣毛褲和一封充滿愛(ài)的來(lái)信,這樣一直伴隨她懂事為止......至今她仍就保存著......
讓我們都有一雙隱形的翅膀,飛過(guò)艱難險(xiǎn)阻,勇往直前!
隱形的翅膀作文4
告訴你一個(gè)秘密:我有一雙隱形的翅膀。你知道是誰(shuí)給我的嗎?是書(shū),書(shū)給了我一雙隱形的翅膀,讓我在書(shū)的世界翱翔!
我有一雙隱形的翅膀,我可以穿越《中華五千年》的歷史。我看見(jiàn)了被逼得走投無(wú)路的西楚霸王——項(xiàng)羽,倒在了烏江中。他的熱血把整個(gè)烏江的水染成了赤水!我被這悲壯的情景震撼了,同時(shí)也為項(xiàng)羽感到可惜!隨后,我又飛到了“風(fēng)起云涌的三國(guó)”時(shí)代。我佩服“一代梟雄”曹操聰明過(guò)人的膽識(shí)才干,但恨他心眼狹窄殺了楊修。更佩服身在曹營(yíng)心在漢的關(guān)羽,他的“忠義”實(shí)在令人敬佩,難怪世人稱頌他為“關(guān)帝”!
我有一雙隱形的`翅膀,我可以在書(shū)中環(huán)游世界各地。首先,我飛到了世界上獨(dú)一無(wú)二的“水都”——威尼斯。它是意大利的“水上珍珠”,船是這里唯一的交通工具,也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。然后,我來(lái)到美國(guó)的黃石公園,見(jiàn)識(shí)了一下那里被稱為世界奇觀的噴泉。果然,那里的噴泉顏色各異,形狀多變!
我有一雙隱形的翅膀,我飛到了童話的世界。我看見(jiàn)了“賣火柴的小女孩”,正蹲在街道的角落里,又冷又餓。我給她送上了香噴噴烤鵝和一件厚厚的羽絨襖。她高興地露出了溫暖的笑容。我又飛到《笑貓日記》里,看見(jiàn)了那只靈魂出竅的豬——黑旋風(fēng)。它正和馬小跳一起蹦恰恰,真可愛(ài)!
感謝書(shū)給了我一雙隱形的翅膀,讓我飛得更高,看得更遠(yuǎn),懂得更多!
隱形的翅膀作文5
隱形的翅膀雨中的雨,細(xì)膩彈奏著弦,無(wú)因的下著,順著淚水流入了心,在那輕輕蕩漾……
在小巷孤獨(dú)徘徊,每次都是被冷酷的風(fēng)送走,吹走心中的暖流。返歸的小路旁,依舊落葉飄飄,凄凄的絮絮傾訴,路上依然留下深深的腳印。 走過(guò)小巷,再次的失望洗刷著臉,永遠(yuǎn)的等待化作風(fēng)鈴。
傳來(lái)溫柔的問(wèn)候,凝望前面的小路,地平線上出現(xiàn)影子了嗎?花兒都笑了,雨兒也下著,依舊是一個(gè)人,坐著守候。
以為春風(fēng)的溫柔,會(huì)是成功的使者,以為翅膀都美麗,只不過(guò)我的翅膀,還未出現(xiàn)。 我會(huì)有一雙隱形的翅膀嗎?帶我飛過(guò)小巷,飛過(guò)絕望,親近美麗的太陽(yáng)吧!我會(huì)一直等待嗎?成功的階梯離我不遠(yuǎn),帶我飛過(guò)山川,飛到花花世界吧!
我的翅膀在哪里?還要在路旁等候嗎?不想再受小草的`嘲笑,花兒的諷刺,石頭兒也討論著。
我長(zhǎng)大了,柔弱的我終究會(huì)飛得更高,帶我飛過(guò)那邊光明的地方,不管它遙遠(yuǎn)不遙遠(yuǎn),我一定會(huì)到達(dá)!
因?yàn)槲矣幸浑p隱形的翅膀。隱形的翅膀相關(guān)作文:我讀書(shū)我快樂(lè)大象、金字塔和一分錢(qián)換一萬(wàn)塊錢(qián)只有一個(gè)地球遵守交通規(guī)則就是珍愛(ài)生命我的理想跆拳道腿法2我的媽媽查看更多>>小學(xué)四年級(jí)作文
隱形的翅膀作文6
音樂(lè)可以讓人陶醉,可以讓人放松心情,還可以讓人忘記煩惱和悲傷。我很喜歡一首歌《隱形的翅膀》,他給了我希望,讓我飛過(guò)絕望。
有一次,我參加英創(chuàng)語(yǔ)文考試,開(kāi)考時(shí),我第一題就不會(huì)做,怎么也想不出來(lái),、腦子飛速回憶老師上課時(shí)的講解,可是還是不會(huì),突然我靈機(jī)一動(dòng),抄同桌的,我連忙看看左邊的人,。≡瓉(lái)同桌是五年級(jí)的`姐姐,慘啦,再一看后面的題更難了,完了,完了,這次等著考零蛋吧。
回家的路上,我情緒低落到極點(diǎn),一邊扔著石頭一邊用腳踢著樹(shù)葉,心里想:“為什么我都認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,可還是不會(huì)做題呢?,我越想越發(fā)心里生氣,恨不得把考試卷撕個(gè)粉碎。忽然,一陣悅耳的聲音從耳邊響起,“我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望!蔽衣(tīng)著這首歌,有點(diǎn)羞愧,歌中的女孩兒是那么的堅(jiān)強(qiáng),遇到困難一點(diǎn)也不退縮,而我去因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就沮喪,于是我下定決心準(zhǔn)備改正。
下學(xué)期我指定了詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃,還把生字,詞語(yǔ),多音字等全部整理出來(lái),并堅(jiān)持聽(tīng)寫(xiě)和復(fù)習(xí)!Ψ虿回(fù)有心人’期末老師我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
這首歌像一首優(yōu)美的曲子,悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng),給我力量,給我希望,我喜歡音樂(lè),更喜歡它那美麗又動(dòng)人的曲子。
隱形的翅膀作文7
翅膀可以讓小鳥(niǎo)盡情地飛翔,使天空更精彩;翅膀可以讓天使把愛(ài)撒滿人間,讓世界更溫暖;翅膀可以讓飛機(jī)越過(guò)萬(wàn)水千山,到達(dá)更遙遠(yuǎn)的地方,我有雙隱形的翅膀。于是我便盼望著也有一雙美麗的翅膀,就算是隱形的也好,只要算得上翅膀。
所以小時(shí)候,我就常想,假如我是天使,但是不讓別人知道,帶著一雙隱形的翅膀,我會(huì)去幫助任何需要幫助的人,讓他們感受到有天使的存在,因?yàn)橛刑焓沟牡胤骄蜁?huì)有愛(ài),這樣,人們就會(huì)覺(jué)得自己并不孤單,因?yàn)樯钪杏袗?ài)包圍著他們。
長(zhǎng)大一些了,我依舊想,我會(huì)把潘多拉的.盒子打開(kāi),讓藏在最底下的希望跑出來(lái),把邪惡的東西全部收回去,讓世界充滿了希望,不再有悲傷和痛苦,我有雙隱形的翅膀。
后來(lái),我的執(zhí)著未變——假如我有一雙隱形的翅膀,我會(huì)把地球媽媽的各種“疾病”治愈,不讓人類再來(lái)傷害她,讓她煥發(fā)昔日的美麗容顏,為人類繼續(xù)提供源源不絕的資源。
現(xiàn)在,我終于明白,其實(shí)每個(gè)人都有一雙美麗的翅膀,只不過(guò)它真的是隱形的,不容易被發(fā)現(xiàn)。它就是人與人之間的誠(chéng)信、關(guān)愛(ài)、互助……以及每個(gè)人自身所擁有的各種美德。正是因?yàn)槲覀儞碛羞@隱形的翅膀,才使我們的世界更和諧,生活更美好。那就讓我們展開(kāi)翅膀,把一切美好的東西播向人間吧!
隱形的翅膀作文8
屋外艷陽(yáng)高照,驕陽(yáng)似火,連鳥(niǎo)叫聲也不怎么聽(tīng)得到,整個(gè)操場(chǎng)都充斥著熱浪。
我和同學(xué)們都在操場(chǎng)上積極的訓(xùn)練著,到處都能看到奔跑著的身影。我們訓(xùn)練完了,正在原地休息,我們都大張著嘴,喘著氣,頭發(fā)也被汗水浸泡透了,汗水順著發(fā)稍滴下來(lái),打濕了上衣。我們的班主任劉老師頂著炎炎烈日陪著我們,先跟我們聊了一會(huì)兒后,便提議說(shuō):趁大家都在休息,我們擺個(gè)姿勢(shì)拍張照片來(lái)紀(jì)念一下吧。我們都欣然同意。
因?yàn)槲覀兪浅跻唬?)班,本想著擺一個(gè)(八)字,卻發(fā)現(xiàn)怎么擺都擺不出那種感覺(jué),老師思索了一番,說(shuō):那我們來(lái)擺一對(duì)翅膀吧。說(shuō)著,她讓第一排和第二排的同學(xué)坐在一起,舉起一只手臂,四十多只手臂構(gòu)成一只長(zhǎng)滿細(xì)小羽毛的翅膀,我們剩下的同學(xué)也像他們一樣擺出了另一只翅膀,操場(chǎng)上,便有了一對(duì)巨大的翅膀。相信在三年后,如果我們?cè)僖?jiàn)到這張照片,肯定會(huì)說(shuō):看,那個(gè)時(shí)候的我們多么幼稚。
突然,這對(duì)巨大的.翅膀動(dòng)了起來(lái),它不停地扇著風(fēng),它在慢慢升高,再升高一直向著遙遠(yuǎn)的天空飛去。這對(duì)翅膀并不只是我們擺出的一個(gè)姿勢(shì)而已,它承載著我們的夢(mèng)想,它帶著這些夢(mèng)想,并慢慢地去實(shí)現(xiàn)。我們每個(gè)人都有一對(duì)隱形的翅膀,我們要努力扇動(dòng)這對(duì)翅膀,讓它帶著我們?cè)趬?mèng)想的旅途中自由遨翔。
隱形的翅膀作文9
在我的幼小的心靈中,在清晰的腦海里,在我成長(zhǎng)的路上,父愛(ài)像一個(gè)隱形的翅膀,在偷偷地、不斷地給我愛(ài),父愛(ài)就在我的生活中,每當(dāng)想起爸爸,我就會(huì)想起我三年級(jí)的一件事,那件事讓我感動(dòng)。
爸爸身材魁梧,眼睛里總有一種光芒,像一把金鑰匙,給我打開(kāi)前面求知的大門(mén),爸爸的話語(yǔ)很少,因?yàn)榘职值?工作很忙,每天回來(lái)很晚,但爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)抓的很緊,也抓得很嚴(yán),有一次,我考試得了96分,我以為爸爸回來(lái)的很晚,就不用給他看了,要不還得說(shuō)我,只聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲音,我心想:難道是爸爸!拔一貋(lái)了。”爸爸說(shuō)。啊,不會(huì)吧,真是爸爸,我頷首低眉地走過(guò)去,“怎么了?”“我考了96分,對(duì)不起。”爸爸就把我說(shuō)了一頓,爸爸問(wèn):“你班第一是誰(shuí)?”“是劉琦!薄澳闩诺趲?”!暗诙!薄斑不錯(cuò),下次必須考第一名。”我“嗯!绷艘宦。
還有一次,爸爸陪我玩跳棋,每次都是爸爸贏,媽媽告訴我贏爸爸的辦法,我照著做了,結(jié)果真贏了,我一蹦三尺高,媽媽爸爸都說(shuō)我是小精靈,我笑了笑。爸爸還會(huì)陪我玩很多游戲,那時(shí)候的爸爸像我的好朋友一樣。
原來(lái)爸爸是愛(ài)我的,爸爸的愛(ài)是純潔的、真誠(chéng)的,他對(duì)我的愛(ài)有時(shí)候是不容易發(fā)現(xiàn)的,那種愛(ài)就像隱形的翅膀,不經(jīng)意間就會(huì)體現(xiàn)出來(lái),那種愛(ài)在爸爸的話語(yǔ)中,在爸爸的行動(dòng)中,那是最真誠(chéng)的愛(ài),我以后要珍惜爸爸的愛(ài)。
去想,他們擁有美麗的太陽(yáng)……
隱形的翅膀作文10
夜來(lái)了,感到一陣刺骨的風(fēng)。我不禁縮了縮身子,想要將自己鎖起,不讓任何人來(lái)偷窺。
我就是這樣,一個(gè)女孩。我害怕,我恐慌,我怕讓人接觸到我的內(nèi)心,讓別人發(fā)現(xiàn),我的孤獨(dú)與寂寞,好像那樣,就會(huì)給我一個(gè)同情的目光。我不要,不要。我抗拒,我反抗,我不,參加任何集體活動(dòng);我不,交任何一個(gè)朋友;我不,與他人聊聊自己的內(nèi)心。
我成了孤家寡人——這是必然。
成了班上的一道特殊風(fēng)景,仿佛我是一個(gè)幽靈。我逃避著,躲在教師的角落里,逃避,同學(xué)們的目光。他們會(huì)向我投來(lái)一個(gè)莫名的,讓我不知其中味的目光;蛟S有些是善意的,但我將它們通通視為敵視。
我是不是很悲哀?
一晚,一個(gè)偶遇,一個(gè)夢(mèng)境,我在天空中翱翔,我在云朵之間穿越,我感到心中的鐵鎖裂開(kāi)了一條縫。我在腦海中構(gòu)思,像電視里的主人公,背上長(zhǎng)出了一堆潔白的,美麗的翅膀。我沉浸在自己的幻想中,卻發(fā)現(xiàn)背上空空如也,沒(méi)有想象中的那樣——一對(duì)翅膀!我再次陷入彷徨,這時(shí),我聽(tīng)到一道聲音,一道來(lái)自心靈深處的聲音,它親切極了,好像陽(yáng)光一樣,暖暖的'——孩子,你的背上有一對(duì)翅膀,一對(duì)隱形的翅膀。隱形的,翅膀?
一夜的探索,我忽然笑了,久違的笑容。
“小夢(mèng),你怎么在一夜之間忽然變了?”朋友問(wèn)我。
“怎么了?”我隱瞞。
“好像,比過(guò)去要陽(yáng)光多了!迸笥阎Z有所思。
我抿嘴一笑。
隱形的翅膀作文11
我常常坐在窗臺(tái)前,望著窗外藍(lán)藍(lán)的天空發(fā)呆。我看著天空中飛翔的鳥(niǎo)兒,那么的自由自在。我多希望也有一雙隱形的翅膀!
假如我有一雙隱形的翅膀,我想飛到錢(qián)塘江去看看號(hào)稱天下奇觀的潮水;我還想去看看雅魯藏布大峽谷的壯麗景觀,我要看遍祖國(guó)的大好河山。
假如我有一雙隱形的翅膀,我想要飛上天宮二號(hào)去看看宇航員們是怎樣生活的。我要送上一束最美的鮮花表達(dá)我最崇高的敬意。
假如我有一雙隱形的翅膀,我要飛到每一個(gè)工廠、森林和每一條街道,提醒人們少排放煙霧,少砍伐樹(shù)木,不要隨意亂扔垃圾。保護(hù)好我們的家園。
假如我有一雙隱形的翅膀,我要飛到最遙遠(yuǎn)的大森林或者最高的珠穆朗瑪峰,去尋找神奇的藥材,送給全人類,讓人們吃了不再有疾病。
假如我有一雙隱形的翅膀,我要飛到最貧窮的山村,給那些同齡孩子們送上最好看的故事書(shū),最好的文具和最好吃的`零食。
假如我有一雙隱形的翅膀,我會(huì)在天空中自由的飛翔,與小鳥(niǎo)歡快的玩耍,和小雨妹妹一起歌唱。
假如我有一雙隱形的翅膀……
現(xiàn)在我是一只小小的雛鷹,還需要爸爸媽媽給我更多的正能量,讓我快快的長(zhǎng)大。我還需要老師教我更多的知識(shí)和飛翔的技能。有你們給了我一雙隱形的翅膀,我不再害怕和迷失方向。明天我將變成一只雄鷹高傲地飛翔。
隱形的翅膀作文12
我們每個(gè)人的一生就像蝴蝶一樣,從幼稚無(wú)知的小蟲(chóng)化蛹成為展翅高飛的蝴蝶。這個(gè)過(guò)程充滿著艱辛與苦難,支撐蝴蝶飛翔的是那雙姿態(tài)百般的翅膀。我們每個(gè)人也有一雙隱形的翅膀,與我們這個(gè)主體一起飛翔,飛向美好的未來(lái)。
這雙翅膀的一半是我們的父母,他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)含辛茹苦。慈母,嚴(yán)父是最佳搭檔。母愛(ài)如水,溫柔細(xì)膩;父愛(ài)如山,深沉嚴(yán)格。但他們的愛(ài)都是無(wú)私而偉大的。父母的愛(ài)是一首田園詩(shī),淳樸淡雅,意味無(wú)窮;父母的愛(ài)是一首青春的歌,輕吟淺唱;父母的愛(ài)是一杯濃郁的茶,沁人心脾,余味十足!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。
翅膀的.另一半就是老師。他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習(xí)嘔心瀝血。老師就像紅燭,照亮了知識(shí)的路途;老師就像火把,溫暖了清冷的心靈;老師就像打氣筒,充實(shí)了空乏的大腦;老師就像人梯,托起了眾人的肩膀;老師就像園丁,澆灌了滿園的芬芳!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的源泉叮咚作響。您不是雕塑家,卻塑造著青春學(xué)子的靈魂。
翅膀離不開(kāi)身體,身體也離不開(kāi)翅膀;汲傻倪^(guò)程,必然是艱辛的勞累的。但化成蝶后的輝煌是那些經(jīng)受不住磨難的人所體會(huì)不到的。我們要借助這雙翅膀飛得更高,更遠(yuǎn),飛翔輝煌的明天。
隱形的翅膀作文13
書(shū),好比一縷輕風(fēng),蕩滌著我的心海,泛起陣陣漣漪;書(shū),好比一輪暖陽(yáng),照耀著我的心靈,帶來(lái)縷縷光明;書(shū),好比一陣細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田,留下絲絲清涼;書(shū),好比一幅水彩畫(huà),裝點(diǎn)我的生活,呈現(xiàn)五彩繽紛……
我愛(ài)讀書(shū)。在我的書(shū)柜中,有古典名著,有名人故事,也有歷史傳記和科普類叢書(shū),還有一些常用工具書(shū)以及報(bào)刊雜志,也可謂種類繁多。不過(guò)有些書(shū)我還未來(lái)得及去讀,但是大部分的書(shū)我是讀過(guò)的,有的甚至讀過(guò)不止一次。淡淡的書(shū)香,優(yōu)美的語(yǔ)句,沁人心脾;跌宕起伏的情節(jié),扣人心弦;出乎意料的結(jié)局,讓人回味無(wú)窮。讀書(shū)成了我的一種樂(lè)趣,一種享受,一件快樂(lè)事。我常常陶醉在了這如夢(mèng)的書(shū)海中,細(xì)細(xì)的`品味著他的喜怒哀樂(lè)。
書(shū)是我們無(wú)聲的老師。書(shū)籍在我高興時(shí)陪我一起開(kāi)心;在我灰心時(shí)給我鼓勵(lì)與安慰;在我迷茫時(shí)給我指引一條明亮的大路;在我們快樂(lè)時(shí),教育我們和別人一起分享,用一份快樂(lè)換來(lái)兩份快樂(lè):在別人悲傷時(shí),教育我們分擔(dān)別人的一份痛苦,幫助別人,快樂(lè)自己。書(shū)陶冶了我的情操,給予了我良好的品德,豐富了我的情感,成為我的好朋友。
我喜歡這樣一首歌“……隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)……”書(shū)籍猶如一對(duì)隱形的翅膀,給我智慧,帶我飛向理想的天空。
隱形的翅膀作文14
有一首歌旋律忽高忽低,似乎在無(wú)邊無(wú)際的草原,又似乎在蔚藍(lán)的,它的名字是“隱形的翅膀”。我多想有一雙隱形的翅膀!
每當(dāng)我遇到煩惱時(shí),我多想有一雙隱形的翅膀啊,飛向那無(wú)憂無(wú)慮的。感受的清香,觸摸花朵的鮮嫩,耳邊飄來(lái)的是小鳥(niǎo)快活的歌聲,面上拂過(guò)的是風(fēng)兒的多情,那樣的生活是多么的愜意。不必管書(shū)桌上作業(yè)是否已經(jīng)完成,不必考慮期中考成績(jī)是否如意,我可以肆意地笑,自在地瘋。清晨,與松樹(shù)為伴;午后,與蝴蝶嬉戲;夜幕降臨之時(shí),又與躲迷藏。
我多想有一雙隱形的翅膀!
當(dāng)聽(tīng)到“牛郎織女”、“嫦娥奔月”的故事的時(shí)候,我多想有一雙隱形的翅膀,飛向那九霄云外,飛向那無(wú)垠的宇宙。探索一下在那里,是不是真的有那威嚴(yán)的王母娘娘、那抱著玉兔的嫦娥、那見(jiàn)到美女就流口水的天蓬元帥?看看月宮里的吳剛是否還在砍樹(shù),太白金星的金丹吃了是否真的能治百病,赤腳大仙是不是真的'不穿鞋?
我多想有一雙隱形的翅膀!
當(dāng)看到《宮》、《步步驚心》中的劇情,我多想有一雙隱形的翅膀,過(guò)一回穿越時(shí)空的癮。當(dāng)一回穿越的女主角,學(xué)學(xué)古人的玉足蓮步,拿著小手帕在那里瞎晃悠。沒(méi)事參加個(gè)什么賽詩(shī)會(huì),搞一個(gè)郊游。到遼闊的大草原策馬奔騰,去如玻璃般的江南游戲人生。
我多想有一雙隱形的翅膀!
我多想有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛到那無(wú)憂無(wú)慮的大自然,飛到那九霄云外,飛到那時(shí)空的旅行車?yán)铩?/p>
隱形的翅膀作文15
我們不能像鳥(niǎo)兒一樣在藍(lán)天翱翔,但我們的心卻可以無(wú)拘無(wú)束,像長(zhǎng)了翅膀的鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔!
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,我有一個(gè)目標(biāo),遠(yuǎn)大的目標(biāo)——我要像爸爸一樣,考上大學(xué),讀研究生,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。如果能超過(guò)爸爸,那就更好了,F(xiàn)在,我那“隱形的翅膀”還在成長(zhǎng),成長(zhǎng)中或許會(huì)有風(fēng)吹雨打的經(jīng)歷,或許會(huì)有泥濘坎坷,但我知道,只有經(jīng)歷各種考驗(yàn),收獲各種經(jīng)驗(yàn),我的羽翼才會(huì)更加豐滿,我才能不斷成長(zhǎng)。
我始終忘不了父親對(duì)我的教誨:一個(gè)人,出生時(shí)是差不多的,都只會(huì)哇哇的哭,只會(huì)拼命的吃,拼命的.睡,長(zhǎng)大以后被身邊的人影響,被不同環(huán)境所感染,才會(huì)一不同的變化,正所謂“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”。
我忽然想起了孟子。他母親為了他刻苦學(xué)習(xí),居然連搬了三次家。而他自己也如母親希望的那樣如饑似渴地學(xué)習(xí)著。像魯迅,為了讀書(shū)不遲到,在桌上刻了一個(gè)“早”字,我知道他是把這個(gè)字深深地印在他的心上了。他們那“隱形的翅膀”已經(jīng)發(fā)育成熟,可以“飛”了
“隱形的翅膀”,快快長(zhǎng)大吧!讓我可以飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。讓我可以在這個(gè)遼闊的土地上自由馳騁,在無(wú)垠的藍(lán)天下搏擊長(zhǎng)空!
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