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煩惱的成長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的煩惱的成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
“小小少年,沒(méi)有煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”這是一首多么熟悉的歌曲呀!小時(shí)候,我天天盼望著長(zhǎng)大,每時(shí)每刻都在向往著長(zhǎng)大后的生活。因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就能做自己想做的事情。
然而,事實(shí)卻并非我想象的那樣。等到我真正長(zhǎng)大的時(shí)候,一個(gè)個(gè)的煩惱接踵而至。長(zhǎng)大了,作業(yè)漸漸增多,堆得像座小山似得。放學(xué)回家,不敢看電視,不敢和伙伴們?nèi)ネ嫠,生怕作業(yè)寫(xiě)不完,我只能拼命地用筆在紙上寫(xiě)到了深夜,還寫(xiě)不完,四周安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字時(shí)的沙沙聲,孤獨(dú)又寂寞。
升入初中后,課程也漸漸繁重起來(lái),每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)復(fù)習(xí)時(shí),望著一大堆的書(shū),不知先復(fù)習(xí)哪一門(mén),英語(yǔ)?生物?還是數(shù)學(xué)?還是……
隨著作業(yè)的增多,和課程的加重,睡眠的`時(shí)間越來(lái)越少,起初每天睡十個(gè)小時(shí),后來(lái)變?yōu)榘藗(gè)小時(shí),有時(shí)作業(yè)多,甚至只能睡六個(gè)小時(shí)。害的每天都無(wú)精打采、有氣無(wú)力。原本無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)男孩,現(xiàn)在也再也笑不起來(lái)了。
除了這些,學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越重,F(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,稍有放松,便會(huì)像土豆下山一樣,成績(jī)一落千丈。每一次考試,都要排名次。不僅班級(jí)要排名,全校還要比?荚嚂r(shí)總怕考不好。成績(jī)稍有下滑,就要受到老師和家長(zhǎng)的嚴(yán)格教誨。
我多想有時(shí)間能好好休息會(huì)兒。去打乒乓球,去看會(huì)兒電視就恐怕成為我最大的享受。每當(dāng)看見(jiàn)一群孩子們?cè)诖巴馔嫠,我便羨慕不已。我多想回到小時(shí)候,丟掉那些煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮、自由自在的小孩。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)就是幸福與煩惱的結(jié)合體,成長(zhǎng)中的煩惱是不可避免的。
我愛(ài)好廣泛,雖然在外面的興趣班并不多,但由于都學(xué)得不錯(cuò),所以比賽很多。
五一長(zhǎng)假里,爸爸、媽媽本想帶我出去痛快地玩一玩,可沒(méi)想到三天都有比賽,排得滿滿的,連作業(yè)都來(lái)不及做了呢。
第一天,我要參加市游泳比賽。天空剛剛翻開(kāi)白肚皮,我就被媽媽叫醒了。我一看鬧鐘,哇,還沒(méi)到6點(diǎn),我揉著眼睛,匆匆忙忙地洗漱完畢后,就上了爸爸的車(chē),為了節(jié)約時(shí)間,連早餐都是在車(chē)上吃的`。我困死了,在車(chē)上不停地打瞌睡,心里感到有些煩惱:怎么這么早就要去比賽了,這么困能比好嗎?想著,想著,竟不知不覺(jué)地睡著了。到了奧體中心,我一看,才6.34,比賽8.00才開(kāi)始,這么早來(lái),估計(jì)教練是想讓我們提早進(jìn)入比賽狀態(tài)吧。
100米蛙泳我是最后一組,剛精疲力竭地爬上岸,廣播里就通知200米混合泳檢入了,媽呀!我還是200米混合泳第一組,我只好拖著疲憊的身軀,繼續(xù)比賽。游完后,手臂斷了一般疼痛,腿像灌滿了鉛似的,但緊接著還有100米和400米自由泳的比賽。整整一天,我像泄了氣的氣球似的,耗盡了所有的體力。
第二天、第三天,連著一天半,我要進(jìn)行三升四段的圍棋比賽?简(yàn)體力和腦力的時(shí)候到了,我時(shí)刻繃緊著神經(jīng),緊張地面對(duì)著對(duì)手,努力下好每一步棋,一點(diǎn)都不敢松懈。比賽結(jié)束,唉,好累啊,腦細(xì)胞已耗盡。
第三天下午,我趕緊回家趕作業(yè),筆在紙上“刷刷刷”地移動(dòng)著,我的手也累得快抬不起來(lái)了,大腦也轉(zhuǎn)得飛快,絲毫不肯放松,大半個(gè)下午過(guò)去了,一切終于大功告成。
我累得上眼皮重重地搭在下眼皮上,恨不得用一根竹竿把它撐起來(lái)。我攤倒在床上,一動(dòng)也不想動(dòng),回想起這個(gè)五一小長(zhǎng)假,真是比上學(xué)還累啊!整整三天,一天也沒(méi)有放松,我要時(shí)刻打著十二分精神投入比賽,唉......我心里苦惱極了;秀敝,我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)......溫暖的春陽(yáng)下,美麗的田野里,爸爸、媽媽牽著我的手,奔跑著、嬉戲著......笑聲一片......
現(xiàn)在我的確很煩惱,不知道如何才能自由、輕松起來(lái),但我痛并快樂(lè)著,我的每一天都過(guò)得很充實(shí)。吃得苦中苦,方為人上人,相信我的一切努力都不會(huì)白費(fèi),它一定會(huì)成為我通往成功的基石。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
在很小時(shí)候,我們總是無(wú)憂無(wú)慮的,總是盼望著長(zhǎng)大。然而,漸漸地長(zhǎng)大了,我卻發(fā)現(xiàn)在成長(zhǎng)過(guò)程中,總會(huì)遇到很多煩惱。
我現(xiàn)在的煩惱就是作業(yè)的問(wèn)題。為了不輸在起跑線上,老師布置的作業(yè)越來(lái)越多,而且我寫(xiě)字的速度很慢,為了要完成作業(yè)經(jīng)常得熬夜到很晚才做完。因?yàn)檫@樣,我的睡眠就不是很充足,所以在上課的時(shí)候,我總是聽(tīng)著聽(tīng)著就打瞌睡。老師講課的聲音成了我的催眠曲。
然而,我回到家中還得接受爸爸媽媽的嚴(yán)格審查。爸爸媽媽會(huì)經(jīng)常檢查我的作業(yè),還有老師上課所講的知識(shí)。若是我犯了錯(cuò),爸爸會(huì)嚴(yán)厲的`批評(píng)我,讓我重新認(rèn)真地再?gòu)?fù)習(xí)一遍老師所講的知識(shí)。
唉!要是老師布置的作業(yè)少一些,爸爸媽媽對(duì)我要求寬松一些,能夠讓我有喘氣的空間就好了。
我真的不想長(zhǎng)大,越長(zhǎng)大,煩惱就越多。