疊被子作文15篇（精品）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的疊被子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

疊被子作文1

　　今天是星期六，原本以為可以睡個大懶覺，可一大早就被爸爸從被窩里拖了出來，我十分不情愿。涮過牙、吃過早飯后，爸爸說：“你現(xiàn)在10歲了，是個小大人了，應(yīng)該做點自己的事情。今天就從疊被子開始，我教你�！辈痪褪钳B被子吧，太簡單了，心里想著，嘴里卻說：“這太難了，等我長大了再說�！�

　　聽了我的回答，爸爸并沒有吱聲，而是把我蓋的最小的被子放在床上鋪平，開始他的“教學(xué)”了。爸爸邊做動作邊講：“第一步，將被子反面向上鋪平，先從一邊沿三分之一處，對折一下，壓平；第二步，再從另一邊沿三分之一處對折一下，壓平，這樣就形成了一個三層長方形的被形；第三步，從長方形一端三分之一處向另一端對折后再壓平；第四步，從另一端個三分之一處再向另一端對折；最后一步，整理被角。”被子在爸爸的手上，三下五除二就變成了一個“豆腐塊”，整整齊齊，清清爽爽，美觀極了。此外，爸爸還給我講了一下其他的動作要領(lǐng)，可我一點也沒聽進去。

　　我迫不及待地將爸爸推出門外，自己上場了，我重復(fù)著爸爸的`動作，第一步、第二步、第三步、第四步、好，“大功告成”，我動作很快，但被子好象不聽使喚似的，亂七八糟地堆成了一團。我一下子息了氣，只得又把爸爸從門外請回來，第一遍、第二遍……，爸爸手把手地教我，我累得滿頭大汗，到第四遍我才有點感覺。爸爸說：“以后這小被子就是你的任務(wù)了�！�

　　看著自己疊好的被子，我心情非常愉快，而且我還明白了一個道理，有的事情看起來很簡單，但做起來很難，必須自己動手才能體會到它的難處，可想而知爸爸、媽媽平時是多么辛苦，現(xiàn)在我長大了，我一定要幫他們做一點力所能及的事。

疊被子作文2

　　我叫賢賢。我沒有哥哥和弟弟，所以我是昕薇唯一的一個。我媽媽愛我。我真的希望星星不給月亮，我什么都不會做。太好了。上周學(xué)校舉辦了“疊被子”比賽，我獲得了“第一名”，這是最后一名。為什么，我從來不疊自己的被子，而是媽媽給我疊的。真是笑話！

　　今天是星期天，我媽給我打了兩次電話不讓我起床。我買不起。我想練習(xí)疊被子，但是媽媽怎么能讓小女兒自己疊呢？我必須制定一個計劃，這樣我的母親。

　　“媽媽，我想吃西紅柿”

　　“哎，孩子，家里有水果，先吃水果吧！我以后再買西紅柿！”

　　“不，我現(xiàn)在想吃西紅柿！”

　　“好，好，你等著，我給你買！這個任性的.孩子什么時候可以改變？母親嘮嘮叨叨，但她愿意。

　　我媽出門，我就跳下床，趕緊穿好衣服，練疊被子。我學(xué)會了成為我們班第一名的做法。我用手沿著兩條縱向通道把被子折疊成三層，然后沿著水平方向把被子分成四份。被子的每一部分兩端都較短，中間兩部分略長。被子對折后，變成了豆腐塊。我再用手捏一下打折部分，讓折疊脊突出來。拍了幾下，被子就變得棱角分明了。就這樣，我練了好幾次，最后練的又快又好，比我們班第一名好多了。

　　門響了，媽媽回來了�！百t賢，xi……”

　　“媽媽，報告！”在我媽說“西紅柿”之前，我先說了一句“媽媽，我是怎么整理被子的？”

　　媽媽看著干凈的床，看著我，看著豆腐一樣的被子，問：“誰來我們家了？”誰給你疊的？折疊的這么好？

　　“媽媽，你看，是嗎？”我把手伸向媽媽的眼睛。我媽簡直不敢相信自己的眼睛，說：“這雙手平時什么都不用。他們這么聰明嗎？”

　　“哈哈�！蹦赣H開懷一笑。

　　“哈哈�！蔽乙灿芍缘匦α恕�

疊被子作文3

　　今天，我要在床上搞個“大清潔”。你們知道是什么嗎？就是疊被子。

　　我現(xiàn)在先要把被子鋪平。我拿起被子的兩個角，往上一扯，被子就飛起來了一樣。我扯一下又一下，足足扯了三下，被子總算是被我鋪平了一點兒，但是在這中間里，我整整摔了兩次跤。第一次是在第一下哪里摔的，就是我一往上扯，不料，被子跑到我的腳的旁邊，我一時沒注意看，腳一踩，結(jié)果摔了一個“狗啃泥”。第二次跤則是在第二次那里摔的。我就是第二次扯的時候，只顧著看被子，沒看腳下，“砰”的一聲，我就被枕頭滑倒了。

　　再接著，我就要把被子的'四個角拉直。我先跑到第一，二個角的中間，左手拿第一個角，右手拿第二個角，往前一拉，皺起來的東東沒了，就像一個老太婆變成了一個美女。我再接著就拉第三個，四個角。我按照同一個方法，很快就拉好了。

　　我就要把被子中間鋪平。我是這樣鋪的，首先看到哪個位置皺了起來，就往哪拉。很快，我就鋪平了。

　　然后，就要把被子對疊。我先拿起被子的兩個角往前拉，拉完后，我就要把我拉的兩個角和沒拉的兩個角對齊，對齊完后，這個步驟就搞定了。

　　比較后，我就再次對疊。方法跟剛才是一樣的，先拿起兩個角對疊，再擺整齊。但是，后面就不順利了。我對疊完后，被子整個鼓鼓的，就好像一個快要爆炸的大氣球。沒過幾秒，我辛辛苦苦疊好的被子倒了，我又重新對疊，又倒了，我再次對疊，然后我整個人壓在上面，過了一會兒，我下來了，但被子并沒有倒下來了，我太高興了。

　　突然，媽媽進來了，看見我把被子疊好了，就說：“秋宜，你真棒！”我聽完后，心里樂開了花。

疊被子作文4

　　每天早上，我看到媽媽在上班之前都要忙忙碌碌的疊被子，我想到自己的事情要自己做，就要求媽媽教我疊被子。

　　一個星期天的早上，媽媽對我說：“今天我教你疊被子”只見她一會用手比劃講解，一會又把被子拱起來，嫻熟地疊好被子。然后對我說：“你試驗一下”。我就照媽媽疊被子的樣子開始疊起來。

　　首先，我把被子在床上鋪平，然后找到被子的三分之一處的.縫紉線，像紙一樣“折”起來，接著把被子上的皺紋撫平，再把另處的三分之一用同樣地方法疊過來。可被子就是不聽話，還是皺巴巴的。哪像“豆腐塊”，倒像一團爛黃泥。唉，疊個被子都要這么麻煩，無聊！想完，我就往床上一躺，不想再疊�？墒俏覄傄环艞墸瑡寢尵秃臀艺f：“這么點兒事你就做不好，沒有耐心，不用說別的事情了，這樣下去，你將一事無成”。我暗想：“是啊！別人都完成的事，為什么我不能，我就是沒有這種做事的耐心，為何不趁著這機會好好培養(yǎng)一下呢？！”

　　于是，我重新振作起來，起身又開始疊被子。我先從一頭比劃出大約50公分的距離后用手指壓出兩條深深地痕跡，再依照那兩條痕跡疊起來，接著用同樣的方法把別一頭的“工作”也完成了。我舒了一口氣，小聲說道：“終于做了一半了！”然后我又在被子中夾大概兩拳的位置做好記號，再用手把它拱起來，最后一手托起剛剛疊好的部分往另一頭一合�！耙�！完成啦！”我興奮地叫道。媽媽也在一旁贊揚我：“你真棒！”

　　我欣賞著疊成的四四方方被子，心里有禁不住的喜悅，通過學(xué)習(xí)疊被子這件事，培養(yǎng)我的自理能力，磨練了我的耐心，更讓我品嘗到了不一般的成功喜悅�？磥�，無論做什么事情都不要著急，要認真仔細，才能辦好每一件事情。

疊被子作文5

　　疊被子是在軍訓(xùn)學(xué)校里必須學(xué)會的，誰讓它是需要考核的呢，而對于我來說，疊被子可是我的.弱項，誰讓我在家連把被子疊成三等份都要畫上很多的時間。

　　教官在那鋪了一張席子，就開始教我們疊了。先與人合作把被子分成三份疊起來，接下來就是對折找出中心線來。再把四個手指放在上面……這不是很簡單么。用得著教那么仔細么。做出來的成品是一個“豆腐干”讓我來疊不會超過10分鐘。10分鐘就可以疊好了。

　　下面就要讓我們回宿舍自己疊被子了。我一定會脫穎而出，疊得最好!

　　回到宿舍把門“呯”的一關(guān)，抖開被子，劉暢在那一頭，而我在這一頭。找到三分之一處，一對折，一下四角一拉，挺了!先找出中線，再……”這一些在我的腦海中清清楚楚的放著，不一會兒，一個“豆腐干”就出來了，在同時我得疊被子的工程也結(jié)束了，是一個“豆腐”，只不過表面的那個字不一樣了，一個是“干”，一個是“泥”，不錯，我的被子就是“豆腐泥!”沒有棱角，是一個圓柱體。一碰就塌方。這真讓人“不欣慰”。趕快想一想，我什么地方出錯了，先找出中線，再……”經(jīng)過我得一番回想后，我終于知道了我沒整被子，整被子？用xx炸，還是用加特林掃射？此整非彼“整”，此整是恐怖襲擊，而彼“整”乃“整理也”。經(jīng)過我的一番整理，終于從“豆腐泥”進化成了“豆腐干”了。不過為此，我付出了一身大喊，沒有在長跑，沒有再在軍姿，也沒有再訓(xùn)練時出汗，就在整理輩子的時候出了一身的大汗，這是什么天理!

　　我們干什么都不可以三心二意。就在一個疊被子，也讓人疊得半死，那么如果是大事會更加干不好的。我們要成就大事，就要先把小事做好。

疊被子作文6

　　去長江青少年素質(zhì)教育實踐基地的這天，我早早地起來了，拿起我那漂亮的行李箱，去了我向往已久的地方。

　　在路上，我既高興又擔憂，高興的是我可以和伙伴們在快樂中玩耍、成長，自己一人生活；擔憂的是沒有了家長的照顧，我能“存活”嗎？我懷著復(fù)雜的心情到達了目的地。

　　我們的第一課是找到宿舍，整理內(nèi)務(wù)。我自喜：不就鋪床嗎，對我來說小菜一碟。我找出比較厚的一條棉絮，攤開鋪到床上，然后把4個角仔細地對齊，拉一拉，抖一抖，理平整。我拿出床單，鋪到床上。咦，多出一點兒？哎，疊在棉絮下就行了。該套被子了，興奮中的我一下從高峰跌到谷底，丈二和尚摸不著頭腦了。我左思右想，苦思冥想也不會，要是奶奶在就好了。我忙了好一陣兒，也不知怎樣套，我急得把頭塞到了被套里，“啊，啊，啊”地大吼了幾聲。

　　我只好請錢蕊幫忙：“錢蕊啊，麻煩你幫我套一下被子好不？”錢蕊想拒絕我。我急中生智，沒等她開口，連忙說：“美女，美少女，錢蕊大美女，求我是你好朋友的份兒上，教我吧，親——！”錢蕊禁不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了。不一會兒的`功夫，床就布置好了。

　　晚上，老師教我們折了“豆腐”，回到宿舍，才發(fā)現(xiàn)我疊的被子是豆腐中的敗類——甚至不如豆腐的渣。我攤開重來，按老師教的，先將被子平均折成1/3大小，然后用手比劃兩尺又一折，再整整就好了。嗯，“豆腐”級別果然升了幾級呢。

　　這幾天，我學(xué)到了許多東西，也知道了家長的不容易。奶奶，等我回家，像疊被子這些事情就放手讓我干吧！

疊被子作文7

　　還是早晨6：00，我睡眼朦朧地起了床，這是在冬令營過的比較后一個上午，在這個上午，我們要舉行一項重要的賽事——疊被子，我們學(xué)校派出了我、陳晗陽和其他班三名同學(xué)代表我們學(xué)校去參加比賽，參加比賽的還有戎徐小學(xué)的四位同學(xué)。

　　對疊被子比賽，我還是信心滿滿的，因為為了這場比賽，我在爸爸的指導(dǎo)下練習(xí)了一個多星期，即便這樣，我還是有點小緊張，害怕自己被淘汰。

　　賽前，教官先給我們一分鐘的準備時間，我抓緊時間把被子鋪平，使勁地壓啊壓，爭取把被子壓得平平整整，不留一點皺紋。

　　一分鐘后，教官下令：“比賽開始！”我立刻先把被子的多余虛的部分給疊回去，再把被子疊過去三分之一，用手壓平，并把膝蓋壓在閉口的一角，左手拉住閉口的一處，把右手伸到被子里，使勁地來回劃，把皺紋劃平了，另一邊疊過來也是一樣的。然后把肘關(guān)節(jié)放在閉口的角上，把手伸向前，在中指的地方沿閉口到開口劃兩條痕，越深越好，并在劃到頭時，雙手把中指放在兩條痕上，雙手一提，形成一個拱，再把一邊翻過去，另一邊也是一樣，比較后在中間弄個拱，把一邊翻過去，一個基本的豆腐塊形就成了。我“偷”看了一下其他同學(xué)，大部分完成的.工作和我一樣。為了把被子疊得更，趁著比較后有間，抓緊時間進行修整，把邊磨得更平，把角摳得更尖，把邊捋得更直，一個完整的豆腐塊就正式完成了！

　　“十分鐘到，停止操作！”教官下令，“把閉口的那一面給同學(xué)看！”接著教官開始評判，一個被淘汰了，二個被淘汰了，輪到我了，我的心再次緊張起來，擔心自己也被淘汰，教官仔細看了我的被子，又看了陳晗陽的被子，站到中間說：“臺上剩下的五個都很優(yōu)秀，達到了我們教官的要求，不錯。”我那顆懸著的心終于放下了。

　　比賽雖然結(jié)束了，但我受益匪淺，我體驗到了“臺上一分鐘，臺下十年功”的含義。

疊被子作文8

　　幾乎總是在時間不再有任何移動的上午這一空當時刻。早餐剛剛吃完，上午一大堆的事情一件都還沒開始，只能懶洋洋地靠在椅子上欣賞上午唯一的成果—兩塊像豆腐樣的被子。

　　站在床邊，你可以一下子就發(fā)現(xiàn)，雖然在亂七八糟的被子前，卻有一種漫不經(jīng)心，平心靜氣的感覺。因為我們已經(jīng)知道，這一床被子都將是你一人掌控，可以隨意疊成想要的樣子�？梢阅阋呀�(jīng)習(xí)慣了那一成不變的生活，覺得有一點改變就會讓人煩躁不安。因此，第一步只要把被子兩解翻過來合在中間，這是容易的，兩條邊突然翻過來，帶來一陣“呼啦”的風(fēng)，接著便安靜了，但是很快便能發(fā)現(xiàn)，并沒有到達理想的樣子，翻過來的被子就像老人的`臉，充滿了皺紋，偏偏又和下面的被子吵了架，誓死也不和它重和，邊邊角角都脫離了，耷拉在外面。這時就只恨自己的手臂不像橡皮繩那樣能拉那么長，趴到床上去修理那些邊邊角角，剛把這個角放回來了，發(fā)現(xiàn)中間又凹進去了，只好再穿鞋下來拉，另一個角又得重坐到床上，幾乎每一次修整都會引起另一邊的不安份，好不容易讓兩邊比較均勻。這時心情再也不平和了，煩燥地把一邊往中間一扔，被子瞬間變厚，有點豌豆公主睡的感覺。有時，你會很想躺上去，但是感覺并不太好，躺在前面腰酸，躺在后面頭暈，柔軟倒是很柔軟，像在一灘鵝毛上，把手插在底下，往上一翻，被子便整齊地疊在了一起。

　　把被子疊起來，并不是為解釋什么事情而安排的，而是在有點意外的時刻，為了跟隨時間的流逝而安排的，可能只需五分鐘就完了

　　但完全應(yīng)該延長，完全應(yīng)該靠躺著休息休息，把邊角整理整理好來延長早飯后的時間，先是充滿明確快意的一陣沉寂，接著便是：

　　“加油干吧！”

疊被子作文9

　　慢慢的進入了夏天，孩子們厚厚的被子也變得越來越薄了。之前都是保育員一個人疊29條被子，有一次午睡起來，我請孩子們?nèi)タ戳丝幢Ｓ龁T老師一個疊了29條被子，并整齊放好，有的孩子看到保育員老師氣喘吁吁，就說嬤嬤老師你辛苦了，有的孩子說嬤嬤老師你太累了。

　　我乘著這個機會對孩子們說：你們覺得你們現(xiàn)在長這么大可以幫助老師一起疊被子嗎？很多孩子都說可以，有的還說我早就在家里會疊被子了。于是我開始利用下午離園前的時間教孩子怎么疊被子，可是教室里不能容納每個孩子都嘗試學(xué)習(xí)疊被子，于是我想到了這個問題可以請父母一起來解決。所以我給孩子們一個星期的時間，請爸爸媽媽幫助孩子在家里學(xué)習(xí)疊被子。那么在幼兒園里，起初是老師疊被子，孩子看，孩子學(xué)習(xí)，然后是老師和孩子一起疊被子，就這樣過了兩個星期多的時間，現(xiàn)在老師只要在旁邊進行指導(dǎo)和稍微的修正，孩子們都能自己把自己的被子順利的疊完，有的孩子甚至可以自己快速疊完后幫助其他的小朋友，真的是很能干呢。

　　我還給小朋友看了解放軍叔叔疊被子的視頻，孩子們有感而發(fā)，說要學(xué)習(xí)解放軍叔叔。在這樣的情感中，孩子疊被子疊的越來越好，越來越整齊，不僅能疊好被子還能把自己的.床鋪弄的整整齊齊。老師每次都會夸一夸很棒的小朋友，也會請孩子的父母來參觀，感受孩子的成果，知道他們小小孩子有著大大的能力呢！

　　爸爸媽媽，你別小瞧了我們的寶貝，他們都有著無窮的潛力，他們樂于享受自己的勞動成果，請爸爸媽媽不要心疼，不要認為這是在折磨孩子，其實他們是最棒的！

疊被子作文10

　　每天早上上班前都看到媽媽忙著疊被子。我覺得自己要做自己的事，就讓媽媽教我疊被子。

　　一個星期天的早上，媽媽對我說：“今天，我教你疊被子�！敝灰娝�用手比劃著講解，然后弓起被子，熟練地疊好。然后他對我說：“你試試�！薄�媽媽疊被子的時候，我開始疊被子。

　　我先把被子鋪在床上，然后在三分之一的被子上找到縫紉線，像紙一樣疊好。然后我把被子上的皺紋撫平，用同樣的方法把另三分之一疊好。但是被子不聽話，皺皺的。這不像是“豆腐塊”，更像是腐爛的`黃泥。唉，疊被子好麻煩好無聊！完了就上床不想疊了。但是我一放棄，我媽就對我說：“這樣的幾件事你都做不好，你沒有耐心，更別說其他的事了，再這樣下去，你就一事無成了。”。我心想：“對！為什么我做不了別人做過的事？我就是沒有耐心做事。你為什么不借此機會培養(yǎng)他們呢？"

　　于是，我振作起來，起身開始疊被子。我先從一端畫出一個50 cm左右的距離，然后用手指壓出兩個很深的痕跡，然后根據(jù)那兩個痕跡折疊起來，再以同樣的方式完成另一端的“工作”。我松了一口氣，小聲說：“終于成功一半了！”然后我在被子里標了大概抓住兩拳的位置，然后用手拱起，最后用一只手抬起折疊的部分，另一端合上。“耶！搞定！”我激動地哭了。我媽也在一旁夸我：“你真棒！”

　　我很欣賞疊好的方形被子，心里不禁感到喜悅。通過學(xué)習(xí)疊被子，可以培養(yǎng)自己的自理能力，磨練自己的耐心，讓自己嘗到不尋常的成功喜悅�？磥聿还茏鍪裁炊疾灰�急，要小心，什么都能做好。

疊被子作文11

　　今天我累得身體快要散了架，因為一天我們都站在太陽下軍訓(xùn)，熱辣辣的太陽像個大火球烤著我們，我們一個個都快成”烤雞“了。

　　終于到了晚上，我們的空軍教官開始教我們學(xué)疊被子。他先講解示范了一遍，看著教官那熟練的動作，就像變戲法似的，一會兒工夫被子就被他疊得方方正正，看上去無與倫比地整齊美觀，和我們疊的.被子比起來真是有 天壤之別呀！我們一個個看得目瞪口呆，我的心里更是癢癢的。

　　我自以為是地回到自己的房間，先把被子伸開，分成三等分，接著把一邊折起來，使勁壓一道痕跡，然后把另一邊也照樣壓一道痕跡，這時展開被子，平整的被子上已經(jīng)有了兩道明顯的壓痕，用手把一條壓痕的內(nèi)層大約 一分米的地方壓一條線，另一邊也這樣做，這樣兩條壓痕就像變魔術(shù)似的變成了四條，最后，順著第一條壓痕把被子窩過去，被子的一邊就變的方方正正了，另一邊也這樣做，最后，把中間留的空隙用手畫兩條線，再把兩條 線中間的地方窩一個小包，然后再一窩，一個方方正正的被子就疊好了！我仔細地欣賞著我的作品，總覺得有一個地方不太對勁，原來我中間留的地方太大了，所以前面寬，后面窄。

　　我不甘心，就又重新疊了一遍，這次我認認真真，專心致志地疊，不像上次那樣自以為是，果然，不出我所料，這次疊的成功極了，看著自己的勞動成果，我心里別提有多高興了。

　　教官來檢查的時候，還夸獎了我，發(fā)給我一顆寶貴的小紅星，我感覺自己學(xué)會了一個新本領(lǐng)，真自豪！

　　該休息了，可能是今天太累了，我一躺在床上就開始呼呼大睡，不知不覺把我辛辛苦苦疊好的被子也壓扁了……

疊被子作文12

　　過去，我放學(xué)回家就做作業(yè)、看電視、打撲克，家務(wù)勞動從不沾邊。

　　有一次，媽媽偶然要我疊被子，左右部居家的小伙伴都湊熱鬧似地來圍現(xiàn)。我擔心出五，但還是把被子疊了起來。結(jié)果受得連我自己看了也覺得好笑，被子這里拱起，那里凹起，像一堆亂棉筒。鄰居小伙伴看了后，都笑我，但我并不服愉，心想:以后一定要給點顏色讓“小毛猴們”看。

　　在一次作文指導(dǎo)課上，老師要我們都當一次五星級賓館的服務(wù)員，比賽登被子。亞完后，還要像旅游學(xué)校的老師一樣，用語言敘述出疊被子的經(jīng)過。老師還教我們處被于的四種方法。在這次作文課上，我學(xué)會了至“豆腐”和“三角塊”。

　　老師講完方法后，我們把事先準備好的搖籃被、小絨毯張羅開來。我也試若動手登“豆庵塊”。我首先把搖籃被鋪平，然后將被于的里邊和外邊向上對折，里邊和外邊剛好相接近。接若我又把被子的腳頭和腦頭向上對折再對折一下，被子就登好了。最后我把登好的被子四角杜平，被子魷顯得非常平整、美觀了。這就是我在作文課上學(xué)會全的“豆腐塊”。

　　這時，我看見口袋里還有一塊小手帕，就登起最好看又最難登的“三角塊”·它是這樣益的，先將“小被子”鋪平，把“被于”的腳頭和腦頭對折，又將里邊和外邊對折，然后把疊成四層的'被子旋轉(zhuǎn)一下，使四角面對著自己，再把第一層的角沿著對角線向上對折，把第二層向下時折，三層與四層方法同一、二層一樣。這樣，“三角塊”就登好了，我心里樂滋滋的。

　　登被子不但培養(yǎng)了我生活的自理能力，也促使我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，同時使我的雙手更靈巧。

　　我回家后又把郁居小伙伴喊來，表演給他們看，小伙伴們再也不笑我了，反而稱贊我說:“礫礫姐姐真能干!”站在一旁的媽媽育下腆來悄聲說:“我們的‘小公主’變‘小能人’了!”我不好意思地笑了。

疊被子作文13

　　還是早晨6：00，我睡眼朦朧地起了床，這是在冬令營過的最后一個上午，在這個上午，我們要舉行一項重要的賽事——疊被子，我們學(xué)校派出了我、陳晗陽和其他班三名同學(xué)代表我們學(xué)校去參加比賽，參加比賽的還有戎徐小學(xué)的四位同學(xué)。

　　對疊被子比賽，我還是信心滿滿的，因為為了這場比賽，我在爸爸的指導(dǎo)下練習(xí)了一個多星期，即便這樣，我還是有點小緊張，害怕自己被淘汰。

　　賽前，教官先給我們一分鐘的`準備時間，我抓緊時間把被子鋪平，使勁地壓啊壓，爭取把被子壓得平平整整，不留一點皺紋。

　　一分鐘后，教官下令：“比賽開始！”我立刻先把被子的多余虛的部分給疊回去，再把被子疊過去三分之一，用手壓平，并把膝蓋壓在閉口的一角，左手拉住閉口的一處，把右手伸到被子里，使勁地來回劃，把皺紋劃平了，另一邊疊過來也是一樣的。然后把肘關(guān)節(jié)放在閉口的角上，把手伸向前，在中指的地方沿閉口到開口劃兩條痕，越深越好，并在劃到頭時，雙手把中指放在兩條痕上，雙手一提，形成一個拱，再把一邊翻過去，另一邊也是一樣，最后在中間弄個拱，把一邊翻過去，一個基本的豆腐塊形就成了。我“偷”看了一下其他同學(xué)，大部分完成的工作和我一樣。為了把被子疊得更完美，趁著最后有限時間，抓緊時間進行修整，把邊磨得更平，把角摳得更尖，把邊捋得更直，一個完整的豆腐塊就正式完成了！

　　“十分鐘到，停止操作！”教官下令，“把閉口的那一面給同學(xué)看！”接著教官開始評判，一個被淘汰了，二個被淘汰了，輪到我了，我的心再次緊張起來，擔心自己也被淘汰，教官仔細看了我的被子，又看了陳晗陽的被子，站到中間說：“臺上剩下的五個都很優(yōu)秀，達到了我們教官的要求，不錯�！蔽夷穷w懸著的心終于放下了。

　　比賽雖然結(jié)束了，但我受益匪淺，我體驗到了“臺上一分鐘，臺下十年功”的含義。

疊被子作文14

　　我是家中的獨生子，從出生到現(xiàn)在，都過著衣來伸手，飯來張口的生活，我的大大小小的事都是爸爸媽媽包辦。明年我就十歲了，我再也不想過這樣的生活了，我決定自己學(xué)著做一些事！

　　一個星期天的早晨，媽媽在做早餐，我洗漱完畢后，看見了我床上的被子還沒疊，今天我決定自己疊被子。哎，我該怎么疊呢？我回想起每次媽媽疊被子時是先把兩邊的被子從外向里折，再從兩頭向中間折。這實在是太簡單了，我動手疊起來�？蓻]想到，一開始就遇到了困難，我可是費了九牛二虎之力才把被子鋪開，然后按平時我看到媽媽疊的方法疊。疊完后，我渾身都是汗。再一看，被子就像卷的一個筒子似的`，完全不像媽媽平時疊的四方塊。我把被子往旁邊一掀，氣鼓鼓地坐在床上看著被子。

　　這時，媽媽做好早餐走了過來，說：“涵涵，你在干什么，吃早餐了�！蔽覜]做聲，媽媽又問了一句，我才站了起來，指著被子，生氣地說：“媽媽，平時我看您疊被子時那么簡單，今天我來疊，怎么也疊不好，這個被子好像處處和我作對！”媽媽摸摸我的頭說：“孩子，做事不要著急。第一次疊，已經(jīng)很不錯了！我來教你吧！首先，我們先把被子鋪平，接著把長的一邊疊到被子的中間，再把另一邊疊在上面。然后把被子的兩頭都疊到被子的中間來，最后疊到一起�！眿寢屵呎f邊示范�！皝�，你再來試試吧！”我照著媽媽說的要領(lǐng)認真的做了一次，果然疊的比剛才的好多了。媽媽看著我，高興地說：“真不錯，你是個能干的孩子，這么快就學(xué)會了！”我聽了媽媽的話，心里樂滋滋的。

　　今天我學(xué)會了疊被子，雖然沒有媽媽疊的好，但我已經(jīng)走出了第一步，能自己做事了，今后我還會做更多力所能及的事，不再做家中的“小皇帝了”！

疊被子作文15

　　今天要疊被子訓(xùn)練了，我的心里有歡喜有激動，因為我第一次參加這樣的活動，自然會有點緊張。

　　我從宿舍里挑了一床好被子，放在規(guī)定的位置上�！昂茫�同學(xué)們，今天我們開始訓(xùn)練疊被子，大家先看我疊的步驟，看清楚了呀，下面大家疊，看誰疊的好，今天我們還要從疊的好的同學(xué)中選出好的參加比賽”。我的眼睛一刻也不愿離開教官的手，教官先把被子邊和四個角拉直，把兩邊向中間對疊，形成對稱的，再安中間對稱的再折疊，被子對稱的形成了一長條，再把長條的被子分成四等分，折疊處的地方要留兩條間隔2厘米的對槽，對疊上去，被子方方正正，好漂亮地展示在我們的面前。我們情不自禁的叫了起來：“哇，好漂亮呀，好棒呀！”

　　到我們大家開始疊的時候了，我按照教官的步驟學(xué)了起來，可是被子一點也不聽話，要不就是不對稱；要不就是不平整；要不就是斜在一邊；要不就是塌塌的.；什么方方正正，像快豆腐，簡直就想豆腐花一樣。我不由的說道：“看看好簡單，做起來怎么這么難呀！”這時聽到教官問到：“你，來幾班的呀？寫上你的名字�！蔽姨ь^看到是房佳暉，知道房佳暉已經(jīng)通過了，可以參加比賽了。我越想越急，像一只無頭的蒼蠅，亂得不可開交，心越急被子越疊不好。這時房佳暉來到了我的身邊，說：”耐心點，不要急，按照教官的步驟重新再來，沒關(guān)系的，你行的�！蔽尹c了點頭，又重新開始疊，我小心翼翼地疊著，把每個教官注意的細節(jié)到注意了，疊完。房佳暉說：“不錯，漂亮！”這時教官也來到了我們的跟前，替過筆說：“好，寫上你的名字。”寫完名字，我和房佳暉緊緊抱在了一起。

　　通過這次的訓(xùn)練，我明白了一個道理：認真+細節(jié)=成功。

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