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六年級(jí)日記

時(shí)間:2023-11-20 11:59:11 日記大全 我要投稿

六年級(jí)日記5篇[通用]

  很快一天又過(guò)去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,請(qǐng)好好地記錄下在日記里?靵(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家收集的六年級(jí)日記6篇,歡迎大家分享。

六年級(jí)日記5篇[通用]

六年級(jí)日記 篇1

  夜深人靜,鴉雀無(wú)聲,抬頭仰望黑乎乎的天空是多么愜意,空中閃動(dòng)著耀眼的星星,仿佛在對(duì)我們眨眼間;蛟S所有人都已進(jìn)入睡眠狀態(tài),在自己的夢(mèng)鄉(xiāng)里游蕩,唯恐只有我和姐姐為了學(xué)習(xí)而努力,寢室里微弱的燈光下照射著萬(wàn)卷,撰寫(xiě)著。時(shí)鐘“嘀嗒嘀嗒”地轉(zhuǎn)動(dòng),草叢里蛐蛐發(fā)出陣陣清脆悅耳的鳴叫聲“唧唧吱”。月光像一輪明月照射下來(lái),讓我們寫(xiě)作業(yè)的`動(dòng)力更有活力,更加精神。雨淅淅瀝瀝地落著,風(fēng)“呼呼”地刮著,樹(shù)“沙沙”歌唱,組合起來(lái)一首獨(dú)一無(wú)二的萬(wàn)物交響曲,讓我們更有精神力。

  伴隨著萬(wàn)物交響曲,我們更加投入于知識(shí)海洋中遨游。今晚,我們熬夜!

六年級(jí)日記 篇2

  6月15日,是陽(yáng)光明媚的一天,也是短暫卻美好的小學(xué)生涯中的最后一次春游。

  同我一樣,大家對(duì)最后一次春游可謂格外珍惜。旅游大巴上沒(méi)有以往春游,同學(xué)因座位的爭(zhēng)吵聲了。大家和班里任何一位同學(xué)都相處得格外友好,不但爭(zhēng)吵聲消失得無(wú)影無(wú)蹤,巴士里還增添了多一份歡聲,多一份笑語(yǔ)。

  為什么叫“在花海中春游”呢?因?yàn)槲覀兇河蔚牡攸c(diǎn)是——百萬(wàn)葵園!

  到了百萬(wàn)葵園后,同學(xué)們壓抑著激動(dòng)與無(wú)比喜悅的心情自由分了小組,進(jìn)行旅游。

  我們光臨了最著名的'向日葵***。向日葵,追隨著太陽(yáng)生長(zhǎng),被譽(yù)稱為希望之花?粗蛉湛也唤肫饋(lái)同學(xué)們春游臉上洋溢著的快樂(lè)笑容。

  最有趣的還是屬——小豬逗趣苑,看著一頭頭可愛(ài)的小豬在藍(lán)白相間的“池子”里跑來(lái)跑去,為了小朋友喂的“豬糧”而爭(zhēng)得“死去活來(lái)”同學(xué)們不禁哈哈大笑。

  我也調(diào)皮得買(mǎi)了一袋“豬糧”,當(dāng)我灑下“豬糧”時(shí),豬“一窩蜂”得向我沖過(guò)來(lái)“你爭(zhēng)我搶”。有趣的是,一只貪吃的豬看到我手里還有“豬糧”,竟然立起身子,“親”了下我的手。這可把我嚇得不輕啊——我當(dāng)場(chǎng)尖叫了一聲。

  可惜美好的時(shí)光是短暫,4個(gè)小時(shí)過(guò)去了。大家只好依依不舍的帶上自己的紀(jì)念品坐上巴士離開(kāi)了這個(gè)與動(dòng)物并存的大花園。

  這次春游,難忘無(wú)比呀!

六年級(jí)日記 篇3

  今天是星期五,想想就開(kāi)心,因?yàn)榭斓街苣┝。放學(xué)以后我就回到了家,去找姐姐玩,只見(jiàn)姐姐在5樓逗表弟,哎呀,真是熱呀,我問(wèn)奶奶:“奶奶,那個(gè)啥可以開(kāi)一下電風(fēng)扇嗎?好熱啊!澳棠痰ǖ恼f(shuō):”你是不是瘋了?”(尷尬)。奶奶叫姐姐幫你剪指甲,指甲是真的長(zhǎng)啊,他脫掉襪子,他的大拇指大約有3毫米那么長(zhǎng),那樣剪指甲肯定非常的爽,表弟卻很害怕,居然還哭了,寫(xiě)完之后姐姐、表弟和我就一起出去玩啦。

  我們?nèi)ネ媪藘和嗡嚈C(jī),買(mǎi)了兩個(gè)硬幣,玩那個(gè)打珠子,特別好玩,一下就玩光了,哎,手氣真不好,奶奶叫上去吃飯了,我們就去了。

  吃完飯后,姐姐和媽媽一起去風(fēng)雨橋散步,我也有點(diǎn)想去,可是姐姐說(shuō)她要和媽媽一起說(shuō)話,所以就不讓我去,其實(shí)我也不太想去,恐怕他們上好多圈我很累,我就在房間看電視了,爸爸上來(lái)叫我去散步,我說(shuō):”你確定?姐姐都說(shuō)不能讓我去散步,他要和媽媽講話,到時(shí)候他罵我怎么辦?“爸爸說(shuō):”沒(méi)關(guān)系啦,我們悄悄跟在他后面就OK啦,不讓他們發(fā)現(xiàn)。“說(shuō)走就走了。

  我們來(lái)到風(fēng)雨橋,我就跟爸爸說(shuō):”我想跑步,你就自己去找他們吧!罢f(shuō)著我就跑起了路,沒(méi)多少分鐘,我就氣喘吁吁了,前方是體育場(chǎng),我一定去里面有好多體育器材,居然還有蕩秋千,我看到位置已經(jīng)滿了,無(wú)地自容,所以就出去了,我緩緩的'走著,走著,終于看見(jiàn)了媽媽和姐姐,他們好像在打電話,可能沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,我就躲在人們的身后,哈哈,真刺激,我想讓他們發(fā)現(xiàn),可是讓他們發(fā)現(xiàn)就不好玩了,但是一直讓他們不發(fā)現(xiàn)這樣子也沒(méi)有什么意思,所以我就拍了一下他們的背,終于發(fā)現(xiàn)了我。姐姐說(shuō)你:”熱不熱?要不我們?nèi)コ员苛馨?“我說(shuō):”好啊,好啊!

  媽媽和爸爸兩個(gè)人在風(fēng)雨橋散步,我和姐姐就去蜜雪冰城里面買(mǎi)冰淇淋吃,我們買(mǎi)的是奧利奧冰淇淋(名字可能不太全,因?yàn)槲彝浟耍,太爽了,特別是那上面奧利奧的粉,刺激爽快。

  快樂(lè)都是一瞬間,一下子就吃完了,這時(shí)已經(jīng)是晚上了,洗澡睡覺(jué),拜拜!

六年級(jí)日記 篇4

  “哎呦,到底要寫(xiě)什么好呢?”我坐在沙發(fā)上抱怨著,可就是沒(méi)有寫(xiě)作文的靈感,我這心中都快急死了就是無(wú)法冷靜下來(lái)“對(duì)了我可去看一看美景呀這樣有可能靈感就來(lái)了呢?你說(shuō)說(shuō)我這人怎么就這么傻呢?”說(shuō)著我就拿起鞋子下了樓。我來(lái)到了小區(qū)的`河邊看到了這樣的景色感到心中的煩躁已經(jīng)好了一點(diǎn),過(guò)了一會(huì)兒,不知道為什么有感覺(jué)到心中的煩躁好像加倍了,我也是無(wú)語(yǔ)了“我的媽呀!這是怎么一回事煩死人了。我用心去想可就是沒(méi)有靈感呀!”我使勁了抓著頭皮“我也是欲哭無(wú)淚了”誰(shuí)來(lái)幫幫我這個(gè)無(wú)助的小草呀!法力無(wú)邊的神呀你在哪里呀!我深深地深深地“思念”您。

  我想了想對(duì)呀!我聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)呀!它可以使我放松下來(lái)。于是我便打開(kāi)手機(jī)可是乍一看全是搖滾歌曲沒(méi)有一點(diǎn)正常的音樂(lè)“算了,算了試試吧有可能行得通哦”我就插上耳機(jī)聽(tīng)了起來(lái)!竟然一點(diǎn)點(diǎn)的用處都沒(méi)有還有了一些副作用,哎如果,我不要寫(xiě)作文了我也就不用受這種百般折磨了

  我在家中怒吼:“那一路神仙可以給我指點(diǎn)迷津呀!不管是學(xué)霸也好,還是學(xué)渣也罷請(qǐng)給予我靈感吧神呀!

六年級(jí)日記 篇5

  時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到新學(xué)校已經(jīng)一個(gè)多月了。從一剛才的陌生到如今的熟識(shí)。漸漸地,我只想依靠著你。

  漫步在校園中,一陣清涼的秋風(fēng)吹來(lái),吹落了樹(shù)枝上早已枯黃的樹(shù)葉。腳底踩踏的落葉不時(shí)地發(fā)出陣陣聲響,似乎在歡迎我們這群剛轉(zhuǎn)入新校的“綠葉”們。雖然秋風(fēng)把樹(shù)枝翠綠的葉子染上了金黃的顏料,但我們這群“綠葉”們卻永遠(yuǎn)的朝氣蓬勃充滿著希望與夢(mèng)想。抬頭望望四周,對(duì)面兩幢教學(xué)樓堅(jiān)強(qiáng)地挺立著它們的脊梁,承載了多少師生的夢(mèng)想。

  新學(xué)校,新生活

  沐浴著秋天綿綿的細(xì)雨,我來(lái)到了這個(gè)新的學(xué)校——七中,來(lái)實(shí)現(xiàn)我初中最后一年的夢(mèng)想。

  “快起床了……”伴隨著起床鈴聲的響起,我們一天的生活將要開(kāi)始了。宿舍里起床、洗臉、刷牙等各種各樣的聲音編織成了清晨最美妙的一曲交響。我就像是一只剛從蛋殼中孵化出的小雞一樣,對(duì)這個(gè)新的學(xué)校充滿了陌生。然而,這里又并不是那么的陌生,這里也充滿著溫暖的氣息,就像我的溫暖的家一般。老師的關(guān)懷,同學(xué)的照顧,雖才初次相識(shí)。但仍給我太多的溫。心中一股感動(dòng)幸福之情油然而生。學(xué)校給予我們良好的生活環(huán)境,讓我能夠更加好的去學(xué)習(xí)。即使心中有一絲的不舍,但也阻擋不了我對(duì)新生活,新學(xué)習(xí)的向往,對(duì)新學(xué)校的喜愛(ài)。我現(xiàn)在最想依靠的就是你——我的新學(xué)校。

  新學(xué)校,新學(xué)習(xí)

  “……蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)”聽(tīng),太陽(yáng)也才剛剛伸展了懶腰,校園里已經(jīng)傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。

  我很快的適應(yīng)了新老師的教學(xué)方式。開(kāi)始為我的夢(mèng)想努力地學(xué)習(xí)。一個(gè)多月過(guò)去了,月考來(lái)臨了。信心滿滿的我坐在考場(chǎng)中揮動(dòng)著我手中的筆,勾勒我這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)成果,“我一定要考好!”我心里暗暗地發(fā)誓?荚嚱Y(jié)束了,卷面上鮮紅的叉映入我的眼簾。Miss陳輕拍著我的肩膀:“這次可不行哦,你在我心中可一直是很棒的',你要多努力!知道么?”頓時(shí),豆大的淚珠潤(rùn)濕了我的雙眼。想想學(xué)校為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,減輕了我們?cè)械某林氐呢?fù)擔(dān)。老師對(duì)我的期望,家長(zhǎng)對(duì)我的信任,讓我越加感到傷心難過(guò)。Miss陳耐心的安慰了我,鼓勵(lì)我繼續(xù)向前。雖然我們只有了一個(gè)月的相處時(shí)間,但他們絲毫沒(méi)有看不起我們這群農(nóng)村孩子,相反,老師給了我莫大的幫助和支持。我定要以最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們,回報(bào)我的新學(xué)校。因而我最想依靠的就是你——我的新學(xué)校,我要在這里為我的目標(biāo)、夢(mèng)想而奮斗。

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