[薦]原來如此作文15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的原來如此作文，歡迎大家分享。

原來如此作文1

　　在一個夜晚，爸爸媽媽上班還沒有回來，我一個人孤孤單單的在家里又害怕又寂寞我看了鐘已經(jīng)九點(diǎn)半了。

　　我找了一本書看，忽然停電了。在這伸手不見五指的情況中。我不禁產(chǎn)生了許許多多的幻想，僵尸.妖魔鬼怪等，全都浮現(xiàn)在我的眼前，我不禁打了一個寒戰(zhàn)，幻想還在繼續(xù)的`時候。忽然“砰.砰……”陽臺的門響了，我更加害怕了，我想著門為什么會響，門后面到底有什么人。我把門響和妖魔鬼怪聯(lián)系在一起了，我想：會不會是妖精在敲門呢？經(jīng)我這么一想，我連大氣都不敢出一下，我跑到我自己的房間里，連忙用被子蓋住了頭，大約過了幾分鐘被子里有了微亮，電來了！我從床上起來看書，可門響依然持續(xù)著。我不管怎么看書，心卻一直放在門為什么會響這個問題上，我便再也沒有心情看書了。

　　我驚恐的望著門，急切的盼望著爸爸媽媽快點(diǎn)回來。我打開電視機(jī)心想：看會動畫片吧也許心情會好的，可電視臺好象偏要和我作對，專放恐怖片。

　　為消除我心中的恐懼，我壯著膽子打開門原來是狗狗餓了在敲門，我笑了，原來如此……

原來如此作文2

　　升入初中最令人發(fā)愁的就是800米了。陽光燦爛，暖陽灑在大地上，花開正艷。我們站在操場上，無奈的望著遠(yuǎn)處的終點(diǎn)線，心中感慨萬千。不必說能不能跑到終點(diǎn)，沒開跑我已經(jīng)冷汗涔涔。同學(xué)們嘰嘰喳喳的站在起跑線上交流、鼓勵。

　　哨聲一響，我們同離了弦的箭一樣飛了出去。驕陽似火，用不了多久我們都已大汗淋漓。操場一瞬間給了我一種遙望而不可去的感覺，終點(diǎn)線的遙遠(yuǎn)，身上的疲憊，永持熱情的太陽，使我的信心逐漸少了許多。我的雙腿如同灌了鉛一樣重，幾乎不能離地。剛跑了400米，我從第二名退到第三名，追上我的琳星氣喘吁吁的告訴我：加油，相信自己！說完后努力沖刺。身旁的花更加鮮艷，我的.疲憊一瞬間有所緩和。我暗下決心，拼勁全力向前奔去。我的目光先鎖定在第一名身上，10秒、9秒1秒，我沖進(jìn)了終點(diǎn)，第二名緊追其后。3’23‘’

　　太陽更加溫暖，花更加動人

　　汗流入脖子中，熱熱的。

　　在那個秋天，那個操場，和那個她，堅持跑完那次800米。它不是一個數(shù)字，他似生命中的激情，風(fēng)吹拂著我們。只留下喘息聲。我瞬間明白了一個道理堅持原來這么簡單。

原來如此作文3

　　失敗是成功之母。如果將一個杯子裝滿水，再在上面放上一張紙，翻轉(zhuǎn)過來，水會漏掉嗎？老師把杯子提到空中，如果松手了會怎么樣呢？

　　同學(xué)們有的蒙住臉，有的直打哆嗦，還有的看上去害怕極了。老師把手松開了，最后發(fā)現(xiàn)水并沒有漏出來。在一片嘩然聲與驚呼聲中，我們不禁產(chǎn)生了一個疑問：為什么水沒有漏出來？

　　然而老師并沒有給出答案，而是將杯子和紙張分給每個組的同學(xué)，再將清水倒入杯中，這樣簡單的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備便大功告成了。

　　我向左右兩邊張望著，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)做這個實(shí)驗(yàn)還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，就怕水漏出來。這不，在我后面一個女生突然發(fā)出了一聲尖叫，那聲音過于刺耳，天花板上的風(fēng)扇差點(diǎn)都要被這一突如其來的聲音給震塌下來了。待我回頭仔細(xì)一看，只見她的桌面、椅子全都濕了，看來她是失敗了。

　　在吸取她失敗的教訓(xùn)后，我也開始著手準(zhǔn)備著了。首先我慢慢將水注滿，并將杯子放在平坦的桌子上，然后我也取來了一張白紙，輕輕地蓋在上面。接著我緩緩拿起水杯，我不敢一下子調(diào)轉(zhuǎn)過來，因?yàn)槲液ε滤畷�溢出來。索性我杯口朝下時，奇跡終于出現(xiàn)了——我的`水杯里面的水居然沒有漏出來！

　　差不多十分鐘左右，大家都陸續(xù)做得差不多了。此時老師微微咳嗽了一聲，說道：“之所以水不會漏出來，是有原因的�！笔潞笪覀儾胖�道，原來將紙放在杯口上是防止外界氣壓跑進(jìn)去水里面，當(dāng)水和空氣隔離開來，倒置的注滿水的水杯，里面的水也不會漏出來了�？磥砜茖W(xué)的力量真強(qiáng)大�。�

原來如此作文4

　　現(xiàn)在，只要我一想到那位同學(xué)那嬉皮笑臉的笑，我就氣不打一處來。事情還得從這里說起……

　　“老師叫你去辦公室�！焙竺嫔斐鲆恢皇�，猛地拍在我的肩上。“�。�！”我不由得發(fā)出聲音，“你是不是想把我嚇?biāo)腊�！說吧，老師叫我有什么事？”“你進(jìn)去不就知道了？”那位同學(xué)嬉皮笑臉的跑了。留下我，呆在那里，不知所措

　　終于，我聽信了那位同學(xué)的話，向著辦公室緩緩走去……

　　站在辦公室門口，我猶豫不決。這幾天……我也沒做錯什么事呀，每一項(xiàng)作業(yè)我都認(rèn)真完成，每一堂課我都認(rèn)真聽講。哎呀，說不定……說不定老師叫我去辦公室是為了發(fā)作業(yè)呢，我干嘛要想那么多啊。可是…發(fā)作業(yè)這行，不應(yīng)該是課代表做嗎？哎，到底是什么事��！

　　我真是左右為難，一想到要進(jìn)辦公室，我的心都快要提到嗓子眼了。心中就像是吊著無數(shù)的桶一樣七上八下。

　　我們班的同學(xué)（除了課代表），只要一進(jìn)辦公室，那個不是垂頭喪氣的.回來的？個個都像霜打了的茄子一樣——蔫了。一想到這兒，我心中的小兔子跳得更厲害了。

　　算了，不管了，進(jìn)去吧，大不了被罵一頓。我硬著頭皮，沖進(jìn)了辦公室。

　　進(jìn)了辦公室，老師沒對我說別的，就說了一句話，這句話，化作一道閃電，差點(diǎn)沒把我擊昏過去。

　　老師對我說的話，我要一字不落的復(fù)述給你們：老師說，我沒有叫你來啊。

　　我被騙了，氣憤和尷尬沖擊著我的頭腦，多么愚蠢的一個玩笑�。∧脛e人開涮，這樣好嗎？

　　那位同學(xué)太可惡了，虧我還那么相信他。

原來如此作文5

　　河水沿著山谷向前流淌，行人們悠閑地坐在河邊，腳步聲與流水聲交錯，溫馨而不雜亂，陽光斜射在水面，波光粼粼。

　　我們卻并沒有因?yàn)檠矍暗木跋笏�打動，美妙而享受的心境也并未出現(xiàn)。走在寬闊寂寥的山野，風(fēng)靈活地穿過樹林，透過清晰明澈的湖面，徐徐吹來。帶來了自然的芳草香，吹動了草木，沙沙作響。

　　一路上的景象并不單調(diào)，陽光像一位釀酒師。均衡地灑在盛開的花瓣中，是哪個君王的宴？這樣的繁華。一切是那么燦爛與美好。

　　我走到了一片樹林前。蒼勁的翠竹挺立著，宛如一個個莊嚴(yán)的官兵。耀眼的光芒從竹夜間透過，零零散散地遺落在地面。

　　風(fēng)不時的`吹來拂過竹葉。林中像有人在作曲。那樂聲時斷時續(xù)，在空曠的竹林傳遞、回應(yīng)、共鳴當(dāng)我小心翼翼地走進(jìn)竹林，枯落的竹葉鋪落在地上，堆積在一起，竹子上的竹葉與竹桿摩擦聲音悠揚(yáng)而高遠(yuǎn)，宛若樂隊(duì)的高聲部，地面的竹子與風(fēng)相隨，聲音厚重而低沉，構(gòu)成了一篇完美的樂章。哪里有什么作曲人？

　　一時間我們都震驚與這片竹林。霎時，竹葉在一瞬間摩擦，宛如在海岸聽波濤拍岸，個人沉浸在樂海當(dāng)中了。

　　當(dāng)我漫步在竹林中，耳畔回蕩著竹林的天然樂聲。一種幸福感與滿足感漫上心頭。

　　美好不止于生活中的奢華，而在于花費(fèi)一些時間距，傾聽自然的聲音。去體味自然的博大，美好就在我們的身邊。

原來如此作文6

　　高爾基曾這樣說過：讀一本好書，就好像和一位高尚的人談話。不錯，這書仍是知識的源泉，是益友，讀書，要讀一本好書。

　　——題記

　　所謂“讀書”是指即要認(rèn)真讀，又要讀好書不能半途而廢，要勉勵自己加強(qiáng)讀書。讀一本好書。

　　當(dāng)我們邀游在知識的海洋中，可曾想過，我們讀書是為了誰？為了他？還是她？，nonono，都不是，而是為了我們的前途發(fā)展，為了以后能有一個安定的工作，為了自己！而奮發(fā)圖強(qiáng)，努力拼搏，認(rèn)真讀書！世界廣大，無奇不有，在知識的世界里，我們認(rèn)識了知識博淵的語文，智力開發(fā)的數(shù)學(xué)，活潑好動的英語，博學(xué)廣深的物理，天高地寒的地理和記憶悠深的歷史和花開綠葉的生物還有嚴(yán)肅端莊的政治這八科組合成一個特殊的`“大家庭”，演奏出了“酸甜苦辣”的交響曲。在它的世界游覽的時候，仿佛棲身于它們的世界，想逃也逃不出來，感受了一股股強(qiáng)烈的快樂真諦，知識，是想學(xué)也學(xué)不完的，只有你全身新的投入道知識去了，他才會給你帶來只有知識才獨(dú)有的快樂。

　　一頁一頁的書本讓我的心也無比激動和自豪起來，因?yàn)闀�是我們形影不離的伙伴，是力量的源泉，這時，你的心中有一種很濃烈的興奮感在你心中悄悄漫延，知道你的神經(jīng)系統(tǒng)全部被書本占領(lǐng)，那樣我們的貪婪才會得到滿足；得到渴望。

　　書本丶鉛筆，橡皮等等。都是可以用金錢來買到的！但知識卻已印在你的腦海，想拿也拿不掉！這是屬于你自己的東西，體驗(yàn)知識的快樂吧！那是一種富有！讀書，原來如此快樂！

原來如此作文7

　　星期五這天，媽媽答應(yīng)我送給我一部新手機(jī)，可萬萬沒想到，一回家我看到新手機(jī)卻拿在了奶奶的手里，我想搶回來可是被媽媽攔住了，我心里有點(diǎn)不痛快，說好給我的東西就這么不明不白的'飛了，嗚嗚嗚……

　　過了一會兒，我想出了一個壞主意，決定從現(xiàn)在開始不管怎么樣我都不會搭理他們。

　　到了晚飯時間，媽媽三番五次地喊我吃飯，我故意當(dāng)作什么也沒聽見，什么也沒看到，最后把媽媽惹急了，直接給我來了一頓“竹片炒肉�！蔽腋�加有怨氣，說到：“你說過把手機(jī)給我的，現(xiàn)在卻給了卻給了奶奶，你說話不算數(shù)�！边呎f我我邊瞪著她，眼里的金豆豆也止不住地落了下來。

　　媽媽見了，忙微笑說：“子帆，聽媽媽講，奶奶上了年紀(jì)，不會用智能手機(jī)，你知道手機(jī)怎么用，這個手機(jī)你倆共用，她哪不會了，你就教教她呀！”

　　聽了媽媽的話，我剛才的惱怒也漸漸平緩下來，知道了媽媽的心思，便向媽媽道了歉：“對不起，媽媽，我錯怪你了�！边@次的經(jīng)歷讓我明白以后做事要了解清楚原因，不可以再這么任性。

　　以后我再也不和爺爺奶奶搶東西了，他們年紀(jì)大了，我應(yīng)該尊敬他們、孝順?biāo)麄儾艑Α?/p>

原來如此作文8

　　“幸�！�，一個溫馨的詞語，人們一直在追尋它，幸福真的很復(fù)雜嗎？幸福又在哪里呢？幸福又該如何理解呢？……

　　小時候，在大雪飄飛的冬天，喝一碗爺爺沖的“炒面茶”，就會覺得很溫暖、很快樂，高高興興地去上學(xué)，踏著厚厚的雪，一步一個腳印，望著天空，覺得好美麗，像“天女散花”一樣，就會覺得很開心；下雨了，看著爸爸給我送的雨傘，就會覺得很溫暖，回到家，吃著媽媽做的飯，香噴噴的，就會覺得心滿意足……那時的我并不知道幸福是什么，也從未去尋找，只是認(rèn)為身邊的一切都讓我覺得很滿足。慢慢的，我才發(fā)現(xiàn)這原來就是幸福，家的幸福，我們一家人的幸福，不是嗎？

　　上了四年級以后，我學(xué)乖了，也懂事了一些，聽著老師的講解，領(lǐng)會在心里，知識就好像被我吸進(jìn)去了一樣，覺得很快樂；同學(xué)有了困難，幫助他走出了困境，就會覺得很欣慰；考試取得了好成績，得到了獎狀，老師贊許和欣慰的眼神，讓我覺得很開心；運(yùn)動會上，我們班的選手拿下了名次，同學(xué)們的歡呼，拔河比賽時，同學(xué)們同心協(xié)力，贏得了比賽的勝利，就會覺得很自豪……這些不也是幸福嗎？老師給予的幸福，同學(xué)帶來的幸福，班集體帶來的'幸�！�…不是嗎？

　　幸福其實(shí)離我們很近，觸手可及。媽媽做的早餐，爸爸送的雨傘，老師贊許的目光，同學(xué)們同心協(xié)力比賽而撒落的汗水……這些都是幸福的標(biāo)志�。⌒腋＞褪侨绱撕唵�！

原來如此作文9

　　窗外，雨打芭蕉；窗內(nèi)，一燈如豆。捧一本好書，獨(dú)守靜謐一夜。

　　剛和好友吵了一架，心里很不舒服。兩眼直勾勾地瞪著手中的《鋼鐵是怎樣煉成的》，卻只見書已泛黃，模模糊糊看見保爾向我走來。

　　“保爾，是你嗎？是那不屈不撓，硬漢一般的你嗎？”我連連發(fā)問。

　　“對啊，看起來你好像有心事。我想，如果你了解我的一生，你就不會為一點(diǎn)小事而煩惱了�！北�爾說道，然后就消失在我的視野里。

　　保爾的故事可真夠曲折呀，一路上遇到了這么多困難。當(dāng)我第一次見到這些絆腳索時，我就在想：如果是我，那我一定早就放棄了吧。好揪心，伴隨著保爾一起“沖鋒陷陣”，面對那一個又一個的惡龍猛虎般的困難，一種莫名的感覺涌上心頭……

　　書一頁一頁地翻著，保爾的故事也已到末尾。呵，保爾經(jīng)歷了種種困難終于取得了巨大成就，此時正往寫作的趨勢發(fā)展呢！

　　“怎么樣，現(xiàn)在有什么感受�。俊边�，這不是剛才的保爾嗎？

　　“你一生好艱苦啊，可你還是憑著一股頑強(qiáng)的毅力挺了過來，真是個硬漢！”我一口氣說完了。

　　“那你可以告訴我你的煩惱嗎？我的經(jīng)歷一定會使你對生活的'態(tài)度有所改變的。”保爾眨著眼睛，直直地看著我。

　　奇怪，現(xiàn)在完全沒有那種傷心的感覺了，心里舒坦了許多�！皼]事了，謝謝你，保爾�！蔽颐鎺Ъ冋娴奈⑿�回答道。

　　“那我走了�！闭f完，保爾向我揮了揮手，轉(zhuǎn)身消失在我的視野里。

　　抬起頭，窗外，雨早已停；窗內(nèi)，如豆的燈閃爍著。

　　原來，讀書如此快樂！

原來如此作文10

　　星期天的早晨，天氣晴朗，艷陽高照。小明和小剛在路邊玩耍，忽然，他們看到一輛滿載貨物的機(jī)動三輪車行駛過來。小明和小剛一見，便飛快地追上三輪車，兩手扒住后車幫，向上爬。這時，在人行道上行走的小東看到了這一幕，便追了上去，他一邊跑，一邊大聲地喊：“別往上爬了，快下來，危險！”

　　小明和小剛聽到了喊聲，很不情愿地從車上跳了下來，他們倆來到小東身邊，對小東說：

　　“這關(guān)你什么事，沒看到我們玩得正高興嗎？好事都被你給攪了。”

　　“你們這樣做是很危險的，萬一摔下來，那就會出大事的，知道嗎？”小東和藹地說。

　　“那也不用你管！”小明和小剛氣呼呼地說。

　　“不聽別人勸，會吃大虧的'。你們想想，是不是這樣？”

　　小明和小剛想了想，覺得小東說的有道理，他倆覺得很不好意思，便紅著臉，低著頭，小聲對小東說：

　　“嗯，你說的對，我們聽你的，下次再也不這樣做了�！闭f完，他們就走了。

　　這時，馬路上又來了一輛三輪車，小明和小剛一見，又朝那輛車跑去。小東看見了，心想：“這兩個孩子，怎么這么不懂事，剛說完不爬車了，怎么又去了呢？”想到這兒，小東也連忙向那輛車跑去。

　　當(dāng)小東跑到三輪車近前一看，他恍然大悟，心想：“噢，原來如此�！�

　　只見小明和小剛不是去爬車，而是在幫助那位騎三輪車的叔叔推車�？吹竭@兒，小東也連忙跑上去，幫助那位叔叔推起車來。

原來如此作文11

　　每當(dāng)我聽到《懂你》這首歌時，就會回想起那位年輕母親譜寫的那首壯麗的親情之歌。

　　那是今年暑假發(fā)生的一件事，就在我家隔壁。

　　那天晚上，天氣悶熱，鄰居那個阿姨覺得悶，便起床打開窗子準(zhǔn)備透透氣。這時她看見離她只有十米多遠(yuǎn)的女兒房間里的紅光，又聽到一陣陣喊叫，心中有一種不祥之感涌了上來，她飛奔過去，猛的撞開了門，看見女兒被火困住了，大女兒正在安慰兩個小妹妹。那位母親不顧一切地沖了過去，護(hù)住了她的孩子。當(dāng)孩子的父親發(fā)現(xiàn)時，大火已包圍了那間房。由于父親個兒高，從屋頂?shù)?天窗上逃了出去，只顧打火警，便沒再進(jìn)來�；饎菰絹碓酱�，眼看她們母女將要葬身火海。在這危急的時刻，孩子的媽媽拼盡全身力氣將大女兒托出了天窗，然后將兩個小女兒遞給了大女兒。這時大火已吞噬了她的雙腿，她倒了下去。

　　當(dāng)消防隊(duì)員撲滅大火時，看到那位母親雙手保持著托舉的姿勢，但她卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛。

　　這件事真令我感動，因?yàn)槲业谝淮沃�道了：愛，原來如此美麗�?/p>

原來如此作文12

　　晚上，我正準(zhǔn)備睡覺，聽見爸爸邊看手機(jī)邊說：明天就是大雪了，時間過得真快呀！下雪！我立馬興奮起來，開心地蹦到床上，翻了個跟頭，鉆進(jìn)了被窩里。明天有大雪！明天有大雪！我巴不得現(xiàn)在就是早上了，開心得睡不著覺。

　　我幻想著明天早上起來大地一片白茫茫。大樹、房子和路燈，都好像披上了一件雪白的衣裳。我和爸爸開心地跑到雪地里，爸爸把臉埋進(jìn)了雪里，留下了一個眼鏡男模子，引得我哈哈大笑。我們又開始滾雪球，小小的一團(tuán)雪越滾越大，一直滾到我滾不動為止。我的小雪球做雪娃娃的頭，爸爸的大雪球做雪娃娃的`身子，我們還給他戴上帽子，圍上圍巾，插上鼻子。一個可愛的雪娃娃做好了，我圍著雪娃娃唱啊跳啊想著想著，我美美地睡著了。

　　第二天醒來，我發(fā)現(xiàn)外面陽光燦爛，便失落地問媽媽：你們不是說今天大雪嗎？雪呢？爸爸媽媽聽了，你看看我，我看看你，哈哈大笑起來。媽媽看著一臉莫名其妙的我，說：這個‘大雪’不是真的下大雪，只是一個節(jié)氣，說明到了這個時間，天氣更加冷，降雪的次數(shù)會有所增加。哦，原來如此！我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

原來如此作文13

　　“怎么搞的，做事這么慢，肚子都餓得咕咕叫。”我大聲地吼著奶奶，話剛說完就揚(yáng)長而去。像這樣的我哪知道愛是什么？愛是什么滋味呢？

　　時光匆匆，轉(zhuǎn)眼我也該上初中了，來學(xué)校時，開始很陌生，后來漸漸有了自己的新朋友，也就習(xí)慣了，看著風(fēng)雨天別人的家人從家里帶衣服來噓寒問暖，而我從來也不指望家中會有人來看我。

　　有時，我就會傻傻地問：“愛有什么征兆嗎？愛來時是怎么樣的？為什么書上總是把愛寫得那么偉大而神秘，那么溫馨�！�

　　這天，不知什么原因，奶奶老遠(yuǎn)從家中走來，只為說一聲：“要我注意身體，當(dāng)時我嗯了一聲，我和奶奶走出了學(xué)校，校門口兒奶奶又分開了，我看著那硬朗的背影，心里有一種說不出的感受，過了很久，奶奶又來了，我就好奇的問道：“您怎么來的。”

　　“搭車來的啊，還花了不少錢呢？”

　　“來這里干什么�。　�

　　“我看你這么幸苦，就合點(diǎn)東西你來吃，并且還聽說你感冒了，來看一看�！�

　　就這樣我們來到醫(yī)院，看完病后奶奶要回家了，我當(dāng)時心里好難受，可同時又有一種就不出的甜，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著奶奶離去的背影，我發(fā)現(xiàn)奶奶的身上已不是以前那樣硬朗了，走路顫顫的。

　　藍(lán)藍(lán)的天空，熱鬧的街市，在奶奶離去的'那一剎那，我明白了，愛并不是我想地那么難，它時刻在你身邊，只要你懂得去接受愛，世界就會變成美好的人間。

　　愛是無邊無際的愛是偉大的，愛是心靈的觸動，同時，愛也是簡單的。

原來如此作文14

　　為什么鯨魚的咽喉很�。繛槭裁创笙蟮谋亲尤绱碎L？為什么駱駝有駝峰？第一封信是怎樣寫成的？犰狳的來歷是什么？，那么多的問號如何用寓言解答呢？

　　這本書的內(nèi)容是動物的寓言小說，獨(dú)來獨(dú)往的'貓、跺腳的蝴蝶、玩弄大海的螃蟹等許多關(guān)于動物的故事。這本著名的寓言小說是由小說家獲諾貝爾文學(xué)獎的英國吉卜林寫的。

　　很久很久以前，生物海洋中有一條嘴巴大、專吃各種各樣的海洋生物為生的大鯨。聽完后，一定會認(rèn)為非�；奶疲�鯨的嘴巴如此小，如何能吃不同種類的海洋生物呢？是不可相信的�？捎钟姓l見過以前的鯨呢？于是，作者就作出了一篇使人如醉如癡的故事：鯨非常愛吃大海里的生物，什么海星、螃蟹、海鰈、鰩魚、鮐魚、狗魚、硬鱗魚、比目魚、雅羅魚等等。吃到最后只剩下一條靈巧的小魚，小魚對鯨說救生筏上有一位人，他是一個足智多謀的人，于是，鯨張開了它那大嘴，它張呀，張呀，一口吞下了那個水手，連同水手的救生筏還有他穿著的藍(lán)色褲子、吊帶和大折刀，那個水手在鯨熱乎乎、黑洞洞的肚子里蹦呀、跳呀、碰呀、撞呀、騰呀、躍呀、敲呀、砸呀、咬呀、叮呀、刺呀、戳呀、捶呀、頂呀、滾呀、爬呀、吵呀、鬧呀，手舞足蹈、拳打腳踢，使鯨難受得要命。鯨要他出來，水手不肯出來，要求鯨送他到家，出來時，把柵欄拉近鯨的咽喉，緊緊地卡在那兒，使鯨的嘴巴變小了。

　　這是一篇寓言故事，但卻如同真的，只要我們勤動腦筋，多動筆，就能寫出這樣一篇動人、吸引讀者的故事。

原來如此作文15

　　幸福，這個簡單的字眼，人們都很熟悉，但各人對幸福的理解又各不相同。其實(shí)，細(xì)細(xì)想來就會發(fā)現(xiàn)，幸福原來如此簡單。

　　幸福，是雨中伸來的一把傘。

　　小時候上幼兒園。有一天下著大雨，我站在校門邊焦急地望著外面，一把把傘來回穿梭，遮擋了視線。忽然，一把傘打在了頭頂，轉(zhuǎn)身一看，是衣服已經(jīng)濕了一大半的媽媽，她微笑著：“來，趕緊把傘打上，媽媽就不用了。”那一瞬間，我感受到了幸福和溫暖。

　　幸福，是寒冷時的一杯熱水。

　　上四年級時，有一次放學(xué)時在下雪，穿著略顯單薄的我在隊(duì)伍中瑟瑟發(fā)抖，只想著雪快點(diǎn)停，兩只手不停地搓著。正當(dāng)我感覺快走不動時，我看見了一個高大的身影——爸爸。他拿著一個保溫杯，雙手凍得通紅，搶前一步吧水杯遞給我：“喝兩口吧，暖暖身子�！闭f著，接過了我肩頭沉重的.書包。一口熱水下肚，溫暖的不僅是身體，還有心。那一刻，我感受到了幸福。

　　幸福，是失意時的一聲安慰。

　　月考時，我的語文成績不太理想。那天放學(xué)時，我正耷拉著腦袋走在路上，忽聽身后傳來一聲：“老趙！等等啊！”是我最要好的兩個朋友�！澳阏α�？”“沒什么！”“說說吧！”“唉，我考砸了！”沒想到，我迎來的不是嘲笑，而是安慰�！皼]事，就一次嘛，不要太消沉。”望著他們真誠而友善的目光，那一刻，我感受到了幸福。

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