[實(shí)用]描寫的小學(xué)生作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
著名的橋梁學(xué)家茅以升卻細(xì)致地思量過這個(gè)問題。他說“橋不外是一條板凳,兩條腿架著一塊板,板上就可以負(fù)擔(dān)重量。把這板凳縮小,‘跨’過一條小河,或是一個(gè)小谷,就構(gòu)成一座橋。”
對(duì)!橋是什么?誰會(huì)思量這個(gè)問題呢?
不!橋,不是這么簡單的!不是的,絕不是的!
要是是的`話,那愛心橋算什么呢?那天上迷離的彩虹橋又算什么呢?以是,它并不簡單。在我的心田深處有兩座不簡單的橋,它們是——描寫橋的作文
著名的橋梁學(xué)家茅以升卻細(xì)致地思量過這個(gè)問題。他說“橋不外是一條板凳,兩條腿架著一塊板,板上就可以負(fù)擔(dān)重量。把這板凳縮小,‘跨’過一條小河,或是一個(gè)小谷,就構(gòu)成一座橋!
描寫的小學(xué)生作文 篇2
秋天像個(gè)金色的海洋,秋天像給世界穿了一件金黃的衣服。秋天是迷人的季節(jié),秋天也是個(gè)收獲的季節(jié)。秋天給人們帶來許多的歡樂。
樹媽媽使勁的'甩,葉娃娃依依不舍地落了下來,風(fēng)婆婆讓他們坐上了小船,去了另一個(gè)地方好好的玩耍、打鬧。勞動(dòng)了春天、夏天這兩個(gè)季節(jié)的農(nóng)民伯伯總是應(yīng)該豐收了吧!這下子他們可算把勞動(dòng)成果取了回來,蔬菜呀、水果呀、大米小米呀,都收了回來。孩子們都在校園里拾起一片片金黃的落葉,留著當(dāng)美麗的書簽,留做兒童時(shí)候的一個(gè)紀(jì)念。孩子們有的在金燦燦的樹葉海洋里玩耍、嬉戲。這秋天里有好多好多的樂趣,能做好多好多的游戲。在這迷人的秋天里能感受到很多的樂趣。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
風(fēng),肆虐著;雪,飛舞著。
我獨(dú)自一人坐在教室里的墻角處寫作業(yè),雖然門和窗戶都關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)的,可我卻凍的渾身直打哆嗦。現(xiàn)在我唯一的一個(gè)愿望就是能有一件可以御寒的衣服,可是只要一想起家里的情況。
唉!爸爸為了一家人的生計(jì),整天都在外面四處奔波,風(fēng)里來雨里去,歲月風(fēng)霜過早的就爬上了爸爸冰冷的臉頰,母親又一直體弱多病,累彎了腰腳卻未增添過一件衣服。我本來就是家里的消費(fèi)者,又深知了解家里的情況,F(xiàn)在又要向家里要錢買衣服,我實(shí)在張不了口啊,但是,我現(xiàn)在真的很冷、很冷。
當(dāng)我正在教室里一邊跺腳,一邊搓手時(shí),不知不覺間,教室的門突然打開了,一張陌生的臉伸了進(jìn)來:“你們班誰叫?外面有個(gè)人在找他。請(qǐng)轉(zhuǎn)答給一下,”“我驚呆了”有誰會(huì)找我呢?我懷著滿心的疑惑輕輕悄悄地走出了教室,一眨眼,原來是我爸爸!我臉上露出了幸福快樂的笑容。
爸爸背著他常常背的`包裹走了過來,關(guān)切地對(duì)我說:“孩子,很冷吧?爸爸知道今年的冬天會(huì)很冷,所以攢了一些錢下來給你買了件棉襖”,F(xiàn)在我感覺我就是這世界上最幸福的孩子,說著,說著,爸爸用他骨瘦如柴的手打開了他的包裹,拿出了一件橘黃色的大棉襖,爸爸說道:“快,趕緊把手給我,把棉襖穿上”。我一句話也沒有說出來,就只是聽爸爸的話把手遞了過去。不知不覺中,我的眼淚就從眼睛里滾落了出來。
穿上了棉襖之后,爸爸又從他的衣包里拿出了一些吃的糖果給我,讓我暫時(shí)填一下肚子,爸爸說道:孩子餓了吧?吃點(diǎn)吧,這些全部都拿去,拿去吃吧,爸爸把這些糖果全部都給我了。雖然就只有這么一點(diǎn)點(diǎn),但是這也是爸爸的一片心意。我分了一半給他,他卻一點(diǎn)也沒有要,他讓我自己吃,讓我別餓壞了,這些糖果雖然只能暫時(shí)填飽肚子,但這也是爸爸給我的,是最寶貴的,我只好把這些全部都收下,我的眼淚越來越多。不管現(xiàn)在吹多大的風(fēng),下多么大的雪,我都覺得是溫暖的。
父愛,是甘甜的雨露,滋潤我干凅的心田,父愛,是廣闊的大海,承載著我們希望的風(fēng)帆,父愛、如溫暖的太陽光,融化我心中的積雪。
風(fēng),不再是肆虐,雪不再飛舞了,因?yàn)殛柟鈦砹恕?/p>
描寫的小學(xué)生作文 篇4
3月的一個(gè)星期天,和暖的春風(fēng)吹拂著大地。爸爸帶著我踏上了游覽漓江的游船。
漓江,給我的最初印象就是“綠”。綠綠的山、綠綠的水、綠綠的草、綠綠的樹,就連那正在水中玩耍的小魚仿佛也是綠的。
瞧,漓江的水真清!江水清澈見底,站在船上都可以看見水中那可愛的小魚和水底的沙石。小魚們正在歡快地做著游戲,不時(shí)躍出水面,好像在向游客們表示歡迎。水里的小石頭形狀萬千,大小不一,在陽光的照射下,閃耀著五彩的顏色,美極了!
漓江的水真靜!靜得就像一塊碧玉,讓人感覺不到它在流動(dòng)。小小的扁舟從江面上輕輕地劃過,只留下一絲絲水痕:大的游輪從江面開過,打破了江面的平靜,劃出一簇簇水花。
漓江兩岸,是一望無垠的田野和樹林。田里,最多的還要數(shù)那些綠油油的`禾苗,綠得發(fā)光,綠得鮮亮。
一陣春風(fēng)吹過。禾苗就跳起舞來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠色的海洋蕩起浪花。那一株株三尺多高的油菜。一片片花瓣簇?fù)碓谝粔K兒,組成了朵朵黃澄澄的菜花。
田野上空的布谷鳥叫個(gè)不停,好像在告訴人們春天來了。
遠(yuǎn)處的山坡上,那一片粉紅的桃花,就像從天上落下的彩霞,那鮮紅的杜鵑花像一團(tuán)團(tuán)燃燒著的火焰,還有那新芽才發(fā)的柳樹,那翠綠欲滴的竹林,更是惹人愛……
我一邊觀賞著美不勝收的景色,一邊聽著導(dǎo)游小姐的講解:“漓江發(fā)源于興安縣貓兒山,流經(jīng)靈川、桂林、陽朔、平樂等地,流人珠江。漓江景區(qū)一路奇峰萬點(diǎn),水光山色何等美麗,定會(huì)讓你目不暇接……”
漓江春色真美啊!
描寫的小學(xué)生作文 篇5
我們淮北盛產(chǎn)葡萄。我大叔的院子里就有幾棵葡萄樹,那綠色走廊一樣的葡萄架,直通到家門口,簡直讓我陶醉了。茂密的枝藤爬滿架子,就像涼棚一樣。在那又大又綠的`葡萄葉下,掛著一串串晶瑩透明的葡萄,紫紅色的、碧綠色的,圓圓的,好像一顆顆不同顏色的寶石。
我問大叔:”這個(gè)品種叫什么名字?”這叫“紅寶石”大叔說。
接著,大叔指著旁邊一串串猶如翡翠一樣的綠色葡萄說:“這是奶油葡萄!
你們吃過葡萄嗎?葡萄酸酸的,甜甜的,味道十分鮮美。望著那一串串水靈靈的葡萄,真讓我垂涎三尺。大叔摘幾串洗凈放在嘴里,酸中帶甜,可好吃了。
葡萄的作用可大了。它不僅富含維生素C,還能生津解渴。并且能制成葡萄干,加工各種各樣的糕點(diǎn),還能釀成美味香甜的葡萄酒,供大家品嘗。
你們不知道吧?葡萄的葉子還能養(yǎng)蠶呢!葡萄真好吃。我喜歡吃葡萄,我更愛我的家鄉(xiāng)!
描寫的小學(xué)生作文 篇6
在我們小區(qū)里,我經(jīng)?吹皆S多小動(dòng)物,有小貓、小鴨、小狗……在這些動(dòng)物中,我最喜歡鄰居家的那只小狗——樂樂。
樂樂長著一身雪白雪白的漂亮絨毛,肉乎乎的,像個(gè)白色的球團(tuán),非?蓯!它每次見到我就“汪、汪、汪”的叫個(gè)不停,仿佛在向我打招呼,我總是友好地用手摸摸它的腦袋,表示回應(yīng)。就這樣,一來二去,我和它成了好朋友。只要我一放學(xué),它看見了我,就會(huì)搖頭晃腦地跟著我到我家里來,媽媽說它是我的“跟屁蟲”。
一個(gè)星期六的上午,我正在看書,樂樂慢慢騰騰地走到我的身邊,這嗅嗅,那聞聞,然后眼睛一眨不眨地傻乎乎地看著我,看它孤獨(dú)的樣子,我好像明白了它的意思:我好無聊,你來陪我玩玩吧。想到這,我放下了手中的書,把一塊玩具骨頭拿了出來,樂樂一看到玩具骨頭,高興地“汪、汪、汪”叫了起來,我故意把玩具骨頭伸到離它的頭有點(diǎn)高度的位置,它一見,忙縱身跳起來,一口咬下了那塊玩具骨頭,先用舌頭舔舔,再用嘴咬咬,可咬了幾下,它發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了,它先是抬頭用疑惑的'眼睛看著我,然后跳到我的身上,用爪子撓我,好像在說“這哪有肉啊,你騙人!”我拍著它的頭,對(duì)它說“我是逗你玩的!”它好像理解了我的話,使勁用腦袋在我的身上蹭,真是個(gè)聰明的樂樂!
這就是我最喜歡的小動(dòng)物——可愛、聰明的樂樂!小朋友們,如果你見到了樂樂,我想你一定也會(huì)喜歡上它的!
描寫的小學(xué)生作文 篇7
我叫梁岳華,今年7歲,大大的腦袋上有一雙烏黑明亮的大眼睛,我的個(gè)子高高的,姐姐夸我很帥!霸馈笔菋寢尩男眨职謰寢尳o我取這個(gè)名字,希望我長大了,成為祖國的棟梁之才。
平時(shí)我的興趣很廣泛,讀書、畫畫、彈鋼琴、折紙、練跆拳道。其中,我最喜歡的就是讀書。瞧!我的書柜里擺放著各種各樣的書籍,有《神奇校車》、《十萬個(gè)為什么》、《西游記》、《上學(xué)就看》……讀書,讓我懂得了很多道理。我的強(qiáng)項(xiàng)是彈鋼琴。我學(xué)彈琴已經(jīng)兩年多了,每天晚上我都會(huì)練一個(gè)小時(shí)的琴。今年我通過了鋼琴三級(jí)考級(jí)。彈鋼琴不僅使我的.雙手越來越靈活。而且給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>
善良、樂于助人是我的優(yōu)點(diǎn),同學(xué)遇到任何困難,我都愿意幫助他們。我的缺點(diǎn)嘛,彈琴不主動(dòng),懶……這些缺點(diǎn),我正在暗暗改正,因?yàn)槿丝偸且M(jìn)步的嘛!
看了我的自述,你準(zhǔn)能把我畫下來吧。
描寫的小學(xué)生作文 篇8
我喜歡花繁葉茂的夏天,我喜歡楓紅菊香的秋天,我喜歡松青雪白的冬天,但我最喜歡的是那萬紫千紅的春天。
春天萬物復(fù)蘇,小草偷偷的從地里探出頭來,嫩嫩的,綠綠的。給大地披上了綠色的新裝,田野里一片綠油油的。樹木抽出新的枝芽長出嫩綠的葉子。一群小鳥停在樹枝上,嘰嘰喳喳地歡快地叫個(gè)不停,好像在告訴大家:“春天來了!春天來了!”田野還盛開著各種各樣的野花:紅的像火,粉的像霞,白的像雪,藍(lán)的像海,爭(zhēng)先恐后地讓人們欣賞自己的艷麗豐姿。
果園里,在和煦的春風(fēng)吹拂下,朵朵梨花競(jìng)相綻放,潔白如雪,又像成群白蝴蝶落在梨樹上,一朵朵、一束束,一片片,到處是花的海洋,花的世界。一朵朵美麗鮮艷的梨花散發(fā)出誘人的芬芳,花里帶著甜味,閉上眼睛,樹上仿佛已經(jīng)滿是黃澄澄的梨兒掛枝頭。
芬芳迷人的花兒散發(fā)著香氣,引來美麗的蝴蝶翩翩起舞,無數(shù)的蜜蜂在花間忙碌著花上還有一群彩色的.蝴蝶在翩翩飛舞,好像在跳春天的舞蹈。這時(shí)候,有許許多多活潑機(jī)靈的小燕子從遙遠(yuǎn)的南方趕過來。成群的燕子在天空中自由地翱翔,好一幅美麗的畫卷。為春光增添了許多生機(jī)。
春風(fēng)喚醒了沉睡的小河,小河醒了,“叮叮咚咚,叮叮咚咚”,小河唱起了歡樂的歌,魚兒在水里自由自在地游來游去,有的還調(diào)皮地吹起了小泡泡。河岸上的柳樹綠了,微風(fēng)吹拂著千萬條才展開淡黃色的嫩葉的柳絲。長長的柳條細(xì)細(xì)的、軟軟的、嫩嫩的像小春天姑娘的辮子,和風(fēng)吹過,柳條隨風(fēng)飄蕩,像仙女在舞彩綢一樣。
我愛春天,我更愛春天里鳥語花香的田野!
描寫的小學(xué)生作文 篇9
說到世界上最美麗的風(fēng)景,也許有人會(huì)說,是珠穆朗瑪峰;也許有人會(huì)說,是長城;也許有人會(huì)說,是埃菲爾鐵塔……但在學(xué)校樓梯上發(fā)生的一幕,卻永遠(yuǎn)定格為我心中最美麗的風(fēng)景。
那天,剛下過一場(chǎng)大雨,經(jīng)過風(fēng)雨洗刷過的樓梯變得格外濕滑。我在樓梯上小心翼翼地挪著步子,生怕摔著了筋骨。一個(gè)小弟弟興沖沖地向上跑,他就不怕摔倒嗎?好像為了驗(yàn)證我的想法似的,他一腳踏空,一個(gè)踉蹌,倒了下來。臉上滿是痛苦的表情,“嗚嗚”地哭了,看來是扭傷了腳小學(xué)生描寫風(fēng)景的作文(5篇)小學(xué)生描寫風(fēng)景的作文(5篇)。哎,真不小心,樓梯這么滑,就別跑那么快嘛!
許多同學(xué)從他身邊走過,搖搖頭,或幾番議論,卻沒有一個(gè)人伸出援助之手,小弟弟哭得更厲害了,他嘗試著站起來,但緊接著又坐了下去,看來傷得還不輕。這時(shí),一位大哥哥走過來,輕輕地對(duì)小弟弟說:“讓我來扶你吧!毙〉艿茳c(diǎn)點(diǎn)頭,扶住大哥哥的肩膀,艱難地站起來。我頓時(shí)對(duì)這個(gè)大嘴巴、大耳朵的男生肅然起敬,心里涌起了一股暖流……
我望著大哥哥的.背影,在心里向這位優(yōu)秀的少先隊(duì)員敬了個(gè)禮。從他身上,我了解到了助人為樂的真諦。同時(shí),我也后悔,當(dāng)初我為什么不幫助小弟弟?從此以后,我要學(xué)習(xí)大哥哥的助人為樂的精神。
樓梯上的風(fēng)景,被渲染上了愛的色彩,在我心里留下了永恒的回憶,成為最美麗的一幕……
描寫的小學(xué)生作文 篇10
全世界真正能夠長盛不衰的民族,也只有中華民族。在幾千年的社會(huì)發(fā)展中,中華民族祖先遺傳下來的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,在每一個(gè)中華兒女的心中扎根,也不斷地在這片土地傳頌。
如今,散落于這九州大地的炎黃子孫,正是憑著我中華民族那源遠(yuǎn)流長的輝煌文化與勤勞的.雙手,使這華夏大地逐漸變得美麗、富饒!
當(dāng)我們還在用一顆懵懂的心去打量這片天地,這個(gè)世界就已發(fā)生了翻天覆地的變化。就如我深愛的故鄉(xiāng)——古老的十朝都會(huì),擁有悠久歷史的古都,南京。
還記得爺爺奶奶常常和我嘮叨著幾十年前的南京,雖說也是個(gè)大城市,可是各個(gè)區(qū)縣的落后,竟都成了那時(shí)土豪的笑料。連接著四方鄉(xiāng)村的道路坑坑洼洼,是最差勁的黃土路,晴天倒還好,一到雨雪天,從路面滲下來的水就立刻把道路變成了一團(tuán)團(tuán)爛泥,若是一不小心踩到稀泥里,整個(gè)腳就陷下去,整個(gè)鞋底都糊滿爛乎乎的泥巴,甚至有時(shí)鞋子都陷在泥里拔不出來。各家各戶還都在養(yǎng)豬,成群的蚊蠅嗡嗡地哄鬧,飛進(jìn)一間間低矮簡陋的茅草屋內(nèi),在人們的耳邊叨擾,讓人整宿睡不好覺。家家戶戶還在用著煤油燈,靠著煤油燈那昏暗的光線,老婦人、小女孩,做做針線活,以貼補(bǔ)家用。甚至有時(shí)人們外出放牧,都常常遇見狼群,也總有人命喪狼口。
那是一段多么苦的日子啊!奶奶至今說起來還心有余悸。
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