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心中有種暖意作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的心中有種暖意作文，歡迎閱讀與收藏。
心中有種暖意作文1
每個人的心中都有著一幅獨特的風(fēng)景，有奇特多彩的自然景色；有令人牢記的動人瞬間；有溫馨高興的感人場景；而我心中的風(fēng)景是。
有一天放學(xué)回家，母親拿著一盆又一盆的綠色植物放在了窗前，我有些許不解地問母親：“你把那么多植物放在我的窗前干什么？這樣很容易遭來蟲子的�！蹦赣H回答道：“你在寫作業(yè)寫累了之后，就可以看一會兒這些綠色的植物，放松一下自己的眼睛�！薄班蓿 蔽译S意地應(yīng)答，顯得毫不在意……
記得是一次考試失利了之后，我一直處于低迷的狀態(tài)，心情十分的沉重。聽著耳邊傳來的話語，看著試卷上那鮮紅的數(shù)字，覺得它是那樣地刺眼，話語是那樣的刺耳。好不容易等到了放學(xué)，我拖著自己那沉重的身體向家走去，天空此時也沒有了一絲色彩，灰蒙蒙的一片給人帶來了些許壓迫感。
我打開家門，邁著沉重的步子走進了臥室，躺在溫暖的床上卻感受不到一絲絲暖意，整個人就如同一幅行尸走肉沒有絲毫的活力，將頭整個蓋在被子里，心里充滿了憂傷，時間好似也凝固了一般。一分鐘過去了，二分鐘、三分鐘……就算是時間也沖淡不了我心中的悲傷，反而隨著時間的流逝愈加嚴(yán)重，似要將我的內(nèi)心全部占據(jù)，我真想放聲大喊，宣泄一下內(nèi)心的煩悶，但我只能投身于作業(yè)之中以此來轉(zhuǎn)移我的思緒。就在我悲痛萬分的時候，母親走了進來，她的臉上露出一絲關(guān)心和憂愁，但當(dāng)她看到窗臺時臉上的`愁緒消失了，她邊走過來邊對我說道：“你看看窗臺上的那株最矮小的植物，我記得上次水澆多了，它差一點死掉了，而現(xiàn)在它卻還好好地活著，并且長得比以前更加茁壯了，不是嗎？人也是一樣的，在生活中都會經(jīng)歷許多磨難，但只要不畏懼它，勇敢地面對并戰(zhàn)勝它后，就會迎來更好的明天。不是都說‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢……’振作起來吧！”看了看窗外那株矮小但卻生機勃勃的植物，又迎上了母親那充滿關(guān)愛的眼神，我心中充滿了暖意，堅定地點了點頭……
現(xiàn)在窗外的那抹綠色猶存，它永久的記存了一個母親對她兒子的愛。
心中有種暖意作文2
冬日臨近，那些在冬天開盡了的花兒，如今也已凋零；那些在夏天茁壯成長的小草，如今也已枯萎；在秋天歡舞的大樹，如今也不愿動彈。就連陽光也開始遲到，我眼中的冬天也即將來臨。
提到冬天，人們只想到一個字——冷。冬天，萬木凋零，寒風(fēng)刺骨。大部分人可能都不是很喜歡冬天。但即便是這樣，在如此寒冷的冬季，也會有讓人覺得溫暖的事。
剛到下午四點多，太陽就已經(jīng)收起他那淡淡的陽光。好像也怕冷似的，躲進了像棉花一樣的云層里。我和姐姐像在公交車站臺，終于等到車子來了。可我看著車子里數(shù)不清的人頭！那時，我的內(nèi)心是絕望的。可即便如此，我依然要擠上這輛車，因為現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，而我還要趕時間去補習(xí)，我牽著姐姐的手，費勁九牛二虎之力終于和她姐上了公交車。
上了公交車之后，我找到了一個可以站的地方，于是和姐姐一起靜靜地站在那里，我站的已經(jīng)昏昏欲睡了，可是就是有一個聲音讓我清醒了些。那個聲音是——敬老卡。我看到一個年過半百的老婆婆走過來，由于年紀(jì)大了，她走的很慢，顫顫巍巍的。可在這樣的'情況下，也沒有一個人給她讓座。我看了一眼周圍，大部分是年輕人和學(xué)生�？伤麄儾皇窃谕媸謾C，就是一臉漠然的坐在那兒，絲毫沒有要讓座的意思。我當(dāng)時就有些生氣，他們難道沒有看到這樣一個老奶奶嗎？為什么他們不讓座呢。就在我快要忍不住叫一個學(xué)生讓座的時候，有一個年齡和老婆婆差不多的爺爺，他拍了拍老婆，然后站起來示意讓老婆婆坐，老婆婆一臉感激，坐下后又拍了拍那位老爺爺，并對他伸出手比了一個大大的贊！看到這一幕時，我笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑了，并且有一股暖意從內(nèi)心生出。
冬天即將來臨，天氣也漸漸的變得寒冷起來。雖然陽光很少，可是在我們身邊發(fā)生著的溫暖人心的事，就像太陽一樣照射著我們的心，讓我們在寒冷的冬天也感到溫暖。
并且讓我知道了，在寒冷的冬天也有暖意！
心中有種暖意作文3
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，紅了櫻桃，綠了芭蕉。唯有那件事情念念不忘。思緒流轉(zhuǎn)間，有暖意滑過心田，再回首，有花開在心間。
那天，楊老師踩著上課鈴聲，伴隨著一股好聞的青草香，開始在我肚子不停的“咕咕”伴奏聲中聲色并茂地娓娓道來。我皺著小臉，原來不吃早餐的后果是如此的“石破天驚”。抬起手表瞄了一眼，第二節(jié)課了�。∈强扇淌氩豢扇�，于是乎，我從桌堂里摸出一塊巧克力。手里攥著巧克力，我開始觀察楊老師的動向。她正鼓勵一位同學(xué)回答問題，半晌，那位同學(xué)吭吭哧哧地答出來了，老師好看的大眼睛閃了閃，眼底有獎賞的意味。楊老師有一雙會說話的眼睛！
我回神，桌底下剝糖紙的手有些停頓，猶豫不決間，我聽到了腸胃君邪惡的叫囂：“咕……”，動手吧，千萬不要當(dāng)一個破壞課堂氣氛的犯罪分子！”我加快了剝糖紙的'速度，腸胃君說的有道理！萬事俱備，就差把糖送進嘴里了。這時，楊老師從另一邊踱過來，恰巧站在了我旁邊，輕柔的聲音在耳邊回蕩，我低下頭裝作認(rèn)真樣，手里心不在焉地做著筆記。心里想著，老師，你怎么可以破壞諸葛亮的計劃呢！
“咕……”，又是一聲“慘叫”。
瞧準(zhǔn)時機，趁著一位同學(xué)回答問題的瞬間，我飛快地將糖扔進嘴里，忽略周圍的空氣，成功啦！巧克力正快樂地在我嘴里融化，味覺一下子全部打開，沉浸在絲滑、甜美中。忽然，楊老師的聲音在耳邊響起：“小田，你來討論一下�！遍L征2萬5千里路在此處中斷。
我一臉呆滯地站了起來，巧克力卡在喉嚨里了，說不了話！楊老師看著我，大大的眼睛寫滿了失望，但她輕靈的聲音永遠(yuǎn)在耳邊徘徊縈繞：“慢點咽，別嗆著了，坐下吧。”她幫我順了順背，又輕輕將我按回座位。如一片羽毛溫柔劃過心間，我在同學(xué)們疑惑的目光中怔然坐下。一回神，有溫?zé)岬囊后w砸了手背上，下課鈴正好響起，我在一片氤氳中只捕捉到了她淺藍(lán)的一角。
這件事情說小不小，是我用淚水祭奠過的。哦，楊老師，忘不了你那天深邃的眼底和欲言又止的嘴唇。以及，那天我并沒有認(rèn)真聽的、你講課的課文：《忘不了你的暖》。
心中有種暖意作文4
冬季到了，寒風(fēng)總是呼嘯而過，眺望遠(yuǎn)去才發(fā)現(xiàn)原本綠油油的世界早已經(jīng)變的銀裝素裹，像是給大地穿上了一件潔白無瑕的婚紗。
走在忙碌的街道，許多人都將自己包裹在厚實的衣服里，孩子們在街道上嬉戲打鬧，時不時聽到他們的家人在勸誡他們當(dāng)心路上的行人與車輛，孩子們的笑聲充斥了街道，看起來單調(diào)乏味的街道充滿了暖意。
冬天的寒冷依舊沒有打到路邊的叔叔阿姨們的小賣攤，他們盡力吆喝著，誰也不愿在這寒冷的季節(jié)站在外面多呆。睡眼惺忪的我在家里就聽到了吆喝聲，于是我立馬跳起來穿了一件厚衣服下樓去買，看見一位阿姨的攤位那里冒著煙，于是我想那一定是熱食，她的著裝很簡單。白色泛黃的圍裙，艷麗一抹紅色，那也許是圍巾的顏色吧。阿姨站在那雙手搓著，臉上的泛紅，讓她看起來是有那么點可愛呢。她詢問著經(jīng)過的`人們要不要來一個雜糧餅？大人們都不喜歡這玩意兒，小孩子大多都喜歡，因為里面有小孩子都愛的火腿腸，包括我。
于是我走到攤位前，“孩子要來一份雜糧餅嗎？”“是的，阿姨可以幫我多弄一點火腿腸嗎？”"好好，只要孩子們你們愛吃阿姨做的，阿姨就給你多弄點！"看著阿姨熟快的手在鍋上操作著，鍋上冒出的白煙散發(fā)出了濃濃的餅香，看著阿姨快做好了，我這才意識到該給錢了。于是我摸了摸口袋，感覺有點奇怪，然后我又在摸了兩下“阿姨，可不可以等我一下我可能出來的急了，沒帶錢。我現(xiàn)在馬上回去拿�！蔽矣_，阿姨卻說：“孩子，著餅?zāi)隳弥膊恢靛X，看著你們喜歡，阿姨就高興了！”手上的餅還冒著熱騰騰熱氣，我不知道我該說什么，于是簡單說了一句：“謝謝，阿姨！”"不謝，下次還來就是了！"她的眼光太炙熱，我不容拒絕，我也沒想過要拒絕，看著她熱情的問每一個行人，都像是在給他們傳遞溫暖，是不一樣的溫暖吧！
回到家中的路不冷，反而有一絲暖意，也許是餅帶來給胃的溫暖，也許是不一樣的行為給行人帶來的暖意。
這個冬季，再寒冷也總會有那么一絲暖意，或許是太陽透過烏云映照到大地上的，或許是……
心中有種暖意作文5
這暖意就像冬日里的一縷暖意，雨天里的一把雨傘，烈日中的一陣清風(fēng)，洋溢在我的心田�！}記
時光荏苒，歲月如梭。曾幾何時有那么幾個人幾件事，在我平凡的生活中帶給了我不平凡的溫暖。
孟佩杰就是這么一個平凡的女孩。五歲時，她被父母殘忍地拋棄，一個好心的阿婆收養(yǎng)了她。八歲那年，養(yǎng)母癱瘓在床，面對生活的重?fù)?dān)，面對養(yǎng)父的.出走，孟佩杰咬了咬牙，堅持了下來。從那時起，她挑起了家庭的重?fù)?dān)，買菜，做飯，還要每天為養(yǎng)母擦藥、按摩，可這一干，就是十二年。
可如今的我衣來伸手，飯來張口，過著衣食無憂的日子，仍是不滿足得似一條永遠(yuǎn)吃不飽的金魚，更不用提為父母解難分憂。孟佩杰不僅溫暖了我的心靈，在去年，她被評為感動中國十大人物之一。她的事跡傳遍了千家萬戶。是她溫暖了我，用她那感恩的行為溫暖了我的心。
這樣的暖意在我們的生活中：那天我正抱著一沓厚厚的作業(yè)本從辦公室出來，猛的一陣寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖。叮鈴鈴”，在上課鈴的催促下，我的心更慌了，呯呯直跳�？梢徊恍⌒模瑖W”的一下，作業(yè)本散落了一地，我自己踩了空，狠狠地摔在地上。我努力地爬了起來，手掌心擦破了點皮。這時，一個稚嫩的聲音叫住了我：喂你怎么了？”我一回頭，那是一位預(yù)初模樣的女生。我?guī)湍銚彀伞！彼畔铝俗约旱恼n本，細(xì)心地?fù)炱鸨咀樱读硕痘覊m，再一本本碼好。我在一旁竟有些不知所措。好了，給你”她將本子疊好給我。有股暖流用上心頭，我感激地說：謝謝你，要不是你”不用謝，再見！”她揮了揮手，十分豁達的樣子�？粗h(yuǎn)去的身影，我的心中頓覺格外溫暖。
這暖意是什么呢？
這暖意因與人方便而感染了我。這暖意就像冬日里的一縷縷暖陽，雨中的一把雨傘，烈日中的一陣清風(fēng)，洋溢在我的心田。
其實啊，不論是感恩他人，亦或是樂于助人，這樣的暖意，就在我們身邊。
筆尖飛轉(zhuǎn)間，窗外是一片江南冬日的美景，又何嘗不是另一種暖意？
所以，只要我們心存善意，這暖意，就在你我的身邊。
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