我的日記精華(8篇)
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，請好好地記錄下在日記里。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的我的日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的日記 篇1
今天我的屁股跌成了四半。是這樣的，我正在訂正我的數(shù)學基礎訓練，看到前面幾個同學正在說話，我放下了筆，走到跟前，陸勤偉的蘋果被薛彬斌拿在手里，他說：“這么紅的蘋果，應該是紅心蘋果吧?”陸勤偉點了點頭。
于是我趁他們不注意的時候偷偷的搶走了蘋果，沒想到被主人發(fā)現(xiàn)了，我連忙向后面退去，主要的好戲就在這兒了：陸勤偉說道：“快把我的蘋果還給我!”我說：“不就是一個蘋果嘛，我先來一口就還給你唄!”他說：“就不行，快還給我!”說著就來搶了，他抓住蘋果，于是我倆就爭奪起來。
結(jié)果我的手一松，一屁股坐在地上，就這樣我的.屁股變成了四半，嘿嘿、不過陸勤偉答應明天給我一個紅心蘋果哦!屁股跌的還是值得。
我的日記 篇2
他，長得又高又瘦，皮膚黑黑的，雖然體重70斤，可是臂力大得驚人。
那天，我正在走廊和陳星宇聊天，突然陳逸點出現(xiàn)在我的面前，嚇得我后退了幾步，大聲叫道：“嚇死我了。”陳逸點卻笑嘻嘻地說：“把你的手給我�！蔽乙苫蟮膶⑹稚爝^去，陳逸點看準機會，使勁握住我的手，我下意識地吼道：“我的.個媽呀！”痛得我在地上打滾，好一陣子才緩過來。陳逸點狂笑著，我舉起我的手說：“你看，你把我的手都捏骨折了�！薄澳俏以倌笠淮伟��！闭f完陳逸點又笑了，我害怕地后退了幾步。
我滿臉不服氣：“把你的手給我。”二話沒說，陳逸點就把手伸了出來，我迅速抓住，使出吃奶的勁暗暗高興：“這下陳逸點肯定半死不活哭爹喊娘，哈哈。”誰知，抬起頭居然沒有一點痛苦表情，反而笑嘻嘻的，我很不服氣，左右看了看，朝剛走出教室門口的蔣官宇喊道：“蔣官宇過來一下，我們兩一起捏陳逸點的手�！笔Y官宇點點頭，朝我跑了過來。“這下陳逸點有好果子吃了�！蔽覀儍啥际钩隽司排６⒅Γ瑓s看陳逸點面無表情。我仔仔細細觀察了陳逸點的手，是肉做的呀！怎么會不痛呢？又一個未解之謎。
陳逸點臂力這么大，我也有點小羨慕了。
我的日記 篇3
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
耶！一個星期的校園生活又一次結(jié)束了，我又可以開始繼續(xù)度過我的快樂雙休日。
今天是星期六，我滿懷期待的跑去了小花園里，走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)了一個很有趣的東西——一群小孩子們在收集塑料瓶兒，正準備拿去賣。我滿懷好奇心的過去看了看，聽見一個小朋友說：今天收集的應該夠捐了吧。噢，原來這群小朋友要捐款啊，我想了想，收集瓶子是拿去賣了捐款的，于是我就和這群小朋友一起去收集瓶子了。
雖然很平凡，但是可以幫助需要幫助的`人，即使很平常，也會很開心！
我的日記 篇4
大家知道我的拿手菜是什么嗎？好不好吃？是怎么做出來的？
哈哈，猜不出來了吧，那我只好告訴你們了：早晨，我起床去吃早餐，但早餐卻沒有擺在桌上。我心想：外婆每天早出晚歸，已經(jīng)夠辛苦了，還要服侍我這個“小公主”。于是我準備，做一道好吃的早餐——荷包雞蛋。
我在冰箱里挑了兩個最大的雞蛋，先拿一個雞蛋在灶臺上敲一下，把蛋黃和蛋清倒進碗里。打開煤氣閥門，把適量的油倒進鍋里，過了一會兒，鍋子里響起了“吱吱吱”的美妙聲音，可是讓我沒有想到的是，鍋里的'油竟然濺到了我的手上，我沒有喊痛，而是把雞蛋倒進鍋里，等這一邊變黃了又去煎另一邊，等到另一邊也煎黃了就可以了。再把這樣的動作重復一遍，看著兩個香噴噴的荷包蛋煎成了，我的心里比吃了蜜還要甜。接著，我又加點兒水，下點鹽、油、味精，醬油，蔥，蓋上鍋蓋，煮幾分鐘，等到鍋里的水開了，終于大功告成了！
這就是我的拿手菜——荷包雞蛋！哈哈，你會做嗎？
我的日記 篇5
20xx年7月21日多云星期日
今天，小姨媽和二姨媽帶我們?nèi)ズＫ鐾妗?/p>
我們帶了很多東西，比如：鏟子，小桶，還有噴水槍。到了海水浴場，呈現(xiàn)在眼前的是一片茫茫大海和金黃色的沙灘。小弟弟急忙跑下去堆沙堡，哥哥也跑過去堆。沙堡堆好了，哥哥又在沙堡旁邊蓋了一座四四方方的.沙坑，稱作水庫。
之后又在里放了一個水桶，才命令弟弟去打水。我又下海撿了幾個海草放在上面做裝飾。
時間在一分一秒的過去，一會兒天黑了下來，我們該回家了。我心想：下次一定還來玩。
我的日記 篇6
老師的作業(yè)就是我們的任務，但是我的任務還有一點，可能有的同學的已經(jīng)做完。我有五天去北京比賽了，所以有五天沒寫作業(yè)。
我們來討論一下老師布置的作業(yè)吧，我覺得老師布置作業(yè)是天經(jīng)地義的事，但是我在這里發(fā)表我自己的看法：我覺得我們經(jīng)歷了一個學期的辛苦學習，好不容易放暑假，我覺得應該布置稍少一點，暑假是孩子玩的一段時間。我知道老師布置作業(yè)是因為讓我學到更多，不要把以前學的.忘掉，我也不是不想做作業(yè)，可是布置太多了小孩好不容易放暑假，就被作業(yè)折騰得神魂顛倒，沒心情放松了，和不放假不都是一樣嗎？我知道老師布置多作業(yè)，雖然我們做學生的在叫，但是我們心里也是感激老師的，只是我們想在暑假里放松一下，準備下學期的“戰(zhàn)斗”，戰(zhàn)斗的精神是不會被毀掉的，但是累也能把戰(zhàn)斗的精神給累倒的！所以老師布置多作業(yè)也不是不對，只是想在暑假里放松，老師可能也想到了這點，應該跟我有同感：暑假布置少作業(yè)，有的同學會玩瘋的，如果有的同學玩瘋，暑假作業(yè)沒做，老師，請你們把心里的作業(yè)布置給玩瘋了的同學。
老師，我們會好好完成你們布置得暑假作業(yè)，不管多還是少，上面只是我的看法，但是不管多不管少，我們都會盡力認真完成他。
我的日記 篇7
大家知道我的伙伴是誰嗎？它長著兩只尖尖的角，有兩個葡萄似的眼睛炯炯有神。眼睛下面有一個小小的鼻子。嘴巴像一只彎彎的月牙似的微微上翹。非�？蓯郏‖F(xiàn)在，你們知道我的“伙伴”是誰了吧？嗯，對了，它就是一只溫柔善良的小綿羊。
小綿羊的身上穿著一件漂亮的`綠衣裳，頭上還戴著一個紅色的蝴蝶結(jié)。這時你一定會有花紅草綠的感覺。
如果你用手指輕輕點一下它那毛茸茸的尾巴，它就會發(fā)出清脆的“咩咩——”的聲音跟你對話，與你交流。你是不是也跟我一樣喜歡這只小綿羊了？
每當我睡覺的時候，它就是我最忠實的“伙伴”。那毛茸茸的身子，會讓我感到非常安全，非常溫暖和幸福！
我非常喜歡這只可愛的小綿羊，因為它在我的生活中給我增添了許多樂趣！
我愛我的小綿羊！
我的日記 篇8
同學們都應該喜歡過年吧，因為過年是最熱鬧、做好玩、最開心的時候。而且呀，最最主要的是可以要紅包，所以我更是想方設法的要紅包。
過年要吃餃子，盡管是單單的包餃子，我也想著要紅包。對此，我想個妙計。
在包餃子的時候，我故意包個糖餡餃子，說：“爸爸，媽媽，姐姐，我包個糖餡餃子，誰吃到這個糖餡餃子就給誰發(fā)紅包，好不好?”爸爸笑笑，媽媽笑笑，姐姐也笑笑，可都沒有說話。我急，說：“你們別笑，我是認真的`!”媽媽哈哈大笑，可還是說行。爸爸媽媽都同意，我得意的笑笑，偷偷的在糖餡餃子上做個記號。我想：等餃子熟之后，可以毫不費力的找到它，紅包就是我的!哈哈，你們上當!
餃子熟，我找呀找，可是鍋里熱氣騰騰的，什么也看不清楚。唉，只有靠運氣，我拿起勺子盛一碗，可一碗餃子都快吃完，還沒有吃到糖餃子。突然，爸爸筷子上的餃子掉在地上，爸爸心疼的吧它扔給小狗，小狗剛咬開，那白白的糖水就流出來。啊!可愛的小狗吃到糖餃子!
我風趣的說：“媽媽，這個紅包發(fā)給小狗吧!”全家人哈哈大笑起來。
啊!這個寒假真有意思!這個新年更加熱鬧，更加開心!
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