成長的作文[集合5篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的成長的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長的作文 篇1

　　去年春天，我在郊區(qū)種下了一棵小樹，就是你。

　　我緩緩地拿起了沉重的鐵鍬，重重地砸進了土里，由于動作生疏，雙臂被勒得生疼，但為了你，我依然用酸痛的手臂，一下一下地為你筑造溫暖的港灣。

　　費勁心力，一個土坑被我挖好了，我把幼小的'你解開繩子的束縛，輕輕地，不敢絲毫疏忽地把你抱進了土坑，你依然靜靜地睡著，如同嬰兒一樣，剛萌發(fā)的枝葉耷拉著，但并不缺乏生機和活力。

　　我又把土慢慢地填好，沒了你的身軀，憐愛地望著你，久久地拿起水壺，為你灑下生命的甘露，天公作美，明媚的陽光灑遍大地，也灑在了

　　你的身上，你伸了個懶腰，枝葉微微晃動。

　　這一年，你在成長，我何嘗不是？

　　春天，你初萌嫩芽，我便開始學習，超新目標邁進；夏天，你生氣勃勃，富有朝氣，我樂觀向上，排除萬險；秋天，萬物凋零，你積蓄力量，我如你，沒有衰敗，進入初中，更努力，更奮進：冬天，你在三九天迎風傲雪，面對困難一概不懼；我依然如故，遭遇困難不退縮，不放棄，勇敢沖破。我們起頭并進。

　　我每個星期去看你，無時無刻都在思念你。每周興高采烈，看到你有長高了，有成長了，我咧開嘴，高興地笑了，給你灑上生命的甘露，看到你的葉子變得枯黃，我流下了傷心的眼淚，但我并沒有就如此放手不管你。我忍住淚，熬過了一個艱難的秋冬，今年春天，我撐起傘，在雨中，看到你的新芽，你的嫩葉，正在吸收雨水，有高興了，更加地愛你。

　　你是一棵小樹，我也是一棵小樹。你在成長，我也在成長，我們一起受陽光的滋潤，雨水的澆灌，共同成長。

成長的作文 篇2

　　人們數(shù)不清有多少輪明月，從你的屋頂劃過；也數(shù)不清有多少陽光，從你的墻壁掠過。但成長總會在這交替之間，輕輕地而又俏皮的在某個縫隙中綻放。

　　快到11點時雨停了，金燦燦的陽光淘氣的從云層里蹦出來，七色的彩虹也跟著一起蹦出來了，好像世間萬物都在握手言和，但這一切又將化為灰燼�！岸！�—�！边@清脆的鈴聲伴隨著我那抑制不住的心跳——考試結(jié)果出來了。

　　漫步在大路上，先前的那番景色又回頭陰云。我找到一個長椅斜靠在他身上，坐聽雨水從屋檐上掉落時的輕吟淺唱；聽若琴聲優(yōu)雅之翡珠滿地。我將眼睛緩緩閉上，任憑風從眼睛上掠過，感受微風的.細膩。腦子里回想起卷子上一道道紅筆的印記，設(shè)想媽媽會批評我，我的眼淚就情不自禁的往下落。但我很快就轉(zhuǎn)移了這種想法，去欣賞那景色帶給我的平靜，以致壓抑我的眼淚。望著屋檐上往下流落的雨水，它曾經(jīng)在高遠的天上隨著風兒，伴著云兒，一路歌著舞著飄逸到了這屋檐之上。

　　再往下看，啊！那是一朵正在綻放的花兒。我就在想:之前的暴風雨剛好途徑花兒的綻放，正因如此那花兒才綻放的如此“美麗”�？吹竭@朵花我想到了自己，花兒曾經(jīng)過了暴風雨還能綻放，那我受到一點批評有算的什么呢？

　　尺有所長，寸有所短。一塊兒美玉，只要仔細審視，總有幾處不盡人意的地方，我亦是如此。人生路上波瀾曲折，酸甜苦辣更是不可缺。只因經(jīng)過這些才能品嘗出成長的快樂。

成長的作文 篇3

　　時光匆匆，三年的快樂時光就這樣過去�；叵肫饋磉�有點留戀，在這三年的初中生活中，我們告別了天真，脫去了稚氣走向了沉穩(wěn)更獲得了自信。這都是因為有您——李老師。人生是一條沒有盡頭的路，走著，走著，不斷地向前走著。當我疲憊懈怠時，腦海中又會浮現(xiàn)出他那堅定的面容，耳邊又響起他那堅毅的聲音，回想記憶中他那堅韌的精神。李老師，教會了我生活，教會我做人做事，對我的影響將伴隨我的一生。

　　從小學開始我的學習成績就不拔尖，老師對我也是不予理睬，連用看我的眼神都是別樣的，更別說任何的關(guān)心體貼。直到我進入初中，開始新的讀書生話，直到遇見了李小楊老師，他是不同的——他給了我許多鼓勵與關(guān)愛。他耐心地指引我，使我從一個調(diào)皮愛玩的男孩變成一個愛讀書求上進的學生。在我遇到困難時想要放棄，也是他給予我希望，鼓勵我不輕易言棄。

　　在最后一個學期里我才開始意識到讀書的重要性，那時候我聽從了老師的指導開始先優(yōu)學語文、化學、政治歷史。把這幾門科目先學精，才能做后面科目的支柱脊梁。我開始習題資料寫、做，每天晚上“加班”到十一二點。但在每次�？嫉某煽兂鰜砜吹侥敲床槐M人意的時候，我開始質(zhì)疑為什么我刷這么多題分數(shù)還是沒提起來，我開始想放棄了。而就在這時，老師找的到我說：“無論如何一定要堅持，成功是屬于堅持到最后五分鐘的人……”聽的李老師諄諄教誨后，我重燃信心又繼續(xù)開始刷題。不懂就問，下課就粘著老師不放，就不相信自己拿不到a。一道道題目，一張張試卷從手中過去，慢慢的成績也就有所提高。老師也表揚我，叫我繼續(xù)加油努力堅持不放棄。那時候，我為了學習放棄下課與同學們打鬧嬉戲，在家中離開電腦手機，讓自己能夠靜心學專心學。

　　李老師對我說過的話，我努力的去做！中考過后，我回想起之前的努力真的都沒有白費，越努力越幸運。我會一直加油的，永不輕言放棄！自信的笑對人生百態(tài)！

　　李老師，我很想對您說：來到學校時我第一眼見的老師就是您，您帶的著一服黑色方框眼睛，身材微胖，發(fā)型三七分，看上去斯斯文文。七年級剛開始的時候，我們根本就不像是讀書的學生，班級里各路大神云集，課堂就像是菜市場，不管是上什么課都一樣吵，連體育課更是連個隊伍都站不好。有許多老師被我們氣的向校長舉報。還得校長親自壓陣，才算是消停了一會兒�？蓛蓚�月之后，整個班有了翻天覆地的變化，我們不像以前上課吵的炸開了鍋。因為有您的教導有方，使我們的901班越來越團結(jié)的像個大家庭，我們也在您的教導下變得越來越好。您為了我們付出多少心血，深夜加班加點，每天晚上的查寢，早晨你也趕著與我們一起晨跑，我們的'同學犯了錯不管事情大小老師您都會給我們改悔的機會。您對我們真的很負責，您這一個舉動都可能影響著改變著我們的一生。

　　李老師，您三年來為我們的辛勤付出，我們看在眼里記在心里，我們也只能用最好的狀態(tài)來回報您。我永遠忘不了您那和風細雨般的教導，它蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，它鼓起我前進的勇氣。老師，您讓我在啟蒙中成長，我忘不了您！老師，無論中考怎樣，我這輩子都感激您！

成長的作文 篇4

　　在這一學期中，我在小主人報的課堂上，實踐中，變得比以前大膽了，更加自信了。我在小主人報的活動中覺得很輕松，很快樂。我覺得這里是我最快樂的一片天地。

　　在許多的活動中，我變得越來越活潑，越來越開朗。每當我在這里聽到同學們的歡聲笑語，我便知道同學們有交了新的'小伙伴了；每當在這里聽到同學們朗朗的讀書聲，我就知道同學們又在學習一些心的知識了，令大腦的思維更加開闊了；每當在這里聽到同學們播報新聞的聲音，我就會知道同學們又在關(guān)注國內(nèi)外的重大事件了……

　　小主人報不光是我們快樂的課堂，還是我們學習的課堂。在這里，我們學習了關(guān)于采訪的知識，關(guān)于文明禮貌的知識以及怎樣做一個稱職的主人等等。小主人報新聞學校給與了我們知識、快樂、自信等優(yōu)良的品質(zhì)。

　　最后，我想真心的說一句：“小主人報新聞學校我愛你！”

成長的作文 篇5

　　人的成長需要豐富的物質(zhì)養(yǎng)料，更需要豐厚的精神養(yǎng)料。物質(zhì)養(yǎng)料給予我們強大的體魄，精神養(yǎng)料更能強大我們的靈魂——失敗讓我們堅強，批評讓我們強大，苦難讓我們上進，感動更讓我們更懂得珍惜……而我的成長養(yǎng)料是——寬容。

　　望眼中國古代，古人用音樂陶冶人情，用不愉快陶冶情操。據(jù)《桐城縣志》記載，清代(康熙年間)文華殿大學士兼禮部尚書張英的老家人與鄰居葉家在宅基的問題上發(fā)生了爭執(zhí)，兩家大院的宅地都是祖上的`產(chǎn)業(yè)，時間久遠了，本來就是一筆糊涂賬。想占便宜的人是不怕算糊涂賬的，他們往往過分相信自己的鐵算盤。兩家的爭執(zhí)頓起，公說公有理，婆說婆有理，誰也不肯相讓一絲一毫。由于牽涉到尚書大人，官府和旁人都不愿沾惹是非，糾紛越鬧越大，張家人只好把這件事告訴張英。家人飛書京城，讓張英打招呼"擺平"葉家。

　　張英大人閱過來信，只是釋然一笑，旁邊的人面面相覷，莫名其妙。只見張大人揮起大筆，一首詩一揮而就。詩曰："千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。"交給來人，命快速帶回老家。家里人一見書信回來，喜不自禁，以為張英一定有一個強硬的辦法，或者有一條錦囊妙計，但家人看到的是一首打油詩，敗興得很。后來一合計，確實也只有"讓"這唯一的辦法，房地產(chǎn)是很可貴的家產(chǎn)，但爭之不來，不如讓三尺看看。于是立即動員將垣墻拆讓三尺，大家交口稱贊張英和他家人的曠達態(tài)度。張英的行為正應了那句古話："宰相肚里能撐船。"尚書一家的忍讓行為，感動得鄰居一家人熱淚盈眶，全家一致同意也把圍墻向后退三尺。兩家人的爭端很快平息了，兩家之間，空了一條巷子，有六尺寬，有張家的一半，也有葉家的一半，這條幾十丈長的巷子雖短，留給人們的思索卻很長。于是兩家的院墻之間有一條寬六尺的巷子。村民們可以由此自由通過。六尺巷由此得名。

　　這不嘛！這被后人還傳出佳話，爭一爭，無三尺，讓一讓，三尺巷。

　　化肥是蔬菜的養(yǎng)料，泥土是樹木的養(yǎng)料，寬容是我們的養(yǎng)料。讓我們在各種感受中，感受成長的雨露，感受自然的風光，使我們的世界更加的美麗，使我們更加的成熟！生命，是在不斷的成長中不斷地滋養(yǎng)而升華，增值！讓我們在寬容中得到力量，寬容是我們成長中必不可少的！

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