成長(zhǎng)的作文[通用8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的作文 篇1

　　記得在一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我在學(xué)校參加了手工興趣班，當(dāng)學(xué)期接近尾聲的時(shí)候，老師說(shuō)會(huì)把我們這學(xué)期做的所有作品匯總在一起，圣誕節(jié)時(shí)去參加一個(gè)義賣(mài)活動(dòng)，賺到的錢(qián)捐給貧困山區(qū)的小朋友。一聽(tīng)到這個(gè)，我就更起勁了，心想：“我一定要做好最后幾個(gè)作品。”

　　終于到了圣誕節(jié)，我特別興奮。媽媽晚上早早的回家了，來(lái)帶我去活動(dòng)地點(diǎn)北金鷹，剛進(jìn)北金鷹一進(jìn)門(mén)，那是人山人海呀！好不容易擠到了活動(dòng)地點(diǎn)后，不久老師來(lái)了，還抱著一大箱衣服，老師讓我們一個(gè)一個(gè)上來(lái)領(lǐng)衣服，輪到我了，我上去拿了一看，哇！是圣誕老人的衣服，我特別高興，我穿上一看，還挺合身。媽媽說(shuō)：“小圣誕老人，我們走吧！”

　　老師開(kāi)始分組了，我被分到了c組，活動(dòng)地點(diǎn)是三樓作文，下面就開(kāi)始了我的任務(wù)，我抓著我的作品很緊張，看著人來(lái)人往就是說(shuō)不出話來(lái)。媽媽看我緊張，就來(lái)幫我示范，很快媽媽一個(gè)作品賣(mài)出去了。我學(xué)著媽媽的樣子，上前和一位阿姨說(shuō)話：“阿姨看這是我的手工作品，是來(lái)參加一個(gè)義賣(mài)活動(dòng)，得到的錢(qián)會(huì)捐給貧困山區(qū)的'孩子們。”阿姨笑著問(wèn)我：“多少錢(qián)呀？”我連忙說(shuō)：“五元”。拿著阿姨的五元錢(qián)我心里美滋滋的。賣(mài)出了第一個(gè)，第二個(gè)就更順利了。很快手上的所有作品就賣(mài)光了，我開(kāi)始數(shù)我今天賺了多少錢(qián)，哈哈！我今天一共賺了五十五元，我高興地把錢(qián)交給了老師，想到老師會(huì)把錢(qián)給貧困山區(qū)的小朋友，讓他們買(mǎi)一些自己有用的東西，我心里就非常開(kāi)心！

　　這件事情讓我懂理得了，只要有愛(ài)心，我們的生活會(huì)更加溫暖！

成長(zhǎng)的作文 篇2

　　那時(shí)還是夏天，艷陽(yáng)高照，太陽(yáng)照在塑膠跑道上，像火烤一樣燙，鳥(niǎo)兒們也可能是熱到了迷失了方向，一直在不遠(yuǎn)處某棟房屋上盤(pán)旋翻飛著。

　　我正煎熬地坐在媽媽辦公室的椅子上，時(shí)不時(shí)瞥一眼窗外，心卻早已飄到了遠(yuǎn)方去了。我在等媽媽同事的女兒寫(xiě)完作業(yè)，因?yàn)槟菢游覀兙涂梢砸黄鹜媪恕?/p>

　　不知過(guò)了多久，就在我眼皮差點(diǎn)兒要合上的時(shí)候，那個(gè)妹妹忽然興沖沖地跑過(guò)來(lái)，激動(dòng)地和我說(shuō)：“我的作業(yè)終于寫(xiě)完了！”那個(gè)口氣感覺(jué)寫(xiě)完作業(yè)好像和發(fā)明出了燈泡一樣，是一個(gè)壯舉，不過(guò)好歹，我終于不再那么無(wú)聊了。

　　我們像兩只鳥(niǎo)兒一樣，掙脫了“鳥(niǎo)籠”的束縛，東瞧瞧西望望，一會(huì)兒跳到沙發(fā)上蹦來(lái)蹦去，一會(huì)兒從書(shū)架上拿些書(shū)下來(lái)，搭一個(gè)城堡，總之玩得滿頭大汗，忘乎所以……

　　在這棟40層的大樓能玩的地方，我們幾乎都去過(guò)了，但就在這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)在隱蔽處還有一個(gè)小房間，我和妹妹推開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)里面有兩個(gè)巨大的沙球（其實(shí)就是小一些的沙發(fā)）還有一張桌子的殘骸。這是玩的好地方呀，我和妹妹二話不說(shuō)便沖了上去玩了起來(lái)。

　　我們從遠(yuǎn)處開(kāi)始助跑，然后在離沙球近一點(diǎn)兒的時(shí)候縱身一躍，便摔到了沙球上，這可好玩了呢，至少當(dāng)時(shí)我們都是這么覺(jué)得的。

　　隨著我們跳得次數(shù)越來(lái)越多，沙球也移動(dòng)得越來(lái)越遠(yuǎn)，離那張邊邊角角都是鐵釘?shù)淖雷右苍絹?lái)越近，但我一點(diǎn)兒也沒(méi)注意到。

　　“預(yù)備，助跑，起跳……”妹妹在一旁喊著，我此時(shí)兩腳騰空，正在沙發(fā)上方準(zhǔn)備完美降落……

　　只聽(tīng)“嗵”的一聲，我摔到了沙球上，但過(guò)了兩秒，我的膝蓋感到一陣劇痛，一下子“啊”的一聲尖叫。低頭看向膝蓋，天哪，怎么回事？那里不知怎么了，一大塊皮被削掉了，鮮血直流，任憑我怎么擦都擦不完，我倒還算鎮(zhèn)靜，但妹妹呢，她一看到血，就飛也似的'沖出去，大聲嚷嚷：“姐姐膝蓋流血啦！”不出半分鐘，媽媽和阿姨就匆匆跑了過(guò)來(lái)，她們先幫我處理了傷口，然后又看了看我們正在玩的沙球，此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)沙球已經(jīng)在桌子上了，我摔上去時(shí)正好摔到桌子的鐵架子上，現(xiàn)在那個(gè)沙球上還存留著斑斑血跡。

　　如今，膝蓋上的印跡仍在，可那段可以隨心所欲的玩耍的日子卻一去不復(fù)返了……

成長(zhǎng)的作文 篇3

　　俗話說(shuō)：在家千日好，出門(mén)一日難，又道是好出門(mén)不如賴在家。在家時(shí)，吃飯、穿衣，洗衣、縫被等生活上的事都由他母親操心照料，雖然家里不很富裕，但父母都能想方設(shè)法的讓他們姊妹們填上肚子，穿上衣服，不止于挨餓受餓，他們姊妹們也從來(lái)就不用自己操心吃飯穿衣許多生活上的事兒。

　　現(xiàn)還他來(lái)到了黃支農(nóng)校上學(xué)，那可就與從前大不一樣了，身邊沒(méi)有父母照顧，雖然孤獨(dú)的感覺(jué)，想家的思念，已經(jīng)漸漸的淡化了，不像剛上學(xué)那會(huì)那樣強(qiáng)烈，已經(jīng)習(xí)慣了，但他還學(xué)會(huì)了自己洗衣服，縫被子，縫紐扣，曬被褥，自己挑選買(mǎi)些生活必需的日用品，什么牙膏呀，香皂、肥皂、洗衣粉哪，還有白塑料底的黑布鞋，背心、襯衣、褲衩、襪子等。

　　特別是現(xiàn)在正是他們長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)候，體力上活動(dòng)量大，每天自己早起晨練長(zhǎng)跑，回來(lái)還要和同學(xué)們一同在學(xué)校大操場(chǎng)跑操，再加上下午的課外活動(dòng)，每天的體力消耗相當(dāng)大，腦力的消耗也相當(dāng)大，每天的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，整天家，不是上課聽(tīng)講做筆記，就是作作業(yè)作習(xí)題看書(shū)，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，腦力勞動(dòng)量很大，一天的體力和腦力消耗都非常的大，他們消化功能也很強(qiáng)的，營(yíng)養(yǎng)吸收消耗的特別多，胃口大多了，食量比以前大得多了，老感覺(jué)是沒(méi)有吃飽，經(jīng)常感覺(jué)肚子一直餓著，心里老是覺(jué)得餓得慌。

　　今天中午打飯時(shí)，他和他們班的一個(gè)小宿舍里住的幾個(gè)同學(xué)，觀察到學(xué)校學(xué)生大灶四合院子南面，那幢東西向平房靠西面大灶的一間房子是個(gè)過(guò)道，把學(xué)生大灶四合院與外面的回民小灶和教職工灶連通了，過(guò)道東面有一間房子里，堆放著一堆帶土的洋芋。

　　晚上上完了晚自習(xí)，他和小宿舍里的同學(xué)們回到了小宿舍，同學(xué)們洗腳的刷牙的洗衣服的看書(shū)的，忙完了都準(zhǔn)備上床睡覺(jué)了，他和幾個(gè)中午打飯時(shí)看見(jiàn)洋芋的同學(xué)沒(méi)有睡覺(jué)，在床上躺了一陣，有個(gè)同學(xué)就說(shuō)，睡不著，我們到外面操場(chǎng)上浪一圈去，走，他和幾個(gè)中午打飯時(shí)看見(jiàn)了洋芋的同學(xué)不約而同的'回答著，他們?cè)缇驮谕饷嫱低瞪塘亢昧�，今晚上去偷大灶上的洋芋吃，就都先后出了小宿舍，在右手的大路丁字路口上匯合了，看人都來(lái)齊了，不知誰(shuí)說(shuō)了一聲走，四五個(gè)黑影悄悄沿著學(xué)校西校園中間的大路，向后面摸去。

　　學(xué)校校園里這時(shí)學(xué)生宿舍的幾排房子都早已熄燈了，一片漆黑，他身上感覺(jué)有點(diǎn)涼意。

　　這幾個(gè)黑影，輕手輕腳，貓腰走到了倒數(shù)第二排學(xué)生宿舍房子西頭的沼氣池的地方，往左拐溜進(jìn)了通往學(xué)�；孛裥≡詈徒搪毠ば∈程玫拈T(mén)前，來(lái)到了中午他們打飯時(shí)看見(jiàn)放洋芋的那間房子門(mén)前，這間房子窗戶上沒(méi)有玻璃，過(guò)道兩邊也沒(méi)有門(mén)，他們幾個(gè)黑影從過(guò)道進(jìn)去，找到那堆洋芋前，悄悄蹲下身去，每個(gè)人從洋芋堆上迅速摸索著拿上三四個(gè)洋芋，正要準(zhǔn)備從過(guò)道門(mén)出來(lái)，突然聽(tīng)見(jiàn)嗬的一聲，他們幾個(gè)趕緊退回到過(guò)道里的洋芋房里。

　　好像有人咳嗽了一聲音，他們幾個(gè)同學(xué)縮在一起，爬在沒(méi)有玻璃的窗口上往外面的東邊看著，一個(gè)高大的黑影從東面沼氣的地方向前走了過(guò)去，他覺(jué)得那個(gè)身影很熟悉的。這一驚不要緊，嚇得他們幾個(gè)大氣都不敢出，他嚇得立時(shí)身上起了一層雞皮疙瘩。

　　等了一會(huì)，他們確認(rèn)那個(gè)高大的黑影人已走遠(yuǎn)了，就先后趕緊溜出了過(guò)道，往東躡手躡腳，貓腰快速?gòu)脑�路往回走�?/p>

　　他們幾個(gè)到了沼氣池西南的一排房子的東北后墻角停下來(lái)，都站著靠在墻壁上，聽(tīng)了一陣沒(méi)有什么動(dòng)靜，一個(gè)人從墻角探出頭去，向南面的大路方向張望，確實(shí)沒(méi)有一個(gè)人影兒，就趕緊悄悄穿過(guò)西校園中間的大路，向左拐進(jìn)他們那排宿舍房，來(lái)到他們住的小宿舍門(mén)前，悄悄推門(mén)進(jìn)去。

　　除了他們幾個(gè)，其他的同室同學(xué)都睡著了。有個(gè)一塊去偷洋芋的下床同學(xué)打開(kāi)了他的床頭燈，他們幾個(gè)把偷回來(lái)的洋芋收集起來(lái)，放到一個(gè)臉盒里，到上水，洗去了上面的土，有個(gè)同學(xué)拿來(lái)了自己的電熱壺，把洗凈的洋芋裝進(jìn)去，再倒上水，插上電，大家先上自己床去睡一會(huì)兒，拉滅了床頭燈。

　　過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，電熱爐冒著熱氣好長(zhǎng)一陣時(shí)間，都能聞到洋芋煮熟的香味了。他們幾個(gè)偷洋芋的同學(xué)等不急了，都下床來(lái)，拉開(kāi)了那個(gè)床頭燈，聚到煮洋芋的電熱壺周圍，揭開(kāi)壺蓋伸進(jìn)壺里去摸洋芋。這時(shí)，窗戶外面有個(gè)高大的黑影閃了過(guò)去，緊接著宿舍門(mén)嘭嘭嘭響了幾聲，有個(gè)同學(xué)趕緊拉滅了那個(gè)昏暗的床頭燈。同學(xué)們?cè)贈(zèng)]敢說(shuō)話，靜靜聽(tīng)了一陣，好像沒(méi)有動(dòng)靜了，就再?zèng)]敢拉亮床頭燈，摸黑吃完了洋芋，這才上床去睡覺(jué)了。

　　孔耀庸今天晚上打了兩份菜，兩個(gè)四兩的大饅頭，吃完了，剛才又吃了兩個(gè)偷來(lái)煮熟的大洋芋，雖然感覺(jué)不餓了，但躺在床上還是有點(diǎn)欠。

成長(zhǎng)的作文 篇4

　　隨著墻壁傳來(lái)一聲悶響，原來(lái)掛在墻上的鐘表像斷了翅膀的鳥(niǎo)兒，筆直地向下垂去。

　　清脆的一聲“當(dāng)”，像是敲斷了我腦中的一根弦，“轟”得在我腦中炸開(kāi)，我一瞬間想了無(wú)數(shù)種可能，都掩蓋不了一個(gè)事實(shí)—我闖禍了。

　　我頹然地看著撒了一地的`玻璃渣子，它們?cè)陉?yáng)光燦爛的笑容下熠熠生輝，我可怎么都高興不起來(lái)。我惡狠狠地盯著“作案工具”—一塊泡沫板，恨不得時(shí)光倒流。

　　還等什么？！清理“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”��！我剛打算把表針拾起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)鑰匙插進(jìn)鎖孔轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。完了完了，爸爸媽媽回來(lái)了，這我可怎么解釋！還來(lái)不及想出對(duì)策，就聽(tīng)見(jiàn)了爸媽的談話聲。我心里一急，幾滴眼淚生生從眼眶里掉出來(lái)，剛巧被走進(jìn)來(lái)的老媽看到。

　　我慌亂地擦掉眼淚，跟爸媽道歉，還好沒(méi)出什么劃出口子流血的事。爸媽越安慰我，我倒是哭得越兇，驚嚇、委屈、愧疚，一下子涌上心頭，都通通化作淚水傾瀉而下。

　　為了彌補(bǔ)我的過(guò)失，我?guī)桶职忠勒毡肀P(pán)上的數(shù)字樣式，用彩紙重新剪出了一點(diǎn)到十二點(diǎn)共12個(gè)數(shù)字。爸爸找出一個(gè)彩色廢紙盒的盒蓋，固定好仍可以運(yùn)轉(zhuǎn)的表芯，在爸爸量完時(shí)間位置標(biāo)記后，我將12個(gè)數(shù)字貼了上去—謝天謝地，它又開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了。

　　現(xiàn)在這個(gè)“自制”鐘表在我家已經(jīng)用了四五年，我依舊忘不掉當(dāng)時(shí)一地玻璃的場(chǎng)景。

　　從那以后，我做事更加小心，盡量不犯大錯(cuò)。

　　成長(zhǎng)就是在叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)哪ゾ氈袑?shí)現(xiàn)的，它悄無(wú)聲息地發(fā)芽、伸展，最終成熟結(jié)果，在人生畫(huà)卷中涂上了炫麗的色彩。

　　我就這樣一蹦一跳，一路撒著小星星長(zhǎng)成了翩翩少年。

成長(zhǎng)的作文 篇5

　　我們所有人都會(huì)成長(zhǎng)的，有的人他成長(zhǎng)的是增長(zhǎng)了知識(shí)，有的人他成長(zhǎng)的是自己的變化，有的人他成長(zhǎng)的是收獲了什么，還有人他的成長(zhǎng)是……，而我的成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)了什么。

　　我學(xué)會(huì)的是在四五年級(jí)上美術(shù)課的時(shí)候，我們學(xué)會(huì)了捏橡皮泥，在那個(gè)時(shí)候，我們一直在畫(huà)畫(huà)和捏橡皮泥之中二選一，我們班的大部分人都選擇的是捏橡皮泥，我也不例外，老師會(huì)讓我們看著他上網(wǎng)搜的橡皮泥成品，在自己一個(gè)一個(gè)得慢慢的和上面對(duì)著捏，我還記得，老師讓我們捏的土豆地雷，我捏了一個(gè)小的，還挺像土豆地雷的，不過(guò)就是有點(diǎn)小了，我朋友捏了一個(gè)大的，我們兩個(gè)的.橡皮泥成為了地雷父子了，還有人捏了一個(gè)圓圓的小水蓋為我們的地雷父子成為了坐騎了，還有一次，我和幾個(gè)朋友們挨得還挺近，于是我們就商量做一個(gè)我的世界的小人，身上穿著鉆石盔甲，手中拿著鉆石劍，我們分著做，還別說(shuō)我做的還挺像的，我們做的合起來(lái)，一個(gè)完整的我的世界小人就這樣的被我們做成了，和我的世界上幾乎一樣啊！

　　我很喜歡這樣的課，我更喜歡的事我會(huì)捏橡皮泥了。

成長(zhǎng)的作文 篇6

　　那些似箭的光陰，總會(huì)像默片電影一般，在回憶中靜靜播放。

　　時(shí)間沖刷不走刻骨銘心的舊回憶。的確，在我腦海中那些關(guān)于兒時(shí)的記憶，像是已植根一般，自顧自的生長(zhǎng)，每當(dāng)我驀然回首，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它早已一片盎然。

　　自記事起，是你們，生我養(yǎng)我的父母親，無(wú)所顧忌的給了我一個(gè)記憶猶新的童年。擁有的天真，揮灑的童心，因?yàn)橛心銈�，那變的如此的真�?shí)。想去的地方，想擁有的東西，對(duì)我而言，便能理所應(yīng)當(dāng)?shù)膿碛�。偶爾�?huì)不經(jīng)的`感嘆，回憶，因?yàn)橛心銈儯�我卻能很幸運(yùn)的獲得這來(lái)之不易的魂寶。感謝你們一路上陪著我，無(wú)微不至的照顧著我這個(gè)易碎的心靈。翻開(kāi)那年的紀(jì)念冊(cè)，我們笑得是那么的甜。

　　無(wú)故的爭(zhēng)吵，頂嘴，傷心，難過(guò)，一切都體現(xiàn)了我是多么的不懂事。而你們卻一而再再而三的原諒著我的固執(zhí)和任性。長(zhǎng)大了，已不再愿意牽著你們的衣襟走過(guò)每個(gè)春冬秋夏。也不愿意讓你們清除一切前進(jìn)途中的荊棘。想脫離溫室，去當(dāng)一棵蒼天大樹(shù)，沐浴在暴風(fēng)雨中……有你們這么強(qiáng)大的地基，我相信我會(huì)萬(wàn)丈高樓平地起。

　　“因?yàn)槟悴辉谏磉�，做什么事都�?huì)覺(jué)得少了一份情”。一個(gè)絢麗的童夢(mèng)，因?yàn)橛辛四�，變得如此多姿。也是因�(yàn)橛辛四阒車�才�?huì)變得鬧哄哄。你猶如是時(shí)間長(zhǎng)河中的碎鉆，兀自沉淀了下來(lái)，甚至在河水的打磨下越發(fā)光亮，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出璀璨的光芒。因?yàn)楫?dāng)初的同甘共苦，因?yàn)樵��?jīng)的真誠(chéng)相待，讓我相信緣分是天注定的。那年我們?cè)S下誓言要一起為夢(mèng)想努力，可是時(shí)間沒(méi)到，夢(mèng)想未達(dá)，我們已看到兩片不同的天空。那時(shí)我們稚嫩，不懂什么叫分離的痛，也不懂什么叫等待的苦。

　　“人在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。從你不告而別的那天到現(xiàn)在我的掛念成災(zāi)。若不知你是否也同樣想念我，我又怎能渴求你的倍思親？即使早點(diǎn)說(shuō)我舍不得，又奈何？離開(kāi)，也許是為了自己更好的未來(lái)，我又怎么能用舍不得來(lái)奢求這一切停留？總是提醒著自己，明天是好的，我要堅(jiān)定著，裝滿勇氣，這樣才更有力量。更有力量等待你回到這片溫?zé)岬耐恋厣�。因�(yàn)樾闹杏行拍睿�所以相信…�?/p>

　　漫漫成長(zhǎng)路，有父母關(guān)愛(ài)著，永遠(yuǎn)都是幸福體。

　　將翱翔天空的翅膀在風(fēng)中尋尋覓覓，不管飛到多遠(yuǎn)的距離，我的心永遠(yuǎn)在這里等著你。

成長(zhǎng)的作文 篇7

　　伴隨著嬰兒落地時(shí)哇哇的哭聲，人的成長(zhǎng)之旅便從這一站開(kāi)始出發(fā)。在咿呀學(xué)語(yǔ)蹣跚學(xué)步之后，自己便很快的懂得自己正在向那毛蟲(chóng)一樣經(jīng)歷著成長(zhǎng)中必要的蛻變，懂得自己正在逐步的長(zhǎng)大。

　　不知從何時(shí)開(kāi)始，自己漸漸的開(kāi)始變得內(nèi)向起來(lái)，也許是經(jīng)歷春雨洗禮后的我開(kāi)始蛻變了吧!

　　每每在生日吹滅蠟燭后，家人們便對(duì)我說(shuō)：“你又大了一歲，可不能再調(diào)皮了�！笔堑�，我又長(zhǎng)大了一歲了。13歲的我正在通往著另一個(gè)站牌——小時(shí)候總向往著的初中生活。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)年頭，我漸漸的融入在了這個(gè)新的.班級(jí)之中，可是煩惱也隨著時(shí)間的推移而增多，不知是因?yàn)樽约旱哪挲g的數(shù)值增大，還是進(jìn)入青春期的正�，F(xiàn)象，總之，就是有苦不能說(shuō)，也道不出。

　　每一天，背著沉重的書(shū)包的我過(guò)著三點(diǎn)一式的生活，學(xué)校到家里，家里到學(xué)校，天天如此，似乎生活的節(jié)拍早就定了下來(lái)。學(xué)校里，老師又在苦心婆心的勸說(shuō)著：“響鼓不用重捶�！奔依�，父母又在循循善誘的教導(dǎo)說(shuō)：“孩子，‘一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰’，這句話的道理你是懂得的，時(shí)間不等人啊!你一定要好好用功�！庇谑窃诟改�、老師的希冀之下，只好強(qiáng)忍著看電視的欲望，出去瘋玩的沖動(dòng)，坐在四四方方的教室里聽(tīng)講，下課后又在拼命趕作業(yè)，回家之后，豈能亂跳;只有坐在寫(xiě)字臺(tái)前，寫(xiě)著一頁(yè)又一頁(yè)的作業(yè)。

　　就這樣從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，到現(xiàn)在，七年的時(shí)光，不管短暫還是遠(yuǎn)久，都過(guò)去了，不知還要在堅(jiān)持幾年，才會(huì)有自己的一片天。

　　可是，時(shí)光如流水般一縱即逝，而那逝去了的年華還會(huì)在回來(lái)嗎?那記憶深處的童真、童趣，還會(huì)在遠(yuǎn)方向你招手嗎?不會(huì)了，逝去的年華不會(huì)再來(lái)，記憶深處的童真、童趣也不會(huì)向你招手，可成長(zhǎng)的旅程還沒(méi)結(jié)束，它仍然馬不停蹄的奔向遠(yuǎn)方。

成長(zhǎng)的作文 篇8

　　成長(zhǎng)，是個(gè)熟悉的字眼，我們用青春書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng)的劇本，用激情繪下成長(zhǎng)的宏圖。大人們總希望我們成長(zhǎng)。我不禁開(kāi)始思索，成長(zhǎng)，到底是什么？

　　時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流失，十四度春秋，我自認(rèn)為已然成長(zhǎng)，可媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，你還小。”我啞然。是嗎？十四個(gè)春秋輪回還不夠嗎？那，怎樣才算成長(zhǎng)了？

　　我喜歡漫步在黑夜空曠的街邊，感受著這份在喧鬧的城市難得的寧?kù)o。在這時(shí)，我才能更好的思索我所要思索的事。在這個(gè)夜晚，正當(dāng)我沉浸在自己的世界里，一個(gè)輕巧的身影躍入我的眼簾。我定睛一看，是個(gè)八九來(lái)歲的小女孩，穿的并不好看，但顯得很清純簡(jiǎn)單，猶如這份街邊的美好。我突然想做下好人，走向那小姑娘，她手上拖了個(gè)麻袋，另一只手還撿了個(gè)塑料瓶往袋子里放，想來(lái)她那袋子里都是些瓶子吧！我上前問(wèn)道：“小妹妹，你怎么那么晚了還不回家��？”她先用那雙清澈的眼睛打量我，然后皺了皺眉頭，說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起，爸爸說(shuō)不能和陌生人說(shuō)自家的情況，我不知道你是好人還是壞人，如果你是好人，我謝謝你的關(guān)心，但是……”說(shuō)到這，她一臉警惕的盯著我，“我學(xué)過(guò)跆拳道，打贏你還是可以的……”明顯底氣不足，還真是單純的小女孩��！我無(wú)奈的苦笑，說(shuō)：“放心，我沒(méi)有惡意的。只是想告訴你，一個(gè)人在街上不安全，快回家吧！”話畢，小女孩沉默了一下，說(shuō)：“姐姐，你是好人對(duì)嗎？”我又笑了，“算是吧�！�

　　接下來(lái)，小女孩邀我在一旁的石凳上坐下，開(kāi)始和我說(shuō)她家的情況，大概就是她媽媽不要她了，家里只有爸爸，但是爸爸沒(méi)文化，只能做些雜工，所以她想幫幫爸爸，就出來(lái)?yè)炱孔�，想賣(mài)些錢(qián)補(bǔ)貼家用。我半開(kāi)玩笑的說(shuō)：“這些事，你爸爸應(yīng)該可以解決，你其實(shí)不用做這些的�！边@時(shí)，小女孩認(rèn)真的看著我，說(shuō)“姐姐，你的家庭很美好吧，所以你才體會(huì)不到。既然我能幫助爸爸，為什么不幫助他分擔(dān)一點(diǎn)呢？他也可以少打點(diǎn)工……可以休息一下……”小女孩說(shuō)著說(shuō)著，哭了起來(lái)，我一邊安慰她一邊回想著她這段話……

　　和小女孩分別后，我仍然想這段話，覺(jué)得不可思議，一個(gè)那么小的孩子，也可以懂得這樣簡(jiǎn)單而我們這些青春期的孩子卻不懂得的道理。我想著，好像模模糊糊的有點(diǎn)明白媽媽所說(shuō)我還小的含義了……

　　雖然名義上我已經(jīng)十四歲了，可是，似乎我還不那么懂事，不知道父母的辛勞，不知道自己對(duì)父母來(lái)說(shuō)的.重要，不知道自己身上承擔(dān)著怎樣的責(zé)任、希望……或許，這十四年間，我根本沒(méi)有成長(zhǎng)多少，或許，我所思考的成長(zhǎng)，就那么簡(jiǎn)單，也那么低調(diào)的呆在我的身旁，我卻因?yàn)樯�活的種種原因而忽略了……

　　我相信，現(xiàn)在的我真的成長(zhǎng)了，至少是在思想上成長(zhǎng)了。成長(zhǎng)是很長(zhǎng)的一段路程，急不得，不是嗎？

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