小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
我的本子里住著一個(gè)‘‘壞蛋”，他就是錯(cuò)別字。他常常在本子里走動(dòng)，錯(cuò)別字里有一個(gè)首領(lǐng)：熊，我經(jīng)常把它四個(gè)“寶寶”弄丟，它幾乎每天的找我訴苦，說(shuō)它的寶寶不見(jiàn)了。
在三年級(jí)的一次考試，就是這個(gè)可惡的熊字讓我的一百分插著一對(duì)白翅飛走了，只剩下了兩個(gè)九，雖然這次我是全班最高分但我還 是高興不起來(lái)，要是以前我心里一定樂(lè)開(kāi)了花，可這次卻像一只斗敗的`公雞。我下定決心趕走這個(gè)“壞蛋”。于是，今晚我和錯(cuò)別字開(kāi)始了大戰(zhàn)我和它大戰(zhàn)了三十個(gè)回合，終于讓這個(gè)“壞蛋”旅行去了。
這樣過(guò)了幾個(gè)月，可好景不長(zhǎng)，這不他旅行回來(lái)找我了，還 更囂張了，一夜之間，本子和鉛筆著了魔，錯(cuò)別字更多了！我去問(wèn)了我的萬(wàn)能的姐姐，姐姐回答：“想讓錯(cuò)別字永遠(yuǎn)‘旅行’，只能把字記牢。”
我牢牢記住這個(gè)秘密，晚上把容易錯(cuò)的字圈起來(lái)記住，聽(tīng)寫(xiě)了一遍，果然一個(gè)字都沒(méi)有錯(cuò)。
我們今天聽(tīng)寫(xiě)，我竟然得了一百分，我太開(kāi)心啦！哈哈，一百分，你插翅難逃了把？
“錯(cuò)別字，我希望你永遠(yuǎn)別回來(lái)了，這樣，我的一百分就再也不會(huì)飛走了�！薄靶堋保愕膶殞氃僖矝](méi)丟了吧？
小學(xué)生作文 篇2
我的家在沙河西邊，這里長(zhǎng)滿了櫻桃樹(shù)。
春天，細(xì)雨蒙蒙，櫻桃樹(shù)貪婪地吮吸著雨滴，一片片嫩葉在雨霧中點(diǎn)頭微笑。天晴了，櫻桃樹(shù)開(kāi)出了一朵朵粉紅色的小花，花蕊是黃帥，微風(fēng)一吹，散發(fā)出陣陣濃郁的清香，引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。
“五一”過(guò)后，櫻桃樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)，十分惹人喜愛(ài)。櫻桃的顏色開(kāi)始是青的，漸漸變紅了。有一次，爺爺摘櫻桃，我看見(jiàn)摘下的櫻桃一半紅一半黃，就問(wèn)爺爺：“櫻桃為什么一半紅一半黃呢？”爺爺說(shuō)：“紅的一半是太陽(yáng)光照射的，黃的一半是因?yàn)楸彻�。�?/p>
圓圓的櫻桃惹人嘴饞。我摘了一個(gè)放在嘴里，邊吃邊點(diǎn)頭，�。∥兜篮脴O了，甜中帶酸，真好吃！
我和爺爺把摘下的櫻桃?guī)У郊先ベu。二到集上，就肴見(jiàn)好多地方都擺著一筐一筐的櫻桃，有人不住地吃喝著：“又紅又甜的櫻桃，剛摘下來(lái)的，快來(lái)買呀！不甜不要錢�！壁s集的人，不論男的.、女的、老的、少的，都要買點(diǎn)帶回家去嘗嘗。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的櫻桃！
小學(xué)生作文 篇3
一天晚上，我和爸爸吃完飯就去看電視了。
媽媽說(shuō)：“我要去洗碗了。”我和爸爸聽(tīng)了，齊聲說(shuō)：“哦”!就繼續(xù)看電視了。過(guò)了一會(huì)，我到廚房看了一下媽媽，我看到她滿頭大汗，就幫她倒了一杯水，又幫她洗了洗碗。媽媽說(shuō)：“寶貝，你長(zhǎng)大了，會(huì)幫媽媽洗碗了，真是個(gè)好孩子!”我聽(tīng)了說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的事!”我和媽媽都笑了。
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