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小學(xué)生的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
今天下著毛毛細(xì)雨，我在家里閑得很，忽然看見(jiàn)我家二樓的木桌子上有一個(gè)不大不小的的盒子。我輕輕打開(kāi)盒的 蓋 子一看，呵！是許許多多大小不一、形態(tài)各異的蝸牛。我突然想起來(lái)，這是我們的科學(xué)老師叫我們捕捉的蝸牛，我好像忘記把它們放回大自然了。于是，我決定留下來(lái)觀察一下！
我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，蝸牛的'頭上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，當(dāng)它爬行的時(shí)候，觸角就隨著身體不停地左右擺動(dòng)，好像在跟其他蝸牛打招呼一樣。蝸牛它的觸角上還有一對(duì)小小的，要仔細(xì)看才能看到的眼睛呢!你們?nèi)绻蛔屑?xì)觀察的話就只會(huì)覺(jué)得，蝸牛沒(méi)有眼睛，只有觸角呢！我 還 發(fā)現(xiàn)蝸牛它爬得非常慢，其實(shí)是因?yàn)�，蝸牛的身上還有一個(gè)殼，蝸牛的身體又小又軟，卻背著一個(gè)比自己身體大幾倍的殼，蝸牛它還怎么快的起來(lái)呢？那蝸牛為什么要背著殼呢？哦！原來(lái)，殼就是蝸牛的家呀!可是蝸牛為什么要把家背在身上，而不把家放在一塊地方呢？原來(lái)，蝸牛身體小，容易受傷，所以才把殼背在身上，這殼不僅僅是它的家，還是它的保護(hù)傘呢！
原來(lái)，蝸牛的身體里隱藏了這么多的秘密呀！我以后一定要認(rèn)真觀察，這樣才能知道動(dòng)物們更多的秘密呀！
小學(xué)生的作文300字 篇2
你知道我最喜歡吃什么嗎？告訴你吧：我最喜歡的水果就是桃子了。每年夏天，我就纏著媽媽買桃子。
夏天是桃子成熟的季節(jié)。每到這時(shí)，我吃的桃子就多得數(shù)不清，因?yàn)槲铱偸浅詡�(gè)沒(méi)夠。
桃子的形狀是圓形的'，上面還有一個(gè)小尖尖，全身長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的絨毛。沒(méi)有熟透的桃子是青色的，你削開(kāi)皮，就可以看見(jiàn)那白白的果肉，輕輕地咬上一口，就會(huì)感到又苦又酸；快熟了的桃子一半青，一半紅，甜津津的；熟透了的桃子就別提了，你咬一口，一股清香又甜蜜的汁水一涌而出，那滋味我真是一輩子也忘不了。盛夏時(shí)節(jié)，吃一口桃子，你的疲勞就會(huì)一掃而光。
記得有一次，我桃子吃得太多，連飯也吃不下，結(jié)果就拉肚子了，害得我哼哼嘰嘰鬧了一晚也沒(méi)睡著。我這才知道：桃子雖然好吃，但如果你吃多了的話，就會(huì)壞肚子。所以從此以后，我吃桃子的時(shí)候，都小心翼翼的，不敢再多吃了。
除了味道鮮美，桃子的維生素含量也很豐富，聽(tīng)媽媽說(shuō)它還有美容養(yǎng)顏和減肥的作用呢——這也是我喜歡吃桃子的另一個(gè)重要原因。
小學(xué)生的作文300字 篇3
一次考試給了我一個(gè)沉重的打擊，令我至今難以忘懷。
那次考試的打擊是由我的粗心大意，驕傲自滿的原因?qū)е碌��！岸ｂ忊彙鼻宕鄲偠纳险n鈴聲緩緩地響起。同學(xué)們緊張又興奮，今天英語(yǔ)老師來(lái)給我們考試，我們豈能不緊張？老師緩緩地發(fā)下考卷，同學(xué)們看到考卷，都是雙手顫抖著拿著考卷，心驚膽戰(zhàn)。但是我卻，看了一下題目，覺(jué)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，沒(méi)有什么可以動(dòng)腦子的。
于是，我寥寥草草地做完了考卷，做完也覺(jué)得自己肯定做得是對(duì)的。竟然連檢查都不檢查，而是懶洋洋地趴在座子上，一會(huì)兒看看老師正安靜地坐在座位上，批改著其他班級(jí)的考卷，看著那些考卷，我竟然幻想自己的英語(yǔ)考試考到九十多分，是第一名，被同學(xué)羨慕和被老師父母贊賞表?yè)P(yáng)當(dāng)時(shí)的模樣......
“叮鈴鈴”時(shí)間飛快地過(guò)去了，我懶洋洋地把卷子上交了上去。因?yàn)槲业?粗心和驕傲自滿，竟然只得了76分，和我原來(lái)想的簡(jiǎn)直就是天壤之別，天翻地覆。
我非常的失望，但是后來(lái)我轉(zhuǎn)念一想，失敗是成功之母，它給了我教訓(xùn)，不能驕傲自滿和粗心大意！
小學(xué)生的作文300字 篇4
成長(zhǎng)是一杯茶水，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀…… 夜晚，桌上擺著一杯紅茶，濃郁的味感沁入心脾，品上一口，澀澀的，亦令人感傷無(wú)窮。我即將離開(kāi)母校，離開(kāi)老同學(xué)，離開(kāi)了教我們知識(shí)的.老師。心中一陣悲傷，但我覺(jué)得越是到這個(gè)時(shí)候越該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，悲傷留到最后再悲吧。我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，但是，我時(shí)常在反思：“我，真的長(zhǎng)大了嗎？” 唉，想不通！ 我長(zhǎng)大了吧，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己懂得了很多。學(xué)習(xí)上，我痛恨自己，恨自己沒(méi)有很好地選擇，恨自己沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，所以讓自己在成績(jī)面前后悔。我難過(guò)的想放棄,想逃避。也許自己真的到了山窮水盡,沒(méi)有人能給出柳暗花明。我很傷心是自己沒(méi)有努力還是注定不能在分?jǐn)?shù)面前和勝利者一樣笑。我在寂寞中看見(jiàn)他們會(huì)心地笑……一路來(lái)的痕跡都印在那分?jǐn)?shù)里.我看不起自己,挺沒(méi)面子的。就這樣,我從來(lái)沒(méi)有感受到成功的喜悅,雖然很多感到快樂(lè),但還是感到一切都迷茫，直到笑已冰封。不過(guò),我不再感嘆這個(gè)世界沒(méi)有公平,因?yàn)槲抑滥鞘菦](méi)用的。 我不再做一個(gè)幼稚的自己，不再讓生活失去光彩……雖然不能不再為煩惱而煩惱，但我會(huì)為快樂(lè)而快樂(lè),我真的長(zhǎng)大了！長(zhǎng)大了！ 民生實(shí)驗(yàn)小學(xué)
小學(xué)生的作文300字 篇5
鐘當(dāng)當(dāng)?shù)厍庙�、擺動(dòng)，風(fēng)呼呼地吹響、刮著，沉重的腳步蹬蹬地踩在地上，那一幕再次浮現(xiàn)在我一眼前——我，被失敗設(shè)下的障礙，擊倒在成功的門檻旁……幾個(gè)月前，我發(fā)了幾篇自己認(rèn)為寫得好的作文到網(wǎng)站上，可我遲遲沒(méi)有接到消息，可能是——沒(méi)有通過(guò)終審！我痛哭無(wú)淚，傲氣十足的大軍居然傷痕累累！抬眼，面前是一行清秀的字跡——“加油，孩子，成功的大門向努力的人敞開(kāi)！”沒(méi)錯(cuò)！我夢(mèng)想，我追求，我在稿紙上描繪我心中的'色彩！
再打開(kāi)網(wǎng)站時(shí)，我發(fā)表的新作品是——終審?fù)ㄟ^(guò)！那一刻，連綿不絕的雨好像變成了一輪初升的太陽(yáng)；枯萎的花似乎再次盛開(kāi)；森林里的飛禽走獸仿佛在我耳邊輕聲地鳴唱著歡快悅耳的歌曲。我揮舞著“終審?fù)ㄟ^(guò)”的作品，在草原上奔跑著，歡呼聲傳遍了整個(gè)美麗的大草原……惠安縣八二三實(shí)驗(yàn)小學(xué)303班
小學(xué)生的作文300字 篇6
我靜靜地站在窗前望著，期盼已久的大雪終于來(lái)臨了，這是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。
我推開(kāi)門一看，地上已經(jīng)積滿一層雪了。剛開(kāi)始，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花隨風(fēng)飄落。不一會(huì)兒，大片大片的雪花從天上飄下來(lái)。沒(méi)多久，一切都變得白茫茫的。美麗的雪花在空中飄飛著，它們像潔白的小天使，給人間帶來(lái)喜悅。有的似蒲公英，四處飄飛；有的像小傘兵，從天而降；有的像天女撒下的花，美麗無(wú)比。
雪漸漸大了起來(lái)，門前的老松樹像一座銀色的'寶塔；房子穿上了潔白的衣服，大地媽媽也蓋上了厚厚的雪被。
風(fēng)一吹，樹枝輕輕的搖晃著，就像少女們擺動(dòng)著她們的玉手。那銀光閃爍的雪針兒、雪末兒，都從樹葉和樹枝上慢慢的飄落下來(lái)，好似向大地灑下一把珍珠。
放眼望去，到處都是厚厚的積雪，白茫茫一片。小孩子們有的打雪仗，有的堆雪人，玩兒得可開(kāi)心了！
這場(chǎng)大雪，帶給我們寒冷，也帶給了我們歡樂(lè)，更帶給我們一個(gè)白茫茫的童話世界！
小學(xué)生的作文300字 篇7
我的奶奶今年63歲了。她眼不花，耳不聾，就是常說(shuō)。傻話”，只要老人家一開(kāi)口，準(zhǔn)是一陣笑聲。
記得有一天晚上。我媽媽和奶奶在一起看電視，我光著上身又說(shuō)又笑安靜不下來(lái)。這時(shí)奶奶說(shuō)：“別鬧了，再鬧他們(指電視畫面上的人)就不演了……看看，你們的老師出來(lái)了，再鬧我可對(duì)你們老師說(shuō)了。”過(guò)了一會(huì)兒，奶奶說(shuō)有點(diǎn)熱，媽媽說(shuō)：“脫了衣服吧。”奶奶說(shuō)“那多不文明�！眿寢屨f(shuō)：“家里又沒(méi)有別人�！蹦棠讨噶酥鸽娨暀C(jī)：“那里什么人都有，讓他們看見(jiàn)多不好！”一家人都哈哈大笑起來(lái)。
這個(gè)學(xué)期每天中午放學(xué)后。我和姐姐、妹妹都去奶奶家吃午飯。飯菜很豐盛，奶奶對(duì)我說(shuō)“來(lái)，嘗嘗奶奶的‘水、陸、空’。”其實(shí)“水、陸、空”就是魚、蝦、豬、羊和雞、鴨做的`菜。有一次，奶奶用筷子夾起一只雞爪問(wèn)：“誰(shuí)吃這個(gè)‘鳳爪’？”我們一擁而上，可是奶奶卻指著我們的手說(shuō)：“先洗洗你們的‘爪’，再吃這個(gè)‘爪’�！�
我的奶奶既勤勞又儉樸還十分幽歌，只要奶奶在，家中就笑聲不斷。我們生活在她身邊感到多么幸福。我衷心祝愿奶奶健康長(zhǎng)壽、笑口常開(kāi)。
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