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職業(yè)的作文

時間:2023-11-18 11:31:39 優(yōu)秀作文 我要投稿

職業(yè)的作文(共15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的職業(yè)的作文,歡迎大家分享。

職業(yè)的作文(共15篇)

職業(yè)的作文1

  老師 一個曾經(jīng)被譽(yù)為最光榮的職業(yè)的群體 老師 一個曾經(jīng)被譽(yù)為最偉大的職業(yè)的群體

  這個群體似乎很會跟著時代走 當(dāng)房地產(chǎn)和醫(yī)療行業(yè)迅速腐敗的時候 這個曾經(jīng)光榮而偉大的'群體也跟著迅速腐敗,不管你的學(xué)問怎么樣只要你想拿到高學(xué)位交錢就行,老師 從以前的教書育人變成了交錢育人。

  曾經(jīng)聽鄰居說他家的孩子考研的時候送給老師幾千塊,很震驚,一個普通的考研就要花掉幾千塊,那我們高學(xué)位的學(xué)子們要走到學(xué)問最高的殿堂要花多少錢,反過來問一下我們祖國有多少學(xué)子可以走到學(xué)位的最高殿堂? 學(xué)費(fèi) 零花錢 書費(fèi) 還要向老師交錢 我們祖國的學(xué)子們一年要在學(xué)習(xí)上花多少錢?

  我們不可以否認(rèn)老師中有道德高尚的群體,前些天看到一位老師用自己的背讓學(xué)生過河,可以說很開心,可以想到這位老師已經(jīng)把可以為學(xué)生付出的全部付出了,有這樣品德高尚的老師,那么他的學(xué)生一定會品德高尚。而那些為了錢可以出賣高尚的靈魂和道德的老師,他們可以教出什么樣的學(xué)生呢?似乎只是那些拿著高學(xué)歷證書,卻什么都不會的中級學(xué)者。

  所以,老師們 為了祖國的未來 請撿起來老師應(yīng)有的高尚道德。

職業(yè)的作文2

  曾經(jīng)我想過很多關(guān)于長大后做什么,有當(dāng)科學(xué)家,有當(dāng)飛行員,有當(dāng)醫(yī)生,還有當(dāng)軍人?墒亲罱,我卻想當(dāng)郵遞員,而且這個愿望很強(qiáng)烈。

  之所以我想長大以后當(dāng)郵遞員,是因為前不久的一件事:那天,我在家里焦急地等待我的一個包裹______一本《新概念英語》書。因為這本書對我來說很重要,所以等待的過程真的是很揪心的,樓道里的`每一聲響都能讓我雀躍,然而伴隨我的總是失落。直到我都不知雀躍和失落多少次后,我才終于從郵遞員手里接過了我的包裹。那時那刻,我就萌生了長大后要從事郵遞工作,為大眾百姓服務(wù)的強(qiáng)烈想法。

  假如我真的能當(dāng)上郵遞員,我一定要做一個優(yōu)秀的郵遞員。我的動作要非常之快,不能磨蹭,要與時間賽跑,要在最短的時間內(nèi)將客戶的包裹送到他們手上,這樣他們就不會那樣焦急了。而且我還要有非常強(qiáng)的責(zé)任感,哪怕一個很小很小的郵件,我也要保護(hù)好,不遺失,不送錯。

  假如我真的能當(dāng)上郵遞員,我一定要時刻牢記三個工作銘:快,好,準(zhǔn)。因為,一個優(yōu)秀的郵遞員是一定要具備這些特點(diǎn)的,也只有這樣,我才能被大家所認(rèn)可。

  你們覺得長大后的我會是一個酷酷的郵遞員嗎?如果是的話,就請給我點(diǎn)個贊吧!

職業(yè)的作文3

  星期六,我很興奮,因為我要去體驗一把當(dāng)眼科醫(yī)生的滋味。一大早,不等爺爺奶奶來催,我就早早地起床了,吃過早點(diǎn)后,我就迫不及待地來到了幸運(yùn)星教室。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們步行到了天門愛爾眼科醫(yī)院,一進(jìn)門就看見了dao醫(yī)臺,護(hù)士阿姨說:“我們先來簽一下到吧!”簽完到,護(hù)士阿姨先帶我們上了二樓,并向我們介紹了生化檢查、屈光中心、無菌手術(shù)室,我們聽得津津有味。

  接著,阿姨把我們帶回了一樓視光中心,給我們每人分發(fā)了一件“小小醫(yī)生”職業(yè)裝,穿上“白大褂”,我覺得挺新鮮的,一種自豪感從心底油然而生。我們先是一起互相測試視力,然后一起到瞳距檢測儀面前,我觀察到瞳距檢測儀里面有一個移動的漂亮的'熱氣球。

  體驗完后,我們安靜地坐在大廳里聽王教授為我們講解眼科知識。王教授講得風(fēng)趣幽默,大家聽得津津有味。講完后,就到了有獎問答環(huán)節(jié),大家都爭先恐后地舉手,我是第一個舉手的,王教授問我的題目太簡單,我迅速地回答完,獲得了一個小電風(fēng)扇,我實(shí)在是太開心了,沒想到還有這樣的驚喜。

  通過體驗小小醫(yī)生,讓我學(xué)到了更多的愛眼護(hù)眼知識,也學(xué)會主動保護(hù)視力,改善不良用眼習(xí)慣。希望更多的小朋友都能加入到愛眼護(hù)眼的隊伍中來!

職業(yè)的作文4

  人無貴賤,只有貧富之分,職業(yè)無貴賤,只有苦樂之分,有人能苦中作樂,認(rèn)真向上,為一代人生贏家,而有人怕吃苦而逃避歧視苦職,終一事無成,成一人生輸家。

  我從事的是保潔行業(yè),并沒有覺得是一份很低端的工作,我的家人和朋友也沒有對我的工作指指點(diǎn)點(diǎn),還鼓勵我在這個行業(yè)要學(xué)精、學(xué)深。

  其實(shí),包括環(huán)衛(wèi)工人、保潔員們在內(nèi)的很多職業(yè)的人,都是用自己的.努力在付出,他們所在的崗位,是在潛移默化地幫助到我們的,也是服務(wù)于這個社會的,這些職業(yè)都是平凡而又偉大的。

  建筑工人在幾十米的樓上風(fēng)吹日曬,或是在地上,地下被堅硬的磚石磨出鮮血,他們冒著生命的危險,為我們建造住房和出行的鐵路、地鐵,他們值得尊重。外賣員在酷暑嚴(yán)寒里,為了讓我們不忍受饑餓,把食物準(zhǔn)時送到我們面前,他們值得我們尊重?爝f員穿過一個個城市,日夜兼程,把貨物完整地送到我們手上,他們值得我們尊重。

  術(shù)業(yè)有專攻,人永遠(yuǎn)不可輕易下定論,不可歧視任何一個職業(yè),如愛屋及烏,既然人與人之間需要互相尊重,那么自然地,也要尊重各自的職業(yè)。職業(yè)沒有高低貴賤,每個職業(yè)都值得被尊重,每個努力奮斗的人都值得被溫柔以待。

職業(yè)的作文5

  如果有人問我最敬佩誰,我會說“老師”;如果有人問我最喜歡誰,我會說“老師”;如果有人問我的理想是什么,我也會說當(dāng)老師。

  教師是個神圣的職業(yè)。俗話說得好:老師是蠟燭,照亮我們的人生道路卻燃燒自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻(xiàn);老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士,哪一個受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。

  教師是個辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績上不去,老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些“貧困戶”“補(bǔ)充營養(yǎng)。”班上有誰不舒服,老師總是關(guān)心的問寒問暖,攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師,早上起得最早的是老師,老師又為我們批改作業(yè),有為我們備課,那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。

  教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰,嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角,眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的`意思。

  我敬佩老師,也衷心得感謝老師對我的厚愛,對我的鼓勵,對我的幫助,對我的培育之恩。所以,我也想作一位老師,作一位貧困山區(qū)的老師,給予那里的孩子知識,讓他們同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育,成為祖國的棟梁,祖國的驕傲。

職業(yè)的作文6

  他是每個人都擁有的東西,是使人努力的馬達(dá)——它就是理想。它從來不受年齡的限制,它可以是你的白日夢,也可以是你正在努力的事。我也活在理想之中。

  我的理想,是成為一個作家。

  小時候我每天睡覺前都要聽父母娓娓動聽的給我講故事,漸漸地,我長大了,可以自己讀故事了,就讓父母給我買了一大堆的故事書,時不時抱上幾本,去清凈的地方閱讀起來。

  我的胃口又隨著年齡的`增長大了起來,《青蛙王子》、《小紅帽》這些故事已遠(yuǎn)不能滿足我閱讀的胃口了。后來,我開始讀一些兒童文學(xué),發(fā)現(xiàn)自己已被書中一波三折的情節(jié)牢牢吸引住了,為主人公與其他人物的悲歡離合,常常提心吊膽。

  現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)書并不是簡單的文字排列,它更多是蘊(yùn)含著作者對世界的認(rèn)識和自己心中的思想。這是多么美妙的事情啊。也就是從那時起,我心中油然而生了一種成為作家的沖動,想要用文字創(chuàng)造出一個個鮮活的生命,讓他們指引我造出一個屬于他們的世界。

  幾個月前,我也寫出了一點(diǎn),只是覺得自己對文字處理還是太膚淺了。于是,我又看起書來,沒準(zhǔn)他們能給我一些指導(dǎo)呢!

職業(yè)的作文7

  要說在這個世界上,誰的職業(yè)最多,那當(dāng)屬我的媽媽了。

  首先,我的媽媽是一位家庭主婦,每天負(fù)責(zé)我跟爸爸的飲食起居,洗衣服做飯收拾家,當(dāng)然,在這過程中,也免不了叨叨我和爸爸的各種不聽話。

  其次,我的.媽媽還是一位老師。當(dāng)然,她并不是學(xué)校的老師,而是我一個人的老師,在學(xué)習(xí)中,如果有什么問題不會,問媽媽準(zhǔn)沒錯。

  同時,老媽還負(fù)責(zé)給我輔導(dǎo)作業(yè),檢查作業(yè),批改作業(yè),跟我的老師做著一樣的工作。

  此外,我的媽媽還是店里的售貨員。家里新開了個裝修店,沒事的時候,媽媽就去店里看店,賣東西……

  網(wǎng)上有一句話說,現(xiàn)在的每個女人都把自己活成了千軍萬馬,我想說,我的媽媽才是把自己活成了千軍萬馬,又得照顧家,還得負(fù)責(zé)掙錢,偶爾打扮一下自己,還得貌美如花……

  我的媽媽的職業(yè)很多,也很辛苦。但我知道,她的辛苦都是為了我跟我們的家。

  我愛我的媽媽,也愛我的媽媽的每一個職業(yè)。

  希望天下媽媽都可以幸福快樂,也希望所有的孩子都能夠愛自己的媽媽。

職業(yè)的作文8

  每當(dāng)走在學(xué)校里,看著老師門無私的傳授給我們知識,我的內(nèi)心便充滿了感激,這時,我總會想,將來我也要當(dāng)一名教師,像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人。

  老師,一個神圣的職業(yè),他曾經(jīng)培養(yǎng)出來了多少英才;老師,一個普通的職業(yè),他毫不張揚(yáng),只是默默地為祖國做著巨大的貢獻(xiàn);老師,一個無私的職業(yè),歲月的痕跡悄悄爬上了他的兩鬢,可他仍然堅守在自己的`工作崗位上,毫不退縮。

  如果我真的實(shí)現(xiàn)了自己夢想,我會富有耐心的對待自己的學(xué)生,讓他們熱愛學(xué)習(xí),并努力的學(xué)習(xí)。這時,我會真誠的祝愿他們能夠有個好的前程,等我老了,我會把自己的經(jīng)驗傳授給下一代,希望他們也能夠繼承我的職業(yè),繼續(xù)去替我完成這個使命。

  想到這里,我堅定了自己的信念,我決心要努力的學(xué)習(xí)知識,能夠有自己的資本勝任這個神圣,普通而又無私職業(yè),我還要不放棄,努力的去追求屬于自己的幸福,不論遇到什么困難,遇到哪些挫折,都能Facelifewithasmile(微笑面對生活),我堅信,我能夠完成我的使命。

職業(yè)的作文9

  每個人都應(yīng)當(dāng)擁有一個自己的理想,有人想,能當(dāng)一名”除暴安良“的警察;有人想,當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使,如果你問我:“你的理想是什么?”我會毫不猶豫的告訴你:“我會當(dāng)一名老師!

  雖然說,擁有老師這么平凡的理想一點(diǎn)也不偉大,但使我心靈卻是暖和的。

  從幼兒園開始,每當(dāng)看見老師在課堂上教我們一筆一劃地寫字,當(dāng)時,我就立下自己的理想,這個理想,一直刻在腦子里,成為我努力奮斗的目標(biāo)。

  老師在我的`心中一直都是和藹、仁慈的、知識淵博的。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我決定從小做起。于是,我在課余時間看起了課外書。在教室在家里,都隨時隨地地隨身帶著一本本書。如果找不到我,那我一定是在書店,嗯,準(zhǔn)沒錯。除此我還要在同學(xué)面前多發(fā)言,要不然到時候如果我當(dāng)上了老師,面對我的學(xué)生,卻支支吾吾地說不出話來,那多不像話啊!每個老師不都是能說會道的嗎?

  我堅信:“只要功夫深,鐵柱磨成針”,只要有恒心,沒有什么會不成,做不到的。恒心就是實(shí)現(xiàn)夢想的關(guān)鍵。總有一天,我會站在那個神圣的職位上的!

職業(yè)的作文10

  要說在這個世界上,誰的作業(yè)最多,那當(dāng)屬我的媽媽了。

  首要,我的媽媽是一位家庭主婦,每天擔(dān)任我跟爸爸的飲食起居,洗衣服煮飯拾家,當(dāng)然,在這過程中,也免不了叨叨我和爸爸的.各種不聽話。

  其次,我的媽媽仍是一位教師。當(dāng)然,她并不是校園的教師,而是我一個人的教師,在學(xué)習(xí)中,如果有什么問題不會,問媽媽準(zhǔn)沒錯。

  老媽還擔(dān)任給我教導(dǎo)作業(yè),查看作業(yè),批改作業(yè),跟我的教師做著相同的作業(yè)。

  此外,我的媽媽仍是店里的售貨員。家里新開了個裝飾店,沒事的時侯,媽媽就去店里看店,賣東西……

  網(wǎng)上有一句話說,現(xiàn)在的每個女性都把自己活成了無所不能,我想說,我的媽媽才是把自己活成了萬能軍師,又得照顧家,還得擔(dān)任賺錢,偶然裝扮一下自己,還得貌美如花……

  我的媽媽的作業(yè)不多,也很辛苦。但我知道,她的辛苦都是為了我跟咱們的家。

  我愛我的老媽,也愛我老媽的每一個動作。

  期望全國媽媽都可以幸福快樂,也希望所有的孩子都能夠愛自己的媽

職業(yè)的作文11

  當(dāng)你遇到難題,首先想到的是……

  當(dāng)你受傷時,首先想到的是……

  老師,老師,還是老師!

  當(dāng)我們剛步入校園,第一眼看到的是老師,面帶微笑的老師。她小心地拉著我們的手,邊給我們講著有趣的故事,邊帶著我們一步一步走進(jìn)教室!

  當(dāng)我們畢業(yè)時,第一想到的還是老師!我們撲上去,對她說:“老師,我舍不得您!老師,我永遠(yuǎn)愛您!老師,我會回來看您的!”

  是啊,誰會舍得離開自己的`老師呢?是老師,把我們領(lǐng)進(jìn)這個讓人留戀的大家庭;是老師,在自己最需要的時候出現(xiàn),幫助我們;是老師,在自己迷茫時,及時給我們解開心結(jié);是老師,在我們受傷時,為我們包扎,甚至付出生命,但他無怨無悔!

  老師,真是一個令人敬佩的職業(yè)!

職業(yè)的作文12

  今天天氣晴朗,天空一絲云都沒有,路邊的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,我和媽媽爸爸開開心心地去濟(jì)南旅游。最讓我玩的開心的是去星期八小鎮(zhèn)。

  經(jīng)過5個多小時的路程,我們來到了這里。這里人山人海,圍的水泄不通,到處是排著長隊準(zhǔn)備體驗的人們。我首先到了幼兒園當(dāng)老師。我學(xué)著老師神氣的樣子走上講臺,清了清嗓子笑瞇瞇地說:“上課”。班長說:“起立”。同學(xué)們立刻站起來聲音洪亮地回答“老師好”。我環(huán)顧一下同學(xué)們,點(diǎn)頭說:“同學(xué)們好,請坐”。開始上課了,我繪聲繪色地給同學(xué)們講課,教他們寫雙槳的“槳”。我先認(rèn)認(rèn)真真地在黑板上寫下了槳,同學(xué)們跟著我讀,只見我的.“學(xué)生”們坐得端端正正,個個精神抖擻,我覺得我這個“小老師”當(dāng)?shù)煤艹晒Γ睦锖芨吲d,比喝了蜜還要甜。我還體驗了警察,穿上了藍(lán)色的軍裝,帶上了領(lǐng)帶,排著整齊的隊伍,踏著“一二一”的節(jié)奏過了一把“巡邏癮”。我還扮演了“郵遞員”......

  通過了一天的工作,我體驗到勞動的辛苦與快樂。

職業(yè)的作文13

  未來你的職業(yè)是什么樣?今天,我就要寫一下未來我的職業(yè)。

  我未來的職業(yè)是宇航員。我乘坐著“嫦娥20號”飛上了外太空,外太空中的星星調(diào)皮地跟我打著招呼,各種美麗的行星微笑著向我問好……不好,一顆石頭向“嫦娥20號”沖過來,我拉動著操控桿,輕巧的躲過了這塊大石頭?傊蚁氘(dāng)一名宇航員。

  未來的我也想當(dāng)一個服裝師。我想設(shè)計出各種各樣的`神奇服裝,有能變形的,有的能返老還童,還有的能讓人變聰明……不久,我設(shè)計的服裝就在全球聞名了……總之我想當(dāng)一個服裝師。

  未來的我還想當(dāng)一個畫家。我畫來的畫都栩栩如生活靈活現(xiàn),讓人賞不絕口?傊蚁氘(dāng)一個能畫出栩栩如生的畫的畫家。

  另外,我還想當(dāng)一個老師。我會用我的汗水澆出一個個人才,用心血培養(yǎng)著一棵棵茁壯的樹苗。我要默默無聞、無私奉獻(xiàn)、把我的一生都交給我的學(xué)生們?傊,我還想做一個能讓世界科技發(fā)達(dá)的老師。

  我想做的職業(yè)實(shí)在是太多太多。好了,李冉你要先回過神來,先做好你自己吧!

  唉,我要到什么時候才能長大,才能從中選一個我最最最最喜歡,想做的職業(yè)呢?

職業(yè)的作文14

  大猩猩開了一家動物職介紹所,他在電視上作了一個廣告:尊敬的各位動物,您有合適的工作嗎?您想充分發(fā)揮自己的特長嗎?請到大猩猩動物職業(yè)介紹所,它能讓你如愿似償!

  廣告登出不久,就有動物報了名了。第一個是龍蝦。龍蝦說:“猩猩所長,我是糧倉管理員我經(jīng)常不小心大鉗子就戳破了米袋子。請您幫幫忙,幫助我找一份合適的工作,好嗎?”大猩猩笑著說:“別著急,我有辦法,瞧,你的'大鉗子像把剪刀,裁衣服最合適,你就去當(dāng)個裁縫吧!饼埼r就這樣當(dāng)了個裁縫。小青蛙也來報名了,他說:“猩猩所長,我是歌唱演員可其他小動物都說我唱的難聽,我該怎么辦?”大猩猩想了想,說:“小青蛙,你雖然歌唱的難聽,但你是游泳的行家,你可以去試試當(dāng)游泳教練!本瓦@樣,小青蛙成功當(dāng)上一位合格的游泳教練。大猩猩所長還幫助了許多小動物找打了合適的工作。

  當(dāng)小動物們前來感謝所長時,猩猩所長說道:“每個人都有自己的長處,我只不過是把你們的長處發(fā)揚(yáng)光大罷了。

職業(yè)的作文15

  軍人是一個神圣的職業(yè),在我的思想中軍人的神圣是無法用語言形容的!

  雖然說軍人是保家衛(wèi)國但是我認(rèn)為軍人不只是保家衛(wèi)國這么簡單,對于一個愛軍人的這么個職業(yè)的人來說,軍人、部隊、就是他的生命。不管再苦再累不管生與死他都會付出百分百一切聽黨的安排,忠于祖國忠于人民,遵從黨的章程與一切反動武裝做斗爭,黨往哪里走我就往哪走!軍人的頭頂上頂著的是黨,是國家,是人民,我們的肩上擔(dān)負(fù)著祖國的重?fù)?dān)!這是一名中國人民解放軍應(yīng)該做到的`,頭頂上的國徽是中國人民解放軍的榮譽(yù)時刻提醒著自己是一名中國軍人,時刻提醒著自己的使命,“狹路相逢勇者勝,不拋棄,不放棄”。

  這就是軍人這就猶如士兵突擊中的鋼七連一聲霹靂一把劍,一群猛虎鋼七連,鋼鐵的意志鋼鐵漢,鐵血衛(wèi)國保家園,殺聲嚇破敵人膽,百戰(zhàn)百勝美名傳,攻必克、守必堅、踏敵尸骨唱凱旋!

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