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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-11-18 10:39:21 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  南唐后主李煜,何許人也?你可能會(huì)說(shuō)一位詞人,但他還是一為王國(guó)之君。一個(gè)名不副實(shí)的南唐之主。南唐后主李煜——后人稱(chēng)為李后主的人,他的一生就是一個(gè)遺憾,一個(gè)最大的遺憾,但卻是一個(gè)最美麗的遺憾。

  后人曾評(píng)價(jià)南唐后主李煜:“做個(gè)詞人真絕代,可憐薄命作君王。”確實(shí),一個(gè)亡國(guó)之君,有家不能歸,有國(guó)不能回,每日被囚禁在小院中,以淚洗面。從肉袒出降后,從高高在上的一國(guó)之君淪為階下之囚,那滋味真不好受。林花謝了春紅,太匆匆,一切的`歡樂(lè)對(duì)南唐后主李煜而言太短暫了,如過(guò)眼的云煙。后主的多少恨,應(yīng)還在夢(mèng)魂中。單假若南唐后主李煜沒(méi)有出生在帝王之家,只是一個(gè)平民百姓,一個(gè)真真正正的詩(shī)人,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)亡國(guó)之痛,沒(méi)有受盡屈辱,他可能就不會(huì)給后人留下這么多驚天地,氣鬼神的文字了。

  可以說(shuō),他的一生是個(gè)遺憾,但卻是一個(gè)最美麗的遺憾。法國(guó)作家繆論說(shuō)過(guò):“有些文章是悲哀的文章,有些絕唱是純粹的眼淚!睆埡5先魶](méi)有那么多苦難,她有可能就會(huì)平平淡淡的過(guò)一生;洪戰(zhàn)輝若在富貴家里長(zhǎng)大,也可能就不會(huì)那么堅(jiān)強(qiáng);曹雪芹若沒(méi)有家道中落,可能就會(huì)向祖輩走上仕途之路,怎樣有那么感人的愛(ài)情故事?同樣,南唐后主李煜若沒(méi)有每日的亡國(guó)之痛,相思之情,又怎能吟出“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的千古絕唱?正視這遺憾鑄就這偉大的詞人,而這遺憾就是最美麗的遺憾。

  遺憾曾光顧很多人,如鄒忌位居高位,卻在容貌上略遜一籌;孔子有德,卻四處碰壁;屈原,滿(mǎn)腹才華,一搶愛(ài)國(guó)熱血去無(wú)明君。但南唐后主李煜這位亡國(guó)之君,這一生最大的遺憾,卻正是最美麗的遺憾。

小學(xué)生的作文 篇2

  我愛(ài)秋風(fēng)送爽的秋天;我愛(ài)烈日炎炎的夏天;我愛(ài)冰天雪地的冬天;可我更愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天就在清脆的山林里……”唱著歡快的歌聲,踏上了去往春天的旅途,真是別有一番滋味。

  春風(fēng)溫柔地吹著大地,山上的冰雪融化了,粉色的桃花開(kāi)出了美如冠玉的花骨朵兒,清澈見(jiàn)底的小溪正在緩緩流淌著。走上鵝卵石般的小道上,坐在寬敞舒適的涼亭里,喝上一杯溫?zé)岬陌组_(kāi)水,體驗(yàn)著春天的到來(lái),體驗(yàn)著春天的`樂(lè)趣,這也正可稱(chēng)為人生的一大樂(lè)趣呀!公園里碧波蕩漾的江面猶如一面明亮清晰的鏡子,照出了人們的影子。一棵棵高大的白楊樹(shù)長(zhǎng)出了粗壯的枝干,像一排排衛(wèi)士守衛(wèi)著公園內(nèi)的花花草草。山上的鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)地飛過(guò)來(lái),給過(guò)往的游客們表演了民族舞蹈。人們坐在草地上一邊享受著春天的溫暖,一邊悠閑自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地聊聊天,吃東西,給原本幽靜而美麗的春天,又增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  春雨綿綿地下著,滋潤(rùn)著大地,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)就翩翩起舞,跳得比任何花草都優(yōu)美。竹筍在春雨的滋潤(rùn)下,探出了好奇的腦袋,仿佛對(duì)世界充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的新奇。草地發(fā)芽了,花兒五顏六色,十全十美!真是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”呀!

  春風(fēng)吹著樹(shù)上的枝葉,有稍許的飄落在空中,翩翩起舞,美如冠玉的綠石散落在地上,真是美不勝收!

  我愛(ài)這五彩繽紛的世界,我愛(ài)這美不勝收的公園,更愛(ài)這春暖花開(kāi)的春天。

小學(xué)生的作文 篇3

  在人生的長(zhǎng)河里,青春肯定會(huì)是一個(gè)讓人永遠(yuǎn)懷念的季節(jié),她青澀,熱情、積極,活得轟轟烈烈。

  在青春的季節(jié)里,會(huì)有一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折,那就是就業(yè),我相信,這是任何一個(gè)青春季節(jié)里的收獲,從象牙塔走向社會(huì),走進(jìn)形形色色的崗位,有銷(xiāo)售,有服務(wù),有管理,有技術(shù),每一位走上工作崗位的青春,眼里、臉上都閃煉著讓人羨慕的`耀眼的光澤,那就是青春,沒(méi)有早九晚五也一樣精神抖擻,很累很重復(fù)也一樣斗志昂揚(yáng),這時(shí)候青春是一首不知疲倦的歌。

  歲月如歌里,也許過(guò)不了多久,有的青春會(huì)厭了倦了,會(huì)累了疲了,會(huì)消極,也許過(guò)不了多久,有的青春會(huì)轉(zhuǎn)了走了,會(huì)離開(kāi)會(huì)休整,會(huì)思考,但總有很多,會(huì)從工作中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,從重復(fù)中找到快樂(lè),從重復(fù)中學(xué)到什么,青春短暫,沒(méi)有預(yù)習(xí),沒(méi)有培訓(xùn),也許有的至理名言在這里得不到尊敬,因?yàn)樗难劾锟傆幸唤z不屑,也許有的經(jīng)驗(yàn)在這里得不到延伸,因?yàn)樗谀ト琳,正在想著?chuàng)新的法子。

  歌頌這個(gè)青春吧!正是這不羈和充滿(mǎn)力量的熱情才會(huì)讓她活得精彩不平庸,為青春歌唱吧!正是這跳躍和不拘泥傳統(tǒng)才會(huì)讓她不走平常路。

  她年輕,所以在激情中工作,在快樂(lè)中生活,一起舞起來(lái)吧!讓激情在工作中閃光,讓青春的色彩在歲月的長(zhǎng)河里飛揚(yáng)。

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