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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-11-18 09:21:14 話(huà)題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文[優(yōu)秀6篇]

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的作文[優(yōu)秀6篇]

成長(zhǎng)的作文 篇1

  一個(gè)人的時(shí)候,天灰了,世界變了。

  漫長(zhǎng)歲月,使我無(wú)法沉默。

  忘記你的微笑,從沒(méi)想過(guò)。

  是誰(shuí),我在耳邊呼喊。

  加油,我隱約聽(tīng)到這聲音。

  我想,應(yīng)該是我夢(mèng)想中的自己,呼喚我,指引我向前,

  世界,如此渺小,我相信,我們總有一天會(huì)在見(jiàn)面的,

  我不怕,漫長(zhǎng)歲月,我不怕,艱苦奮斗。

  世界將會(huì)祝福我,支持我,

  為此,我要努力,雖然我想過(guò)放棄,

  回頭想想,我也許做的.事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,

  雖然我很膽小怕事,可是,在你面前,

  我會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不想讓你看我我軟弱的一面,

  是你,使我堅(jiān)強(qiáng),是我?jiàn)^斗,

  我要努力奮斗,和你,在一起,

  直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……………

成長(zhǎng)的作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,我已度過(guò)了十四個(gè)春秋,成了初二的學(xué)生;厥走^(guò)去,雖然也有不少美好的回憶,同樣也遭受了不少挫折。因此說(shuō)成長(zhǎng)便是一雙嘗遍酸甜苦辣的筷子,至今還令人回味無(wú)窮。

  一、 酸

  小時(shí)候長(zhǎng)的胖又調(diào)皮,所以每次走路都站不穩(wěn),摔個(gè)嘴啃泥,人家常說(shuō)我走路不長(zhǎng)眼睛。一次,媽媽買(mǎi)了包話(huà)梅回家,我嚷著要吃,可她怕我被梅核嗆住,就把整包話(huà)梅放在高高的柜子上。我這個(gè)饞嘴貓就是不服氣,趁媽媽不注意時(shí),小心翼翼的搬了張椅子過(guò)來(lái),爬上去,腿長(zhǎng)得短,伸手偏差那么一點(diǎn)點(diǎn),踮起腳,誰(shuí)知身子一斜,就從椅子上掉了下來(lái),后果就是在眼角流了個(gè)疤,腳陣陣酸疼。那時(shí),我眼淚嘩嘩直流,媽媽聽(tīng)聲音急忙跑來(lái),看見(jiàn)我那傻樣,就沒(méi)好氣的說(shuō):“貪吃的下場(chǎng)就是這樣!闭f(shuō)來(lái)還真是慚愧。

  二、 甜

  不知不覺(jué)我已經(jīng)五歲了,媽媽想是時(shí)候讓我上學(xué)了,就把我送到了幼兒園。那時(shí)我才變乖了許多,在學(xué)校里表現(xiàn)不錯(cuò),期末考試還得了滿(mǎn)分,老師就獎(jiǎng)勵(lì)我一朵大紅花,回到家,我自豪的把紅花拿給媽媽看,她微笑的獎(jiǎng)給我一個(gè)棒棒糖,那時(shí)心里像吃了蜜一樣甜。

  三、 苦

  三年級(jí)時(shí),我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我和同桌是一對(duì)很要好的朋友,但她學(xué)習(xí)成績(jī)很差,一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)時(shí),她叫我給答案她抄,還說(shuō):“難道我們不是好朋友嗎?”無(wú)奈我把答案給她抄了。事后老師來(lái)問(wèn)我的同桌是不是作弊?我猶豫了一會(huì),于是如實(shí)反映了情況。同桌挨了一頓批,還說(shuō)以后再也不理我了。這時(shí)我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀。

  四、 辣

  五年級(jí)的暑假,我跟著媽媽到田里去割稻子。熱辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,我赤著腳走下田,拿起鐮刀就割,一會(huì)兒就把自己弄得臟兮兮的。稻子沒(méi)割幾棵,卻腰酸背痛了,當(dāng)時(shí)就像要是現(xiàn)在躺在床上舒舒服服睡大覺(jué)該多好,可是做事有怎能半途而廢呢?在烈日下,汗一滴滴的.從額頭留下,甚至滲透了衣服。直到日落西山,我才算完成任務(wù)。走在鄉(xiāng)間小路,迎面吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng),心中無(wú)比舒暢。我想,沒(méi)下過(guò)田里的人是不會(huì)嘗到“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!钡淖涛栋。

  成長(zhǎng)就是這樣,從無(wú)知到懂事,從幼稚到成熟。成長(zhǎng)的道路總會(huì)荊棘叢生,但只要你有一顆不屈不撓的心,朝著既定的目標(biāo)前進(jìn),再前進(jìn),成功總會(huì)向你招手。

  朋友們,請(qǐng)記。郝飞洗荷,天上太陽(yáng)正晴。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  李清揚(yáng)是我們四年一班一名優(yōu)秀的學(xué)生,也是我班的班長(zhǎng)。她的個(gè)頭與我差不多,圓圓的臉蛋白凈凈的,一雙不大不小的眼睛,很有神。她的眼光到哪,哪就沒(méi)有秘密可言了。因?yàn)樗难酃庵谐錆M(mǎn)著智慧,四年的學(xué)習(xí)生活,是我們彼此成了好朋友。

  李清揚(yáng)不僅學(xué)習(xí)好,她的美術(shù)也很好。一次我看到她的美術(shù)作業(yè)本:哇,小金魚(yú)畫(huà)的簡(jiǎn)直太像了,就像是魚(yú)“游”到了紙上。那些小朋友就像是走進(jìn)了畫(huà)卷。美麗的花草像從春天里“逃” 出來(lái)似的。我看得目瞪口呆。這時(shí)走過(guò)來(lái)李清揚(yáng)說(shuō):“唉,謝馥宇快給我呀!”我趕忙回過(guò)神連忙說(shuō):“好的,馬上馬上!蔽艺f(shuō):“李清揚(yáng),你怎么畫(huà)得這么活靈活現(xiàn)呀!”她笑呵呵地說(shuō):“謝馥宇,你沒(méi)有學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)嗎?”。我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,她繼續(xù)說(shuō):“畫(huà)畫(huà)可不是一朝一夕能成的,你要每天練習(xí)那筆姿勢(shì),天天練習(xí)畫(huà)弧線(xiàn),這樣才能功到自然成。畫(huà)畫(huà)要講究基本功的練習(xí)。初學(xué)畫(huà)畫(huà),你要每天練習(xí)那筆姿勢(shì),天天練習(xí)畫(huà)弧線(xiàn),這樣才能功到自然成。這樣吧,今后我教你如何!睆拇,李清揚(yáng)就成了我的“老師”。這位小老師可認(rèn)真了,每個(gè)姿勢(shì),每一筆畫(huà),她都親自示范,必須重畫(huà)。有時(shí)我有些不想畫(huà)了,而小老師卻嚴(yán)肅地說(shuō):“那不行,必須堅(jiān)持……”就這樣,我現(xiàn)在可是畫(huà)技大增呀!

  有時(shí)我在練習(xí)畫(huà)畫(huà)時(shí),心里真的很佩服她。在畫(huà)畫(huà)上她都這樣認(rèn)真,在其他方面就更不用說(shuō)了。她的`身體很弱,病休一學(xué)期還能名列前茅。怪不得老師總說(shuō)她做事一絲不茍,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。這句話(huà)到現(xiàn)在我才真正的明白。李清揚(yáng)同學(xué)的那種精神在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,留下了難以抹滅的一筆。我想在今后的學(xué)習(xí)生活中我們會(huì)共同成長(zhǎng)的。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  我的童年像一座果園,里面散發(fā)著水果的香氣,而里面那些成熟了的果子,都是我的童年的美好時(shí)光。有的是快樂(lè)、有的是遺憾、有的是難過(guò)、還有的是珍惜。

  最快樂(lè)的事情:北京三日游。去年暑假,我們一家三口游覽了北京的著名景點(diǎn):頤和園、天壇、長(zhǎng)城、故宮、天安門(mén)等。讓我感受到了北京的美麗和繁華,同時(shí)還讓我感受到了北京的名吃是多么有特色。我很快樂(lè)。

  最遺憾的事情:沒(méi)有看上電影。今年寒假,我和爸爸約好過(guò)完年一起去看《喜羊羊與灰太狼之開(kāi)心闖龍年》,可是一直到了寒假的最后一天爸爸還沒(méi)有陪我去看,我很遺憾。

  最難過(guò)的事情:小魚(yú)去了“天堂”。去年,我買(mǎi)了幾條小魚(yú),因?yàn)槲疫^(guò)幾天就要?jiǎng)邮中g(shù)了,所以小魚(yú)一直沒(méi)有照顧。去年的八月二十六日,我的`那幾條小魚(yú)升入了“天堂”,我很難過(guò)。

  最珍惜的事情:節(jié)約用水。今年,我還是和往常一樣,在下面玩水,爸爸看了,對(duì)我說(shuō):“兒子,你要節(jié)約用水,目前,水資源正在枯竭,我們不要在浪費(fèi)水了,要節(jié)約用水。”我以后再也不玩水了。

  我的童年如一棵大樹(shù),樹(shù)上的葉子是我經(jīng)歷過(guò)的事情,樹(shù)上的花朵是我的童話(huà)世界,樹(shù)上的果子是我的相冊(cè)。

  我的童年是很幸福、很快樂(lè)、很難過(guò)、很遺憾……

成長(zhǎng)的作文 篇5

  我是一個(gè)文文靜靜的女孩子,老師和同學(xué)都喜歡我,我連續(xù)當(dāng)一兩個(gè)學(xué)期的中隊(duì)長(zhǎng),使我不禁有些飄飄然,得意揚(yáng)揚(yáng)的感覺(jué)。這個(gè)學(xué)期發(fā)生了一件事,對(duì)我觸動(dòng)很大,使我正確認(rèn)識(shí)了自己。

  開(kāi)學(xué)了,我是四年級(jí)的學(xué)生了,班里的班干部要重選,選的那天,好多同學(xué)都跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):要選我。我暗暗地計(jì)算了一下,有二十幾人,而且那天沒(méi)有同學(xué)與我競(jìng)爭(zhēng)宣傳委員,中隊(duì)長(zhǎng)里肯定有我,我心里美滋滋地盤(pán)算著?墒,提名的那天,一連提了五個(gè)人,還沒(méi)有聽(tīng)到我的名字,我心有些慌了。一下子什么都聽(tīng)不進(jìn)去,好不容易熬到了下課。我的淚水頓時(shí)盈滿(mǎn)眼眶,躲到角落偷偷地流淚。是委屈?還是悔恨?我覺(jué)得兩者都有。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧I笑我,鄰居們?cè)谧h論我,爸爸媽媽在責(zé)問(wèn)我……

  放學(xué)回家,我沒(méi)有心思做作業(yè),無(wú)精打采地躺在床上直流淚。想到我二年級(jí)轉(zhuǎn)到白鶴小學(xué)后語(yǔ)文數(shù)學(xué)考了滿(mǎn)分,作文幾次在寧波晚報(bào)上發(fā)表。老師看重我,同學(xué)們佩服我,從小隊(duì)長(zhǎng)升到了中隊(duì)長(zhǎng)?涩F(xiàn)在一下子什么都沒(méi)有了,這對(duì)我打擊實(shí)在太大了。

  媽媽還以為我病了,問(wèn)這問(wèn)那的。我忍不住地?fù)湎驄寢寫(xiě)牙锿纯奁饋?lái)。媽媽問(wèn)明情況后笑了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你在這次競(jìng)選中遇到挫折,是件好事。因?yàn)槿嗽诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中不是都是一帆風(fēng)順的,你應(yīng)該想到,這次競(jìng)選中自己是否符合中隊(duì)長(zhǎng)的條件,或別的同學(xué)比你優(yōu)秀”。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我平靜下來(lái),是我對(duì)中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)位子看得太重了。

  通過(guò)這次競(jìng)選,我長(zhǎng)大了。我要記。赫_地認(rèn)識(shí)自己,就是進(jìn)步的開(kāi)始!

  我是一個(gè)文文靜靜的女孩子,老師和同學(xué)都喜歡我,我連續(xù)當(dāng)一兩個(gè)學(xué)期的'中隊(duì)長(zhǎng),使我不禁有些飄飄然,得意揚(yáng)揚(yáng)的感覺(jué)。這個(gè)學(xué)期發(fā)生了一件事,對(duì)我觸動(dòng)很大,使我正確認(rèn)識(shí)了自己。

  開(kāi)學(xué)了,我是四年級(jí)的學(xué)生了,班里的班干部要重選,選的那天,好多同學(xué)都跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):要選我。我暗暗地計(jì)算了一下,有二十幾人,而且那天沒(méi)有同學(xué)與我競(jìng)爭(zhēng)宣傳委員,中隊(duì)長(zhǎng)里肯定有我,我心里美滋滋地盤(pán)算著?墒,提名的那天,一連提了五個(gè)人,還沒(méi)有聽(tīng)到我的名字,我心有些慌了。一下子什么都聽(tīng)不進(jìn)去,好不容易熬到了下課。我的淚水頓時(shí)盈滿(mǎn)眼眶,躲到角落偷偷地流淚。是委屈?還是悔恨?我覺(jué)得兩者都有。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧I笑我,鄰居們?cè)谧h論我,爸爸媽媽在責(zé)問(wèn)我……

  放學(xué)回家,我沒(méi)有心思做作業(yè),無(wú)精打采地躺在床上直流淚。想到我二年級(jí)轉(zhuǎn)到白鶴小學(xué)后語(yǔ)文數(shù)學(xué)考了滿(mǎn)分,作文幾次在寧波晚報(bào)上發(fā)表。老師看重我,同學(xué)們佩服我,從小隊(duì)長(zhǎng)升到了中隊(duì)長(zhǎng)?涩F(xiàn)在一下子什么都沒(méi)有了,這對(duì)我打擊實(shí)在太大了。

  媽媽還以為我病了,問(wèn)這問(wèn)那的。我忍不住地?fù)湎驄寢寫(xiě)牙锿纯奁饋?lái)。媽媽問(wèn)明情況后笑了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你在這次競(jìng)選中遇到挫折,是件好事。因?yàn)槿嗽诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中不是都是一帆風(fēng)順的,你應(yīng)該想到,這次競(jìng)選中自己是否符合中隊(duì)長(zhǎng)的條件,或別的同學(xué)比你優(yōu)秀”。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我平靜下來(lái),是我對(duì)中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)位子看得太重了。

  通過(guò)這次競(jìng)選,我長(zhǎng)大了。我要記。赫_地認(rèn)識(shí)自己,就是進(jìn)步的開(kāi)始!

成長(zhǎng)的作文 篇6

  古人云,歲寒,然后知松柏之后凋也,但是相比較而言,我更欣賞的則是:路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。

  依稀記得小時(shí)候在課堂上跟著老師一起讀“親身下河知深淺,深口嘗梨知酸甜”,但是直到現(xiàn)在我才知道其中的涵義有多深。很多事情,不是我們自己親身經(jīng)歷的,感受永遠(yuǎn)也不會(huì)那么深,就好比從別人那里的得來(lái)的東西永遠(yuǎn)也不知道珍惜,是一個(gè)道理。

  現(xiàn)在的我們,每天在教室里坐著,講臺(tái)上老師苦口婆心的勸我們學(xué)習(xí),給我們講大道理?墒窃谖覀兛磥(lái),老師嘴里的那些大道理,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么的遙不可及?傉J(rèn)為,老師說(shuō)的那些是別人的故事,而我們只是一個(gè)聽(tīng)客。

  一晃就過(guò)了一年,我們也長(zhǎng)大了一歲,日子越過(guò)越久,經(jīng)歷的事也越來(lái)越多,其中的`道理,也明白了許多。

  這時(shí)的我們才發(fā)現(xiàn),以前老師說(shuō)的很多話(huà)都在慢慢的驗(yàn)證,只是我們的無(wú)所謂態(tài)度讓我們沒(méi)有在乎?上У氖,世界上沒(méi)有后悔藥可買(mǎi),走錯(cuò)一步,接下來(lái)就是步步錯(cuò),我們還是沒(méi)有完全長(zhǎng)大,但是我們也到了該長(zhǎng)大的年齡,不能再像以前那樣仗著自己年齡小,做錯(cuò)事不用負(fù)責(zé),那樣的我們永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。

  一輩子,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。但是要走好這一輩子,不是那么容易。時(shí)間,總是教會(huì)我們很多,雖然過(guò)程很是幸苦,但是結(jié)局卻讓我們受益匪淺?傆幸惶,當(dāng)我們回頭看從前走過(guò)的路時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們也很堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)了那么一段路。

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